《琵琶行》隨堂練習(xí)

時(shí)間：2024-09-18 17:48:58 琵琶行我要投稿

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《琵琶行》隨堂練習(xí)

　　導(dǎo)語(yǔ)：《琵琶行》是唐朝詩(shī)人白居易的長(zhǎng)篇樂(lè)府詩(shī)之一。作于元和十一年(816年)。

《琵琶行》隨堂練習(xí)

　　創(chuàng)作背景

　　元和十年(815年)六月，唐朝藩鎮(zhèn)勢(shì)力派刺客在長(zhǎng)安街頭刺死了宰相武元衡，刺傷了御史中丞裴度，朝野大嘩，藩鎮(zhèn)勢(shì)力又進(jìn)一步提出要求罷免裴度，以安藩鎮(zhèn)“反側(cè)”之心。白居易上表主張嚴(yán)緝兇手，有“擅越職分”之嫌;而且，白居易平素多作諷喻詩(shī)，得罪了朝中權(quán)貴，于是被貶為江州司馬。司馬是刺史的助手，在中唐時(shí)期多專門安置“犯罪”官員，屬于變相發(fā)配。這件事對(duì)白居易影響很大，是他思想變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此他早期的斗爭(zhēng)銳氣逐漸銷磨，消極情緒日漸增多。元和十一年(公元816年)秋天，白居易被貶江州司馬已兩年，在潯陽(yáng)江頭送別客人，偶遇一位年少因藝技紅極一時(shí)，年老被人拋棄的歌女，心情抑郁，結(jié)合自己路途遭遇，用歌行的體裁，創(chuàng)作出了這首著名的《琵琶行》(原作《琵琶引》)。

　　隨堂練習(xí)

　　一、閱讀下面的文字，完成1～6題。

　　1.“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”兩句詩(shī)交代了什么?它的作用是什么?

　　答：________________________________________________

　　答案：交代了故事發(fā)生的時(shí)間(夜晚)、地點(diǎn)(潯陽(yáng)江頭)、人物(主人和客人)、事件(主人送客人)和環(huán)境(楓葉荻花秋瑟瑟)，渲染出一種悲涼的氣氛，為全詩(shī)定下了基調(diào)。

　　2.“無(wú)管弦”三字在情節(jié)的展開(kāi)上有什么作用?試簡(jiǎn)要分析。

　　答：________________________________________________

　　答案：“無(wú)管弦”三字，既與后面的“終歲不聞絲竹聲”相呼應(yīng)，又為琵琶女的出場(chǎng)和彈奏作鋪墊。

　　3.“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”兩句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

　　答：_______________________________________________

　　答案：這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)琵琶女不幸遭遇的同情，反映出詩(shī)人在政治上遭受打擊，被貶謫九江后的苦悶與凄涼的心境。

　　4.“今夜聞君琵琶語(yǔ)”中“語(yǔ)”如果換成“曲”，表達(dá)效果有何不同?

　　答：__________________________________________________

　　答案：“語(yǔ)”既指曲聲，也含有琵琶女通過(guò)音樂(lè)所表露出的心曲，比“曲”的含義更深廣。

　　5.音樂(lè)是溝通詩(shī)人與琵琶女情感的橋梁，全詩(shī)寫(xiě)音樂(lè)寫(xiě)了幾個(gè)回合?音樂(lè)聲中塑造了怎樣的琵琶女和詩(shī)人的形象?

　　答：________________________________________________

　　答案：全篇寫(xiě)音樂(lè)三個(gè)回合：一聞樂(lè)，聞聲不見(jiàn)人，情相觸;再聞樂(lè)，見(jiàn)人再聞聲，情相通;三聞樂(lè)，知人重聞聲，情相融。琵琶聲中塑造出詩(shī)人自身橫遭貶謫、抑郁寡歡的形象，琵琶女漂泊淪落、凄苦哀怨的形象;青衫淚中表現(xiàn)出詩(shī)人與琵琶女“同是天涯淪落人”的平等心情。

　　6.結(jié)尾一段，詩(shī)人三聞琵琶，為何“凄凄不似向前聲”，詩(shī)人“淚濕青衫”?

　　答：_________________________________________________

　　答案：琵琶女聽(tīng)到詩(shī)人傾訴后，既悲自己的漂泊淪落，又悲詩(shī)人的被貶遭際，所以樂(lè)聲更凄悲;詩(shī)人由琵琶女的傾訴，想到自己的被貶，既悲琵琶女的悲涼身世，又悲自己的謫居荒僻之地，所以淚濕青衫。兩人感情更加相通，達(dá)到了相融。

　　二、

　　7.把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。

　�、賹�(duì)不幸者命運(yùn)的同情，對(duì)自身失意的感慨

　�、谒谒囆g(shù)上的成功還在于運(yùn)用了優(yōu)美鮮明的、有音樂(lè)感的語(yǔ)言

　�、塾靡曈X(jué)的形象來(lái)表現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)所得來(lái)的感受

　　④唱出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的心聲

　　⑤《琵琶行》一詩(shī)通過(guò)寫(xiě)琵琶女生活的不幸

　�、奘捝镲L(fēng)的自然景色和離情別緒，使作品更加感人

　�、呓Y(jié)合詩(shī)人自己在宦途所受到的打擊

　�、嗌鐣�(huì)的動(dòng)蕩，世態(tài)的炎涼

　�、徇@些本來(lái)郁積在心中的沉痛感受，都一起傾于詩(shī)中

　　答：_______________________________________________

　　【解析】首先要通讀材料，理解思路，材料主要從《琵琶行》的內(nèi)容和藝術(shù)形式進(jìn)行闡述。②③⑥從藝術(shù)形式方面介紹，其余為內(nèi)容方面。⑤為總說(shuō)，⑦緊隨⑤后。④“唱出了”“心聲”引領(lǐng)①⑧⑨句。①⑧⑨的順序根據(jù)邏輯可排為⑧①⑨。②③⑥的順序可根據(jù)②③句之間的內(nèi)容：“藝術(shù)上的成功”“音樂(lè)感的語(yǔ)言”和“用視覺(jué)”“聽(tīng)覺(jué)”來(lái)判斷;而⑥應(yīng)在最后。

　　答案：⑤⑦④⑧①⑨②③⑥

　　【素能綜合檢測(cè)】

　　一、積累運(yùn)用

　　1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()

　　A.憫然(mǐn)　　　　　　憔悴(qiáocuì)　湓浦口(fǔ)　　　　　　商賈云集(ɡǔ)

　　B.轉(zhuǎn)徙(xǐ)　　　　　　遷謫(zhé)　錚錚然(zhēnɡ)　　　東船西舫(fānɡ)

　　C.幽咽(yè)　　　　　　　倡女(chānɡ)　水漿迸(bènɡ)　　　　鈿頭銀篦(bì)

　　D.紅綃(xiāo)　　　　　闌干(lán)悄無(wú)言(qiāo)　　　　輕攏慢捻(niǎn)

　　【解析】選C。A.“浦”讀pǔ;B.“舫”讀fǎnɡ;D.“悄”讀qiǎo。

　　2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋全部正確的一項(xiàng)是()

　　A.使快(快速)彈數(shù)曲　　　顏色故(衰老)

　　擊節(jié)(節(jié)拍)碎　　　　　低眉信(隨便)手

　　B.尋聲暗(輕聲)問(wèn)　　　　欲語(yǔ)遲(遲疑)

　　添酒回?zé)?拿回?zé)?　　　慘(悲慘)將別

　　C.聲聲思(愁思)　　　　　漂淪(淪落)憔悴

　　小弦切切(聲音輕清)　　恬然(淡泊寧?kù)o的樣子)自安

　　D.卻(退回)坐　　　　　　輕攏(順手下?lián)?

　　紅綃(一種絲織品)　　　每(常)被秋娘妒

　　【解析】選C。A.快：暢快;B.回?zé)簦喊褵糁匦聯(lián)芰?慘：悲傷。D.攏：叩弦。

　　3.下列各句與例句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法相同的一項(xiàng)是(　　)

　　例：歌以贈(zèng)之

　　A.潯陽(yáng)江頭夜送客

　　B.遂命酒

　　C.問(wèn)君西游何時(shí)還

　　D.西望夏口，東望武昌

　　【解析】選B。B項(xiàng)與例句為名詞作動(dòng)詞。A、C、D三項(xiàng)均為名詞作狀語(yǔ)。

　　4.下列加點(diǎn)詞古今詞義相同的一項(xiàng)是()

　　①明年秋②今漂淪憔悴③因?yàn)殚L(zhǎng)句④似訴平生不得志

　�、蓁F騎突出刀槍鳴⑥暮去朝來(lái)顏色故⑦老大嫁作商人婦

　�、嗥嗥嗖凰葡蚯奥暍衢T前冷落鞍馬�、庹D衣裳起斂容

　　A.①⑤⑧B.⑦⑨⑩C.③④⑥D(zhuǎn).②④⑨

　　【解析】選D。①古：第二年;今：今年的下一年。③古：于是創(chuàng)作;今：表因果關(guān)系的連詞。⑤古：突然爆發(fā)出;今：鼓出來(lái);使超過(guò)一般。⑥古：容貌;今：由物體發(fā)射、反射或透過(guò)的光波通過(guò)視覺(jué)所產(chǎn)生的印象。⑦古：年紀(jì)大;今：排行第一的人。⑧古：以前，先前;今：指介詞和方位名詞構(gòu)成的兩個(gè)詞。⑩古：整理;今：使紊亂的變?yōu)檎R，使不健全的健全起來(lái)(多指組織、紀(jì)律、作風(fēng)等)。

　　5.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。

　　(1)潯陽(yáng)江頭夜送客，_______________________。

　　(2)千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，_______________________。__________________，未成曲調(diào)先有情。

　　(3)同是天涯淪落人，_______________________!

　　(4)其間旦暮聞何物?_______________________

　　答案：(1)楓葉荻花秋瑟瑟(2)猶抱琵琶半遮面轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲

　　(3)相逢何必曾相識(shí)(4)杜鵑啼血猿哀鳴

　　6.根據(jù)下面的材料，請(qǐng)用簡(jiǎn)明準(zhǔn)確連貫的語(yǔ)言表明自己在參與如何用好網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言討論中的看法。

　　如果有人的QQ簽名是“你↓到我了”，你能否理解箭頭的意思是“下”，諧音“嚇”?如果有人寫(xiě)——“弓雖、丁頁(yè)、彥頁(yè)刀巴”，你是否認(rèn)出這不過(guò)是“強(qiáng)、頂、顏色”?這些在網(wǎng)絡(luò)中使用的詞語(yǔ)被統(tǒng)稱為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，它們正在網(wǎng)上流行。

　　我對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的看法：____________________________

　　答案(示例)：網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是應(yīng)年輕人標(biāo)新立異以及展現(xiàn)自我的需要而產(chǎn)生的。它僅是一種符號(hào)現(xiàn)象，不是獨(dú)立語(yǔ)言，是一種娛樂(lè)與游戲。(或：流行語(yǔ)居多，但不見(jiàn)得能長(zhǎng)久，有一個(gè)自然淘汰的過(guò)程，適合的會(huì)留存，不適合的會(huì)消亡。)

　　7.(2009•廣州高一檢測(cè))結(jié)合自己的生活感受，從下列三題中任選兩題完成對(duì)聯(lián)。

　�、偕下�(lián)：左鄰右鄰左右鄰，鄰鄰和氣

　　下聯(lián)：__________________________________

　�、谏下�(lián)：七尺小屋，承載父母殷切希望

　　下聯(lián)：__________________________________

　�、凵下�(lián)：雜志報(bào)紙，文理能通天地外

　　下聯(lián)：__________________________________

　　答案：①上鋪下鋪上下鋪，鋪鋪整潔

　�、谌鼰艋�，照亮學(xué)子錦繡前程

　�、劬W(wǎng)絡(luò)電話，往來(lái)僅在須臾間

　　8.請(qǐng)參照下面材料中畫(huà)線的部分，另選兩位我國(guó)古代詩(shī)人的名句，仿寫(xiě)兩個(gè)句子。要求結(jié)構(gòu)一致。

　　生活是什么?每個(gè)人都有不同的理解。白居易說(shuō)，生活是“更待菊黃家釀熟，共君一醉一陶然”的閑適。___________

　　____________;_______________________________。

　　【解析】本題考查仿寫(xiě)句子的能力。要整體分析畫(huà)橫線的句子，從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和修辭等方面進(jìn)行考慮。本例句結(jié)構(gòu)是“生活是……”的判斷句，修辭上是引用，內(nèi)容上是古代詩(shī)人的名句以及所表達(dá)的生活哲理或態(tài)度。然后仿照例句，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)仿寫(xiě)。

　　參考答案：陶淵明說(shuō)，生活是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜辛棄疾說(shuō)，生活是“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”的痛苦

　　9.“安閑”是這首詩(shī)的詩(shī)眼，試聯(lián)系全詩(shī)說(shuō)說(shuō)作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)老翁“安閑”這一特點(diǎn)的?

　　答：_____________________________________________

　　答案：①窗外秋雨淅瀝，屋內(nèi)老翁安然美睡，正說(shuō)明老翁心無(wú)所慮，具有閑淡的情懷;②夜已過(guò)去，本應(yīng)起床了，卻還要“香添暖被籠”，打算繼續(xù)躺著，生動(dòng)地描繪出老翁體衰閑散的形象;③老翁“曉晴”時(shí)仍“未起”，悠然看滿階紅葉，突出了老翁心境清靜淡泊。

　　10.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“曉晴寒未起”一句中的“寒”在表情達(dá)意方面的作用。

　　答：_________________________________________________

　　答案：“寒”字寫(xiě)出了風(fēng)雨過(guò)后，深秋的天氣寒冷，交代了老翁“未起”的原因，同時(shí)也寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的失望，反映了詩(shī)人暮年政治上心灰意懶和生活上孤寂閑散的狀況。

　　(二)(2009•上海卷)閱讀下面的詩(shī)歌。完成第11-13題。

　　早興白居易

　　晨光出照屋梁明，初打開(kāi)門鼓一聲。

　　尤上階眠知地濕，鳥(niǎo)臨窗語(yǔ)報(bào)天晴。

　　半銷宿酒頭仍重，新脫冬衣體乍輕。

　　睡覺(jué)①心空思想盡，近來(lái)鄉(xiāng)夢(mèng)不多成。

　　【注】①覺(jué)：醒。

　　11.白居易，字樂(lè)天，號(hào)_______________。

　　【解析】聯(lián)系白居易生平特別是晚年居住地作答。