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讀書筆記:老人與海
讀完一本名著以后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!可是讀書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的讀書筆記:老人與海,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書筆記:老人與海1
《老人與!肥且徊拷(jīng)典的小說(shuō),小說(shuō)描寫了一位普通的老漁民在連續(xù)84天出海而沒有打到一條魚的情況下,終于在第85天捕撈了一條巨大的馬林魚,并在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,將這條魚拖回了自己家鄉(xiāng)的港口。
這篇小說(shuō)開頭對(duì)于老人形象進(jìn)行了描述,尤其是對(duì)他眼睛的描寫,使我印象非常深刻—“象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹。我覺得這就是普通勞動(dòng)人民的眼睛,他們?cè)谌粘7敝氐纳钪貕褐拢匀粵]有放棄享受生活的愉悅,仍然沒有屈服于生活的壓力。也正是這種壓力下的愉快和不認(rèn)輸,使老人有了頑強(qiáng)的意志和毅力,并最終把這條巨大的馬林魚拖回了家鄉(xiāng)的港口。生活不易,但是無(wú)數(shù)人,尤其是那些普普通通的人仍然在想盡辦法地繼續(xù)生存著。
從書中的`描寫來(lái)看,這條魚“從鼻子到尾巴有十八英尺長(zhǎng)”,“看樣子它不止一千五百磅重”,也就是說(shuō),這條魚大約有5。5米長(zhǎng),重逾680公斤。可想而知,一位老人能夠用一條小漁船捕獲這么大的一條魚,而且將它從遠(yuǎn)海拖回來(lái)是多么的不容易。書中老漁民在與鯊魚反復(fù)搏斗后,說(shuō)道:“做個(gè)夢(mèng)吧,夢(mèng)見你殺了一個(gè)人”,這其中也反應(yīng)了老漁民對(duì)于作為人類和與自然界不斷搏斗并不斷勝利的自豪、頑強(qiáng)和不服輸?shù)木瘛?/p>
何謂頑強(qiáng)?何謂不服輸?我覺得就是要越挫越勇、屢敗屢戰(zhàn)。無(wú)論生活中的艱辛,還是工作中的困難,亦或是技術(shù)技能攻關(guān)中的堡壘,我們都要有這樣一種精神,不斷失敗、不斷繼續(xù),但從不氣餒,想盡辦法,只有這樣才不辜負(fù)作為人類的這種自豪感。
讀書筆記:老人與海2
前幾天,我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇文章,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了,我被這一位普通的老人深深地打動(dòng)了。 日記
這篇課文通過(guò)描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。
課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì)的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。
多么平凡而偉大的老人!他的這顆愛護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的.鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對(duì)比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有一條狗,他對(duì)狗十分愛護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地?fù)溥^(guò)來(lái),與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了?赐赀@個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。
讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!
讀書筆記:老人與海3
今天,我讀了《老人與!愤@本書,給我留下了深深的震撼及深刻的反思。我被老人那執(zhí)著堅(jiān)持的品格和永不放棄的精神所折服。
《老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的`,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人的精神讓人敬佩。可在生活中,我卻始終做不到。當(dāng)有題不會(huì)的時(shí)候,我會(huì)馬上問媽媽,卻并沒有認(rèn)真思考;當(dāng)有事失敗的時(shí)候,最多三次便會(huì)放棄……現(xiàn)實(shí)中的事例數(shù)不勝數(shù)。我一直認(rèn)為生命有限,不能浪費(fèi)時(shí)間在根本做不到的事情上,可我卻沒有想過(guò),不堅(jiān)持怎么知道做不到,一味的放棄和虛度光陰有什么區(qū)別呢?
《老人與!方o我指引了正確的人生道路:堅(jiān)持就是勝利!
讀書筆記:老人與海4
茫茫大海之上,老人說(shuō),我和你奉陪到死。
海明威用離奇的情節(jié)和諷刺的手法,向讀者喻示了英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他筆下的桑提亞哥,在一次又一次拼搏中獲得了自身的價(jià)值。故事寫的是一位老人在八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第八十五天捕獲了一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的馬林魚。越龐大的獵物誘惑更大,危險(xiǎn)更大,但是他拖著漁船兩天兩夜,終于把馬林魚刺死了。我們說(shuō),他是極度幸運(yùn)的,在與馬林魚的持久戰(zhàn)中沒有放棄。然而,他也是不幸的,在自己左手抽筋時(shí),一群追隨大魚血腥味的鯊魚爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖场T跊]有任何鋒利武器的時(shí)候,他只能依靠右手使用木棒來(lái)趕走他們。最終,老人趕走了他們,但馬林魚的肉已經(jīng)被吃了大半。當(dāng)他筋疲力盡地回到海岸,整條魚只剩下頭尾和一條脊骨。
可憐的桑提亞哥——看上去也許是的。海明威沒有讓老人成功,但事實(shí)上,這已經(jīng)是最大的勝利。在現(xiàn)實(shí)中,他失敗了,但在面對(duì)困難時(shí)他那頑強(qiáng)搏斗的.精神,突顯了生命的硬度。在所有人生經(jīng)歷中,誰(shuí)沒有經(jīng)歷過(guò)失敗?失敗會(huì)讓人更加向往成功,在步步中磨練了人的意志力。無(wú)休無(wú)止的人生追求才是生命最可貴的地方。海明威的話,總在無(wú)形之中賦予了老人頑強(qiáng)而堅(jiān)韌的形象。
《老人與!犯嬖V我們,永不言敗。
一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的強(qiáng)者,只能覆滅而不能被打敗。
我們也會(huì)做生活的強(qiáng)者,告訴自己永不言敗。努力的成果不重要,至少我們沒有因?yàn)橥丝s而給人生留下遺憾。
每一次品味這本書,都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。不管是出現(xiàn)在老人夢(mèng)里的獅子像小貓一樣嬉戲,還是在體力、精神和心理都受到折磨的情況下仍戰(zhàn)勝了大魚,都給人以內(nèi)心的震撼。
有人說(shuō):“上帝在關(guān)上了一扇門后又會(huì)打開一扇窗”。在我們?yōu)l臨危難的時(shí)刻,或許會(huì)有不一樣的收獲。不管是桑提亞哥還是海明威,他們用自己闡述了英雄的歷程,見證了生命的硬度。
讀書筆記:老人與海5
老人教會(huì)了孩子捕魚,孩子很愛他。他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚了,即使大家沒有明說(shuō),心里也覺得這個(gè)老頭晦氣。但這位老人——桑迪亞哥,他有一雙色彩如大海般的眼睛。
他還有一個(gè)很愛他的孩子,但他們沒有任何血緣關(guān)系。這個(gè)孩子了解他每個(gè)像無(wú)雨的沙漠里風(fēng)化了的沙土一樣古老的傷疤,堅(jiān)信著他熠熠生輝的雙眼。老人是帶著孩子給予的溫暖出海的,因此他從未覺得海水冰冷。
老人在釣到比船還大的槍魚以及同它搏斗的過(guò)程中,他堅(jiān)不可摧的精神力量把萬(wàn)千人打動(dòng)。但我注意到了一些細(xì)節(jié),老人獨(dú)自出海時(shí),同魚,同海,同自己說(shuō)了無(wú)數(shù)的話,這些話中,有二分之一,是說(shuō)給那個(gè)出發(fā)前唯一
祝他幸運(yùn)的孩子聽的。
“另外,他想,某種意義上說(shuō),是一物殺一物。捕魚能要我的命,也能讓我活著。那孩子讓我活著,他想!
捕魚能讓老人活著,也能讓老人為此喪命,但那孩子讓老人活著,老人必須活著。
老人多次重復(fù)一句話“要是那個(gè)孩子在就好了!”他是在為自己增添信心,告訴自己,即使人被打敗,但永不能被毀滅。因?yàn)樗麕е鴿M身的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),要與孩子共同分享。
只要有一個(gè)人懂你就夠了,即使全世界嘲諷的眼光。還在在他五歲那年同老人出海,或許就預(yù)知到,這個(gè)老人必定會(huì)帶著尊嚴(yán)與勇氣,以勝利者的風(fēng)度戰(zhàn)勝這片深海。
老人與孩子,與槍魚,與鯊魚,與幸運(yùn)的.漁夫,與海。若你擁有一個(gè)動(dòng)力,就別辜負(fù)它對(duì)你的信心。老人在深海中漂泊,但他知道,孩子的心永遠(yuǎn)緊跟著他,當(dāng)他的眼睛染上大海的色彩,那必定是心中打響了一個(gè)聲音:
“好漁夫很多,有些非常棒……”
“但你是獨(dú)一無(wú)二的。”
讀書筆記:老人與海6
他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難、不怕失敗的人屢受打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭;他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候;他雖然險(xiǎn)些喪命,卻在無(wú)畏中再次點(diǎn)燃勝利的燈火。他就是海明威筆下的硬漢一一桑提亞哥。
桑提亞哥84天出海一無(wú)所獲,他的頑強(qiáng)與拼搏,迎來(lái)了第85天充滿希望的黎明,又迎來(lái)了第85天燦爛的陽(yáng)光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的.堅(jiān)持終于得到回報(bào):一條巨大的馬林魚上鉤了!接下來(lái)的四天里,便是老人與大馬林魚的較量:烈日當(dāng)空不怕,寒風(fēng)刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝了大馬林魚,迎來(lái)了勝利的曙光。許多描寫生動(dòng)地表現(xiàn)出了老人的堅(jiān)強(qiáng)與永不言棄的精神。盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力,眼睛不好使,只要看得見間歇的一起,他便不斷地嘗試……經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,老人終于戰(zhàn)勝了大馬林魚!就是這樣一個(gè)硬漢形象,在海明威筆下活靈活現(xiàn),他不僅告訴我們要敢于向命運(yùn)抗?fàn),向失敗和死亡挑?zhàn),也告訴我們面對(duì)事情要堅(jiān)持不懈,不甘失敗。當(dāng)我們面對(duì)困難,應(yīng)像文中所說(shuō)“現(xiàn)在不是想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么″;面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨”。
《老人與!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥和他的草魚,和正對(duì)生活失望,找不到方向的人送上一首詩(shī):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來(lái),一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀!
讀書筆記:老人與海7
我讀過(guò)許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與!贰
《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志!但在回去時(shí)一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
《老人與!肥且槐灸茏屓肆私猓裁床攀钦嬲娜松,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛。而《老人與!穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。我記得,在書中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的.帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的,
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書筆記:老人與海8
《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又高尚的故事:老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂食;老人去世后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開“親人”的事。
在課后,我一向都帶著疑問:這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗與他無(wú)親無(wú)故,為什么要照顧它們?資料書給我?guī)?lái)了答案:原先,這位老人的真名叫吳慶恒。被昆明人稱為“海鷗老人”。每當(dāng)紅嘴鷗“駕臨”,老人天天徒步十多里進(jìn)城給它們喂食,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來(lái)給海鷗買吃的。
四元五角一斤的餅干,老人毫不猶豫買給海鷗,他明白那是海鷗最喜歡的美食;他還經(jīng)常買來(lái)雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。
如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛是無(wú)私的愛,那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情!
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一向都有人與動(dòng)物之間的感人故事,在清遠(yuǎn),有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎樣也不肯離開自己的`恩人。就算你把它趕走,過(guò)多一會(huì)兒,自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。
用文字也能表達(dá)人與動(dòng)物之間的情感。在語(yǔ)文書上,介紹了許多歌頌人與動(dòng)物之間的深情厚誼的文學(xué)作品。我還看過(guò)沈石溪的《藏獒渡魂》。我認(rèn)為這篇小說(shuō)歌頌人與動(dòng)物之間的深厚感情。藏獒本是一種很兇惡的動(dòng)物,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
原先,人與動(dòng)物之間也有這么深厚的感情啊,我以后得在生活中多找找此類的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處,多關(guān)心被人漠視的小動(dòng)物,爭(zhēng)當(dāng)熱心小市民!
讀書筆記:老人與海9
我與《老人與!返某醮沃\面是在一個(gè)小書店里。書店名字沒記住,只記得它和整整齊齊的書擺在一起。在琳瑯滿目的書目中,我看到《老人與!,便拿起翻看,誰(shuí)知頓生喜愛之情。也許是封面設(shè)計(jì)得精美,也許是書名給人一絲遐想……在爸爸的催促聲中,我放下它,離開了那家書店。此后,我常;孟霑鴰в型捝剩苍S是受到《金魚與與漁夫》短文的影響。由于課業(yè)重,我一直沒能認(rèn)真地閱讀這部世界名著。如今,被文理學(xué)院錄取,學(xué)院開出的書目竟有《老人與!罚冶恪跋耩囸I的人撲在面包上一樣”細(xì)細(xì)品味書的精神之華。
我一口氣通讀全文,感受頗深。首先回顧一下老人與海的故事吧:老漁夫桑提亞哥年輕時(shí)是十分出色的漁夫,那時(shí)的他強(qiáng)健有力,曾和一個(gè)黑人彪漢比賽掰腕子,比了一天一夜,最后還是以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了對(duì)手。到了老年,他的精力和反應(yīng)都不如從前。老婆死后,他孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里,只有一個(gè)叫曼諾林的小男孩親近他,崇拜他。但是,老人的“硬漢”精神絲毫沒有衰減,他仍然熱愛壘球、仍然會(huì)夢(mèng)見雄獅——他力量無(wú)比,精神不屈!他一連84天出海打魚都一無(wú)所獲。漁民們都說(shuō)他交了霉運(yùn),連他的帆看上去都像是一面“標(biāo)志著老打敗仗的旗幟”。可是第85天的早上,他又頑強(qiáng)的駕船出海了:他要到深海里去打大魚。這一次,他真的遇上了比他的船還要大的魚。他對(duì)這條大魚充滿贊意,同時(shí)更激起了他的挑戰(zhàn)決心。大魚當(dāng)然不肯輕易屈服:他時(shí)而與老人默默對(duì)峙,時(shí)而把船拖向深海,時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn),時(shí)而掀起巨浪要打翻船……奮戰(zhàn)持續(xù)兩晝夜。在這期間,老人時(shí)不時(shí)地和大海、魚、鳥對(duì)話,不斷地想起那小男孩,或者回憶往事。頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,終于使他挺過(guò)來(lái),征服了那個(gè)龐然大物。不幸的事,就在老人要把大魚拖回時(shí),遭到鯊魚屢次襲擊,它們爭(zhēng)著撕咬老人的戰(zhàn)利品。筋疲力盡的桑提亞哥雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍舊被咬得只剩下一副空空的骨架。托回岸后,老人自問是什么打敗了他,答案竟是:“什么都不是,是我出海太遠(yuǎn)了。”晚上,老人睡著了,小男孩在身旁守護(hù)著他。那一晚,她又夢(mèng)見了獅子……直至死去.
老人終究要倒下,這是自然衰亡的法則;老人的精神不倒,身軀倒下了,豎起的是豐碑。這是人類不屈,永遠(yuǎn)向前的法則。
文章短小精悍,卻讓讀者認(rèn)識(shí)了一位以打魚為生,勇敢、頑強(qiáng)、智慧的“硬漢”,以及同他一起經(jīng)歷以海為伴,以魚為友艱苦充實(shí)的打魚生活歷程。作者以簡(jiǎn)潔含蓄的語(yǔ)言在一個(gè)短小故事里卻蘊(yùn)藏深刻嚴(yán)肅的哲理意義。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。一個(gè)人可以被毀掉,但不可以被打敗!边@兩句給我的印象極深,感觸極大。
是的,一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。人是生命組織中最高奇跡,是宇宙萬(wàn)物的“王者”,是一切有機(jī)體中最具意識(shí)的。成千上億的人,全都有各自的生活、奮斗、快樂、憂愁、痛苦的經(jīng)歷;全都有各自的劣質(zhì)需要丟掉,全都要為各自的生存而奮斗。在艱苦斗爭(zhēng)中,人類不斷磨練自己,挑戰(zhàn)自己,最終筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城。因?yàn)榫袷侵腔邸⒂職、意志的凝結(jié)。正如故事中的主人翁,他是一個(gè)在重壓下仍然保持優(yōu)雅風(fēng)度的老人,是一個(gè)精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的勇者。他對(duì)打魚生活的'熱愛,對(duì)大海的那份特殊感情,不正是我們應(yīng)該對(duì)待每一份工作和每一個(gè)環(huán)境的心智激情嗎。給我們以無(wú)窮的精神力量,無(wú)比的生活激情。我想,這就是作者海明威給讀者的精神奉獻(xiàn)和思想啟迪吧!
有如此之作,作者一定不同凡響。查閱有關(guān)資料得知:海明威1899年出生于芝加哥附近的橡樹園鎮(zhèn)。當(dāng)醫(yī)生的父親和當(dāng)音樂教師的母親從小就培養(yǎng)了他的文學(xué)、藝術(shù)和體育素質(zhì)。幾經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,他完成了思想上和創(chuàng)作上的轉(zhuǎn)折,又經(jīng)十幾年奔波于世界各地,豐富的閱歷,開闊的視野使他對(duì)人生有了更為深刻地認(rèn)識(shí)!独先擞诤!肥撬砟甑囊徊恐衅ψ。作品的誕生頗富戲劇性,但最終引起了人們極大興趣,并獲得普利策獎(jiǎng)和諾貝爾獎(jiǎng)。這當(dāng)之無(wú)愧!
縱觀全文,段落簡(jiǎn)短明快,語(yǔ)言凝練深沉,耐人尋味!氨皆诤@镆苿(dòng),它之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)橹挥邪朔种宦冻鏊。”這就是海明威所追求的藝術(shù)效果,也正是《老人與!返乃囆g(shù)價(jià)值所在。整部小說(shuō)以攝像機(jī)般的寫實(shí)手法記下了老人捕魚的全過(guò)程,再加上恰到好處的象征和內(nèi)心獨(dú)白,這一切都表現(xiàn)出一種海明威“冰山”式獨(dú)特的美感。
這種“冰山”式深刻、含蓄的表現(xiàn)手法,是值得細(xì)細(xì)體會(huì),認(rèn)真揣摩的,更值得學(xué)習(xí)運(yùn)用。一支好畫筆往往可以繪出絢麗多彩的世界;一副好藥往往可以治愈深陷病痛的垂危之人;一本好書同樣可以為迷惘、墮落、消沉的人療傷!独先伺c!肪褪沁@樣一部好書,它告訴人們什么叫做永不放棄,什么叫做堅(jiān)忍不拔,什么叫做精神是打不敗的;它讓我對(duì)執(zhí)著的硬漢,和魯迅筆下的民族脊梁有了更深刻的理解;它教會(huì)我怎樣去磨練人生,實(shí)現(xiàn)價(jià)值!
讀書筆記:老人與海10
一枝美麗的百合開放了,路人見了會(huì)情不自禁的去采摘它;而一顆仙人掌整日郁郁蔥蔥,即使有人想要去摘也會(huì)顧忌自己的手會(huì)不會(huì)被那刺所傷。所以如果你遇到坎坷,請(qǐng)不要畏懼,只要你勇敢地面對(duì),失敗便不敢觸摸你。
在《老人與海》中,我印象最深的便是:有一天,老人出海遠(yuǎn)洋,起初風(fēng)平浪靜,可一天夜晚卻突然刮起了大風(fēng),船不定的飄搖著,老人身上穿的很單薄,即使他的手已經(jīng)凍紅了,他也沒有絲毫的`后悔之意。無(wú)奈天公不作美,這晚不僅僅下了大暴雨,老人還陷入了前所未有的險(xiǎn)境中。由于老人的船上有許多前些天捕捉的魚蝦,一些大鯊魚便聞著這誘人的腥味一直追趕著老人的船,整整追了兩天兩夜。老人起初以為扔些小魚小蝦喂他們,等他們飽了便自然會(huì)離去,怎奈大鯊魚不肯罷休,吃掉了老人大半的魚蝦卻還不肯撤離。于是老人便開始下定決定心要甩掉它們。
一路上,老人甩掉了許多鯊魚,唯有一條大鯊魚仍不罷休。老人不甘被一條鯊魚欺負(fù),更擔(dān)心鯊魚生氣了會(huì)將自己吃掉,于是便利用船上僅有一把刀決心先下手為強(qiáng)把鯊魚殺死。老人與鯊魚拼得你死我活,老人身上的傷口越來(lái)越多了,鮮紅的血不停地往外流著,可老人仍不放棄,咬著牙強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗。慶幸的是老人最終將強(qiáng)悍的鯊魚殺死了,并拖到船上帶回去。這長(zhǎng)達(dá)五天五夜的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。
合上書本,細(xì)細(xì)的品味著這其中的奧妙,其實(shí)老人與鯊魚殊死搏斗的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?許多人一遇到坎坷便會(huì)退縮,而他們?cè)绞峭丝s,失敗便越是愛觸摸他們。而《老人與!分械哪俏挥赂业睦先,他毅然地選擇了與“坎坷”作斗爭(zhēng),最終勝利被他所感動(dòng),熱情地?fù)肀Я怂?/p>
所以,請(qǐng)你不要做百合,做一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌吧,讓失敗不敢觸摸你!
讀書筆記:老人與海11
這天學(xué)了《海鷗與老人》這篇課文,感受沒有別的,只有感動(dòng)。試想一種令動(dòng)物害怕的生物,怎會(huì)和動(dòng)物有著深厚的感情如果問我這個(gè)問題,我的答案是不會(huì)。因?yàn)檫@些年來(lái)人類對(duì)動(dòng)物造成了多大的傷害,動(dòng)物怎會(huì)和人類有著深厚的感情呢
但是在這篇課文中講的資料就是,一位老人每一天步行二十余里只為給海鷗送餐,和海鷗相依為伴。但是傳來(lái)了不幸的消息,老人去世了,作者把老人喂海鷗的照片放在公園,那些海鷗看見了后突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫的姿勢(shì)與平時(shí)不大一樣,像是發(fā)生什么大事一樣。這難道不能看出老人與海鷗的深厚感情嗎
老人和海鷗他們都把互相當(dāng)成自己最親的親人,所以老人才會(huì)每一天步行二十余里給海鷗送餐;海鷗才會(huì)在老人逝世時(shí)在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫。
試想一下,有陌生人會(huì)在自己遺像前痛哭流涕嗎答案是不會(huì)。因?yàn)槟愫臀矣植徽J(rèn)識(shí),我們也不是什么合作伙伴,我為什么要在你的遺像前痛哭流涕()正是因?yàn)槔先撕秃zt都把各自當(dāng)成自己最親的人,他們才會(huì)這樣做。
這讓我們看出老人與海鷗之間深厚的感情。我們必須要?jiǎng)游锖椭C相處,并且我們還要保護(hù)它。
在那里我想對(duì)傷害動(dòng)物的人類說(shuō)一些話:請(qǐng)你們把動(dòng)物放了吧!試想一下如果把你們關(guān)在一個(gè)狹小的籠子里,你有什么感想。你們肯定和動(dòng)物們一樣,除了害怕就是悲哀,然后就是痛苦。害怕————那是遠(yuǎn)離自己的父母、自己的親人的`一種本能的反應(yīng),動(dòng)物會(huì)害怕,人也會(huì)害怕放了動(dòng)物吧!悲哀————還有就是自己再也感受不了大自然的芬芳清香,就會(huì)感到悲哀,萬(wàn)物在這種狀況下都會(huì)感到悲哀,當(dāng)然人類也不例外,所以放了動(dòng)物吧!痛苦————自己立刻就見不到自己的親人、回不到自己賴以生存的家園了,感到痛苦。人類在自己最親的家人去世前都會(huì)感到刻苦銘心的痛苦,何嘗還是動(dòng)物呢所以請(qǐng)你們不要把動(dòng)物當(dāng)成自己賺錢的工具,而是把它們當(dāng)成自己最親的人,好嗎請(qǐng)讓動(dòng)物與我們?nèi)祟惡椭C相處好嗎
讀書筆記:老人與海12
在課文的世界里,有感動(dòng)的、悲哀的、高興的……課文,但老人與海鷗卻帶給我無(wú)比的感動(dòng)。
老人與海鷗講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待,而且老人毫不吝嗇買給海鷗4元的餅干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙;老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開“親人”的`事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們必須是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。當(dāng)然這是不可能的。
在課后,我一向帶著疑問:這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗們與他無(wú)親無(wú)故,他為什么要對(duì)海鷗好呢?為什么要照顧他們?像他這樣的老人,就應(yīng)是躺在搖椅上,好好度過(guò)晚年,但為什么這個(gè)老人這么特殊呢?……種種原因給我?guī)?lái)了困擾。電腦給了我答案,老人覺得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的地方,那兒的人就會(huì)快樂,就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù),紅嘴鷗“駕臨”,老人每一天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來(lái)給海鷗買食物,他舍不得坐車,所以每一天步行20公里給海鷗喂食。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一向都有人與動(dòng)物之間的感人故事,你給動(dòng)物感情,相對(duì)的,動(dòng)物就會(huì)回報(bào)你。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
讀書筆記:老人與海13
《老人與!分v述了古巴的一個(gè)名叫桑提阿果的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁,在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。魚的勁非常大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。
然而在返航時(shí)不幸遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,最終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。
桑提阿果是一個(gè)“獨(dú)個(gè)兒搖只小船在灣流打魚的老漢”。生活和歲月給老人的折磨,令他“脖頸兒盡是深深的皺紋”,“身上處處顯老”了,可是他的那雙眼睛“跟海水一個(gè)顏色,透出挺開朗、打不垮的'神氣”。
整整八十四天,他連一條魚都沒有捉到,這對(duì)一個(gè)以打魚為生的漁夫來(lái)說(shuō),那真是再倒霉不過(guò)了。就連跟他在一起很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)孩子,也不得不在第八十四天離開了他。
但是老人并沒有放棄,而是憑著堅(jiān)韌的毅力同大自然搏斗,最終戰(zhàn)勝“大馬林魚”,雖然最后被鯊魚吃光了,但老人的“硬漢子”精神仍然給人們以恒久的鼓勵(lì)和感動(dòng)。
這部小說(shuō)之所以重要,在于它塑造了一個(gè)海明威式的英雄形象,向往斗爭(zhēng),敢于拼殺,精力旺盛,意志堅(jiān)強(qiáng),永不認(rèn)輸,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,忍受孤獨(dú),蔑視死亡。
桑提阿果是海明威硬漢性格塑造的飛躍和升華,使“硬漢性格”的塑造達(dá)到了頂峰。他一改以前硬漢英雄自我欣賞式的憐憫和徒勞的反抗,而是平靜地接受自己的命運(yùn),體現(xiàn)出超越的人格魅力和更強(qiáng)大的生命力,完美地體現(xiàn)了人“可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。
讀書筆記:老人與海14
合上這本書,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,站在一條小船上,小船飄浮在陽(yáng)光朗照下的大海,他雙手死死地拉住一根粗大的鉤索,將鉤索掛在肩上,雙手磨出血痕仍不愿放棄,目光中帶著堅(jiān)毅與沉著,我的雙眼模糊了!
一個(gè)老漁夫圣地亞哥運(yùn)氣不佳,即使擁有了強(qiáng)壯的身體和嫻熟的技巧,卻連續(xù)84天未能捕到魚,第85天,老漁夫一咬牙,一大早就出了海,希望能釣到一條大魚,結(jié)果他竟然出乎意料地釣到了一條巨大的馬林魚,圣地亞哥拼盡全力,傷痕累累地和魚周旋,船被魚在大海中拖來(lái)拖去,兩天后老人終于叉中了大魚,殺死了它,將它綁在船邊,沒想到血腥引來(lái)了一群鯊魚,老人與鯊魚們展開了殊死搏斗,最終老人只拖著一副巨大的魚骨架回到了海港,自己也奄奄一息,最終還是挺過(guò)來(lái)了。
這個(gè)故事本身具有強(qiáng)烈的象征意義,馬林魚象征著人生的理想,鯊魚是悲劇的命運(yùn),而老人則是追求夢(mèng)想抗?fàn)幟\(yùn)的'強(qiáng)者!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”表現(xiàn)了圣地亞哥的人生信念,作者通過(guò)這篇小說(shuō),熱情而真摯的贊頌了人類面對(duì)困難時(shí)所展現(xiàn)出的強(qiáng)大而堅(jiān)不可摧的精神力量。
通過(guò)小說(shuō),我似乎看到一面鏡子,從中映照出我的缺點(diǎn)。我膽小,有輕度自卑,干什么都會(huì)挑三揀四,即使有一點(diǎn)不滿意就會(huì)拒絕,沒有克服困難勇敢向前的決心,怎么會(huì)成功呢?對(duì)不合已意的事物全盤否決不愿意嘗試,怎么進(jìn)步呢?
這樣的人是社會(huì)所不需要的,我嚇了一跳,我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信,但說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,我不知道我是否能做到,但我愿意盡力嘗試。
《老人與!啡缫槐K指路的明燈,為無(wú)數(shù)迷茫的人們點(diǎn)明了前進(jìn)的方向,這也許就是好書的魅力吧!
讀書筆記:老人與海15
曾經(jīng)《老人與!肪实膬(nèi)容拂過(guò)我的腦海,如流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝。但是在不久前,當(dāng)我再次細(xì)品這本名著的時(shí)候,一種與以往不同的感覺涌上心來(lái)。
書的內(nèi)容不是很多,主要講述的是一位叫圣地亞哥的老漁民的一次捕魚經(jīng)歷。這在平時(shí)看起來(lái)可能是一次平平無(wú)奇的經(jīng)歷,但是卻在海明威的筆下塑造了一位堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢,不懼艱險(xiǎn),擁有不輕言放棄的執(zhí)著精神的圣地亞哥,而且還深深地刻畫了一個(gè)可以被消滅,但是不可以被打敗的英雄人物。
圣地亞哥值得敬佩的精神,體現(xiàn)在他即使連續(xù)84天沒有打到大魚,在別的漁民嘲笑下,沒有氣餒的他在第85天出海捕魚的時(shí)候,捕到了一條比他自己的船還大的馬林魚。更大的收獲意味著需要付出更多的努力,老漁民和大魚艱苦奮戰(zhàn)了三天三夜,在他那無(wú)窮的精神支持下,老人終于打敗了大魚。這本是一件值得高興的.的事,可是戰(zhàn)斗留下的血液把嗜血的鯊魚群吸引了過(guò)來(lái)。它們分走了老人的戰(zhàn)斗成果,給老人留下了空空的魚骨頭。到這里,老人不幸的經(jīng)歷讓我感到十分不甘,感到憤恨。但是老人,靠著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力拖著剩下的魚骨頭回家,仿佛之前的一切都沒有影響到他一樣,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這本書內(nèi)容不多,很快便看完了,但是這卻是我理解書中情節(jié)時(shí)間最久的一本,我怎么都想不懂,到底是什么堅(jiān)持著老人不讓他倒下,是什么令他可以對(duì)自己的命運(yùn)不進(jìn)行屈服,更是什么造就了他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力?這些都值得我去深思。那就像我們的人生一樣,各種困難橫桓于眼前,無(wú)關(guān)他人,僅僅能靠的是自己。
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