【精品】春聯(lián)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的春聯(lián)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春聯(lián)作文 篇1
春聯(lián)是中國的傳統(tǒng)文化，也是春節(jié)必備項目。今年春節(jié)我回老家，觀看了一次春聯(lián)完整流程。
爺爺是個退休教師，老學究，很擅長寫毛筆字，所以寫春聯(lián)是他的長項。臘月28，爺爺拿著三條紅色的紙走了過來，神秘地說到：“我要寫春聯(lián)啦”!爸爸說：“還早著呢，往年不都是29貼的么?”爺爺說：“這你就不懂了，明天逢春，按黃歷規(guī)定今天就要貼好春聯(lián)了，明天以后就不能貼了。”我和弟弟妹妹們聽了異口同聲地叫道：“太好啦”!我才知道，原來寫春聯(lián)貼春聯(lián)是要看日子的，不是想貼就貼的。
首先，爺爺先把紙壓平，然后用毛筆蘸了一下墨，就開始寫起來。只見爺爺揮舞著毛筆，時不時的顫一下墨。爺爺寫的非常從容，行云流水。大約過了十分鐘，爺爺就寫好了。他寫的是上聯(lián)：合家歡樂樂小康;下聯(lián)：和諧美好好庭園;橫幅：吉祥如意。每個字都是那么美觀得體，我們看了之后都拍手叫好。接著爺爺又寫了廚房，大前門的春聯(lián)�？吹奈液蒙w慕。
爺爺把寫好的春聯(lián)以此擺放在地上晾干，接著就是貼春聯(lián)啦!我們像跟屁蟲似的跟著爺爺來到院子的大門前。爺爺搬來一架梯子，把春聯(lián)掛在梯子上，又拿來一瓶膠水。爺爺把上聯(lián)取下來，端著膠水瓶，小心翼翼的.用小刷子蘸了下膠水，做出非常專業(yè)的樣子，把膠水涂在上聯(lián)的背面，我們看了哈哈大笑。爺爺把上聯(lián)貼在門框左邊，再用手掌把上聯(lián)押平。之后用同樣的方法把下聯(lián)貼好，最難貼的數(shù)橫幅了，因為它的位置最高，要爬到梯子頂端才能貼到。爺爺小心翼翼地往上爬，爸爸在下面扶梯。他的腿有點顫抖，不知道是因為緊張還是太高的緣故。爺爺涂好膠水后，把橫幅貼在門欄中間，回過頭來問我們貼的正不正。我們說往左邊向上一點就正了。爺爺左邊往上了一點，又問正不正，我們一起回答：正了。他又慢慢的下來，左看看，右看看，嘴里還念念有詞。接著爺爺又在橫幅下面貼了一排剪好的福彩，福彩飄起了，一下子就增色不少。接著，爺爺有寫了廚房和廳門的春聯(lián)，然后把它們一一張貼好。這樣，家里的春聯(lián)就全部貼好了。
貼好春聯(lián)，開開心心過大年啦!
春聯(lián)作文 篇2
放假了！終于放假了！我的假期計劃馬上就可以進行了！我像剛飛出籠子的鳥兒，歡快地向家跑去。今年的寒假可不同尋常，為什么呢？因為我將要和好朋友黃海倫一起去街上寫春聯(lián)。
寫春聯(lián)、貼春聯(lián)可是中國的傳統(tǒng)習俗。早在北宋年間，大文豪王安石就在《元日》中寫到“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！痹谖覀兞�，這一傳統(tǒng)習俗可是得到了很好地傳承和發(fā)展，每到新年，家家戶戶都要灑掃門庭，張貼春聯(lián)的。
一月二十九日上午，我左手抱著一卷紅紙，右手握著一把毛筆和海倫還有我們的家人早早就來到文筆路上。喝！這條路上洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛，街道兩旁擺滿春節(jié)用品：有貼在門上的發(fā)財兔、有貼在窗戶上的鏤空窗花、有紅底燙金的“�！弊�、有包含人們對來年生活期盼的.大紅春聯(lián)。這濃濃的中國紅點燃了每個人的激情，整條街像著了火一樣。汽車的喇叭聲與街上行人的談笑聲融為一體，小販們拉著過往路人買這買那，好不熱鬧！
我們自然也不甘落后，很快架好了桌子，鋪開紙?zhí)崞鸸P蘸好墨，寫了起來。不一會兒，人們就把我們倆圍了個水泄不通。他們指指點點七嘴八舌地議論著。這個說寫得不錯，哪個說小小年紀真不容易，可就沒一個肯出錢買下對聯(lián)的。我不甘心，為什么前面那個老爺爺寫的春聯(lián)賣得這么好？我仔細看著老爺爺寫的春聯(lián)，豁然開朗，就像拔開云霧見到了星星，很快悟到了其中的奧秘。原來寫春聯(lián)不像寫書法作品那樣講究章法，寫好春聯(lián)關鍵在于把字寫得有力、大氣，筆畫粗壯，龍飛鳳舞，洋洋灑灑，那才令人喜愛呢。我回到桌前提筆練起字來。
一個叔叔拍了拍正發(fā)呆的我，說：“小妹妹，別灰心！那個婆婆不懂欣賞，咱們不和她計較。你幫我寫對聯(lián)吧！兩幅三米三的對聯(lián)�！笔迨迥贸鰧β�(lián)內(nèi)容。我望著他，心里直打鼓：你真的相信我嗎？我可是第一次寫這么長的對聯(lián)呢！他似乎猜透了我的心思，笑著說：“有了第一次才會有信心寫第二次，我相信你能寫好春聯(lián)的！”看著他真誠的笑臉我終于又有了信心。我盯著前面那位老爺爺懸掛在墻上的春聯(lián)，心里默默想著寫字的訣竅然后提起筆，深吸一口氣，胸有成竹地寫好了第一個字。叔叔連聲稱贊“很好！很好！繼續(xù)寫！”經(jīng)過十幾分鐘“頑強拼搏”這副長長的春聯(lián)終于完成了，從那位叔叔的面部表情可以看出他十分滿意，我懸著的心終于放下了。他拿著補回的錢，抱著春聯(lián)走了一兩步，又轉身回來對我說“明年我還買你的春聯(lián)�！甭犞迨宓脑�，我默默地想：“叔叔，我會好好練字的�！睗u漸的，春聯(lián)的顧客多了起來。我在忙碌中增強了信心，字也越寫越好了。
傍晚回家時，我耳邊還回響著那個叔叔說的話。是呀，萬事開頭難，但只要你有勇氣面對各種挑戰(zhàn)，你就會不斷進步。這短短的一天里我體會到了賺錢的艱辛，體味了人間百態(tài)，雖然經(jīng)歷了一些挫折，但也有了不小的進步。媽媽說：“人的一生是一個不斷磨礪自己的過程，只有強者才能坦然地走過困難，走向成功。”我決定第二天還來寫春聯(lián)，我要在磨礪中成長！
春聯(lián)作文 篇3
春節(jié)前一次學寫毛筆字臨回家時，老師送給媽媽一副春聯(lián)：“筆走龍蛇資雅韻，詩題福壽賀新春�！被氐郊�，大家都對這對春聯(lián)贊不絕口。我看著春聯(lián)，心里冒出一個念頭：我照著老師的樣子也來寫一副春聯(lián)吧！
那天，爸爸媽媽上街買年貨去了。他們后腳剛夸出門，我就飛快的拿出筆、墨、紙、硯，又裁好了紅紙。行動正式開始。我找出春聯(lián)，放在桌上，提起筆，看看那些剛勁雄健的字，我又不敢下筆了。不過，我想起老師說過臨帖前先要認帖。我就仔細的觀察這些字的結構，筆畫的位置，手指也不由自主的`比劃著。
我就要臨寫了。俗話說“萬事開頭難”第一個“筆”字就給了我一個下馬威。幾筆下去便“身子長腿短”。我皺緊了眉頭�！安恍�，看來得‘另起爐灶’了�！边@張紙就當草稿吧。我干脆把這個字練了很多遍，覺得滿意了才接著練下去。“韻”字是14個字中筆畫最多的一個字了，我老是掌握不了大小。最后，我還把難字挑了出來單獨練習。完全沒有老師的氣概。
這下應該胸有成“字”了，我端正姿勢，深吸一口氣，寫下了第一筆。我越寫越順：橫、豎、撇、捺、勾、挑……筆筆到位，一氣呵成。我用力的把字吹干，放在老師的字的旁邊。哈，幾乎可以亂真！我把老師的字藏起來，媽媽咋么會發(fā)現(xiàn)這是張“盜版”字呢？
中午，媽媽把春聯(lián)貼在了門口。我指著字，大聲說：“這是我寫的！”媽媽的眼睛睜得老大，笑容漸漸溢上臉……
這個春節(jié)，我的這幅“盜版”春聯(lián)迎送著客來客往，帶給我們別樣的快樂和幸福。
春聯(lián)作文 篇4
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕，每種顏色代表著發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧！
我的書法已經(jīng)練了很長時間。前不久，教我書法的馬老師給了我一個可以大顯身手的機會，“新匯嘉”超市舉辦的“民族團結一家親暨迎新春文藝晚會”邀請馬老師帶幾個學生去給群眾寫春聯(lián)。
那天，我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看，我不由地驚嘆：“這兒真大，人真多�。 苯o群眾義務寫春聯(lián)的地點在負一樓，映入眼簾的是一個非常大的漂亮舞臺�；顒舆�沒有開始，臺下就熱鬧非凡，群情鼎沸。媽媽幫我找了一個空位，讓我先坐一會兒。我看了看周圍，那么多的人，一會兒我上臺時，會不會有些緊張呢？越這么想，我的心就越像小鹿亂撞，如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了，組織晚會的人分給了我們一塊地方，讓我們在那里先寫，寫完再拿上臺展示。
我們寫春聯(lián)的時候，有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞，他們靜靜地投來贊許的目光�？粗車�有小朋友投來敬佩的眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫著我的春聯(lián)。寫完，我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶，看著奶奶那開心的樣子，我的.心里美滋滋的。
時間過得飛快，就該上臺展示了，馬老師領著我們上了舞臺�？粗_下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，這次我們的書法展示進行得十分成功，得到了很多人的贊賞。
每個人都會有對發(fā)揮自己特長的憧憬和特長發(fā)揮成功的喜悅，愿我的每個特長都“百尺樹竿頭，更進一步！”
春聯(lián)作文 篇5
春回大地，福滿人間，吉星高照，合家團圓。在這個被臘月熏紅的季節(jié)，女兒一邊幫爸爸擺放對聯(lián)，一邊不停地念叨小兔子的“家”還沒對聯(lián)呢。干脆，自制春聯(lián)送給兔兔吧。
女兒不假思索確立了主題——送草（兔子可是素食動物哦）。 “�！弊值惯^來貼表示福到，“草”字倒著不也表示著草的源源不斷嗎？哈哈！說干就干，女兒瀟灑地挽起袖子，懸腕兒寫了幾個“草”字，頗有點剛勁有力的味道呢（爸媽竊喜）�？墒�，對聯(lián)內(nèi)容寫什么呢?女兒從沒自己編寫過春聯(lián)呢。
只好先了解對聯(lián)的要求嘍。觀察已經(jīng)寫好的對聯(lián)，發(fā)現(xiàn)其最大的'特點是字數(shù)相等。呵呵，這是對聯(lián)最根本的要求。另外，對聯(lián)還講求平仄相對；上下聯(lián)詞組要相同，詞性一致；注意不能合掌。爸爸一邊書寫一邊講解。暫停，女兒對這些專業(yè)性的東西不大明白，就跟著感覺走吧。女兒微笑著提起毛筆，寫到：
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長肉
完成嘍，完成嘍，哈哈！不對，沒有橫批。女兒嘀咕著“越吃越肥”，不行，現(xiàn)在都講求骨干美；“悠哉樂哉”吧，里邊重復的字太難寫；外公建議“悠閑自在”，采納。于是橫批出世。
年三十，家家戶戶貼春聯(lián)的時刻，我家的小兔子也如愿以償?shù)孛阑俗约旱男「C。這里也注定將成為我家的焦點。
這次實踐，讓我看到了激發(fā)興趣對孩子的重要性。出乎意料的是，春聯(lián)的書寫引發(fā)了孩子對書法的興趣，這個寒假，孩子練字要比以往認真許多，經(jīng)常向爸爸求教呢。
悠閑自在
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長肉
春聯(lián)作文 篇6
放假了！放假了！放假對于大多數(shù)學生來說無疑是放松放松緊張的心情，睡睡懶覺，看看自己喜歡的電視節(jié)目……而我，早已安排好了寒假里的一次體驗活動——上街寫春聯(lián)。
1月29日上午十點鐘，我、文晨曦、媽媽和阿姨就拿著寫春聯(lián)用的東西來到文筆路，汽車總站對面的二空宿舍門口，這條街上早已擺滿了各種過年用的商品：春聯(lián)、封包、門神、玉兔、�！瓚斜M有。來往的人們討價還價，熙熙攘攘，好熱鬧呀！我們選好地點，擺好攤，打出“學生寫春聯(lián)”、“社會實踐活動，歡迎指導！”，再掛上昨天晚上寫好的幾幅春聯(lián)，就等人來買啦！
等了一會兒，竟無人問津，我有點兒泄氣，是我的字寫得不夠好？還是人們不懂欣賞。按理說，我學了幾年的書法，參加過全國級的各種比賽都獲過金獎，難道敗在這區(qū)區(qū)的春聯(lián)上不成？媽媽好像看出了我的心思，安慰我說：“別著急，做什么事不是這么容易就成功的，要經(jīng)得起失敗的考驗，不斷總結經(jīng)驗教訓，你才會不斷進步�！彼ㄗh我們?nèi)タ磁赃厰偟囊晃粻敔攲懙拇郝?lián)，看他有什么技巧？
我和文晨曦來到旁邊攤，跟爺爺聊了起來。原來這位爺爺在這里寫春聯(lián)已經(jīng)有二十多年了，他說，寫春聯(lián)只要求筆畫有力，結構緊密，字體容易被人接受就可以了。原來寫春聯(lián)與書法作品不一樣，書法作品要求不光筆畫的輕、重、緩、急，長短穿插，整幅作品的氣脈也要貫通，等等�？磥�，寫春聯(lián)比寫書法作品容易多了！我更增強了自信心。謝謝了爺爺，我們回到攤位，實踐起來。
“實踐出真知”，果然我們寫出來的字和原來寫的不一樣了，筆畫重了許多，字也穩(wěn)重了。以前譚老師老是說我的字過于輕盈，好似“無根的浮萍”。這會兒，我終于體會到了。
不一會兒，我們的攤位就圍滿了人，有老人，有年輕人，有小孩……他們都是來看我們寫春聯(lián)的。一位伯伯問：“你們是哪個學校的'學生？”我說：“我們是四十五中初一年級的學生，放假出來鍛煉鍛煉，希望您多提寶貴意見�！辈f：“了不起呀！這么小能寫出這么好的字，現(xiàn)在的孩子很少有人學這種傳統(tǒng)的文化，主要是怕吃苦啊！”說著，一位中年婦女也帶者她的兩個孩子來看我們寫字，邊看邊教育起她的兩個孩子來。
一位叔叔擠到前面對我說，他已經(jīng)看我們寫很久了，覺得我們比其他的人都寫得很好。所以，他要求我們現(xiàn)場寫兩幅三米三長的春聯(lián)。我一聽，心中不禁打了一個寒顫，我可從來沒寫過這么大這么長的呀！媽媽在一旁不斷的鼓勵我說：“你能行的，加油！”看著媽媽信任的目光，我信心滿滿地說：“行！”
拿紙，折紙。三十個大字早已在我心中胸有成竹，我提起大筆，沉著冷靜，屏住呼吸，從容揮毫，一筆一畫都力求完美，頗有些大書家氣勢。不一會兒，兩幅氣勢磅礴的巨型春聯(lián)在我的筆下完美收場。觀眾不禁嘖嘖地贊嘆，我的心里也了滋滋的。我把寫好的春聯(lián)交給叔叔，叔叔激動地說：“小妹妹，你太棒了，明年我還要找你寫！”我說：“行，謝謝您給了我一次鍛煉的機會。”
從1月29日到2月2日連續(xù)五天，我們都在這條街上寫春聯(lián)。其中，有苦也有樂�？啵刻彀它c鐘就得起床，十點鐘準時出攤，擺好東西，迎接客人，一直站到下午六點鐘才收攤。如果有客人還得更晚，賺錢可真是不容易呀！樂，看著桌上，地上，墻上，一幅幅自己寫成的春聯(lián)，頗有成就感：我在挑戰(zhàn)中成長著！
春聯(lián)作文 篇7
農(nóng)歷年初七，媽媽開車帶我到中央公園玩。
我們站在中央公園大門口的時候，看見對面有一座嶄新的巨大建筑，媽媽說那是國際商貿(mào)城三期市場。我們看見建筑物上貼著一幅巨大的春聯(lián)，上聯(lián)是：“財源茂盛達三江牛年更旺”，下聯(lián)是：“ 物流八方通四海宏圖大展”，橫披：“恭賀新禧”。
“這幅春聯(lián)好大��！”我們一起驚訝地叫起來。
“兒子，你能算出這幅春聯(lián)的長度嗎？”媽媽問。
我看見建筑物上有許多個正方形格子，“1、2……9！” 我數(shù)了數(shù)，春聯(lián)占了9個格子長。
“每一個格子的長，大約有10厘米吧！”我說。
“不止噢�！�
“有20厘米？”
“應該還會長些�！眿寢屩噶酥盖胺�，“你看，那輛停在前面的'小轎車，它的高占了一個格子呢�！�
我瞎猜了一通：“那大約40厘米？50厘米？”
“我也不知道。”媽媽說，“回家量一量我們家車子的高度吧�！�
我回家用卷尺一量，我家車子的高度為140厘米。
“那我們就算每個格子有140厘米長吧！”媽媽說。
“140乘9等于…，”我在草稿紙上算了一下，“1260厘米。哇，這幅春聯(lián)有12。6米長咧！”
這幅春聯(lián)是我所看到的春聯(lián)中最長的一幅，今天我總算大開眼界了
春聯(lián)作文 篇8
一眨眼間，忙忙碌碌的蛇年離開了，而快快樂樂的馬年呢？它來了。
今天傍晚，我們吃完晚飯，爸爸就“變”出一對春聯(lián)，決定把它貼到門上。爸爸一邊貼對聯(lián)一邊說：“對聯(lián)一般是由紅紙黑字或是紅紙金字組成的；更重要的是……”爸爸故意不把話說完，引起了我的好奇，在我的`追問下爸爸告訴我：“春聯(lián)代表著新的一年的開始，抒發(fā)了對新的一年的美好愿望，為春節(jié)增加了喜慶氣氛�！甭犃税职值脑�，我覺得自己對春聯(lián)的了解還不夠，于是我上網(wǎng)查了查。這下我可明白了：原來春聯(lián)也叫“門對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對子”，是我國特有的文學形式，因此每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副春聯(lián)貼在門上。
Ye！太棒了，今天我又對春聯(lián)多多少少有些了解了，我太高興了！
春聯(lián)作文 篇9
新年快樂，大街小巷都洋溢著一種濃濃的喜慶氣氛：買衣服、貼春聯(lián)、辦年貨……我家也不例外。這天，我和爸爸從外面買來了春聯(lián)。
爸爸搬來椅子，正要貼上對聯(lián)，媽媽就叫道：“哎，你看這‘陽春燕舞，華夏龍興’適用家居嗎？還有，四字聯(lián)太短，我們家門柱長，得買七字聯(lián)�！卑职忠娬f得有道理，就返回街上換了一幅家居用的春聯(lián)。
爸爸一進門，媽媽就迫不及待地展開春聯(lián)，念道：“歲歲平安永吉祥，年年順景皆如意�！卑职职櫫税櫭碱^，說：“不對，好象‘年年順景皆如意’才是上聯(lián)�！卑职诌呎f邊揣摩對聯(lián)的意思。媽媽反駁道：“應是先‘吉祥’，然后才各事‘如意’�！薄�
正當爸媽辯得難解難分時，我插上嘴說：“書上介紹過判斷上下聯(lián)的知識，分清上下聯(lián)主要看最后一個字的讀音，普通話里的陰平聲和陽平聲為‘平’聲，上 聲去聲為‘仄’聲。對聯(lián)中最后一個字念‘仄’聲的是上聯(lián)，‘年年順景皆如意’，中的‘意’字，就是‘仄’聲，所以是上聯(lián)；對聯(lián)中最后一個字念‘平’聲的是 下聯(lián)，‘歲歲平安永吉祥’中的‘祥’字是‘平’聲，便是下聯(lián)。”爸爸媽媽聽了，點點頭。
“上聯(lián)該貼右側”“不，上聯(lián)該貼左側……”真是一波未平，一波又起。爸爸媽媽又為上聯(lián)該貼在大門的哪一側爭辯起來。這時，鄰居的老爺爺走過來，勸阻 了爸媽的爭執(zhí)，胸有成竹地說：“古人寫字是豎行的，從右往左一豎行一豎行地寫，你們注意到‘文光塔’三個字嗎？我們面對文光塔，就可看見‘文光塔’三個字 是從右往左寫的'，上下聯(lián)的順序也一樣。我們面對大門時，上聯(lián)就是貼在門柱的右邊，也就是貼對聯(lián)者的右手邊，下聯(lián)則相反。你們明白了嗎？”
聽了老爺?shù)闹v解，我們恍然大悟。我想：對聯(lián)居然還有這么名堂�？磥�，生活處處有學問，可得多留意學習呀！
根據(jù)家居特點選春聯(lián)，確定上、下聯(lián)，分清上、下聯(lián)該各貼門哪一側，小作者抓住這三方面的知識，編出了“我”家挑春聯(lián)、貼春聯(lián)的一波三折的故事進行巧妙的介紹，情節(jié)合理、自然、連貫，文中人物呼之欲出，尤妙在結尾點明中心：生活處處有學問，認真學習增才能。
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