春江花月夜賞析教案
古曲《春江花月夜》是一首優(yōu)美動(dòng)聽的民族器樂曲,是我國音樂寶庫中的瑰寶。它籍以山水之巍峨洋溢,花木之幽芳榮華。水光云影奇詭變幻。
教材分析:
民族管弦曲《春江花月夜》力圖從音樂的角度來刻畫一幅美麗動(dòng)人的月夜江景,借景抒情,情景交融。樂曲的旋律流暢婉轉(zhuǎn),格調(diào)古樸典雅、生動(dòng)秀美,充分地利用各種音樂手段,形象地描繪祖國春江月夜的良辰美景,貼切地表現(xiàn)出標(biāo)題“春江花月夜”的新意。這首樂曲的生動(dòng)音樂語言,激發(fā)著人們豐富的聯(lián)想與想象。因此,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了用詩歌語言所表現(xiàn)的意境。
《春江花月夜》原來是一首琵琶曲,曲名為《夕陽蕭鼓》,這首作品已成為中國傳統(tǒng)音樂中的一顆光彩奪目的璀璨明珠。它宛如一幅山水畫卷,把春天靜謐的夜晚,月亮從東山升起,小舟在江面蕩漾,花影在兩岸輕輕搖曳的大自然迷人景色,一幕幕地展現(xiàn)在我們的眼前,給人們以高度藝術(shù)美的享受。
《春江花月夜》是由引子、主題樂段、主題的多次變奏及尾聲構(gòu)成的。這首具有中國特色的變奏曲,每個(gè)樂段前面都有一個(gè)小標(biāo)題。分別為:江樓鐘鼓、月上東山、風(fēng)回曲水、花影層疊、水深云際、漁歌唱晚、洄瀾拍岸、橈鳴遠(yuǎn)瀨、欸乃歸舟、尾聲。
教學(xué)目的:
1、通過欣賞古曲《春江花月夜》,使學(xué)生了解有關(guān)的音樂文化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的感情和學(xué)習(xí)民族音樂的興趣。
2、了解一些中國傳統(tǒng)音樂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
3、背唱《春江花月夜》的.主題。
教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)音樂結(jié)構(gòu)的兩個(gè)特點(diǎn):“魚咬尾”和“換頭合尾”。
教學(xué)媒體及用具:錄音機(jī)、錄像機(jī)、磁帶、錄像帶、鋼琴
教學(xué)過程設(shè)計(jì):
一、導(dǎo)入:(2分鐘)
(1)同學(xué)們,你們都看過月光、都曾被月光的皎潔和美好而陶醉吧?古往今來,有多少文學(xué)家和音樂家曾被他們心中的月光而沉醉,寫出無數(shù)令人拍案叫絕的文學(xué)和音樂作品啊!在人們的心中,月光就是美和純潔的代名詞,我甚至一度認(rèn)為古希臘人的維納斯就是在月光下創(chuàng)造出來的后人無法超越的大美!當(dāng)然,這只是我自己對(duì)月光的一點(diǎn)感悟和理解,我相信同學(xué)們對(duì)月光還有更美、更精辟的理解!我現(xiàn)在請(qǐng)幾位同學(xué)起來談?wù)勊约簩?duì)月光的印象。(教師請(qǐng)3--4個(gè)學(xué)生起來談話?偨Y(jié)學(xué)生的觀點(diǎn)。)
(2)介紹張若虛及《春江花月夜》長詩。同學(xué)們,我現(xiàn)在向大家介紹一位把月光描寫的如夢(mèng)境一般的唐代大詩人--張若虛以及其詩作《春江花月夜》和同名古曲《春江花月夜》,我一直都相信音樂和文學(xué)、音響和畫面相連接會(huì)產(chǎn)生非常美妙的意境的。好了,下面請(qǐng)大家欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。(教師播放配樂詩朗誦《春江花月夜》。)好,大家聽了剛才的音樂是不是有心曠神怡、與自然同化的感覺?那里面的月亮又給了你什么感受呢?這就是春江之美——春江水波蕩漾,江花落紅無聲,殘?jiān)虑遢x難留,靜夜思情依依。無論是濃墨重彩的寫景,還是深沉迷離的抒情,無不體現(xiàn)出春江花月夜的清幽靜意境之美。
二、《春江花月夜》作品簡介:(8分鐘)
“春江花月夜”原本是一首琵琶獨(dú)奏曲,早在1875年前即有傳抄本,距今2005年,同學(xué)們算一下已流傳了多少年?學(xué)生答:“2005-1875=130年”。原曲名為《夕陽簫鼓》,并列有一系列的小標(biāo)題如:夕陽簫鼓、花蕊散回風(fēng)、關(guān)山臨卻月、臨水斜陽、楓荻秋聲、巫峽千尋、簫聲紅樹里、臨江晚眺、漁舟唱晚、夕陽影里一歸舟等。20世紀(jì)20──30年代,上海的一些音樂家將這首曲子改編為絲竹合奏,取名為“春江花月夜”,并組合若干段落,每個(gè)段落都加有形象生動(dòng)的小標(biāo)題。請(qǐng)同學(xué)們打開書P153頁,劃下各個(gè)小標(biāo)題:江樓鐘鼓、月上東山、風(fēng)回曲水、花影層疊、水深云際、漁歌唱晚、洄瀾拍岸、橈鳴遠(yuǎn)瀨、欸乃歸舟及尾聲。新中國成立以后,音樂家們又在絲竹合奏曲的基礎(chǔ)上,將此曲編配為民族管弦樂合奏曲。
三、《春江花月夜》的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):(20分鐘)
這首典雅、優(yōu)美、抒情的民族管弦樂曲,已成為中國傳統(tǒng)音樂中的一顆光彩奪目的璀璨明珠,它具有中國傳統(tǒng)音樂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。在欣賞這首作品之前,讓我們大家一起來了解一下,樂曲中這些很有意思的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
1、 江樓鐘鼓:
這段江南風(fēng)格的主題音調(diào)(琵琶、古箏、簫、二胡等)絲竹樂器奏出。讓我們先來欣賞一下這段主題音樂。
請(qǐng)同學(xué)們看P152頁譜例:首先視唱主題,在反復(fù)地視唱過程中,發(fā)現(xiàn)樂句一頭一尾的音都是用同度音貫串連接的。
這段主題旋律如歌,給人以恬靜安謐、令人陶醉。也是全曲的基礎(chǔ)。我們可以用一句民間的俗語來形容它叫“魚咬尾”。要求學(xué)生掌握這個(gè)特點(diǎn)后背唱這段主題旋律。
2、 這段主題,它在不同的音樂段落里變化展衍,從不同側(cè)面充分展示它所蘊(yùn)含的美質(zhì)。在不同的段落中,這一主要主題往往改變它開始的部分,引出一些新的因素,給人以新的享受。
請(qǐng)同學(xué)們聽三個(gè)段落“江樓鐘鼓”、“月上東山”、“花影層疊”。歸納出這三個(gè)段落有什么相似點(diǎn)。特點(diǎn)是:每段的結(jié)尾樂句相同: 我們把這種中國傳統(tǒng)音樂的典型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)叫:“換頭合尾”。
四、欣賞《春江花月夜》全曲。
我們一直都被心中那難以敘說的情懷所牽絆,我們一直無法真正面對(duì)那變幻多端的大自然的美景,只因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在很忙!有閑暇的時(shí)候,我們是不是該聽一下真正從人心靈深處滲出的音樂?就象現(xiàn)在一樣?
五、小結(jié):
了解和認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)音樂的特點(diǎn)對(duì)欣賞中國古代的音樂作品有很大的幫助。不但能從音樂作品中獲得美的感受,更能從音樂的本身發(fā)現(xiàn)美。
六、作業(yè):背唱《春江花月夜》的主題。
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