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老舍《槐樹下的戰(zhàn)爭(zhēng)》的閱讀答案

時(shí)間:2020-08-05 16:36:12 老舍 我要投稿

老舍《槐樹下的戰(zhàn)爭(zhēng)》的閱讀答案

  槐樹下的戰(zhàn)爭(zhēng)

老舍《槐樹下的戰(zhàn)爭(zhēng)》的閱讀答案

  老舍

 、僖惶(hào)搬來了兩家日本人,一共有兩個(gè)男人,兩個(gè)青年婦人,一個(gè)老太婆,和兩個(gè)八九歲的男孩子。自從他們一搬來,冠曉荷儼然自居為太上巡長,他命令白巡長打掃胡同,通知鄰居們不要教小孩子們?cè)诨睒湎吕喝瞿颉K麌诟赖顾摹叭纭,無論天怎么旱,井里怎么沒水,也得供給夠了一號(hào)用的——“日本人是要天天洗澡的,用的水多!別家的水可以不倒,可不能缺了一號(hào)的!”

  ②一號(hào)的兩個(gè)男人都是三十多歲的小商人。他們每天一清早必定帶著兩個(gè)孩子——都只穿著一件極小的褲衩兒——在槐樹下練早操。早操的號(hào)令是廣播出來的,大概全城的日本人都要在這時(shí)候操練身體。

 、燮唿c(diǎn)鐘左右,那兩個(gè)孩子,背著書包,像箭頭似的往街上跑去,由人們的'腿中拚命往電車上擠。他們不像是上車,而像兩個(gè)木橛硬往車?yán)镝。下學(xué)以后,他們賽跑,他們爬樹,他們?cè)诘厣蠞L,他們相打——打得有時(shí)候頭破血出。他們想怎么玩耍便怎么玩耍,好象他們生下來就是這一塊槐蔭的主人。他們?cè)敢馀滥囊患业膲Γ蚴怯眯〉对啄囊患业墓,他們便馬上去作,一點(diǎn)也不遲疑。

  ④他們家中的婦人永遠(yuǎn)向他們微笑,仿佛他們兩個(gè)是一對(duì)小的上帝。就是在他們倆打得頭破血出的時(shí)候,她們也只極客氣的出來給他們撫摸傷痛,而不敢斥責(zé)他們。他們倆是日本的男孩子,而日本的男孩子必是將來的殺人不眨眼的“英雄”。

 、萑校挥泄跁院珊鸵惶(hào)來往。曉荷三天兩頭的要拿著幾個(gè)香瓜,或一束鮮花,或二斤黃花魚,去到一號(hào)“拜訪”。他們可是沒有給他送過禮。曉荷唯一的報(bào)酬是當(dāng)由他們的門中出來的時(shí)候,他們必全家都送出他來,給他鞠極深的躬。他的躬鞠得比他們的更深。他的鞠躬差不多是一種享受。鞠躬已畢,他要極慢的往家中走,為是教鄰居們看看他是剛由一號(hào)出來的,盡管是由一號(hào)出來,他還能沉得住氣!即使不到一號(hào)去送禮,他也要約摸著在他們快要回來的時(shí)候,在槐樹下徘徊,好等著給他們鞠躬。

  ⑥鄰居們討厭那兩個(gè)日本孩子,因?yàn)槟莾蓚(gè)孩子喜歡用頭猛撞冠先生,也同樣的撞別人。他們最得意的是撞四大媽,和小孩子們。他們把四大媽撞倒已不止一次,而且把胡同中所有的孩子都作過他們的頭力試驗(yàn)器。他們把小順兒撞倒,而后騎在他的身上,抓住他的頭發(fā)當(dāng)作韁繩。小順兒,一個(gè)中國孩子,遇到危險(xiǎn)只會(huì)喊媽!

  ⑦小順兒的媽跑了出去。她的眼,一看到小順兒變成了馬,登時(shí)冒了火。在平日,她不是護(hù)犢子的婦人;當(dāng)小順兒與別家孩子開火的時(shí)候,她多半是把順兒扯回家來,絕不把錯(cuò)過安在別人家孩子的頭上,F(xiàn)在,她卻想到了另一條路兒上去,她以為日本人滅了北平,所以日本孩子才敢這么欺侮人。她不甘心老老實(shí)實(shí)的把小孩兒扯回來。她跑了過去,伸手把“騎士”的脖領(lǐng)抓住,一掄,掄出去;騎士跌在了地上。又一伸手,她把小順兒抓起來。拉著小順兒的手,她等著,看兩個(gè)小仇敵敢再反攻不敢。兩個(gè)日本孩子看了看她,一聲沒出的開始往家中走。她以為他們必是去告訴大人,出來講理。她等著他們。他們并沒出來。她松了點(diǎn)勁兒,開始罵小順兒:“你沒長著手嗎?不會(huì)打他們嗎?你個(gè)膿包!”小順兒又哭了,哭得很傷心。“哭!哭!你就會(huì)哭!”她氣哼哼的把他扯進(jìn)家來。

  ⑧祁老人不甚滿意韻梅惹日本人,但見孫媳婦真動(dòng)了氣,沒敢再說什么,而把小順兒拉到自己屋中,告訴他:“在院里玩還不行嗎?干嗎出去惹事呢?他們厲害呀,你別吃眼前虧呀,我的乖乖!”

 、嵬黹g,瑞宣剛一進(jìn)門,祁老人便輕聲的告訴他:“小順兒的媽惹了禍嘍!”瑞宣嚇了一跳。他曉得韻梅不是隨便惹禍的人,而不肯惹事的人若一旦惹出事來,才不好辦!霸趺蠢?”他急切的問。

 、饫先税鸦睒湎碌囊粓(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)詳細(xì)的說了一遍。

  瑞宣笑了笑:“放心吧,爺爺,沒事,沒事!教小順兒練練打架也好!”

  韻梅也報(bào)告了一遍,她的話與神氣都比祖父的更有聲有色。她的怒氣還沒完全消散,她的眼很亮,顴骨上紅著兩小塊。瑞宣聽罷,也笑一笑。他不愿把這件小事放在心里。

  可是,他不能不覺到一點(diǎn)高興。他沒想到韻梅會(huì)那么激憤,那么勇敢。他不止?jié)M意她的舉動(dòng),而且覺得應(yīng)當(dāng)佩服她。由她這個(gè)小小的表現(xiàn),他看出來:無論怎么老實(shí)的人,被逼得無可奈何的時(shí)候,也會(huì)反抗。在黑暗中,才更切迫的需要光明。正因?yàn)橹袊磺致粤,中國人才?huì)睜開眼,點(diǎn)起自己心上的燈!

  (選自《四世同堂》,有刪改)

  13.第⑤段中冠曉荷鞠躬的細(xì)節(jié)表現(xiàn)出他怎樣的心理?(4分)

  答:①巴結(jié)日本人自覺主動(dòng)(2分);

 、谙硎茏雠`的感覺(1分);

 、劭傁腱乓c日本人的關(guān)系(1分)。

  14.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括小說中小順兒媽韻梅的形象特征。(4分)

  答:老實(shí)本分,與人為善;憎恨侵略者,有反抗精神。(每點(diǎn)2分)

  15.請(qǐng)分析小說結(jié)尾處畫線句的含意。(6分)

  答:①中國人的內(nèi)心具有反抗精神與不屈的斗志;

 、诿褡逦M龃偈谷嗣窦ぐl(fā)出這樣的精神;

 、圩髡邚恼谟X醒的人民身上看到民族希望。(每點(diǎn)2分)

  16.文中用大量筆墨敘寫兩個(gè)日本小孩,請(qǐng)?zhí)骄窟@樣寫的意圖。(6分)

  答:①突顯了日本孩子刻苦堅(jiān)韌、野蠻好斗的性格;

 、趥(cè)面展現(xiàn)了北平淪陷后的社會(huì)環(huán)境;

 、劢衣度毡拒妵髁x對(duì)其國民的毒害;

 、苋毡竞⒆拥囊靶U行徑導(dǎo)致沖突產(chǎn)生,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;

 、菖c中國孩子的懦弱形成鮮明對(duì)比,表達(dá)作者對(duì)民族災(zāi)難的深層思考。

  (每點(diǎn)2分,答對(duì)任意3點(diǎn)即可得6分)

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