讀木蘭詩有感

時(shí)間：2024-12-10 12:24:38 曉麗木蘭詩我要投稿

讀木蘭詩有感450字（通用14篇）

　　讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀木蘭詩有感450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀木蘭詩有感 1

　　在初中學(xué)習(xí)生活的第一年，我們學(xué)習(xí)了《木蘭詩》，木蘭的忠孝，值得我們這些青少年學(xué)習(xí)。

　　雖然木蘭的替父從軍是無奈的的選擇，但木蘭在奔赴戰(zhàn)場時(shí)的關(guān)山度若飛，也體現(xiàn)出木蘭強(qiáng)烈的愛國精神，木蘭可歌可泣的還不僅在此，當(dāng)木蘭身經(jīng)百戰(zhàn)功成名就時(shí)，她沒有因此忘記自己的初衷，她斷然拒絕了官職，回到了家鄉(xiāng)。

　　木蘭在家鄉(xiāng)沒有代父從軍時(shí)，也是一位勤勞能干的姑娘，再到后來木蘭為了父親，女扮男裝，冒著生命危險(xiǎn)來到戰(zhàn)場，而且女扮男裝進(jìn)入軍隊(duì)也要翻欺君之罪，而拼搏沙場又要以命相搏，所以不難看出木蘭是一個(gè)極其孝順和愛國的人。最后木蘭不圖榮華富貴，衣錦還鄉(xiāng)，這又說明木蘭不是一個(gè)貪圖安逸享樂的`人。

　　木蘭的這些品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)，每一種都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！

　　我每天都生活在衣來伸手飯來張口的環(huán)境中，雖然也知道體諒父母但只是說的很好卻很少做到。還有愛國，雖然關(guān)于愛國的活動(dòng)參加了不少，但也只是說說，只是感嘆罷了。記得有一次參加關(guān)于愛國的演講，我不想?yún)⒓拥呀?jīng)指定了我參加，所以我就讓媽媽幫我寫稿子，雖然稿子寫得很好，但我在演講成功后卻高興不起來，原因我這才明白，那次的成功不是自己的勞動(dòng)成果，怎么能使自己高興呢？我又想起了木蘭的忠孝兩全，簡直是完美無缺。所以我決定把花木蘭作為我的目標(biāo)，我要向她學(xué)習(xí)。

　　通過《木蘭詩》我確立新的目標(biāo)，接下來我要向忠孝兩全的目標(biāo)努力了。

　　讀木蘭詩有感 2

　　“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息”。這首膾炙人口的《木蘭詩》流傳甚廣，一直以來都被當(dāng)做是女扮男裝、代父從軍的典范。這首詩是一首長詩，把二整一副花木蘭代父從軍的過程完整的表現(xiàn)了出來，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，非常的'吸引人，也非常的有畫面感，這很難得。

　　讀完這首詩后，最大的讀后感是欽佩作者刻畫了這樣一個(gè)有血有肉的女兒，這個(gè)人物因?yàn)樽髡叩墓P觸甚是深厚，通過飽滿的情節(jié)和富有張力的表現(xiàn)手法活生生的站在了讀者的面前，讓人為她的錚錚鐵骨和豪邁氣概所折服。

　　另一個(gè)讀后感是說，在這所長詩中，作者運(yùn)用了大量的寫作手法，對(duì)比、對(duì)偶、頂真、排比等等的藝術(shù)手法，讓這首詩讀起來不至于那么的枯燥，反而有一種意猶未盡的感覺，這就是作者高明的地方，通過不同的藝術(shù)手法來調(diào)節(jié)讀者的口味，這一點(diǎn)非常需要我們來借鑒。

　　最后一個(gè)讀后感是說，這首詩有一定的背景意義，講述了那個(gè)年代兵荒馬亂，戰(zhàn)爭四起，從而導(dǎo)致花木蘭的父親年歲已老卻還要被分配上戰(zhàn)場，可以從中看出那個(gè)時(shí)候人們的艱辛，若是深入探討下去，我們就能從歷史的源流中，獲得一星半點(diǎn)的解答。

　　讀木蘭詩有感 3

　　木蘭為了父親，征戰(zhàn)沙場，從心底油然而生的感恩之情，使得后人贊頌，而如今像木蘭人性中最淳樸的感情在社會(huì)上已經(jīng)差不多完全消失了。在社會(huì)中往往現(xiàn)代人對(duì)物質(zhì)上的興趣比對(duì)親人的興趣還要來得強(qiáng)烈，或許在人的心靈中物質(zhì)比感情來得重要。在過去木蘭可以為父出征，而現(xiàn)代人連父母都不養(yǎng)育，兩者的思想是完全相對(duì)立的。

　　是物質(zhì)使得人性中最為淳樸的思想消失了嗎？木蘭當(dāng)年拋棄錢財(cái)和名利回到故鄉(xiāng)養(yǎng)育家人，時(shí)懷著一顆感恩的心，但現(xiàn)在，越來越多的人小時(shí)候依賴著父母的肩膀，長大后卻不愿容下已經(jīng)年邁的父母，與木蘭相比，他們的心靈會(huì)是有多么骯臟與卑微。

　　木蘭的故事誰都知道，對(duì)木蘭的精神誰都了解，但這社會(huì)上的人誰會(huì)去學(xué)習(xí)？恐怕連擁有一顆孝心都很難吧？每當(dāng)看到我的'爸爸媽媽呵斥奶奶的時(shí)候，就會(huì)想起爸爸忘記自己是怎么長大的嗎？當(dāng)讀到木蘭不惜生命替父從軍的決心與孝心，覺得有點(diǎn)難為情，或許我沒有權(quán)利去批評(píng)我的父母，但我絕對(duì)不要做一個(gè)忘恩負(fù)義沒有孝心的人，而是應(yīng)該像木蘭一樣有一顆淳樸、簡單的孝心，這種孝心整個(gè)社會(huì)的人都應(yīng)該擁有，去感恩父母是每個(gè)人一生中都得做到的，或許做不到木蘭那樣大義凜然，但是擁有一個(gè)感恩的心是全社會(huì)人的需求。

　　讀木蘭詩有感 4

　　看了《木蘭詩》，木蘭替父從軍的孝順令我十分感動(dòng)，一名女子愿意為了自己的父親，不遠(yuǎn)萬里，奔赴戰(zhàn)場，這需要多大的勇氣，真是令人敬佩。如果換做是我，我又會(huì)怎么樣呢?是擔(dān)當(dāng)，還是逃避呢?

　　小時(shí)候，我最喜歡坐在爸爸的肩頭。那時(shí)最開心的事，就是和爸爸出去玩。他經(jīng)常帶著我去動(dòng)物園，那真是我一生中最無憂無慮的快樂時(shí)光了。

　　現(xiàn)在，隨著年齡的'增長，我不會(huì)像以前那樣，沒有顧慮地往爸爸懷里鉆，也不再趴在他肩頭撒嬌，和他一起到處游玩。以前，跟爸爸好像有說不完的話，可現(xiàn)在不知為什么，盡管都在家里，也說不上幾句話，大概是因?yàn)殚L大了。有時(shí)候，真的挺懷念從前。

　　爸爸因?yàn)榻?jīng)常上夜班，再加上不注意自己的身體，導(dǎo)致染上了許多小毛病。雖不嚴(yán)重，但疼起來時(shí)的痛苦，是我親眼所見。

　　木蘭為了自己的父親不畏艱險(xiǎn)奔赴戰(zhàn)場，那我又該如何去孝敬爸爸呢?小時(shí)候，他陪著我，長大后，他努力工作供我上學(xué)，也許他并不是那么有錢，也不是那么善解人意，但他用肩膀扛起了這個(gè)家。他的辛苦與勞累，其實(shí)我都明白，只不過我跟他很像，從來都不知道如何表達(dá)。

　　我想，我只有好好學(xué)習(xí)，才會(huì)讓父親得到安慰吧。

　　讀木蘭詩有感 5

　　在北魏時(shí)期，胡人想來侵犯魏軍，而魏國的士兵都在另一邊保衛(wèi)邊境，一時(shí)調(diào)動(dòng)不過來，形勢非常嚴(yán)峻，魏王就下令，家里有十五歲以上的男人，都得去當(dāng)兵，花木蘭的父親已經(jīng)五十多歲了，年邁體弱，不能當(dāng)兵，但是征兵的名單上也有花木蘭父親的名字，看到父親焦急的`樣子，花木蘭決定女扮男裝代父從軍。在軍營里，木蘭總是嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)的一點(diǎn)不比男人差，在和敵人打仗的時(shí)候，木蘭總是沖在最前面英勇殺敵，凡是有困難時(shí)，木蘭總能想出好辦法，解除困難。由于她英勇善戰(zhàn)，足智多謀，很快被提為先鋒大將，最后花木蘭活捉了胡人的首領(lǐng)，凱旋而歸。

　　讀了這本書，使我懂得了一個(gè)深刻的道理，不論做什么事情，只要不怕苦，堅(jiān)持不懈，持之以恒，認(rèn)真想辦法，所做的事情一定能做成功，像花木蘭一樣，嚴(yán)格要求自己，凡是多動(dòng)腦筋想辦法。女孩取得的成績一點(diǎn) 不比男孩差，我以后要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí) 各項(xiàng)技能及科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。通過我們的努力，把祖國建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)。

　　讀木蘭詩有感 6

　　一個(gè)聰慧、善良、心靈手巧，還會(huì)一身好武藝的人，這個(gè)人就是花木蘭。她女扮男裝，替父從軍的感人事件名傳千古。

　　木蘭和戰(zhàn)友們一起在戰(zhàn)場上英勇地拼殺著，戰(zhàn)爭是那樣的殘酷，她的許多戰(zhàn)友都獻(xiàn)出了自己寶貴的生命�；噬系弥四咎m的功績以后，就封木蘭為陣前先鋒。從這以后，木蘭率領(lǐng)軍隊(duì)與匈奴進(jìn)行了多次激戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功。

　　脫下戰(zhàn)袍，皇上封她官爵，她不接受，賞賜她土地、銀兩，她都不在乎，她唯一想的是回家，恢復(fù)自己的女兒身。直到這時(shí)，軍中的'兄弟才知道木蘭原來是個(gè)女兒身。

　　讀完了這篇文章，我一是覺得奇怪，怎么就能不讓人發(fā)覺呢？再就是非常敬佩花木蘭，她，是個(gè)多么懂事的女兒呀！父親年紀(jì)大了，不能去打仗，而弟弟又小，她既舍不得父親，又疼愛弟弟，竟然女扮男裝，在軍中摸爬滾打了那么久。她這樣地為自己的父母，為自己的家庭分擔(dān)憂愁，而我們呢？平時(shí)都為父母做了些什么呢？也許，有的同學(xué)會(huì)想，我現(xiàn)在還小，等長大了，再為父母做事�，F(xiàn)在想想是不對(duì)的，小就有小的方式，我們不能像木蘭一樣去廝殺戰(zhàn)場，但我們可以想著為父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活，讓他們輕松一些，當(dāng)他們回家累了的時(shí)候，我們搬一個(gè)凳子，端一杯熱茶，說一句關(guān)心的話……

　　讀木蘭詩有感 7

　　花木蘭替父參軍的故事成為一段美談，從古至今，不知有多少巾幗英雄成為巾幗須眉，人中大丈夫!從我國前史上僅有的女皇帝武則到到八十年代的我國保爾張海迪，真可謂是巾幗不讓須眉!

　　我國當(dāng)代青年張海迪9歲時(shí)高位截癱，多病纏身，每行一斷路都要灑下比別人多的汗水，每做一件事都要支付比常人多得多的價(jià)值，但是她并沒有被病魔所嚇倒，而是向命運(yùn)所應(yīng)戰(zhàn)，每天堅(jiān)持在家里自學(xué)，并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)各國言語，并且以優(yōu)異的成果考入了一所名牌大學(xué)，并且還翻譯了許多英文、日文版的`文學(xué)作品，為社會(huì)做出了奉獻(xiàn)。她雖然是一個(gè)殘疾人，但她憑著自己的意志打敗困難的決心都達(dá)到了常人難以辦到的工作。她以“人殘志不殘”的決心發(fā)明了生命的光輝，成為了日子中的強(qiáng)者，誰說女子不如男?

　　傳統(tǒng)道德上的認(rèn)識(shí)成見，早就應(yīng)該被前史的車輪輾碎，君不見商海女強(qiáng)人，各國政要中也有女強(qiáng)人的身影呈現(xiàn)嗎?這個(gè)國際原本就有我們女性的一半，憑什么把勞績和成果都說成是男人發(fā)明的，我一定要爭做一名超卓的中學(xué)生，在不遠(yuǎn)的將來也能成為一名女強(qiáng)人!

　　讀木蘭詩有感 8

　　花木蘭替父從軍的故事成為一段佳話，從古至今，不知有多少巾幗英雄成為女中豪杰，人中大丈夫!從我國歷史上唯一的女皇帝武則到到八十年代的中國保爾張海迪，真可謂是巾幗不讓須眉!

　　中國當(dāng)代青年張海迪9歲時(shí)高位截癱，多病纏身，每行一斷路都要灑下比別人多的汗水，每做一件事都要付出比常人多得多的代價(jià)，然而她并沒有被病魔所嚇倒，而是向命運(yùn)所挑戰(zhàn)，每天堅(jiān)持在家里自學(xué)，而且堅(jiān)持學(xué)習(xí)各國語言，并且以優(yōu)異的成績考入了一所名牌大學(xué)，而且還翻譯了許多英文、日文版的文學(xué)著作，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。她雖然是一個(gè)殘疾人，但她憑著自己的毅力戰(zhàn)勝困難的信心都達(dá)到了常人難以辦到的事情。她以“人殘志不殘”的.信心創(chuàng)造了生命的輝煌，成為了生活中的強(qiáng)者，誰說女子不如男?

　　傳統(tǒng)道德上的意識(shí)偏見，早就應(yīng)該被歷史的車輪輾碎，君不見商海女強(qiáng)人，各國政要中也有女強(qiáng)人的身影出現(xiàn)嗎?這個(gè)世界本來就有我們女人的一半，憑什么把功勞和成績都說成是男人創(chuàng)造的，我一定要爭做一名出色的中學(xué)生，在不遠(yuǎn)的將來也能成為一名女強(qiáng)人!

　　讀木蘭詩有感 9

　　當(dāng)木蘭在回家的途中，望見街道上人來人往，不時(shí)想起幾十年未見面的親人，迫不及待的加快了矯健的步伐。

　　木蘭興高采烈地哼歌高昂。父母聽到女兒要回來了，便急忙去迎接，穿上了節(jié)日的服裝，帶著精美的飾品。姐姐聽到妹妹回來的消息，急忙穿上輕紗的服裝，臉上涂上了一層淡妝，把自己大阪城美貌如仙的天女。弟弟聽到姐姐回來，穿上帥氣的服裝，還宰豬殺羊，慶祝木蘭回家。木蘭見了這個(gè)場景激動(dòng)地淚流滿面。

　　內(nèi)含親情味的團(tuán)圓飯開始了，餐桌上雞鴨、鵝、蝦、蟹、羊等等，木蘭便認(rèn)為這像是出除夕晚的一幕，因?yàn)橹挥羞^年過節(jié)才有大魚大肉，如此豐盛。

　　吃完團(tuán)圓飯后，木蘭一家人一同出門逛街，木蘭一肚子的疑問，便說道：“店鋪何時(shí)變得如此秀麗，人來人往、車水馬龍、紅燈酒綠，街道上掛滿了喜慶的燈籠？”父母親喜笑顏開地說道：“是為了慶祝你勝利歸來而設(shè)計(jì)的�！�

　　回家后，木蘭把所有精美的'飾品贈(zèng)送給同縣的人。

　　木蘭打開東屋的閣門，坐在西邊的床上，脫掉打仗的袍子，穿上晚日的裙子，對(duì)著窗戶，看著鏡子梳理秀麗的鬢發(fā)，貼上漂亮的花黃。出門去看戰(zhàn)友，伙伴們驚呆了：一起征戰(zhàn)十二年，盡然不明白木蘭是個(gè)女兒身。

　　讀木蘭詩有感 10

　　其實(shí)很早就聽說過花木蘭的故事，但那世還小，并不能感受到人物的心情。如今，讀了《木蘭詩》，花木蘭的形象給我留下了深刻的印象。

　　讀完《木蘭詩》，我知道了這篇文章通過木蘭男扮女裝的故事，表現(xiàn)了木蘭勤勞，智慧，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)耳朵不貪圖利祿的高貴品質(zhì)，以及她的愛國愛家的崇高精神�，F(xiàn)在有好多人都將這故事拍成電影，千古流傳。

　　文章雖然講的是英雄的故事，但剛開始也是很悲哀的。因?yàn)槟咎m的爸爸沒有兒子，木蘭也沒有長子，她只好帶兵奔赴疆場，為爸爸出征。木蘭作為一個(gè)少女離開了親人，到遠(yuǎn)處投入戰(zhàn)場，投入了另外一個(gè)世界。她與一群男子同吃共住，吃一樣的苦，受一樣的累，卻干出與男人一樣的'成績，然而誰又知道她是個(gè)柔弱的女子。終于，幾年后，木蘭回鄉(xiāng)了，但她拒絕了天子的賞賜，也不愿在朝為官，將榮華富貴輕輕的拋下，她愿馳千里足，早日還鄉(xiāng)。她回來后，她的親朋好友們都來看望她，她是多么高興。是十二年來，沒有知道她的性別，多難啊。當(dāng)伙伴們又來看她，他們都驚呆了，在一起十二年了，卻不知道木蘭是個(gè)女子，過去一起打仗，都不知道她是女子，回朝后不愿為尚書郎的，都不知道她是女子。

　　我為花木蘭感到驕傲，同時(shí)也為女子感到驕傲，誰說女子不如男，木蘭就是個(gè)典型的例子。

　　讀木蘭詩有感 11

　　《木蘭詩》是北朝民歌中一首著名的長歌，是敘事性民歌。全詩大致分為三部分內(nèi)容非常清楚：應(yīng)征——出征——辭官回鄉(xiāng)。

　　這首詩講述木蘭替父從軍的故事，表現(xiàn)木蘭深明大義，不慕功名，熱愛家鄉(xiāng)的品質(zhì)和愛國精神，人物形象鮮明動(dòng)人。

　　第一段為應(yīng)征，首先造成懸念，然后寫木蘭應(yīng)征的原因：“阿爺無大兒，木蘭無長兄”，而“軍書十二卷，卷卷有爺名”，木蘭只好代父應(yīng)征，這里表現(xiàn)了木蘭的深明大義和作為女子的勇敢精神。

　　第二，三段為出征，第二段先寫木蘭備戰(zhàn)袍，辭別父母出征，其中備戰(zhàn)袍的'情景很詳細(xì)，“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”顯示她的決心和氣魄。此段以“晨——幕——不聞——但聞”句式的反復(fù)手法加強(qiáng)意境。第三段寫木蘭英勇善戰(zhàn)——行軍之急速，夜宿之艱苦。

　　第四至六段為辭官回鄉(xiāng)。寫木蘭立下戰(zhàn)功卻不要封賞，回鄉(xiāng)后的情景“爹娘聞女來，出郭相扶將，阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝，小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊”后面又寫脫去戰(zhàn)袍恢復(fù)女兒身“脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃”最后用雄兔雌兔比喻，木蘭雖是女兒身卻有男兒之英勇，結(jié)尾安能辨我是雄雌。

　　這就是《木蘭詩》一首把生活場景生動(dòng)有趣的敘述出來的北朝名歌。

　　讀木蘭詩有感 12

　　從古至今，世人一直有著重男輕女之念。曾有人說：“女子無才便是德�！钡诋�(dāng)今男女平等之社會(huì)，除個(gè)別仍有重男輕女之念的人之外，這句話可就錯(cuò)了。還有人一度以為女子懦弱無能，可現(xiàn)實(shí)卻否定了這個(gè)觀念——

　　比如《木蘭詩》中的花木蘭，她難道懦弱無能嗎?她代父從軍，以男兒身在軍營中度過了十幾年，以男兒身在戰(zhàn)場上殺死了眾多敵人，卻沒有使和她一塊奮勇殺敵的伙伴察覺她是女兒身，難道她的.聰明才智不及男子嗎?

　　我一度認(rèn)為女子不一定不及男子，讀了《木蘭詩》后，這使我更相信了�！赌咎m詩》中的花木蘭令我十分佩服，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她英勇的精神，我要讓所有人明白：女子比男子厲害，女子比男子棒;我要讓所有男子敗倒女子的裙下、女子的本領(lǐng)下!

　　也許這要在很久后才能做到，但我不會(huì)因時(shí)間而放棄，因?yàn)槲乙呀?jīng)看到了一部分成功，那就在我們班——在我們班，誰都知道科學(xué)老師對(duì)男女生的評(píng)價(jià)。女生雖然有的成績不好，但字比男生清楚;我們班的男生有20個(gè)，照科學(xué)老師的說法，只有1/4的男生算“人”，而女生就比男生多得多了。

　　從教我們班的老師中也能看出我希望的成功。除了科學(xué)老師，其他都是女老師。她們個(gè)個(gè)才藝八斗，哪個(gè)比教同類課的男老師差呀!你說對(duì)嗎?

　　為著這些小小的希望的成功，我充滿了信心，從現(xiàn)在起，我要更努力學(xué)習(xí)，一定在不久的將來做成這件事!加油!

　　哼!誰說女子不如男!

　　讀木蘭詩有感 13

　　成長所需的是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神，是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的浩然正氣，是蘇東坡的“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與瀟灑，漫漫成長路上，更需要的是花木蘭的愛國志，她為了國家而留血犧牲的`深深報(bào)國情。

　　《木蘭詩》云：“旦辭黃河去，暮宿黑山頭，不聞爹娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾……萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛，朔氣傳金柝，寒光照鐵衣，將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸……”

　　花木蘭替父從軍的故事家喻戶曉。想當(dāng)年，風(fēng)華正茂的花木蘭，為了不讓年邁的爹爹參軍，竟剪去瀑布似的黑發(fā)，女扮男裝，懷著一顆熾熱的愛國心，馳騁沙場，為國立下許許多多的汗馬功勞……能文能武的花木蘭，愛國情深的花木蘭，是我們每個(gè)青少年心目中的榜樣。

　　在我們成長道路中，總有一些荊棘，一些磕磕絆絆，但是每個(gè)人都有一座讓你依靠的山，那就是國，國家就像一顆璀璨的藍(lán)水晶，永遠(yuǎn)熠熠生輝流光連連。我們要像花木蘭那樣胸懷祖國，為國爭光。在我們成長道路中，才會(huì)撒下一顆又一顆晶瑩的雨珠，回首間，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是我們最難以忘懷的情。

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉的，我拾一片最燦的；漫漫成長路，我采擷人世間最重的——花木蘭的愛國志和她那深深的報(bào)國情。

　　讀木蘭詩有感 14

　　每個(gè)國家的歷史中都會(huì)出現(xiàn)這個(gè)國家的女神，而中國歷史上為民眾所喜愛的花木蘭當(dāng)屬中國歷史上傳奇般的女神之一。木蘭從軍的故事千百年來在人們的口中津津樂道，而極少有人會(huì)存疑木蘭是如何在十二年長長的歲月中不被清一色的男子官兵發(fā)現(xiàn)自己是其實(shí)是一位女子。

　　《木蘭詩》妙就妙在全詩最后的幾句“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌!”這幾句一下子讓人打消了疑問，讓人們十分自然地接受了木蘭女扮男裝，代父從軍的故事。

　　《木蘭詩》最后一段寫的是雄雌雙兔的分辨問題，是一段對(duì)木蘭的贊辭，卻也從側(cè)面烘托了當(dāng)年北魏王朝抗擊柔然的戰(zhàn)斗是何等的緊迫和艱難。當(dāng)木蘭與全軍將士在大敵當(dāng)前，同仇敵愾時(shí)，當(dāng)“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”的困苦面前，生存與勝利始終是放在第一位的。木蘭作為一名軍隊(duì)的將官，背負(fù)著保衛(wèi)家園的重任，木蘭與她的戰(zhàn)友們?cè)谟文敛柯淙宕蔚啬舷侣訆Z面前眾志成城，大義凜然，他們誰都沒有去理會(huì)戰(zhàn)爭之外的事情。

　　古人認(rèn)為讀書時(shí)應(yīng)做到：“平其心，易其氣，闕其疑�！蔽覀儾荒苡矛F(xiàn)代的.眼光去懷疑木蘭女扮男裝故事的真實(shí)性。我們從《木蘭詩》中那朗朗上口的詩句中深深體會(huì)到中國文化的優(yōu)美，同時(shí)也對(duì)巾幗不讓須眉的女中豪杰花木蘭充滿了無比的敬意。

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