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《觀潮》導(dǎo)學(xué)案及賞析

時間:2024-08-09 16:34:57 觀潮 我要投稿

《觀潮》導(dǎo)學(xué)案及賞析

  引言:錢塘江大潮是世界三大涌潮之一,《觀潮》這篇短小精悍的文言文贊美了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀,抒發(fā)了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。下面就是小編整理的《觀潮》導(dǎo)學(xué)案及賞析,歡迎大家閱讀和參考!

《觀潮》導(dǎo)學(xué)案及賞析

  《觀潮》導(dǎo)學(xué)案

  【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】

  1、了解有關(guān)周密的文學(xué)常識。

  2、能借助工具書和注釋整體感知課文內(nèi)容大意。

  3、在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上品味文中優(yōu)美意境。

  4、學(xué)習(xí)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。

  5、深入體會課文語言精練、形象生動的特點(diǎn)。

  【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】

  1、充分預(yù)習(xí)課文,圈畫出觀潮美景的句子。

  2、自查工具書,認(rèn)記字詞,疏通課文大意。

  3、要充分預(yù)習(xí),有感情地朗讀課文,勾畫文中重要的文言字詞和語句,自主進(jìn)行解釋和翻譯。

  4、認(rèn)真研究導(dǎo)學(xué)案,獨(dú)立思考,限時30分鐘完成;規(guī)范書寫,運(yùn)用好雙色筆;小組合作探究,答疑解惑。

  【知識鏈接】

  《觀潮》寫的是錢塘江海潮的景象和觀潮的盛況。錢塘江是浙江最大的河流,全長400多公里,流經(jīng)杭州,在杭州灣入海。由于江道狹窄,水勢受阻,海潮倒灌,便形成了“錢塘潮”這一自然奇觀,被前人稱為“壯觀天下無”。“觀潮”遂為古今盛事。

  周密(1232—約1298),字公瑾,號草窗,南宋文學(xué)家。祖籍山東濟(jì)南,金兵入侵,他南渡流寓浙江吳興,又自號弁陽老人、四水潛夫。宋末曾任義烏(今屬浙江)縣令。宋亡之后,隱居不仕,從事著述。他能文善詞,是南宋末年有名的詞人。其詞格律嚴(yán)謹(jǐn),清麗工巧,偏重形式美。其詩文亦佳。周密一生著作頗豐,著有《武林舊事》《齊東野語》《癸辛雜識》《草窗韻語》等。

  【自主學(xué)習(xí)】

  1、填空:

  《觀潮》選自 ,作者 ,字 ,號 , (朝代)文學(xué)家。著有 、 、 等。

  2、注音或?qū)懽郑?/p>

  每歲京尹( ) 艨( )艟( ) shū( )爾 一舸( ) 善泅( ) 倍穹( ) 珠翠羅qǐ( ) sù( )迎而上 Jiù( )賃( )看幕 如lǚ( )平地 鯨波萬rèn( )

  3、解釋句中加點(diǎn)的詞:

  (1)吞天沃日,勢極雄豪。 沃: (2)倏爾黃煙四起 倏爾:

  (3)人物略不相睹 略: (4)飲食百物皆倍穹常時 穹:

  (5)珠翠羅綺溢目 溢: (6)自既望以至十八日為盛 既望:

  (7)方其遠(yuǎn)處海門 方: (8)如履平地 履:

  (9)僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝 為: 逝:

  (10)吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身 文:

  (11)溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中 溯迎: 出沒:

  (12)江干上下十余里間 江干:

  4、指出下列加點(diǎn)詞的古義和今義:

  (1)海涌銀為郭 古義: 今義:

  (2)吞天沃日 古義: 今義:

  (3)并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者

  騎:古義: 今義:

  標(biāo)槍:古義: 今義:

  5、解釋句中加點(diǎn)的詞(一詞多義):

  (1)為:僅有“敵船”為火所焚( ) 海涌銀為郭( ) 自既望以至十八日為盛( )

  (2)以:以此夸能( ) 自既望以至十八日為盛( )

  (3)僅:僅如銀線( ) 僅有“敵船”為火所焚( )

  (4)觀:浙江之潮,天下之偉觀也( ) 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉( )

  (5)勢:勢極雄豪( ) 既而盡奔騰分合五陣之勢( )

  (6)能:而旗尾略不沾濕,以此夸能( ) 未復(fù)有能與其奇者( )

  (7)騰:既而盡奔騰分合五陣之勢( ) 騰身百變( )

  6、判斷下列句子的句式:

  (1)僅有“敵船”為火所焚 ( )

  (2)浙江之潮,天下之偉觀也 ( )

  (3)既而漸近,則玉城雪嶺際天而來 ( )

  (4)出沒于鯨波萬仞中 ( )

  7、下列沒有使用修辭方法的一句是( )

  A:海涌銀為郭,江橫玉系腰 B:震撼激射,吞天沃日

  C:爭先鼓勇,溯迎而上 D:并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地

  8、按原文填空。

  (1)寫參演船艦之多的句子是:

  (2)寫陣勢變化多端的句子是:

  (3)寫水兵在船上演練技藝之高的句子是:

  (4)寫雙方習(xí)戰(zhàn)之激烈的句子是:

  (5)寫聲勢之大的句子是:

  【合作探究】

  9、作者在文中繪聲、繪色、繪形、繪勢,描寫了錢塘江觀潮的景象,全文的著眼點(diǎn)在“潮”上,立足點(diǎn)在“觀”上。請分析一下作者是從哪幾個方面寫“觀潮”的?

  10、題目為《觀潮》,作者為什么還要寫“校閱水軍”和“吳中健兒弄潮”?

  【課堂練習(xí)】閱讀下段,回答問題。

  浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“ ”者是也。

  11、在文中劃線處填入引用的詩句,并說說作者引用詩句有什么作用?

  12、從選段來看,作者描寫大潮涌來時的壯觀,使用了哪些修辭手法?有什么效果?

  13、翻譯下列句子。

  (1)既而漸近,則玉城雪嶺際天而來。

  (2)震撼激射,吞天沃日。

  14、錢塘江大潮,自古以來,不知引來多少文人墨客的贊嘆與描繪,你能默寫出兩句贊嘆錢塘大潮的詩句嗎?

  第二十八課答案:

  1、《武林舊事》 周密 公瑾 草窗 南宋 《武林舊事》、《齊東野語》、《草窗韻語》

  2、yǐn méng chōng 倏 gě qiú qióng 綺 溯 僦 lìn 履 仞

  3、(1)用水淋洗 (2)突然 (3)微,一點(diǎn) (4)高 (5)滿 (6)農(nóng)歷十六 (7)當(dāng)……時 (8)踩 (9)被 去,往 (10)刺著文采 (11)逆流迎著潮水 健兒在水中忽隱忽現(xiàn) (12)江岸

  4、(1)外城 姓 (2)用水淋洗 肥沃 (3)名詞,馬 動詞,騎馬 舉槍 一種體育器材

  5、(1)被 當(dāng)作,作為 算是 (2)憑借 而,連詞 (3)幾乎,將近 僅僅 (4)景象 看 (5)氣勢 陣勢 (6)本領(lǐng) 能夠 (7)騰起 翻騰

  6、(1)被動句 ,其中“為……所”表被動 (2)判斷句 ,“也”表判斷 (3)省略句 ,此句承上省略主語“潮”,譯時補(bǔ)上 (4)倒裝句,“萬仞鯨波”是定語后置

  7、C

  8、(1)艨艟數(shù)百,分列兩岸 (2)盡奔騰分合五陣之勢 (3)如履平地 (4)黃煙四起,人物略不相睹 (5)水爆轟震,聲如崩山

  9、作者是從潮來之狀、演兵之威、弄潮之技、觀潮之盛這四個方面來寫的。作者先由遠(yuǎn)及近寫潮來之狀,運(yùn)用比喻,寫出潮水涌動的雄偉壯闊,然后寫演兵之威,這是文章最精彩之筆。作者生動的描寫了南宋水軍演習(xí)的情景,先把讀者的注意力引向數(shù)百條戰(zhàn)船擺開的陣勢上,以顯示演練水軍場面的宏偉,又通過描寫南宋水軍演練過程的一舉一動,表現(xiàn)他們武藝高強(qiáng)。作者又寫弄潮兒高超的弄潮之技讓觀眾大開眼界:“披發(fā)文身”寫弄潮兒的外形;“溯迎而上”寫弄潮兒的勇猛;“出沒于鯨波萬仞中”寫弄潮兒的矯健;“騰身百變,而旗尾略不沾濕”寫弄潮兒的絕技超凡。最能表現(xiàn)觀潮之盛的語句是“江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途”。作者以“十余里”的路途之長表現(xiàn)觀潮場面之大,盛況空前;以“車馬塞途”寫看客之多;以“雖席地不容間也”寫觀潮人擁擠之極。

  10、作者在描寫錢塘江潮的雄偉景象后,又寫了“校閱水軍”和“健兒弄潮”的精湛技巧,既寫了風(fēng)景,又寫了民俗,人借水勢,人助水勢,水助人勢,使兩者相得益彰,巧妙融合。這樣的描寫,是自然之美與人文之美相互映襯,使讀者如親臨現(xiàn)場,使中心更加突出。

  11、“海涌銀為郭,江橫玉系腰” 對上文進(jìn)行形象概括,呼應(yīng)首句

  12、比喻、夸張, 把海潮從遠(yuǎn)方奔涌到眼前的形狀、顏色、聲勢表現(xiàn)出來。

  13、(1)接著就漸漸地近了,就像玉城雪嶺一般從天上涌了過來。(2)震蕩沖激搖動噴射,吞沒天空,洗刷太陽。

  14、例:千里波濤滾滾來,雪花飛向釣魚臺。

  《觀潮》賞析

  (1)清晰的層次之美

  全文語言精練,共有四個段落,可分為兩個清晰的層次。第一層為前三段,描繪江中壯美之景;第二層為第四段,記述江邊盛況。江中壯美之景分為三個典型場景:浙江怒濤、水軍演習(xí)、吳兒弄潮。三個場景既各自獨(dú)立、各具特色,又相互連貫、相互映襯,組成了一曲層次分明、氣勢磅礴的錢塘大潮交響曲。

  文章的層次之美不僅表現(xiàn)在整體構(gòu)架的思路上,更多的是表現(xiàn)在局部的描述層次上。以 “水軍演習(xí)”一段為例:先寫教閱場面宏大——繼而寫指揮調(diào)度靈活,后寫江面上戰(zhàn)火密布,最后寫戰(zhàn)爭勝利,活現(xiàn)出一支訓(xùn)練有素、驍勇善戰(zhàn)的水軍的赫赫聲勢。

  (2)精彩的描摹之美

  全文以描寫為主,作者像一位高明的攝影大師,極善抓拍典型場景和特寫鏡頭。作者筆下的浙江怒濤:登城越嶺,浪濤排空,如玉似雪,如雷似霆。水軍云集的場景:巨艦數(shù)百,分列布陣,旌旗刀槍,森嚴(yán)壁壘。江面激戰(zhàn)場面:黃煙彌漫,炮聲隆隆,聲如崩山,勢如破竹。吳兒弄潮則突出其踩波踏浪的姿勢:“披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕”,其勇猛之態(tài),陽剛之氣,技藝之精,令人拍案稱奇。寫江邊觀潮的壯觀場面則用簡筆勾勒:“江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途”“席地不容閑”,觀潮的熱烈火爆場面,一覽無余。文中無論是江中奇景還是江岸盛況,均描摹得氣勢恢宏,酣暢淋漓。

  (3)精妙的映襯之美

  作者于多處運(yùn)用映襯手法表現(xiàn)江潮的壯麗雄偉、水軍的驍勇善戰(zhàn)和吳兒的剛健勇猛。第二段中,描寫交戰(zhàn)場面“黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山”,接著筆峰陡轉(zhuǎn),“煙消波靜”“一舸無跡”,以倏然而至的靜態(tài)反襯先前攻勢的猛烈,蘊(yùn)含著對水軍行進(jìn)速度之快、變化之奇的高強(qiáng)本領(lǐng)的贊譽(yù)之情。最后一段寫江岸上人山人海,車馬塞途,水泄不通,席地難閑,與江中的奇景互相映襯,更展示了觀潮的無窮魅力,將一幅宋代歷史風(fēng)情畫卷栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前。

  本文結(jié)構(gòu)得當(dāng),語言精練。錢塘潮雄偉壯觀,水上表演頭緒紛繁,場面精彩,觀潮者人數(shù)眾多,但在這篇短文中,作者卻寫得井然有序,主次分明。這一方面是由于作者結(jié)構(gòu)精巧,以海潮為線索,寫景記事相融合,正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合。另一方面也由于作者惜墨如金,用語十分精練的結(jié)果。其次,本文描寫十分生動。不僅用了比喻、夸張等描寫手法,而且即便是簡潔的白描,也描寫的惟妙惟肖,十分精彩

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