環(huán)保手抄報(bào)圖片大全簡(jiǎn)單又漂亮
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生活節(jié)能環(huán)保小常識(shí)資料
一 生活節(jié)能環(huán)保小常識(shí)
1、買車要買小排量的環(huán)保型汽車,外出時(shí)若行李不太重,在有公汽可乘的路段盡量不開車,若路途不太遠(yuǎn)應(yīng)提倡騎自行車或步行。
2、家中所有電器及辦公室的電器用畢要隨手關(guān)掉電源,不要讓電器長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)。
3、空調(diào)溫度設(shè)定在24~28攝氏度之間,買冰箱應(yīng)買省電型的,看電視音量要適中。
4、盡量不用一次性餐盒、筷子、塑料袋,上街購(gòu)物自備布袋或筐子,養(yǎng)成不用餐巾紙而用小手帕的習(xí)慣。
5、在打印機(jī)旁備一個(gè)廢紙儲(chǔ)存箱,可以重復(fù)利用的打印紙一定重復(fù)利用,不能再利用的各種廢紙一定要交給回收商,不管錢多少,節(jié)約最重要。
6、淘米水切勿隨意倒掉,可用來澆花、洗臉或洗碗,肥力、去污力溫和,又不污染水質(zhì)。喝不了的.面條湯、水餃湯也有一定的去油污作用,可用來洗刷碗筷。可減少洗潔精對(duì)水質(zhì)的污染和在人體內(nèi)的蓄積。
7、拒絕含磷洗滌劑,只用無磷洗滌劑。若時(shí)間允許、體力允許,盡量手洗衣服,既節(jié)電又節(jié)水。
8、家中備幾個(gè)污水桶,將各種洗滌廢水積攢起來用于沖洗廁所。
我國(guó)的水資源和石油、煤炭等能源相對(duì)匱乏,而環(huán)境污染卻相當(dāng)嚴(yán)重,讓我們行動(dòng)起來,提倡簡(jiǎn)單生活,避免奢侈浪費(fèi),保護(hù)環(huán)境,造福后代。
二 經(jīng)典節(jié)能環(huán)保知識(shí)
不燃放煙花爆竹;雙面使用紙張;節(jié)約糧食;拒絕使用一次性用品;消費(fèi)肉類要適度 ;隨手關(guān)閉水龍;頭隨手關(guān)燈,節(jié)約用電 ;拒絕過分包裝;使用節(jié)約型水具;拒絕使用珍貴木材制品;拒絕使用一次性筷子;盡量利用太陽能;盡量使用可再生物品;使用節(jié)能型燈具;簡(jiǎn)化房屋裝修;修舊利廢;盡量購(gòu)買本地產(chǎn)品;不隨意取土;多用肥皂,少用洗滌劑;不焚燒秸桿;不干擾野生動(dòng)物的自由生活 ;不吃田雞,保蛙護(hù)農(nóng);提倡觀鳥,反對(duì)關(guān)鳥;拒食野生動(dòng)物 ;減卡救樹;不穿野獸毛皮制作的服裝;不在江河湖泊釣魚;少用罐裝食品、飲品;不用圣誕樹不購(gòu)買野生動(dòng)物制品
三 10個(gè)節(jié)約好習(xí)慣
1. 充電后及時(shí)拔掉充電器,減少對(duì)電的浪費(fèi)。 2.采用節(jié)能燈,夏天將空調(diào)調(diào)到26攝氏度,這樣可以大大節(jié)約能源。3.用便攜環(huán)保餐具自帶午餐,不用一次性餐具。4.在刷牙時(shí)把水龍頭關(guān)上,即使是漏滴,10天就能漏掉一噸水。5.用自備的菜籃子或布袋買菜購(gòu)物,一個(gè)一次性塑料袋需要600年才能腐爛。6.自制果汁,不僅健康還能減少工業(yè)用水和用電。 7.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對(duì)健康和環(huán)保都好。8.用完紙的兩面,用手絹代替面巾紙,少砍樹木,造福子孫。9.使用可降解、用量少的洗滌用品,減少對(duì)江河和海洋的污染。10.無論外出和工作,攜帶自己的水杯,方便又衛(wèi)生。
四 節(jié)約每一張紙,保護(hù)森林資源
森林是地球最寶貴的財(cái)富,我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重,造紙的原料很多都來自于森林,會(huì)導(dǎo)致對(duì)生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。
我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、 將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,
2、 收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、 節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、 盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
6、 有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。
7、 盡量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。
幼兒園環(huán)保教案:我們需要清潔的空氣
目標(biāo):
使幼兒了解,只有空氣清潔才能保證人體健康;知道吸煙對(duì)人有害;建立初步的健康保護(hù)意識(shí)。
準(zhǔn)備:
圖片:蒙頭大睡的人;禁止吸煙標(biāo)志。
過程
1、教師和幼兒一起討論:午睡后為什么要開窗通氣?使幼兒知道,午睡后室內(nèi)空氣變得污濁,易使人傳染疾病;通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新有益于人的健康。
2、請(qǐng)幼兒觀看蒙頭睡覺的`圖片,并討論這樣睡有什么不好。
3、讓幼兒說說自己見過哪些空氣不好的現(xiàn)象。如:灰塵、煙囪冒黑煙、亂倒垃圾、吸煙等。
4、讓幼兒與父母制定協(xié)議,保證家庭室內(nèi)空氣的清潔。
建議
1、教師應(yīng)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)在園內(nèi)吸煙。
2、組織幼兒向家長(zhǎng)宣傳,要求家長(zhǎng)以身作則,并幫助幼兒樹立保護(hù)自己安全和健康的識(shí)。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行清潔衛(wèi)生教育,知道清潔新鮮的空氣是每個(gè)人都需要的。這個(gè)教育是個(gè)長(zhǎng)期的過程,應(yīng)在日常教育中時(shí)提醒幼兒,使幼兒從小建立愛清潔的初步意識(shí)。
4、可以采用形象的手段,讓幼兒直觀地看到渾濁的空氣通過氣管和皮膚毛孔的困難景象:氣管和皮膚“表情”很痛苦。但空氣變得新鮮時(shí),氣管和皮膚則露出“高興”的樣子。
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