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有趣的作業(yè)課文
導(dǎo)語(yǔ)：我聽(tīng)人講過(guò)，任何東西都會(huì)過(guò)期的。我不知她和JOHNNY的感情什么時(shí)候過(guò)期，不過(guò)我想，應(yīng)該很快吧。以下小編為大家介紹有趣的作業(yè)課文文章，歡迎大家閱讀參考!
教學(xué)要求：
1、讀課文，理解本課有關(guān)詞語(yǔ)的意思
2、能說(shuō)出小朋友是怎樣愛(ài)護(hù)春天的
3、讀課文，理解本課有關(guān)詞語(yǔ)的意思
教學(xué)難點(diǎn)：
理解相同的詞在不同的句子中具有不同的意思
教學(xué)重點(diǎn)：
懂得春天來(lái)到的特征和怎樣愛(ài)護(hù)春天
教學(xué)時(shí)間
兩教時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、初讀課文
1、自由朗讀課文，給課文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。
2、讀準(zhǔn)課文中新出現(xiàn)的生字詞語(yǔ)。
二、語(yǔ)言文字的訓(xùn)練
�。ㄒ唬┨钌虾线m的詞語(yǔ)
1、（）的春天-----美麗、溫暖、暖和、歡樂(lè)、熱鬧
2、（）的小蜜蜂----美麗、勤勞、可愛(ài)
3、（）玉蘭花-----潔白、美麗、鮮艷、盛開(kāi)
�。ǘ┭a(bǔ)語(yǔ)的填寫(xiě)
聽(tīng)了老師的話，大家高興得（鼓起掌來(lái)）----合不攏嘴、哈哈大笑、跳了起來(lái)、手舞足蹈
�。ㄈ┱諛幼友a(bǔ)充句子
課桌上，有放在鉛筆盒里的朵朵桃花，有插在小瓶里的嫩嫩柳枝，有裝在紙袋里的青青小草……
1、找出用詞的特點(diǎn)：動(dòng)詞+哪里+怎樣+什么
2、說(shuō)例句有夾在書(shū)本里的綠綠嫩葉
3、小朋友試說(shuō)
�。ㄋ模⿲�(xiě)一句話
……不但……還
1、結(jié)合課文中的句子理解這組關(guān)聯(lián)詞的意思。
2、老師造句，學(xué)生理解。
3、指名說(shuō)一句話。
三、朗讀指導(dǎo)
1、學(xué)生自瀆體會(huì)。
2、老師范讀，學(xué)生跟讀。
3、采用各種形式進(jìn)行比賽朗讀。
四、課后練習(xí)的指導(dǎo)
一項(xiàng)有趣的作業(yè)：量詞；曲項(xiàng)向天歌：頸的后部
白玉蘭開(kāi)了：開(kāi)放；水開(kāi)了：沸騰
算找到春天了：當(dāng)作；算一算：計(jì)算
教學(xué)后記：
本課的時(shí)間用的正好，學(xué)生配合的也大有進(jìn)步，本課的語(yǔ)文訓(xùn)練很多，尤其是動(dòng)詞+哪里+怎樣的+什么是一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，老師用了較多的時(shí)間指導(dǎo)，先分步講解，再示范寫(xiě)句子，最后讓學(xué)生自己寫(xiě)句子，效果還可以。
有趣的作業(yè)課文2
教學(xué)要求：
1、學(xué)會(huì)8個(gè)生字“王、每、今、畫(huà)、公、玉、蘭、回”，會(huì)認(rèn)8個(gè)字。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)春天。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)會(huì)生字，正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)春天。
教學(xué)準(zhǔn)備：
生字卡片、教學(xué)掛圖
教學(xué)時(shí)間：
2課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì)：
第一課時(shí)
一、激趣導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，春天有什么?你最喜歡春天里什么?
2、這個(gè)春天，小麗和同學(xué)們一起找春天，可空手而歸，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，這究竟是怎么一回事呢?
3、板書(shū)課題：《有趣的作業(yè)》。
二、初讀課文。
1、自由讀課文，將字音讀準(zhǔn)。
2、再讀課文，將自然段的序號(hào)標(biāo)出來(lái)。
3、畫(huà)出自己不懂的地方。
三、學(xué)習(xí)生字。
1、讀課后生字，同座互查，全對(duì)的同學(xué)畫(huà)一面紅旗。
2、分組讀生字，開(kāi)火車抽讀字卡。
3、“我會(huì)說(shuō)”游戲組詞。
4、齊讀生字。
5、小黑板出示會(huì)認(rèn)的字，小伙伴間讀。
6、男、女生賽讀。
7、指名讀生字，齊讀。
四、學(xué)習(xí)課文第一自然段。
1、有個(gè)學(xué)校里有一位老師布置了一項(xiàng)很有趣的.作業(yè)，是什么呢?
2、自由讀1自然段。
3、指名讀，齊讀。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、開(kāi)火車抽讀字卡。
2、“找朋友”游戲。
二、學(xué)習(xí)課文
1、同學(xué)們交上來(lái)的作業(yè)都是些什么呢?
2、自由讀3----8自然段。
3、指名讀3自然段。
4、齊讀3自然段。
5、看到同學(xué)們的作業(yè)，老師可高興了，說(shuō)了些什么呢?指名讀老師說(shuō)的話。分男、女生讀。
6、老師為什么說(shuō)小麗不但找到了春天，還懂得怎樣愛(ài)護(hù)春天呢?
7、分角色讀3---8自然段。
三、拓展練習(xí)
1、你們還能在春天里找到些什么呢?(找一找身邊的春天)
板書(shū)設(shè)計(jì)：
3、有趣的作業(yè)
春天圖片
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