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弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記(精選31篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇1
同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)是最重要的,你們都做到了嗎?
今天,分享的.是“事雖小勿擅為茍擅為子道虧”。從中知道了,事情雖小,但我們不能藏,這樣,父母會(huì)傷心的。
還記得那時(shí),我喜歡看書,有一次,我向一位同學(xué)借了一本《查理九世》,那位同學(xué)也沒(méi)說(shuō)什么時(shí)候還給他,過(guò)了一兩個(gè)月,我在一次整理書桌時(shí),發(fā)現(xiàn)了這本書,我也看完了,可是,我不想還給他,媽媽走進(jìn)屋,看我在發(fā)呆,就問(wèn)我怎么了,我告訴了媽媽,媽媽立刻讓我把書還給他,說(shuō)不還人家書這是不誠(chéng)實(shí)。第二天,我就把書還給了同學(xué)。
誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛(ài)!
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇2
今天,天空陰沉沉的,太陽(yáng)躲到云彩里睡大覺(jué)了。我拿起了《弟子規(guī)》這本書,細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。讀到“父母叫,須靜聽(tīng);父母責(zé),須順承”時(shí),我深受啟發(fā)。
這句話的意思是:父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,應(yīng)該恭敬地聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事,父母教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,讓父母生氣、傷心。讀到這里我感到非常慚愧。平時(shí),每當(dāng)爸爸媽媽教育我怎么做人處事時(shí),我只會(huì)一只耳朵聽(tīng),一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說(shuō)我,我會(huì)想盡一切辦法為自己辯護(hù),把黑板說(shuō)成白板才罷休,有時(shí)氣得爸媽哭笑不得。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,讓我明白了許多道理。我以后要做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的'好孩子,再也不讓爸爸媽媽操心了。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇3
晚上,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我翻開(kāi)了《弟子規(guī)》,映入眼簾的是“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚!边@樣一句話。細(xì)看底下的注釋,我看到了這句話的意思:至于外表穿著,或者飲食不如他人,則不必放在心上,更沒(méi)有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。
躺在床上,思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛,飛到了西晉這個(gè)時(shí)期,我看到了年輕時(shí)的阮咸。雖然他家里并不富裕,吃的穿的也很平常?墒撬谟绣X人面前卻泰然自若,一點(diǎn)也不自卑。六月六日這一天,每一個(gè)都把自我的衣服拿到太陽(yáng)下頭曬。阮咸也不例外,他根據(jù)當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗,也把自我的衣服晾起來(lái),路上看見(jiàn)阮咸晾曬自我的舊衣服,都來(lái)觀看。但阮咸一點(diǎn)也不在意,他認(rèn)為:富貴不是能夠夸耀的資本,貧寒也不是恥辱,人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識(shí)。
思緒不再飄飛,回到了此刻的生活。我看到了在一個(gè)幼兒園門口,一個(gè)小女孩竟然對(duì)他的同伴說(shuō)送自我上學(xué)的父親是她們家的司機(jī)!可笑可悲的背后是深深地思考:我們的社會(huì)怎樣啦?我們的孩子怎樣啦?講究物質(zhì)的奢糜與攀比竟讓純真的孩童至此!試想一下,假如都以此刻的這個(gè)趨勢(shì)發(fā)展下去,那么10年后,20年后,甚至100年后的今日,我們的'子孫后代將變成怎樣樣的人呢?到時(shí)候吃穿的攀比又將如何呢?無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)在我腦海中回蕩,久久不能散去……
多虧了這本《弟子規(guī)》,他提醒了我們,他喚醒了我們,他告訴了我們做人的道理,告訴了我們將怎樣做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過(guò)一個(gè)有意義,有價(jià)值的人生……
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇4
這個(gè)寒假,我和爸爸媽媽一起閱讀了《弟子規(guī)》這本書,讀后使我感觸很深。
書中提到《弟子規(guī)》原名為《訓(xùn)蒙文》,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成的。它具體列述了兒童在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的行為規(guī)范,是啟蒙和教育兒童的.最佳讀物之一。
在閱讀的時(shí)候,有很多字詞很難理解,爸爸媽媽就聯(lián)系實(shí)際耐心的給我講解,使我更加明白了內(nèi)容的意思和內(nèi)涵。書中的“故事鏈接”欄目我很喜歡看,因?yàn)楦菀卓炊瑢?duì)我閱讀理解《弟子規(guī)》提供了很好的幫助,使我從日常生活中的孝敬父母、做人做事等方面都學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理。
我很喜歡這本書,在以后的日子里,我一定多讀多看這本書,并做到言行一致。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇5
最近讀了一本叫弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做人也有很多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)我讀完后的感受吧!
“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际遣还芨改赣H人愛(ài)不愛(ài)你,你都盡你做人的孝道,尊敬父母。親人。
其次是出則弟,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的`。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是兄弟朋友要互相尊敬,要和睦相處,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里為我們高興,我們也會(huì)更快樂(lè)。
人不要自私要大方,不要計(jì)較小事,這樣人會(huì)變得快樂(lè)。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇6
今天我閱讀了《弟子規(guī)》。
故事的名字是《代父從軍》,里面講述了花木蘭是位女子,一天,匈奴又要進(jìn)攻中國(guó),皇帝就頒布詔書,去中國(guó)各地發(fā)布消息讓以前的老兵上戰(zhàn)場(chǎng)打仗,花木蘭爸爸的腿受了重傷不可以打仗,但是,時(shí)間緊迫所以花木蘭只好女扮男裝混進(jìn)軍營(yíng),他在這支隊(duì)伍里戰(zhàn)了二十三年,都沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他是一名女子;咎m面對(duì)名利從容淡泊,她只想回家照顧父母。她是一個(gè)勇敢、淳樸、有孝心的女子。
讀了這篇故事我懂得了要謙讓女孩子,也不能欺負(fù)女孩子,但是,女孩子也要勇敢,不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而退縮。
第二篇故事是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》,這個(gè)故事講述了一位勤奮好學(xué)的小朋友,他叫杜林,他家很窮,但是有許多從別人家借來(lái)的書,還拜訪張竦為師,當(dāng)時(shí)的`人稱他為“通儒”他知識(shí)淵博,去全國(guó)各地拜訪,他回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在自家院子里,其實(shí)他倆是來(lái)拜訪杜林為師,杜林怕那兩個(gè)人把他的秘籍寶典燒掉,就讓他倆每年來(lái)一次。
這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理,要勤奮好學(xué),愛(ài)護(hù)書籍,愛(ài)讀書,長(zhǎng)大才可以做對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇7
假期教師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——背誦《弟子規(guī)》,讀了這本書以后,我體會(huì)十分深刻,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)。
在這本書里講了許多故事,其中讓我感受最深刻的是:“讀書法有三到心眼口信皆要”,這句話的意思是說(shuō),讀書的方法講究三到:就是心到,用心地想;眼到,仔細(xì)地看;口到,專心地讀。仔細(xì)想想這句話可真是太有道理了,結(jié)合我平時(shí)的日常學(xué)習(xí)去體會(huì)這句話確實(shí)也是如此,就比如說(shuō)我在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候,真的需要用心記譜,用眼睛仔細(xì)的看樂(lè)譜,手彈的同時(shí)又要大聲讀譜,這樣練提高是十分大的。又比如說(shuō)背單詞需要我先看書,反復(fù)聽(tīng)磁帶,同時(shí)大聲朗讀,這樣才能真正地把單詞記在心里。
其次,這本書講述了日常起居的行為規(guī)范。比如,“衣貴潔,不貴華”,穿的衣服干凈整潔就能夠了,不需要高檔、華麗,更不能互相攀比,看誰(shuí)的'衣服及用具是名牌、貴重,這都是不正確的行為!皩(duì)飲食、勿揀擇,食適可、勿過(guò)則”,是說(shuō)吃飯時(shí)不能挑食,這不吃,那不吃,造成營(yíng)養(yǎng)不良。更不能夠愛(ài)吃的就暴飲暴食,這樣會(huì)對(duì)身體造成危害。讀了這本書以后,我改掉了挑食的壞習(xí)慣,爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了,懂事了!
這本書最重要的是讓我們?cè)谒枷氲赖路矫,?shù)立正確的是非觀念,讓我們發(fā)自內(nèi)心的養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事摒棄不良行為,學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。我會(huì)時(shí)刻用這本書鞭策自我,它將像一座燈塔一樣照亮我的漫漫人生路,讓我健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇8
今天,我讀了一本書,他的名字叫《弟子規(guī)》。這本書講的是做人的基礎(chǔ),要孝敬父母和尊敬長(zhǎng)輩。要認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人。要熱愛(ài)勞動(dòng),整潔衛(wèi)生。
孝順篇:是講要孝順父母和長(zhǎng)輩,還要愛(ài)護(hù)幫助比你小的人。
尊長(zhǎng)篇:就是講的要尊敬長(zhǎng)輩,比如說(shuō),在坐下或走的時(shí)候要讓長(zhǎng)輩先,自己后。大人叫你的時(shí)候是應(yīng)該及時(shí)回答的,不能慢慢吞吞,或不回答。
慎行篇:穿衣服的時(shí)候,要穿的.整齊,在小時(shí)候是不能喝酒的,早上起來(lái)的時(shí)候,應(yīng)該疊好被子,才能下床。下床之后,還要刷牙和洗臉等。
交往篇:做人是不能胡說(shuō)八道的,而要誠(chéng)實(shí),也不能撒謊說(shuō)謊話,做事的時(shí)候不要急。
學(xué)習(xí)篇:在學(xué)習(xí)的時(shí)候,是要一心一意的,而不能三心二意。在看書的時(shí)候要安靜,而不能吵鬧。在寫字的時(shí)候要寫得漂亮,而不能寫的很丑陋。借來(lái)的書,看完的時(shí)候,如果還想看的話必須先還回去,再借來(lái)看。
這本書是教我們?cè)趺醋鋈说摹OM瑢W(xué)們都認(rèn)真的讀,認(rèn)真的做,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇9
做任何事情都要認(rèn)真,這點(diǎn)你們做到了嗎?
《弟子規(guī)》中“事勿忙 忙多錯(cuò) 勿畏難 勿輕略”這幾句說(shuō)的是做事要認(rèn)真,不能馬虎,但是我總是匆匆忙忙地做事,改不掉這個(gè)壞毛病。
有一次,從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),我想看電視,于是就飛快地寫,英語(yǔ)字母寫的也不好,以為都寫完了,就開(kāi)始看電視,到了補(bǔ)習(xí)班,老師檢查作業(yè),突然大吼起來(lái):“仝悅,你的作業(yè)怎么回事,英語(yǔ)字母寫的`不好,還少寫了一項(xiàng)作業(yè),并且家長(zhǎng)還沒(méi)簽名!”我不敢說(shuō)話,低著頭,心想,下次可得仔細(xì)點(diǎn),真丟人呀!
以后,我再也不敢這樣寫作業(yè)了,作業(yè)做得一塌糊涂,還得挨批!
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇10
《弟子規(guī)》全書以《論語(yǔ),學(xué)而篇》中的“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文。”這句話作為總綱,資料也是圍繞這幾部分來(lái)寫。意思是在家孝順父母、出門兄弟和睦、與人交流言行慎重和與人交往誠(chéng)信為先,要對(duì)任何人都熱情友好,要親近仁者!兜茏右(guī)》還提倡要懂得所有道德與禮儀后才能夠?qū)W知識(shí)。
“百善孝為先!备改甘巧覀凁B(yǎng)我們的人,當(dāng)然要擺在第一位。所以,《弟子規(guī)》開(kāi)篇就講“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。”短短的24個(gè)字,四次出現(xiàn)“父母”這兩個(gè)字,可見(jiàn)“父母”在古人心中的位置。這些規(guī)矩,看似簡(jiǎn)單,很容易做到,可是我們有幾個(gè)人真正做到了呢?
《弟子規(guī)》教育我們要注重與人交流的態(tài)度,要廣交朋友,也要多學(xué)知識(shí)。有一句俗話叫:禮交天下友。《弟子規(guī)》里講了很多關(guān)于禮儀的知識(shí),告訴大家做事應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎細(xì)致。出門在外時(shí),要與他人和睦相處,不可隨意出賣、誹謗別人?梢(jiàn)古人是多么講究禮儀,F(xiàn)代社會(huì),在家里也好,也社會(huì)上也好,和人交流是十分十分重要的。善于和不一樣的'人進(jìn)行良好的溝通,才能很好地適應(yīng)社會(huì)。與人交往的同時(shí),還要注意自我的行為要誠(chéng)信,這是對(duì)人的尊重,也是對(duì)自我的尊重。平時(shí)要多親近比自我優(yōu)秀的人,并學(xué)習(xí)知識(shí),可謂知書達(dá)禮。
《弟子規(guī)》這部經(jīng)典告訴我們?cè)S多文化禮儀,所以才會(huì)流傳至今。就如錢文忠教授所說(shuō):“學(xué)習(xí)弟子規(guī),將文化落地為禮貌!蔽覀儽仨氁煤谜湎ё嫦攘艚o我們的文化瑰寶,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典國(guó)伴隨我們成長(zhǎng),將優(yōu)良的文化傳統(tǒng)代代傳承。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇11
讀《弟子規(guī)》有感讀完《弟子規(guī)》,給我留下最深刻印象的一句是:“無(wú)心非,名為錯(cuò),有心非,名為惡,過(guò)能改,歸于無(wú),倘掩飾,增一辜!
記得有一次我喝水的時(shí)侯,由于杯子沒(méi)有拿穩(wěn),不小心把杯子摔碎了,當(dāng)時(shí)我想:“這回可慘了!爸爸回來(lái)一定會(huì)狠狠地訓(xùn)我一頓的!钡劝职窒掳嗷貋(lái),我一直躲著兇,沒(méi)有告訴他杯子摔碎的事。爸爸知道后,并沒(méi)有象我想象的那樣,而是跟我說(shuō):“一個(gè)人一生都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候,一些無(wú)心之錯(cuò),只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,以后引起注意就可以了。你摔碎杯子不敢告訴我,說(shuō)明你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,我就不會(huì)再批評(píng)你了,怕的`是犯了錯(cuò)誤而自己認(rèn)識(shí)不到。”
通過(guò)這件事情,使我對(duì)這句話有了更深一層的認(rèn)識(shí):“一個(gè)人不經(jīng)意間做錯(cuò)了事,而自己又認(rèn)識(shí)到并加以改正,是可以原諒的;而存心去做錯(cuò)事或做錯(cuò)事不去改正,就等于是錯(cuò)上加錯(cuò),是不可以原諒的!
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇12
讀完《弟子規(guī)》后,我感覺(jué)它主要是規(guī)范了人的行為,每句話都有一個(gè)道理,每句話都發(fā)揚(yáng)著一種思想,《弟子規(guī)》用最簡(jiǎn)短的文字,把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的`形象全面。
通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理,對(duì)于我們?cè)谏、工作、家庭等方面也有著重要的意義,將是我們終身受益的良師益友。在此我簡(jiǎn)單的寫一下它給我在工作中的啟示。
例如“事勿忙,忙多錯(cuò),勿畏難,勿輕略!笔侵冈诠ぷ髦凶鍪虑椴灰艔,忙亂就容易出錯(cuò);不要害怕困難,應(yīng)當(dāng)知難而進(jìn),也不要馬虎草率,要認(rèn)真對(duì)待。
“見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋。見(jiàn)人惡,即內(nèi)省,有則改,無(wú)加警。”意思是指看見(jiàn)別人有好的品德,就要向他看齊,哪怕同他相差很遠(yuǎn),只要堅(jiān)持下去,慢慢地總會(huì)趕上,看見(jiàn)別人壞的行為,就要自我反省,有就立刻改正,沒(méi)有也要引起警惕!盎蝻嬍,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者後”,是教人不斷構(gòu)成恭敬之心,尊老愛(ài)幼!爸霉诜卸ㄎ,勿亂頓,致污穢”,是講要有職責(zé)心,養(yǎng)成有條理的做事方法。“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之!敝v的就是要養(yǎng)成良好的日常生活及工作習(xí)慣。
有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而在《弟子規(guī)》中就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),我們都是普通人,很多的時(shí)間,都是在做一些普通的事,如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自我所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做好,這些事就是大事。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇13
同學(xué)們,守信很重要,你們做到了嗎?
《弟子規(guī)》中“凡出言信為告炸與妄奚可焉”中明白,說(shuō)出的話,要努力做到,不能反悔,我做到了。
一次,一位朋友借了我一本《童話故事》,那位朋友說(shuō):“下一星期還書(當(dāng)時(shí)星期五)!蔽艺f(shuō):“可以!笨墒,由于那本書的故事多,他很不可思議地說(shuō):“你確定!蔽艺f(shuō):“我確定。”他才把書給我,到星期一,我把書還給他,他高興地說(shuō):“你這么守信,以后,我會(huì)經(jīng)常借給你書的.!蔽倚α艘幌拢吡。
同學(xué)們,守信對(duì)人很重要,我們一定記住呀!
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇14
《弟子規(guī)》,它是中國(guó)舊時(shí)的蒙學(xué)課本,相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示。讓我們體會(huì)先人智慧的同時(shí),不僅僅能夠了解古文化知識(shí),還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改、如何禮貌待人、如何為人處事……
這本書大概是說(shuō)了:我們要關(guān)心自我的兄弟姐妹,要關(guān)心自我的長(zhǎng)輩,還要懂得該怎樣做人。
我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕!边@句話使我感受到了:古人原先對(duì)自我父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸,樸素,不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對(duì)不行!他們只能喪一個(gè)星期,過(guò)了一個(gè)星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類,F(xiàn)代人也不會(huì)把屋子變得樸素。
“冠必正,紐必結(jié),襪必履,俱緊切”這句訓(xùn)示教育我們外出時(shí)衣冠齊整。一個(gè)人衣冠齊整,讓別人看上去就覺(jué)得這學(xué)校的校風(fēng)必須很好,但如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒(méi)扣好,讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要。此刻的社會(huì),你的.形象也可能決定你的前途。假若兩個(gè)人同時(shí)去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個(gè)衣冠整齊,講求衣服的衛(wèi)生;一個(gè)不注重自我的衣著,穿起衣服歪歪斜斜。你說(shuō)老板會(huì)選誰(shuí)呢?當(dāng)你找工作面試時(shí),別人不但看你的學(xué)歷、本事,還要看你的形象呀。我們學(xué)校里也提倡過(guò)講究衣著整齊,形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊,衣著的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇15
同學(xué)們,《弟子規(guī)》大家都讀過(guò)吧!但是,我們按照書上的去做了嗎?
今天,我讀了“泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文”,從中,我知道,我們要向他人學(xué)習(xí),作業(yè)是學(xué)習(xí)的根本,有時(shí)間就要去學(xué)一些有益的'知識(shí),讀到這時(shí),我想起來(lái),在生活中,我是不是這樣做的呢?但是,想起那些事,我就失望的對(duì)自己搖了搖頭。
在生活中,別說(shuō)向他人學(xué)習(xí)了,我連當(dāng)時(shí)自己要報(bào)的英語(yǔ)班都沒(méi)心情去學(xué),更何況去哪里獲得知識(shí)了。說(shuō)到寫作業(yè),那我更失望了,我每天都在玩,寫作業(yè)對(duì)我似乎就不是一回事,就說(shuō)這次暑假吧,都快開(kāi)學(xué)了,我才剛剛寫完,在余外的時(shí)間去學(xué)習(xí),那就更別說(shuō)了,我非常愛(ài)看電視,一有空就看電視,爸爸媽媽一直說(shuō)我,我都不當(dāng)回事。
今天讀了這段話,我深刻的懂了其中的意思,要努力去做。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇16
《弟子規(guī)》中“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”中知道了:父母親教育我們時(shí),我們要畢恭畢敬地聽(tīng),父母親責(zé)備我們是,我們不能跟父母頂嘴。
再聯(lián)系生活中,媽媽說(shuō)這一點(diǎn)我做的.很不好,在一次考試中,我成績(jī)很好,奶奶獎(jiǎng)勵(lì)給了我50元錢,說(shuō)讓我買書用,可是,我口饞,用10元買了一個(gè)饃和一包糖,回家后,爸爸檢查我的零花錢,發(fā)現(xiàn)我花了10元錢后,就說(shuō):“剛開(kāi)始是1元、2元,后來(lái)5元、現(xiàn)在10元,你是越來(lái)越敢自己拿錢花了,以后是不是50、100你都敢拿,在你拿錢的時(shí)候,要先給你媽媽說(shuō)一聲,你知道嗎?”
我一直不說(shuō)話,以后我一定會(huì)勤儉節(jié)約,要先給媽媽說(shuō),然后再花錢。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇17
今天,我和媽媽一起讀了《弟子規(guī)》中的:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@一句。
媽媽給我講這句話的意思是:父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的'很久才答應(yīng)。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不要推辭偷懶。媽媽問(wèn)我:“你能做得到嗎?”我聽(tīng)后深感內(nèi)疚。平時(shí)只要爸爸媽媽叫我,我都會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧玩我的。媽媽要我去做事,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做。爸爸說(shuō)讓我去做事我會(huì)說(shuō)我又不是你的仆人。
讀了《弟子規(guī)》,讓我明白了自己以前是那么不懂事,要聽(tīng)爸爸媽媽的話,不要讓爸爸媽媽傷心,做一個(gè)勤勞懂事的好孩子。這也是尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的表現(xiàn)。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇18
假期時(shí),我按照老師的安排,學(xué)習(xí)背誦了國(guó)學(xué)文章《弟子規(guī)》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學(xué)習(xí)到了很多東西,自己也按自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。守孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。
這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長(zhǎng)輩,關(guān)心愛(ài)護(hù)兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有道德的人,向他學(xué)習(xí)。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽(tīng)他們的.話,為他們做自己力所能及的事。今后,我會(huì)更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的知識(shí),更好的理解。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),就是學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長(zhǎng)。所以我以后要多讀書,特別是國(guó)學(xué)方面的書,多學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,等我長(zhǎng)大了,好做一個(gè)傳播中國(guó)國(guó)學(xué)的學(xué)者。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇19
《弟子規(guī)》教誨我們,幸福的源泉在于以一顆感恩的心,一顆付出的心對(duì)待他人,要有贈(zèng)人玫瑰,手有余香的心境,要有只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲的境界,這樣我們的人生之舟才會(huì)劃向幸福的彼岸。因此,不管是老師、家長(zhǎng),還是學(xué)生,都應(yīng)該迅速投入到力行《弟子規(guī)》的熱潮中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是思想升華的過(guò)程。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則需要一個(gè)潛移默化的.過(guò)程。我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來(lái)是件很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,就要把圣人的教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中,融入到一點(diǎn)一滴中。
我相信《弟子規(guī)》就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。這也應(yīng)了《弟子規(guī)》里的一句話:見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋。就讓我們?nèi)∑渚A,去其糟粕,以《弟子規(guī)》為模范,為成為一名文明的實(shí)驗(yàn)學(xué)生而努力吧!
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇20
《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容是講一個(gè)人從小開(kāi)始,就要學(xué)習(xí)孝順父母、和兄弟姐妹友愛(ài),要講信用等等。其中,做子女的要孝敬父母這一部分對(duì)我的'教育最大;叵肫饋(lái),我在一些事情做得很不好。比如有一回,媽媽叫我掃地,我很不耐煩地回答:“哦哦—”,照樣上網(wǎng)聊天,直到媽媽生氣了,我才不情愿地去掃地,嘴巴還嘟嗦著:“掃就掃嘛,急什么?”事后,爸爸媽媽教訓(xùn)我時(shí),我還頂嘴。除此之外,我還經(jīng)常不體諒父母的難處,不體諒父母的苦心。父母做好的菜,我總是嫌這個(gè)菜不合口味,那個(gè)菜天天吃吃膩了。弄得父母很無(wú)奈……
對(duì)比起夏天為父親扇床,冬天為父母暖被窩的黃秀,真是有天壤之別。
現(xiàn)在我明白了,做人也有許多規(guī)則,而孝敬父母是最基本的道理。我決心不再讓父母瞎操心,向黃秀學(xué)習(xí),做個(gè)孝順父母的好孩子。
我讀過(guò)許多書,其中我覺(jué)得最有教育意義的是《弟子規(guī)》這本書。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇21
我閱讀和背誦這篇文章后,使我懂得了以下六方面的道理:
第一節(jié) 使我懂得了我們要尊老愛(ài)幼,尊敬長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)兒童。努力做到聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的.話,認(rèn)真做好每一件事情。
第二節(jié) 使我明白了兄弟同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處。決不能貪圖錢財(cái)。努力做到團(tuán)結(jié)大多數(shù)人,做一個(gè)平易近人的好學(xué)生。
第三節(jié) 使我知道了只有早睡早起才能身體好,使每天都能精力旺盛地學(xué)好每一門功課。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。
第四節(jié) 使我懂得了做人不能欺騙他人,只有誠(chéng)實(shí)待人才能使他人相信自已。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的好學(xué)生。
第五節(jié) 使我知道了人們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)好我們生活的環(huán)境。
第六節(jié) 使我明白了我們必須充分發(fā)揮自已的聰明才智,我要必須充分表現(xiàn)自已的才華努力學(xué)好每一科功課,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇22
近段時(shí)間我交了一個(gè)新朋友,她叫《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》就像老師一樣,教我怎樣孝敬爸爸和媽媽、爺爺和奶奶,怎樣和哥哥、姐姐之間和睦相處,怎樣增強(qiáng)和同學(xué)們之間的友誼……
我和她的故事就從一件小事說(shuō)起吧!有一天中午,我放學(xué)回家吃飯,當(dāng)奶奶給我端來(lái)一碗羊肉燴面,我正要大口大口吃的`時(shí)候,我忽然想起了《弟子規(guī)》中的一句話“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后”,于是,我就放下了手中的筷子。媽媽問(wèn)我:“晨晨,你怎么不吃了呢”?我說(shuō):“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后,我要等家里所有的長(zhǎng)輩都來(lái)吃的時(shí)候我再吃呢”。
爺爺、奶奶和爸爸、媽媽聽(tīng)了以后都夸我,“晨晨長(zhǎng)大了、越來(lái)越懂事了”!我聽(tīng)了心里好像吃了蜜一樣甜。于是,我就等大人們都端起碗吃飯時(shí),我才開(kāi)始吃飯。這一次,我比以前吃飯感到都格外香,很快就把碗里的燴面吃完了。
怎么樣?這就是我和好朋友《弟子規(guī)》眾多故事中的一個(gè)故事,她教會(huì)我養(yǎng)成了尊重長(zhǎng)輩的好習(xí)慣,我要和她成為永遠(yuǎn)的好朋友!
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇23
寒假里,老師讓我們?nèi)プ詫W(xué)國(guó)學(xué)知識(shí),建議我們先去背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千家文》、《千家詩(shī)》這些國(guó)學(xué)典籍,今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我背弟子規(guī)的體會(huì)吧。
《弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》,是清代李毓秀寫的,主要講的是要對(duì)父母孝敬、對(duì)兄弟友愛(ài),言行謹(jǐn)慎,做人要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)他人仁慈博愛(ài),還要多學(xué)習(xí),多讀書,向圣人學(xué)習(xí)。《弟子規(guī)》中有一段話:“讀書法、有三到,心眼口,信皆要。方讀此,勿慕彼;此未終,彼勿起”。意思是讀書的方法是要注重心到、眼到和口到,要專心致志,一本書開(kāi)才始讀,不要又想看別的書。
而我讀書時(shí),總是忘了做到這三到,有時(shí)看書時(shí)不夠?qū)P,一邊看書,一邊想我家養(yǎng)的`兩只小白兔怎么樣了?它們愛(ài)吃的蘿卜吃光了沒(méi)?它們現(xiàn)在是在睡覺(jué)還是在搶東西吃?想到這,我就坐不住了,忍不住要去兔籠邊瞧瞧,結(jié)果,什么內(nèi)容也沒(méi)記到腦海里。
讀了《弟子規(guī)》這段話后,讓我更加體會(huì)到讀書不專心,效率就很不高,花很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上,結(jié)果仍學(xué)不好,今后我讀書時(shí)一定要做到心到、眼到和口到,以較少的時(shí)間獲得最好的學(xué)習(xí)效果。這就是我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后的一點(diǎn)體會(huì)。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇24
今天我讀了《弟子規(guī)》的一部分內(nèi)容,感覺(jué)很受啟發(fā)。其中有幾句是:聞過(guò)怒,聞譽(yù)樂(lè),損友來(lái),益友卻。這句話的意思就是:聽(tīng)到別人對(duì)你指出錯(cuò)誤就生氣,別人表?yè)P(yáng)你時(shí)就高興,那么壞朋友就會(huì)來(lái)靠近,良師益友就會(huì)離你而去。這句話讓我想起發(fā)生在暑假里的一件事:
暑假里我每天都要練習(xí)幾張毛筆書法。有一次我剛剛寫完了一張,感覺(jué)寫得非常不錯(cuò),就炫耀著讓媽媽看,希望得到她的.表?yè)P(yáng)?蓩寢寘s說(shuō):“有幾個(gè)字寫得不工整,像是喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪,沒(méi)有寫出字帖上的味道,再接著練習(xí)!蔽乙豢磱寢尣坏槐?yè)P(yáng)反而批評(píng)我,頓時(shí)火冒三丈:“你有什么資格說(shuō)我呀,有本事就寫一張比我還好的字來(lái)!”媽媽聽(tīng)了非常生氣,就又批評(píng)了我?guī)拙。我更加氣惱了,就怒氣沖沖地跑進(jìn)自己的臥室,重重地把門摔上,不理媽媽了?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我就開(kāi)始后悔了,不該對(duì)媽媽那樣說(shuō)話,惹媽媽生氣,感覺(jué)自己很不懂事。
今天讀了《弟子規(guī)》,我明白了一個(gè)道理:如果聽(tīng)到別人的表?yè)P(yáng),應(yīng)該態(tài)度謙虛;當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候,你也要虛心接受,只有這樣,你的良師益友才會(huì)多,你才會(huì)更加進(jìn)步。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇25
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5拈L(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》,它將會(huì)讓你受益匪淺。
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候培養(yǎng)。《弟子規(guī)》》中要求我們先端正品德。其中包括孝,悌,禮,仁,忠等。在做這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才,我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確定有一定的差距。在讀《弟子規(guī)》之后,我終于明白了我的`缺點(diǎn)所在,若我今后能按照它上面的去做,相信我會(huì)更上一層樓。
我想,一個(gè)人活著就要講品德,有品位,這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中的道理,正是教人倫理綱常的最基本常識(shí)。
《弟子規(guī)》可以真正培養(yǎng)出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會(huì),提高修養(yǎng),何樂(lè)而不為?
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇26
在我的童年的時(shí)候,原以為女兒在父母心中的地位是至高無(wú)上的,他們得聽(tīng)從我的指揮,聽(tīng)從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對(duì)我的愛(ài),容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,馬上坐在椅子上,從不過(guò)問(wèn)父母的感受,還大聲的叫:“給我來(lái)一杯水”,晚上要吃飯的時(shí)候,我大聲叫了一句:“把飯端來(lái)”,媽媽把飯端來(lái)時(shí),我沒(méi)有及時(shí)接應(yīng),只是說(shuō):“放在這,我先看電視,等一下再吃”?勺詮奈覍W(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾氣了,聽(tīng)從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習(xí)慣更多,一時(shí)改不了,比如吃晚飯時(shí),爸爸媽媽還沒(méi)坐下,我就先坐下開(kāi)吃了,這樣是不好的。有道是:“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”之古老文化來(lái)指點(diǎn)迷津,這就是圣人的.教海,然而,我深深感受到了。
我以前直呼我哥哥姐姐的名字,這也是我的大毛病,不一會(huì)兒就直叫他們名字?蓪W(xué)了《弟子規(guī)》里有一句:“稱尊長(zhǎng),勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能”,從此以后,我會(huì)有事無(wú)事的叫一句“哥哥”或“姐姐”,使他們非常欣慰,他們還都說(shuō)我乖了呢,這都是《弟子規(guī)》的功勞呀!
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇27
世界社會(huì)的安定、在人的一念心念。時(shí)時(shí)為人著想就會(huì)圓滿安康。要時(shí)刻有善念當(dāng)我聽(tīng)到心念這個(gè)詞的時(shí)候,我忽然想到心念是不是心里的念頭。善念就是心理想的好的念頭。記得以前我聽(tīng)過(guò)一堂課,講的是宇宙的奧秘——吸引力法則。
我們要給自己輸入好的程序,好的事情就會(huì)發(fā)生。我們吸引了正能量,我們就能心想事成。心念的力量是不可思議的.,曾士偉教授在講《易經(jīng)》時(shí),曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),人也是一個(gè)小宇宙,大自然中有山,我們的鼻子就是山;天上有28星宿,我們雙手的指關(guān)節(jié)正好是28個(gè)。我們和大自然是緊密相連的。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到天人合一這個(gè)詞,這是否說(shuō)明我們也會(huì)具有無(wú)限的能量?所以我們要時(shí)刻有善念,時(shí)時(shí)為別人著想。
對(duì)于教育我們的孩子,我們要讓孩子從小時(shí)刻有善念,要給孩子貼好標(biāo)簽,輸入好的程序!度纸(jīng)》里講人之初,性本善!洞髮W(xué)》里講古之欲明明德于天下者。明德指的的就是本善之心。在孩子沒(méi)有污染前,我們要護(hù)持好孩子這顆本善之心。讓孩子看到的是一個(gè)美麗的世界。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇28
“出則悌”,主要告訴我們?nèi)绾魏蛣e人相處!靶值烙,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”兄弟姐妹之間做到互相尊敬,和睦相處,也是對(duì)父母的一種孝敬。
“謹(jǐn)”告訴我們?nèi)粘P袨榕e止的規(guī)范。衣著要整潔,符合自己的身份,一舉一動(dòng)都要謹(jǐn)慎,多為別人著想,凡事多予別人方便。行為規(guī)范了,外在素養(yǎng)自然得到了提高。“信”告訴我們?nèi)粘Q哉勁e止的'規(guī)范,尤其是“見(jiàn)未真,勿輕傳,知未的,勿輕言”。
凡事不要妄加評(píng)論,要注意我們的一言一行,切記“禍從口出”。言談得體了,內(nèi)在修養(yǎng)自然會(huì)提高。“泛愛(ài)眾”、“而親仁”,主要告訴我們思想道德行為的規(guī)范。眾人平等,皆需相親相愛(ài)。不要自私自利要尊重他人,要設(shè)身處地為別人著想,己所不欲,勿施于人!敖煺叱,近墨者黑”要多和品行高尚的人相處,通過(guò)向他們學(xué)習(xí),使自己的精神得到升華!坝嗔W(xué)文”告訴了我們學(xué)習(xí)方法的規(guī)范。
中華文化博大精深。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,學(xué)習(xí)不要流于形式,要常思考!皶x百遍,其義自現(xiàn)”多用功自會(huì)領(lǐng)略其中的精髓。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇29
〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?
“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的`孝道,尊敬父母、親人。
俗話說(shuō)得好:百善孝為先,讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是“孝”我一點(diǎn)都不懂。反而,父母對(duì)我百依百順,照顧到家,我想要的東西想方設(shè)法的滿足我,還反倒覺(jué)得父母為自己做的是理所當(dāng)然,甚至有時(shí)候他們對(duì)自己過(guò)于擔(dān)心還覺(jué)得他們很煩。我實(shí)在是太不應(yīng)該了。
記得有一次,吃飯的時(shí)間到了,媽媽喊我吃飯,而不聽(tīng)話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目中不肯離去,媽媽一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的應(yīng)付,等到爸爸媽媽都吃完了,我也沒(méi)有去。等到節(jié)目結(jié)束了,我有感覺(jué)肚子餓了,走出房間一看,桌上的飯菜已經(jīng)涼了。于是媽媽急匆匆的又為我去熱飯菜……現(xiàn)在回想起來(lái)我真是太不應(yīng)該了。
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇30
在寒假中,我讀了弟子規(guī)之黃香溫席的小故事,心潮就像大海中的海浪一樣,無(wú)法平靜下來(lái)。
黃香九歲時(shí),母親就去世了,只能和父親二人相依為命。冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書時(shí),感到特別冷,捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他小黃香為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的.心。黃香溫席的故事,就這樣傳開(kāi)了,街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。
讀了這則小故事后,我想我應(yīng)該向黃香學(xué)習(xí)。她平日里應(yīng)該給父母洗洗腳,敲敲背,沏沏茶……讓父母覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,懂得孝敬自己了。而我也應(yīng)該好好的反省一下自己不能再對(duì)爸爸媽媽大呼小叫了,應(yīng)該換一下,我來(lái)孝順?biāo)麄,都說(shuō)女兒是父母的貼心小棉襖,可我一次也沒(méi)有盡過(guò)自己的職責(zé),帶給他們溫暖,反而盡添亂,仔細(xì)地想一想,真不應(yīng)該啊!
同學(xué)們,為了全家人,一起努力、奮斗吧!
弟子規(guī)小學(xué)生讀書筆記 篇31
我讀了三十五課紙上談兵,讓我知道什么事情都是說(shuō)起容易做起難,趙括認(rèn)為自己飽讀兵書,說(shuō)起來(lái)頭頭是道,等實(shí)際做起來(lái)因?yàn)樽约簺](méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)而全軍覆沒(méi)。
我明白了空有一肚子學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,什么事情都要親身去做,日積月累的經(jīng)驗(yàn)是可貴的。
自從孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我就和孩子一起學(xué)習(xí),這本書中每個(gè)精簡(jiǎn)的`字句都概括出一個(gè)人生道理,對(duì)于初入學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō),是一本很有教育意義的書。
讓他們從中學(xué)習(xí)待人接物的禮節(jié),尊重師長(zhǎng)的禮貌及言行,從小養(yǎng)成良好的品格,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能讀好書,成為社會(huì)的有用之才。這本書可以使孩子的一生受益匪淺,這本書也可以說(shuō)是他們?nèi)松鸩降娘L(fēng)向標(biāo)!
我今天再讀《弟子規(guī)》的時(shí)候,我看見(jiàn)了一句話:“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬!备嬖V我們:走路時(shí)腳步要從容不迫,站立的姿勢(shì)要端正;作揖行禮時(shí)要把身子深深地彎下,跪拜時(shí)要畢恭畢敬。
《弟子規(guī)》是我們身邊的學(xué)問(wèn),是學(xué)習(xí)古圣先賢和為人處世的基本讀物。經(jīng)過(guò)精心挑選,他們編輯了這本《弟子規(guī)》,作為優(yōu)秀讀物送給了我們。
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