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弟子規(guī)優(yōu)秀讀后感

時(shí)間:2024-10-22 18:55:27 弟子規(guī) 我要投稿

弟子規(guī)優(yōu)秀讀后感6篇

  讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的弟子規(guī)優(yōu)秀讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

弟子規(guī)優(yōu)秀讀后感6篇

弟子規(guī)優(yōu)秀讀后感1

  上二年級(jí)的時(shí)候,李老師開始教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我通過(guò)一遍一遍的吟誦,漸漸懂得了其中的道理。《弟子規(guī)》是一本做人之道的寶典,通過(guò)老師的`詳解,我知道這些淺顯易懂的道理中含著許多做人的真理。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》最困難的就是背誦了,老師讓我們反復(fù)讀,直到理解,熟記于心?墒牵铱傆斜巢粫(huì)的時(shí)候,這時(shí)爸爸總是陪伴在我的身邊,讓我體會(huì)到爸爸溫暖的愛。記的有一次,我在背誦“事雖小,勿擅為”的時(shí)候怎么也背不下來(lái)。這時(shí)爸爸看見了就對(duì)我說(shuō):“我來(lái)和你一起背吧!”爸爸自告奮勇的說(shuō):“我先背。”說(shuō)著就背了起來(lái):“事雖大!”“停,不是事雖大而是事雖小!蔽掖驍嗔税职值谋痴b!皩(duì)!事雖小,不擅為”“不對(duì),不是事雖小。不擅為,而是事雖小,勿擅為”我又一次打斷了爸爸的話。這里我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把這句話記在心里了,原來(lái)爸爸通過(guò)背錯(cuò)來(lái)教我背會(huì)《弟子規(guī)》的。

  還記得有一次,當(dāng)我背到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”時(shí),我想起了一件事情,一天,我正在專心的看書,正看到精彩處時(shí)忽然聽到媽媽叫我下樓去買兩袋鹽,我裝作沒聽見繼續(xù)看書,“寶,家里沒鹽了,幫媽去買兩袋鹽。”我說(shuō):“你自個(gè)去買吧!我正忙著呢!”媽媽氣匈匈的走來(lái);一把搶過(guò)書說(shuō)“給我背一遍《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》你白學(xué)了!闭f(shuō)著,把書給我收了,然后去做飯,邊走邊說(shuō):“你今天不去買鹽,我們就做一頓無(wú)鹽飯!蔽抑缓孟聵琴I了兩袋鹽,提回來(lái)。今天想起來(lái),我想對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”。

  自古以來(lái),“父母命,行勿懶”一直是中華民族的美德,可我卻是怎么做的呢?學(xué)習(xí)弟子規(guī)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),更重要的是教會(huì)我如何做人。今后,我一定要體貼父母,孝順父母,做個(gè)懂孝順、知感恩的孩子。

弟子規(guī)優(yōu)秀讀后感2

  暑假里,學(xué)校讓我們讀《弟子規(guī)》,去學(xué)習(xí)弟子規(guī),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德!兜茏右(guī)》里說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!弊x到這些的時(shí)候我不禁慚愧起來(lái)。

  正如《弟子規(guī)》里說(shuō),父母的呼喚,應(yīng)及時(shí)應(yīng)答。父母的教導(dǎo),

  應(yīng)該恭敬的聆聽。犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)虛心的接受,而不頂撞,父母是世界上對(duì)我們最好的人,我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母、感恩父母,我們要把學(xué)習(xí)學(xué)好去報(bào)答他們。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中到底有多少人做到了呢?我想,不多吧!每人多多少少,在有些時(shí)候也會(huì)頂撞父母的。認(rèn)為他們的思想太封建了,一天到晚的約束著自己。而我就是其中的一個(gè),父母對(duì)我們的教誨,我總是不耐煩,父母說(shuō)的話我也是頂撞,和他們說(shuō)不了幾句話,然后就把自己一人關(guān)在房間里。

  在讀了《弟子規(guī)》之后,我明白了許多的道理。無(wú)論在何時(shí),無(wú)論何地,我們說(shuō)的話,父母總是把他們當(dāng)作沒有睡醒時(shí)說(shuō)的,父母的愛是傾其所有的,是無(wú)微不至的。而我們卻不懂得珍惜。在父母眼里,我們永遠(yuǎn)都是小孩子。雖然它們也不想我們犯錯(cuò)誤,但我們每次犯了錯(cuò)誤之后,總會(huì)耐心的給我們改正的機(jī)會(huì)。他們耐心的等待,期盼我們成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)樗麄兿耄骸翱傆幸惶,我們?huì)成長(zhǎng)起來(lái)的!睙o(wú)數(shù)次的看到他們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)進(jìn)步而流下辛勞的汗滴,無(wú)數(shù)次的'看到他們因?yàn)槲也粻?zhēng)氣的成績(jī),臉上留下的焦慮神情。此時(shí)此刻,我要對(duì)父母說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”請(qǐng)?jiān)徫业牟欢陆o你們帶來(lái)的煩惱。

  父母。∧銈兪俏矣肋h(yuǎn)的歸宿,我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄。不管用什么方式,我們都要盡所有去報(bào)答你們的愛!

弟子規(guī)優(yōu)秀讀后感3

  "弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁 ……”剛讀《弟子規(guī)》我就被它所震撼,原來(lái)中國(guó)有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我得承認(rèn)自己才疏學(xué)淺,才結(jié)識(shí)《弟子規(guī)》這本好書。通讀之后,我感慨萬(wàn)分,《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為的指南,是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),是提高國(guó)民素質(zhì)重要的啟蒙教育,也是我們終身受益的良師益友。我出生于七十年代,這本作為兒童啟蒙教育的.優(yōu)秀作品卻與我失之交臂,我認(rèn)識(shí)它太晚了。然而現(xiàn)在能接受傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,我感到非常的幸運(yùn)。

  有句話叫細(xì)節(jié)決定成敗,而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),用簡(jiǎn)明通俗的語(yǔ)言,教導(dǎo)大家如何修養(yǎng)品德、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人,大量的日子,都是在做一些普通的小事,如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,把它做好、做到位,那就會(huì)出現(xiàn) “細(xì)中見精”、“小中見大”的不平凡。

  學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后我才發(fā)覺自己的缺點(diǎn)竟然有這么多!案改负、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責(zé)、 須順承”,這個(gè)古代從三歲孩童到古稀老人皆知的道理,我們現(xiàn)代人有多少人知曉?即便有個(gè)別人記得拿來(lái)教育自己的孩子,但卻往往忘記了自己對(duì)父母也要盡孝道的道理。讓我重新審視了自己的行為養(yǎng)成和道德品質(zhì)。學(xué)會(huì)用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行,指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為,來(lái)對(duì)待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養(yǎng)。

弟子規(guī)優(yōu)秀讀后感4

  《弟子規(guī)》想必大家都知道吧。一本古代人寫的書,是對(duì)于人的一些教育。

  爸爸叫我把這本書背完,正好,李老師也叫我們多看和多背弟子規(guī),背完了,就等于完成了兩項(xiàng)作業(yè),好!決定了,就這樣做。

  即日起,我馬上開始背了,“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文,父母呼,應(yīng)勿緩……”就這樣,我一天一天地背了起來(lái),可沒有什么動(dòng)力,背了一下子,就不想背了,一天下來(lái),才背了十幾句,第二天,爸爸叫我又背,沒辦法,父命難違,只好又背了,背了大概半個(gè)小時(shí)這樣子,爸爸就過(guò)來(lái)視察。畢竟爸爸是大人,是家長(zhǎng),一眼就看出恒心不足,不耐煩,搖搖頭,走了出去,突然,一個(gè)紙做的尖尖的.東西碰到了我的背,我轉(zhuǎn)頭一看,是一架紙疊的尖頭飛機(jī),那張紙很薄,透過(guò)紙可以明顯的看見飛機(jī)上寫有字,我放下手中的《弟子規(guī)》,伸手撿起了飛機(jī),我疊了好幾次飛機(jī),不用5秒鐘飛機(jī)就被我拆開了,而且一點(diǎn)都沒爛。那些字一下子就出現(xiàn)在我眼前,定眼一看,只見寫道:“只要你背完《弟子規(guī)》,新春佳節(jié)之際,定當(dāng)驚喜送上之!”看完后,連誰(shuí)寫的都不知道,就樂開了,一下子一蹦三尺高。過(guò)后,我認(rèn)真看了看筆跡,才知道是爸爸寫的,畢竟我是他兒子嘛!

  哈哈,背得出還有禮品相送,劃算!我的動(dòng)力一下子就擔(dān)了起來(lái),搖搖頭,好像詩(shī)人一樣的念了起來(lái),爸爸又來(lái)看了次,看見這情景,點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,我也笑了。

  正是爸爸給我的動(dòng)力,我每天狂背!背得口干舌燥,頭暈眼花,天昏地暗,磨得嘴皮子都破了,不過(guò)為了禮品,還得支持下去,背久了,似乎蠻喜歡《弟子規(guī)》這本書了,它很壓韻。

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,48小時(shí)過(guò)去了,《弟子規(guī)》也接近尾聲,“勿自暴,勿自棄,對(duì)與賢,可訓(xùn)致!薄鞍!”我長(zhǎng)舒一口氣。

  弟子規(guī)呀弟子規(guī),我終于背完了。

弟子規(guī)優(yōu)秀讀后感5

  讀《弟子規(guī)》之前我天真地認(rèn)為我是一個(gè)“好人”,最起碼也算是一個(gè)孝順的人也是一個(gè)有愛心的人。讀《弟子規(guī)》之后我對(duì)自己是這樣評(píng)價(jià)的“孝道中的皮毛,愛心中的空心菜”。就是說(shuō)孝我只做到知道我有父親有母親?墒菑膩(lái)不懂得感恩父母。父母愛我們是天下最大最真的愛,而如今的我們對(duì)父母“愛”更多的卻是隔閡與不耐煩。

  翻開通訊錄看看通話記錄撥出去的電話號(hào)碼里幾乎找不到父母的號(hào)碼,偶爾看到父母的電話看看時(shí)間已經(jīng)是半月以前撥過(guò)的了。那一刻你會(huì)想象什么?

  我在那一刻腦海中忽然出現(xiàn)了一個(gè)公益廣告鏡頭。那也許是一個(gè)周末,也許是一個(gè)節(jié)假日。一位白發(fā)蒼蒼的慈母準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐。在等待孩子們的歸來(lái),忽然一陣電話鈴聲響起,在廚房忙碌的母親匆忙地在圍裙上擦干了手,笑容可掬的接起了電話。電話里傳出了這樣的聲音:“媽我今天有事來(lái)不了了”,電話便掛斷了。母親久久沒有掛電話也許她還在聽什么可是此時(shí)電話里傳出的只有嘟嘟嘟嘟……那一夜蒼老的母親在沙發(fā)上和衣而睡了,因?yàn)樗哿诉B被子都忘蓋了。

  這就是我們的父母,盼兒女回家的`父母。她們需要的是兒女們能在周末或節(jié)假日回家吃吃飯,跟兒女說(shuō)說(shuō)話別無(wú)它求。這就是天下大愛無(wú)邊的父母?墒莾号畟兌济Α⒍济Π。

  《弟子規(guī)》第一篇我讀完了,這一篇也為我深深的上了一堂人生哲理課,我明白了父母的辛苦,父母的期盼。如今我們是做不到早晨起來(lái)前去給父母請(qǐng)安;也做不到晚上父母睡覺時(shí)給他們鋪好被子;也做不到父母身體不舒服時(shí)去給他們煎藥。但是我們可以做到每天給他們打個(gè)電話;可以做到每天告訴他們自己在外面很好,不要讓他們擔(dān)心;可以做到告訴他們要吃好一點(diǎn),有好吃的再不要存起來(lái);可以做到告訴他們身體不舒服時(shí)要按時(shí)吃藥?梢宰龅礁嬖V他們今天你真的想他們了。

  讓我們大家一起祝愿天下父母健康幸福吧!

弟子規(guī)優(yōu)秀讀后感6

  現(xiàn)在,我們常常會(huì)聽到這樣的嘆息:“現(xiàn)在的孩子真是越來(lái)越不懂規(guī)矩了。”“現(xiàn)在的寶寶特別自我,一點(diǎn)不會(huì)替別人著想。”

  別說(shuō)孩子,即便是現(xiàn)實(shí)生活中的許多年輕人,也驕傲任性,對(duì)父母缺少應(yīng)有的尊重,F(xiàn)在的孩子確實(shí)越來(lái)越聰明,接受的信息量多、知識(shí)面廣,但也透露出了一個(gè)非常危險(xiǎn)的現(xiàn)實(shí)——任性、自我。我們需要從根本上改變孩子們的生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

  如何改變?

  這不僅需要父母?jìng)兏冻鰳O大的耐心,去正確引導(dǎo)孩子們,還需要借鑒古圣先賢的智慧,讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題。讓孩子們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,隨著時(shí)間的變化,孩子們會(huì)慢慢地感受到書中內(nèi)容的影響而發(fā)生根本的改變,直至將書中的內(nèi)容變成自己的習(xí)慣。

  這種改變不同于棍棒似的強(qiáng)制影響,而是孩子本有的.天性顯現(xiàn)。通過(guò)長(zhǎng)期熏習(xí),這種習(xí)慣,將伴隨孩子的一生。

  《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)的方法

  古圣先賢告訴我們:書讀百遍,其意自見!兜茏右(guī)》蘊(yùn)藏著豐富的歷史典故、文言知識(shí)、韻律規(guī)律,有著根本的做人道理。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時(shí)候,家長(zhǎng)可以與孩子一起點(diǎn)讀,因?yàn)楦改甘窃,孩子是?fù)印件。父母是什么樣,孩子就是什么樣。

  在讀的時(shí)候,不疾不徐,攝住心,讀一遍把時(shí)間控制在15分鐘左右,早晚各點(diǎn)讀一遍。早上點(diǎn)讀要告訴自己今天要按照《弟子規(guī)》所說(shuō)去力行。晚上點(diǎn)讀看自己哪些沒做到,然后去修正。

  在誦讀的過(guò)程中,要把《弟子規(guī)》落實(shí)到生活中,規(guī)范孩子及自己的一言一行。這樣一來(lái),家長(zhǎng)和孩子不僅可以建立親密的關(guān)系,而且自然就“德日進(jìn),過(guò)日少”了。

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