- 相關(guān)推薦
網(wǎng)上呼救課文探究感悟
本文是由語(yǔ)文教案工作室上傳的:《網(wǎng)上呼救》探究感悟。
探 究
1、課文講了一件什么事?
本文寫了一個(gè)幫助人的故事。美國(guó)男孩桑恩憑借小小的屏幕和神奇的網(wǎng)絡(luò)挽救了芬蘭大學(xué)生的性命。
2、桑恩為什么用粗體大字打出信息?
因?yàn)樘K娜感到眩暈,桑恩擔(dān)心她因看不見而失去信心。
感 悟
①哪些因素使得蘇娜最終獲救?
蘇娜最終獲救是大家共同協(xié)作的結(jié)果。原因有四:
1. 科學(xué)的發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)的快捷。
2. 桑恩富有同情心。
3. 美國(guó)緊急救援中心的艾眉對(duì)工作的高度責(zé)任感。
4. 當(dāng)?shù)氐木o急救援人員的及時(shí)救助。
【網(wǎng)上呼救課文探究感悟】相關(guān)文章:
《小讀者》課文探究與感悟11-22
課文《刷子李》探究感悟(精選18篇)10-29
《一只貝》課文探究感悟07-08
課文和太陽(yáng)比賽早起的探究感悟11-03
課文《三峽之秋》探究感悟07-02
有關(guān)課文雞毛信的探究和感悟07-15
語(yǔ)文課文《我要的是葫蘆》探究感悟(通用11篇)05-23
《快樂的節(jié)日》課文感悟09-14