我拿什么報答您,我的老師散文
二十幾年的時光匆匆而過,我敬愛的楊老師,您還好嗎?
望著鏡子中我額前的白發(fā),我想像不出楊老師您今天的樣子。二十年多年前的您,卻清晰的浮現(xiàn)在我眼前:走路時微微側(cè)歪的頭顱,課堂上低矮卻很有抑揚的語調(diào),黑板上不斷揮灑的手臂……二十幾年的時光從未忘記也不敢忘記,想象不出沒有您的教導,今天的我是否還能如此高傲的站在講臺上。
思緒翻飛,我竟然想不出有多少驚天動地讓人感動不已的事情發(fā)生在我們師生之間,只是記得我每當有了不痛快的事情便會一股腦兒的向您、向您的妻子我的師母傾訴。那時你們是住在學校家屬院簡陋的小平房里的,我和我的幾位同學是你們家的?停盹埡蟮酵碜粤曋g的空隙往往是在你們的小院里度過的。我們會海闊天空的聊:書本上的,學校里的,社會上的許許多多的新聞趣事,F(xiàn)在想來,幼稚的我們聊的那些幼稚的事情您感興趣嗎?您卻每每陪著我們聊得那么盡興,從您哪兒回到教室總會興奮的上過每一節(jié)自習課。當我這樣寫著的時候,我們在您的小院里團坐的情景就又在我的眼前了。我不知道這情景您是否還記得,因為對您來說那也許是再普通不過,您一屆又一屆的學生恐怕都是這樣相似的度過。
大老爺們的您很細心。曾經(jīng)有那么一段時間我竟然模仿起小說里的細節(jié),覺得早戀應該是很時髦的事情,不知不覺間就放松了學習,自己卻覺得做得很隱蔽,尤其是您布置的語文作業(yè)我是首先不折不扣的完成。不料想,火眼金睛的您還是發(fā)覺了,沒有訓斥,沒有嚴厲的談話,您用您的眼睛告訴我,我錯了;您用作業(yè)里夾的小紙條告訴我,我錯了;您用作文批語里對我深深的期待告訴我,我錯了……敬愛的老師,那時您是親愛的兄長,沒有您那及時的提醒,今天我還能在講臺上口若懸河、洋洋灑灑嗎?
您是那么了解我的個性。您知道我不太容易泄氣卻很容易驕傲。有一次好像是對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的時候,你讓我們寫文章來抒發(fā)対前方將士的欽佩。我激情滿懷,含淚寫了長長一篇作文,大概作文紙上有八九頁之多吧。您當時是大加贊賞的了,但是您當著我的面卻只是比以往的肯定有些許的加重,后來我是從別的同學的口中知道我不在教室的時候您在兩個班里讀了評、評了讀,并且說該同學如能好好堅持寫作,日后寫作上應該有所建樹。我的恩師啊,只可惜您的學生日后卻也如此的讓您失望。但是作為老師的`您對學生的了解卻教育我如何的對待我的學生,您的教育影響了我的一生了。
最讓我感激的是高考那年您對我的關懷和鼓勵。人有些時候總是很不幸的,那時的我便是如此。那年的三月,我的五十七歲的父親因車禍去世,于是我的天便塌了,我還有高考的必要嗎?從不流淚,淚卻天天在心里流淌,眼前腦海里全是父親慈祥的面容,我是真正的嘗到了痛不欲生的滋味了。恩師啊,您幾乎天天關切的詢問我吃飯了嗎?睡的好嗎?您讓別的老師給我補課給予我更多的關心,您還向?qū)W校提議把我們幾個安排到老師們住的那一排宿舍里,那時真是很高級的待遇啊。我的老師啊,我不知道,如果沒有您,我是否還能堅持到畢業(yè);如果沒有您,我是否還能參加高考;如果沒有您,是否還有我今天的一切。
夜深人靜,楊老師,我在想您。您的學生向您保證:我將讓您的愛延續(xù),我將會把它無私的奉獻給我的學生我的教育事業(yè)我的祖國。您的無數(shù)個弟子也將同樣會把這份愛傳遞,那是愛的長城,代代相傳,綿延不絕。