讀老人與海有感3篇【合集】
當看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的讀老人與海有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀老人與海有感1
《老人與!肥亲骷液C魍囊徊孔髌罚⒉皇敲胍粫r的作品而是永久的經(jīng)典,它的故事情節(jié)非常簡單,但卻令我終生難忘!
一位老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚,在遠離陸地的大海上飄蕩。終于,他遇上了一條大馬哈魚,這條魚實在太大,老漁夫經(jīng)過三天三夜才把它殺死,綁在小船的一邊。在回歸的路程中,他卻遭到了鯊魚的襲擊,他仍然堅持著,帶著一顆堅強的心又將鯊魚殺死。最后老漁夫回歸了,可大馬哈魚只剩下了魚頭、魚尾和沒帶一點魚肉的魚骨。
這個老漁夫幾經(jīng)波折,雖沒有物質(zhì)收獲,但他戰(zhàn)勝了大海,魚骨和傷痕是一個勇士最好的證明!他高高吶喊:“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打。 边@句話刻骨銘心地印在了我的腦子里。這也漸漸成了我的座右銘。這句話說的`一點都沒錯,我們的人生怎可能一帆風順?生活難免會遇到各種困難、失敗,可不管怎樣,我們都是要面對的,所不同的是對待它的態(tài)度。看你是否堅強,是否堅持。其實只要擁有一顆堅強的心,就可以戰(zhàn)勝一切困難!馬克思說:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!边@也是同樣的道理。
看看書中堅強不屈的身影,我不由得想起那天。
“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!庇信懿娇謶职Y的我將面臨800米長跑。其實我并不是跑不快,而是怕累。想起每次跑步時氣喘吁吁,汗流浹背,我就想而生畏了,我心里像有一滴將落未落的水滴,一直懸在心頭。要不我就慢慢來,就當走路吧,我的心里冒出這樣的想法。“嘭——”這魔鬼般的“叫聲”響起,我起步很慢,可想到和同學競爭,看到同學一個個超過我,我好勝,就來勁了!反正都得跑,不如克服困難,堅強一點,超越自我呢!我開始放開速度,像操場上的一股風,像一匹脫韁的野馬,一溜煙超過了許多同學。我粗粗地喘著氣,累了。當我想放松下來時,又不禁想起老漁夫,他能與鯊魚戰(zhàn)斗,忍受痛苦,而我卻只面對眼前的這一點小事就像放棄,難道就不能學會堅強嗎?人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。這句話在我腦海中飄蕩著。我盡力了嗎?我問我自己。于是我還是不甘落后,帶著這份堅強,奮力把同學一個個超越,從最后幾名趕到了前三。有了堅強和不甘落后,我就征服了困難,取得勝利。
《老人與!窂氐椎馗淖兞宋遥液孟耖L大了許多,面對困難挫折不再是那么懦弱,跌倒并不可怕,可怕的是再也站不起來!
讀老人與海有感2
對于某件事我們產(chǎn)生了新的看法時,我們可以用文字的形式表達我們的感受。養(yǎng)成寫心得體會的習慣可以積累總結(jié)自己的經(jīng)驗,有沒有可以參考的心得體會范文呢?下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)心得]老人與海讀書心得精選一則”,希望對您的工作和生活有所幫助。
學習了《老人與海鷗》這篇文章,我知道了它主要講的`是每逢冬季來臨,一位老人便徒步二十多里路去喂海鷗,呼喚海鷗,與海鷗親昵的說話的故事,以及在老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛,盤旋,肅立,鳴叫的悲壯畫面,同時,也表達了老人與海鷗那份真摯的友誼。
初讀課文,我有一個疑問:為什么老人那么簡樸,但是還每天用自己僅有的退休工資去給海鷗買食物?經(jīng)過老師的講解后,我明白了:是因為老人之前孤身一人,沒有親人,海鷗是他唯一的精神寄托,雖然不是親人,但是,他們勝似親人。老人把海鷗看作是他的兒女。他們之間的感情令人震撼……
老人是用真心去呵護,疼愛海鷗的,一談起海鷗,老人的眼神就興奮起來,他還給每一個海鷗都起了一個名字:獨腳,灰頭,老沙,公主,紅嘴……
“當老人去世時,“我們”把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊海鷗們都飛了過來,圍著遺像翻飛,盤旋……當“我們”不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的撲了過來,“我們”好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來……”從這幾句話中,我認為,海鷗很舍不得老人離開他們,不想讓任何人帶走老人。
任何動物都是有靈性的,只要你用真心去對待它們,我相信,一定會有收獲的。
讀老人與海有感3
古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,已筋疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。在生與死的困境中,始終沒有擊垮老漁夫的頑強意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句泄氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心。看到《老人與!分校魅斯c鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續(xù)拼殺,刀子折斷了,他用短棍,短棍也失去了,他用舵把來打。這本書揭示出的'真理,不就說明了人無論身處何種險境中,最怕的就是失去信心。信心就是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書的工人公充滿信心和鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
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