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秦觀勸學(xué)翻譯原文
想要學(xué)好一篇古文，讓古文翻譯成白話文是最佳的方式，這樣我們才能更好的去接受古文中枯燥的知識(shí)和文法，下面是小編收集整理的秦觀勸學(xué)翻譯原文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
原文
予少時(shí)讀書，一見輒能誦。暗疏之，亦不甚失。然負(fù)此自放，喜從滑稽飲酒者游。旬朔之間，把卷無幾日。故雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤。
比數(shù)年來，頗發(fā)憤自懲矣，悔前所為;而聰明衰耗，殆不如曩時(shí)十一二。每閱一事，必尋繹數(shù)終，掩卷茫然，輒復(fù)不醒。故雖有勤勞之苦，而常廢于善忘。
嗟夫!敗吾業(yè)者，常此二物也。比讀《齊史》，見孫搴答邢詞曰：”我精騎三千，足抵君羸卒數(shù)萬。”心善其說，因取”經(jīng)””傳””子””史”之可為文用者，得若干條，勒為若干卷，題曰《精騎集》云。
噫!少而不勤，無知之何矣。長而善忘，庶幾以此補(bǔ)之。
翻譯
我年輕時(shí)讀書，看一遍就能背誦，默寫它，也不會(huì)有多大的錯(cuò)誤。依仗這樣的本事就放任自流，喜歡和巧言善辯、喝酒的人交往，一個(gè)月，沒有幾天在看書。所以，即使有很強(qiáng)的記憶力，也常�；膹U在不勤奮上。
近幾年來，非常勤奮，后悔以前的所作所為;然而聰明已經(jīng)耗盡，大概不如以前的十分之二，每看一件事，心中反復(fù)推敲幾遍，合上書還是感到茫然不知，就又不知道了。所以即使有勤奮刻苦的辛勞，卻常常荒廢在善忘，嗨!損害我的學(xué)業(yè)的，常常是這兩種情況。最近讀《齊史》，看到孫摩答邢詞中有這樣的句子：“我精騎三千，足敵君羸卒數(shù)萬�！�
心中贊同喜歡這個(gè)說法，于是摘取了“經(jīng)”、“傳”、“子”、“史”中在寫文章時(shí)可以用到的語句，摘錄幾千條，編為幾卷，取名為《精騎集》。
啊!年輕時(shí)不勤奮，無可奈何啊。成年后善忘，也許可以用這個(gè)來補(bǔ)救吧。
詞句注釋
1、精騎集：《精騎集》是秦觀類編古書中相關(guān)材料而成的集子，已亡佚。
2、暗疏：默寫。
3、不甚失：沒有大的差錯(cuò)。
4、滑稽飲酒者：幽默善辯、好喝酒的人。
5、旬朔：十天為一旬。朔：每月初一日朔。此處指一個(gè)月。
6、把卷無幾日：指一月之間,沒有幾天看書的時(shí)間。
7、比：近來。
8、懲艾（yì）：吸取過去的教訓(xùn)，把以前的過錯(cuò)作為鑒戒。此指近來對(duì)自己的行為有所悔過，暗自發(fā)憤改過自新。
9、衰耗：衰竭。
10、曩（nǎng）時(shí)：從前。
11、十一二：十分之一二。
12、尋繹：尋求，反復(fù)推敲。
13、二物：指上文提到的“不勤”與“善忘”。
14、見孫搴（qiān）答邢詞三句：據(jù)《北齊書·孫搴傳》載：“孫搴，字彥舉，以文才著稱，但實(shí)際學(xué)淺行薄。邢邵嘗謂之日：更須讀書。孫搴答曰：我精騎三千，足敵君贏卒數(shù)萬�！�
15、經(jīng)、傳、子、史：經(jīng)，指儒家經(jīng)典書籍，如《詩經(jīng)》等；傳，指解釋經(jīng)書的著作，如《左傳》等；子指諸子書籍，如《莊子》等；史，指歷史書籍，如《史記》等。
16、勒：編輯。
17、無如之何：沒有什么辦法。
創(chuàng)作背景
這是秦觀為自編的古文選本《精騎集》作的序。序文交代了編選的因由、選本的內(nèi)容和題名的用意。作者自敘少時(shí)“有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤”，近數(shù)年來，頗為后悔。于是發(fā)憤以自懲戒，可是，“雖然有勤苦之勞，而常廢于善忘”。為了彌補(bǔ)善忘之苦，他編輯了這個(gè)選本。而這篇序文正是從自己切身體會(huì)中概括出具有普遍意義的人生經(jīng)驗(yàn)。
文學(xué)賞析
在這篇序文中前兩段作者自責(zé)自己年輕時(shí)不趁著記憶好多讀書以及后來之“失”與“得”�！坝枭贂r(shí)讀書，一見輒能誦”，然而“雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤”，是為失之，“比數(shù)年來，頗發(fā)憤自懲艾，悔前所為”，是為得之。但是已“聰明衰耗，殆不如曩時(shí)十一二”這是作者的感嘆。在當(dāng)時(shí)秦觀之父去世后，秦觀曾一度與世俗滑稽人士飲酒交往，疏于讀書。自以為記憶力很強(qiáng)，因而放縱自流，把讀書置之腦后。有時(shí)十天或半月內(nèi)只有難得幾天拿起書本。由于不專心讀書，記憶力也衰退了。后來在母親和老師的嚴(yán)格管教下，秦觀感到后悔了，在這篇序里他毫不隱瞞的記下當(dāng)時(shí)的狀況。年少時(shí)，過目成誦，于是自恃記憶力強(qiáng)而放縱自流，把讀書的時(shí)間花到飲酒交游上。待知道發(fā)憤時(shí)，記憶力又已減退，令人可悲，即使比年少時(shí)勤苦，學(xué)習(xí)效果也不及年少時(shí)的十之一二。古往今來，有多少這樣“少小不努力”的人，但能反躬自省的沒有幾個(gè)�！肮孰m有勤勞之苦，而常廢于善忘�！蹦觊L而醒悟者，能以好的學(xué)習(xí)方法彌補(bǔ)少而不勤、長而善忘的毛病的就更少了。秦觀則是其中的鳳毛麟角。正視生活的規(guī)律，以主觀的努力奪回逝去的年華，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)，以啟迪來者珍惜寶貴的青春。這正是秦觀超出常人之處，也是這篇書序最值得品味的地方。
后兩段作者寫讀《齊史》對(duì)其中孫搴答邢詞表贊同意見，并決定摘經(jīng)傳子史中的文章成集。第三段作者讀《齊史》從古人對(duì)答中得到補(bǔ)救的啟發(fā)，像打仗一樣，三千精騎足敵數(shù)萬弱兵，所以從經(jīng)、史、諸子中精選可供借鑒的篇章，編輯成書。文末“噫！少而不勤，無如之何矣。長而善忘，庶幾以此補(bǔ)之。”一部書的序言寫得要言不煩、情真意切，連作者的精神也表露的如可觸摸，感人至深。
此文是一篇書序，說理未占過多比重，主要靠以事明理。在序文中，作者并未離開選本去發(fā)表什么高論，但在交代編輯緣起、選文來源和標(biāo)準(zhǔn)、題名用意的同時(shí)，提供了許多令人品味的東西。這就是從自己切身體會(huì)中概括出具有普遍意義的人生經(jīng)驗(yàn)。從這個(gè)意義上說，也可以把它當(dāng)作漫話人生哲理的勸學(xué)篇來讀。
作者簡介
秦觀（1049—1100），字少游，一字太虛，揚(yáng)州高郵（今屬江蘇高郵）人。少豪雋慷慨，溢于文詞。見蘇軾于徐州，蘇軾認(rèn)為他有屈原、宋玉之才。元豐八年（1085）登進(jìn)士第，為定海主簿，后累遷國史院編修官。尋坐黨籍削秩，編管橫州，徙雷州�；兆诹ⅲ瑥�(fù)宣德郎，元符三年放還，至藤州卒。有《淮海集》，世稱秦淮海。
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