【精品】散文的作文集錦9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的散文的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
散文的作文 篇1
年年的清明，擊碎了虛渺的晨夢。
年年的山祭，打破了暗夜的沉靜。
——題記
清明，毫無預兆的到來了，對于清明，卻總有一種特殊的情愫，滿山的祭祀，就真的可以換來靈魂的歸宿？就可以換來地下之人的祥和？蕭條的清明，便總易想起一句話：生時不珍惜，死又何必長跪與墳前？的確，在世之時不珍惜，死了才懂得挽留，才愿花時間，花金錢與地下之人，才可以安心的活在世上，這便是人，以為這樣，就可以無愧于地下之人，就可以贖罪，這又與掩耳盜鈴有何區(qū)別？自欺欺人而已……
墳前的花，開了又謝，謝了又開，看著這年復一年滿山絡繹的人群，花也無奈，墳下之人，愈是無奈，到了黃泉，也要回頭，回頭看去，卻在心底留下一烙印記，是后悔，是無奈，無奈于在世之人的無知，后悔于方才的回眸。
雨絲打在墳前的的一片泥濘，絲絲細雨，就如同被篩子刷過的心，一條一條的血絲，橫倒于墳前，看著滿山的人群，似笑非笑，悲傷的天地，卻洋溢著歡愉悅的氣息，這種諷刺般的矛盾，令人心痛，這種贖罪的方式，便讓他們覺得輕松。滿山飄逸的煙霧，彌漫在矛盾的空間里，似聚似散，凝聚了，便容易散開，散開了，就想著凝合，可最終，也只會消散于空中，于天地融為一體，才終于懂得了存在的真諦，可已經晚了，矛盾的空間里，便只存在著矛盾。
一個個的墳堡均勻的分布在一個個山頭，無知的人卻不知道，墳堡已如他們的`心，空空如也，肉體不復，靈魂也會飛去遠方，亦或是早已消散，靈魂只會在一個輪回里轉著，轉著－－一世一世的走向新的輪回，一世一世跪倒于墳前，再一世一世的回到墳堡。這可笑的輪回……
滿山絡繹逐漸消散，只剩下一個個孤寂的墳堡，黑夜將一個個山頭逐漸籠罩，他們也是害怕鬼魂才匆匆離去的？黑夜拉下了表演的帷幕，主角與配角最終也離開了這蕭條之地，毫無春意的枯枝與墳堡相映成趣。當黑夜完成降臨，他們還會記得，今天是清明么？
暗淡的清明逐漸上升，飄蕩，最終，只剩下一個虛影，飄渺的虛影，掙破了墳堡的束縛，漸行漸遠……
清明，猶逝……
梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。題記清明時節(jié)，草熏風暖，柳葉深青，梨花若雪。"梨花開了信君，又是清明了嗎?那個清明，我偷偷跑去看梨花。...
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。這個時節(jié)的春意總帶著三分凄絕，像是開至極盛的花，下一秒，就會從枝頭墜落似的。一個穿著黑色風衣的男人從車上下來，他深吸了口帶著清晨濕氣的空氣，眼神定定的望著不遠處無聲的墓。
今年清明我不哭媽媽，仿佛還記得扎著羊角辮的小丫似小雀繞著你的周身追逐戲耍嘰嘰喳喳，幸福溢滿臉頰，與春風爭寵，與春花媲美，無憂無慮，童貞無瑕媽媽，人生的風雨襲來你訇然倒下。
清明時節(jié)紛紛，路上行人欲斷魂，今年的清明節(jié)可不像以往充滿了濕潤的雨珠，雨已經停了兩天了，空氣清新，正是踏青的好日子。早上九點，天空中帶著一縷陽光，我們一家三口帶著好心情出發(fā)了，登上了踏青掃墓的路上。
清明節(jié)作文結尾1：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，作文之作文指導：清明節(jié)作文結尾。借問酒家何處有，牧童謠指杏花村。隨著清明時節(jié)逼近，不禁暗生怯意。
一片樹葉落入水中，改變了水的味道，從此有了茶。茶，是人處在草木之間。茶，經歷了水與火，生與死的歷練，與我們相遇，茶的命運也是我們的命運。
素白，飄舞著，輕盈，好似白鴿，撲哧撲哧著翅膀，飛。落日的余暉中，所有的畫面都很美，是獨屬清明的韻味，枯槁，斷魂。若塵世的天之國，巍巍，純凈，空空如也，似脫離生命的循環(huán)，開敗的因果，走出了周知的清醒，與凌亂。
親愛的老師們、同學們：今天我們懷著沉重的心情來到這里，一個埋葬著無數(shù)英雄的地方，這矗立在我們面前的烈士豐碑，訴說著英雄們光榮而無悔的事業(yè)，歲月的風塵早已在它身上刻下斑駁的印記，讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。
散文的作文 篇2
大多數(shù)人都以為，“意境”這么個令人神往的詞，只是為深邃的詩歌所擁有，其實不然，散文也需要有意境。有了意境的滲透與描畫，散文才會富有生意，才會擁有活潑的生命，才會騰飛，也才會放射出散文特有的光芒與力量！
那么，什么是“意境”，意境又是如何產生的呢？意境，就是作者通過將思想、立意、情感與文章中所描繪的具體景象，達到了融合、頑昧融合的境地。也可以說是作者將通過視覺得到的物像，運用理性的思維方式，不斷地對物像進行提煉與升華，最終達到精神層面的享受�！耙饩场币辉~，由來已久，一般認為是從古時對文章賞析的“境界”一詞的演變和進化而來。
有許多散文創(chuàng)作者認為，意境縱然是由對具體物像的剎那觸動而取得，但那是很粗糙的，還需要不斷的提煉和雕琢，才能展示其真正的美。就像一塊璞玉，必須經過石匠的精心雕磨，才會成為真正的寶玉。所以散文意境的創(chuàng)設一般要經歷感應、孕育和激變三個階段。感應即是作者對外界事物在一剎那間的靈感閃光。我們每個人都有對事物感應的本能，只是文學工作者比我們更能掌握，更能運用。他們能在那一剎那間的悸動迅速抓住自己心靈深處的感覺，并把一感覺沉淀在思維之中。感應的主動權在于人的頭腦，這就是為什么有的人能迅速地抓住自己的感應，而有的人則糊里糊涂地錯過一個發(fā)現(xiàn)美的機會。每一個感情豐富、視覺敏銳、善于觀察的人都有機會守候感應，都有機會體驗感應帶來的快感與美的享受！孕育就是作者將對事物的感應客觀地反映在腦海中，在腦海力用自己的思維以及情感體驗對感應進行提煉、雕琢以便讓自己和別人得到更美的精神享受的合成過程。這一過程不是人人都可能做到，必須要有系統(tǒng)的審美思維、豐厚的知識積淀，還要有開闊的文學審美視野才可以做到。
激變是感應通過了作者在腦海思維的孕育，進一步進行最后的精神審美層次上的升華。從最初的雛形感應到系統(tǒng)的思維孕育，再經過審美層次的升華，使事物本身所具有的粗糙的美，進化為豐富的、開闊的美，并隨之放射出耀眼的智慧之光！
意境是思維對存在，作者的主觀世界對客觀現(xiàn)實生活反映的產物。美好的意境能在物態(tài)景象之中注入脈脈的情愫，在尺幅寸圖之內蘊藏著豐富的思想內容，更體現(xiàn)出了意境的無限的魅力與醉人的美感。曾經讀過劉湘晨先生的《牧人大道》，寫的是在博樂見到羊群穿過掛著紅綠燈的接口的情景。那是一種怎樣的情形呀：汽車都停了下來，行人也都駐足不前，大家都在目視著牧民領著無數(shù)只羊穿越街頭，向著遠方的草場徐徐而去……
劉湘晨先生懷著樸素的情懷，神情而無奈地描畫著這一個特殊的意境。這個意境向我們展示了一個錯位的極不和諧的美。汽車、羊群、商人、牧民組成了一幅恬靜的圖畫，在寬大的柏油路上，走的不是川流不息的汽車，而是屬于大草原的羊群。這是對現(xiàn)代社會生活的諷刺嗎？我認為不是，相反，這是作者在展現(xiàn)一種富有藝術性的不和諧的美好畫卷。但同時表露了作者無奈的嘆息：科技進步了，社會發(fā)展了，但純樸的牧羊生活卻遭到了無情的破壞。不知道什么時候這種不和諧的'美也將會消失，剩下的只是成隊的汽車，還有令人煩躁的汽笛聲……
不管怎么樣，這篇文章給了人一種安靜的心態(tài)，一種追求古典的返樸的向往。我跟著劉湘晨先生的思維，一起融進了那個先進與落后同在、城市與鄉(xiāng)村交叉的圖畫中去了，我久久地沉醉其中，細細地品味那一份特殊的美意。至今回想起來，我還能咀嚼出一絲絲悠久的淡淡的香味與甘美。
意境給人的美是無窮無盡的，也是繽紛多彩的。張艷姝在《雨》中寫到：“雨絲無聲地落在水面上，它開始綻放形成朵朵雨花，花瓣清亮透明，花兒素色的，質樸而小巧。像一個個跳芭蕾舞的小仙女，柔情多姿”，這個意境又與《牧人大道》的意境不一樣，那無數(shù)密集的雨絲編織成的背景，落在地上濺起的小水花……一定是令人欣喜，令人若狂，在那樣一個活潑的雨景中，我是決不會有什么哀愁怨緒的，有的只是對小雨仙女的最真心的贊美和無限的羨慕。看到那么可愛的小雨，想到如此美好的境界，你也一定會為之動情，你也一定會“情不自禁想去伸手撫摸”的。人在雨絲編織成的舞臺上與雨一起翩翩起舞，那是一種多么令人心曠神怡的美呀。
意境就是散文的生命。沒有意境的散文，就是沒有生命的文字堆砌品；有了意境，散文才會充滿活力與生氣，才能給人美的享受。散文因為擁有了意境交融，得到了升華，也自然而然地放射出騰飛的亮光。
在文學殿堂之中，我們該慶幸，能沐浴著散文的滋養(yǎng)，更能享受到散文所滲發(fā)出的意境之美！
散文的作文 篇3
關于勇氣是什么這個問題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應誰也不說；勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是心里想著再來一次；勇氣是從頭開始；勇氣是堅持自己的夢想；勇氣是有必要時問聲好，勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣，以勇氣為話題的作文_作文。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。
我已經上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十分關愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩(wěn)健的'步伐走上了講臺，只聽一句嚴肅的話語：“上課�！卑嚅L便大聲喊道：“起立�！蔽覀兺瑢W便齊刷刷地站了起來，就像一支訓練有素的軍隊：“同學們好，初中一年級作文《以勇氣為話題的作文_作文》。”陳老師溫和地說道�！袄蠋熀谩！拔覀円矅烂C地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應該是我的正常舉動，要是在往常，我應該是第一個舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結結巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！�
我想我已經感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足，奇跡就會發(fā)生在自己身上。
作文點評：這是一篇關于勇氣的作文，作者從自己缺乏勇氣到成為一個充滿勇氣的男子漢，這一轉變過程，寫得非常好。
散文的作文 篇4
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
再見，敬愛的老師!是您，把我們從無知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年；是您，把我們領進了知識的海洋；是您，帶我們從人生的起點，努力向終點奔去。 每一次的成功，都離不開您細心的教導；每一次失敗后，得到的總是您的開導。 如今，小學的“賽跑“已進入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時刻，讓我再對您說一聲：“謝謝您，老師!謝謝您在這過去的六年里對我的教育!”
再見，親愛的同學!在這過去的.時間里，有一半是你們與我共同度過的。是你們讓我不再寂寞，不再孤單，不再沒有朋友。在這些令人難忘的日子里，我們一起學習，一起玩耍，一起走過了小學的學習生活。在這六年里，我與你們產生了濃厚的友情，是這友誼的手把你我的心系在一起。每當我遇到困難，你們總是指導我，無論多少次，你們也都不厭其煩。也許，我們曾發(fā)生口角，但在這離別時刻，讓我們把一切不愉快都拋到腦后，再和同學說一聲：“再見!”
再見了，母校！謝謝你給我了那美好的五年！在這里，我看到的是：美麗，和諧，自然，團結……
散文的作文 篇5
春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔與的。它輕輕地呼喚大地、悄悄地滋潤大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風與雨總是結伴而行的。早春，帶點寒氣的風吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多好��！但又何止一個“綠”字呢？
在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量與信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖與天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色�？梢哉f，任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的'天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞，飛升，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮春天，增添春天的色彩嗎？
如果你俯下身子仔細審查，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足��！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育，孕育更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動；是稚嫩的孩子們天真地打扮；是被人們忽視的小草默默地孕育；是如絲的細雨密密地編織；是輕輕的微風輕撫。盡情地享受春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？
散文的作文 篇6
在人潮涌動的機場、火車站里，人們提著大包小包的行李，帶著一起在外務工的親人，等待回家那班車的到來。他們不時踮起腳尖，不時看看時間，恨不得把眼望穿，焦急的盼著列車快點出現(xiàn)。以往暢通的高速公路在今天卻變得十分繁忙，雖然有點擁堵，卻沒有發(fā)生爭執(zhí)與口角，大家都只是安靜而有耐心的.等待著，因為人們心里都清楚：每個人都希望平平安安回家過個團圓年。
遠遠地看見在樓下翹首以盼，等待我們著的親朋們，我們相互熱切地打著招呼，彼此爭著幫忙接過手中的行李，一起熱熱鬧鬧的上樓去。家門口早已高高掛起的大紅燈籠，茶幾上滿是奶奶準備好的果盤與零嘴食品，餐桌上層層疊疊擺放著騰騰熱氣的團圓飯，香味充斥著整個房間�！伴_飯啰!”爺爺笑盈盈地從廚房端出一大盤餃子，大家紛紛就坐，團圓飯這才正式開始。飯桌上，我們端著飲料與酒水一次又一次的碰杯，懷著滿滿敬意，送走過往并迎接新一年的到來。舅舅們在講述過去一年發(fā)生的有趣的事，爺爺奶奶則在給小輩們講述他們那個時代的往事，一家人其樂融融，熱鬧而又歡喜。殊不知，有著旺財之意的鼠年春節(jié)聯(lián)歡晚會馬上就要開始了。
小孩子們排坐在沙發(fā)上，一邊看著晚會，一邊吃著零嘴;像我這樣大孩子們，則在一旁打撲克牌鬧得歡聲笑語;而大人們，正圍著麻將桌也打玩得不亦樂乎。孩子們玩著玩著覺得乏味了，便相約著到樓下放小煙花。小點兒的，一窩蜂的擠進超市里頭，挑選著想要玩的煙花，而大點兒的呢，則提前拿好打火機，等待著弟弟妹妹們來央求幫忙點火。不一會兒，天空上便炸開了一朵又一朵絢爛的煙花，它們雖然轉瞬即逝，但是，至少把時間定格在這一刻，孩子們臉上滿足的笑容與綻開的煙花，是美好的。
大年初一一大早，門鈴便響個不停，親戚們一個又一個的前來拜年。剛進門看見孩子們，便從口袋里掏出小孩子們最期盼的紅包，這時候，小孩兒們嘴里甜甜說著新年好，雙手作揖，鞠躬著雙手接過紅包后，悄悄地溜進到房間，關上房門，欣喜著打開紅包，心滿意足地把“毛爺爺”收到口袋里。
屋外爆竹聲聲震響，煙花高空升起綻放，點亮了黑夜。人們默許著這年夜的喧鬧，并用期待過年喜悅能迎來新年的祝福與希望!年，如此隆重而有儀式感的來到人間，大街小巷，熱熱鬧鬧，合家團圓，祝福聲聲……
這才叫中國年，這才是年味兒!
散文的作文 篇7
有人告訴我人生是什么
有人告訴我這東西可以吃飯嗎
有人和我說人生不好說話
有人不知道如何評價人生
有的人說人生不是好東西
……
我的人生是這樣。努力才會給你自己的結果的人生，英國的一名冒險家為了去看全世界的盲點。來到中國，來看中國的各個景觀。他說過喲啊挑戰(zhàn)我們中國的珠穆朗瑪峰，這個英國人，準備好了，到了第二天從山下爬到了山間花了整整60小時，后來，有人勸他放棄吧！可是那個英國冒險家說，只有不斷往前才能看到人生的價值。只有堅持才會達到最好的結果，最后這個冒險家不斷的往上爬，最后用了30小時爬上了這座山，征服了這座山后來被說成他是第一個破吉尼斯紀錄的人爬上了最高的山的人。
這就是人生，只有不斷的努力的才會有好的.結果的我也相信只有想成功的人就能平明的達到了自己的目的的。像明星是自己的努力換取他們的自己想要的結果的這就是他們的努力的結果。
明星就是我們全世界的榜樣，他們的人生的命運的價值就是很值錢的，那是他們的努力換取的結果的我們也要加油。
—— 章森
20xx年6月18日
散文的作文 篇8
天氣陰沉沉，要下雨的征兆。高考這就逼近了么？是的，今天和明天。該來的擋不住。我拖不住時間老人，也沒有能力改變目前的狀況。我的前途不用反抗也已被定型，我的學業(yè)生涯即將劃上句號，可知我有多么不舍、又有多么辛酸？
多數(shù)家長們都聚集在此了，有的同學的爺爺奶奶拄著拐杖也到場。他們手里拿著吃的，喝的，用的，唯恐他們的寶貝兒子、孫兒餓著。我們村的嬸娘也來了幾個，她們的女兒和我同齡，她們無疑放心不下，這不，一大早就趕來了。
明知熟悉的身影不會出現(xiàn)，我還是踮起腳，伸長了脖子。
爸爸，你來吧，陪我一回，我確實怯場。媽媽，我想你，能否給予一絲安慰？姐姐，你最親近我了，這會，你在下地么？瞧瞧人家，這個俯在耳畔叮嚀，那個拉住手囑咐，我呢，孤寂地佇立在人群中，感覺與他們是多么的格格不入。
我缺少你們的這股力量。從未深思熟慮，你們的無私之舉能救贖我一生？你們讓我讀了初中，又上了高中，我該知足了。為什么要向大學進發(fā)呢？大學不是小地方，得花大錢，且最少得三四年。爸爸，我不應冒尖；媽媽，不能再拖累你；姐姐，讓我分擔你的痛苦，我實在不忍心你一個人扛。
讓我實施這個重大決定吧！你們?yōu)槲易龅膲蚨嗔�，我要是再一味的索取，這輩子都恐怕難以心安理得。爸爸，從小我就聽你話，媽媽，你說我在咱村是最乖的孩子，姐姐，你說我懂事，可這次，我卻要違背你們，并讓你們失望到盡頭。
別埋怨我，別逼我登頂峰，我一萬個不開心，不快樂。我寧可和你們并肩作戰(zhàn)，也不要唾手可得的光芒坦途。貧窮也好，困苦也罷，只想與你們纏繞在一起，生生世世不分離。不在乎功名利祿，因為，此刻，沒有什么比你們的性命更為主要。
一陣刺耳的鈴聲響起，喧囂逐漸散去。隨著大家一并走向考場，我還是控制不住自己紛飛的思念和盤算，總之，沒有一點答題的熱情和沖動。窗外，有小鳥飛過，我被它清脆的鳴叫吸引了。甚至羨慕起它的無憂和自由來。
教室靜悄悄的，只聽到沙沙的筆聲。握著這張薄薄的試卷，心卻似千斤巨石。它不是一張普通的.紙，它是決判我命運的法官，這也不是一道普通的題，這是一條通往光明的大道。粗略瀏覽了一遍，百分之九十都在我的能力內。慶幸吧！
娟秀的字跡明晰地躍然紙上，既然老天給我最后一次機會，那么何不趁此了卻積攢了二十年的心愿？只是當目光停在末頁的作文題前時，拿筆的手禁不住顫抖，心臟也砰砰亂跳。今年的題目是“我的夢想”，上個星期，父親刻意提醒，作文分數(shù)多。
母親接上說，又是我的強項，姐姐則補充說，率先攻克，這樣考中的把握性大。我不抓緊，反而猶豫什么？爸爸，我要是不費吹灰之力，你的藥又要減量了。媽媽，我要是拿下強項，你的白發(fā)又要增添幾根，姐姐，我要是輕易攻克，你的負擔又加深一層。
我不能，不會再這么自私。為了我，爸爸吝嗇的不買貴藥；為了我，媽媽私藏著雞蛋；為了我，姐姐的新衣服極少。每星期到校，爸爸都吩咐媽媽，把優(yōu)質的吃食塞在我書包。每星期離校，媽媽都讓姐姐用自行車接我。
每次我放學回家，飯菜顯得無比豐盛。爸爸遞給我筷子，就笑得合不攏嘴，媽媽看著我下咽，喜上眉梢，姐姐在一旁邊夾菜，邊抿嘴笑。這種溫馨的氣氛，這種很滿足的笑，我大概一輩子也忘不了。
無容置疑，我是全家的希望。其實在這之前，姐姐也是父母的寄托。
可惜她偏科。爸爸說語文終究沒有出路的，媽媽說音樂學院的學費不是我們一般家庭所能承受。后來，爸爸去省城看病，鄰床有個教授一心欣賞姐姐的才華和歌喉，而姐姐一聽說教授要把她認領成女兒，當時就毫不猶豫拒絕了。
可那天夜里，我分明聽到了被窩里的抽泣。那是姐姐的喘息，我再熟悉不過。
爸爸說，無論姐姐選擇什么，都尊重姐姐的意愿。媽媽說，那教授家境優(yōu)越，打心眼里喜歡姐姐，去了保準善待。姐姐卻說，人家再舍得給她投資，再視她為親生，也不屬于她——她習慣了灰姑娘的生活。
打這以后，姐姐就一心一意操持家里家外。媒人踏破了門檻，給她物色了許多對象。她說，她不嫁，要招上門女婿。人家看到爸爸的腰佝僂，看到憔悴不堪的母親，難免打消了念頭。好不容易有人同意了，要求卻是搬出去另立門戶。
姐姐能同甘共苦，卻做不到獨自享樂。僵持來去，沒有一點結果，姐姐便主動搖頭擺手了。爸爸和媽媽眼看著她錯過一撥又一撥，茶飯不思，夜不能寐。她卻樂呵呵說，等我大學出來分配了，她再嫁不遲。人家和她同齡的都抱上孩子了，姐姐卻為了我，堅持到底。
爸爸，你說我該怎么辦？媽媽，我于心何忍，姐姐，你從來都不欠我的，我們的命運在同一天平，為什么要犧牲你的幸福換取我的未來？這對你來說極不公平，我也不會舒心的接受、享受。
爸爸的病耽擱不起了，醫(yī)生說及時治療，痊愈的機率很高。媽媽心力交瘁，隨時都有倒下來的可能，姐姐，我占用了你六年了，怎能再讓你付出三年？雖然你說你無怨無悔，可我過意不去，要是把你的婚姻賠上，我更原諒不了自己。
我夢寐以求想飛出村子，我是委屈把青春葬送在一尺見方的小角落，我骨子里是看不起叔伯嬸娘的愚昧無知，我是想通過努力改變身處的環(huán)境。而當你們傷痕累累，直至體無完膚，我完全退縮了。由此，我也想通了，我的夢想不值得所有人傾盡血淚。
同學們一致說我考個一本是胸有成竹，幾個要好的還嘰嘰喳喳讓我請客，班主任則說我是他所帶年級里唯一值得夸耀的一個。好心的教導主任竟私下、提前給我報考了名校。我感激不盡，卻無以為報。
不知何時，淚滴在空白的作文題上。我難過的不是自己，是家人的無微不至，是鄉(xiāng)親們的抬舉和厚愛，是同學們對我的刮目相看，是老師的關懷，栽培。要是他們知道我望而卻步，會以怎樣的態(tài)度評判？比我現(xiàn)時更悲痛欲絕吧？
我無顏面對他們，更無顏在這里生活下去。前陣，遇見了調走的楊老師。他教了我五年，看著我長大。對他訴說了我的難處，請求他幫忙找工作，他隨即把我安排了他所任職的小學校，并說以我的水平絕對能勝任畢業(yè)班的課程。
考核時，順利通過了。那刻，我比考上大學都激動。我能用我的力氣養(yǎng)家了，發(fā)了工資，先讓爸爸住院，再給媽媽檢查，而后給姐姐補充營養(yǎng)。周密計劃好了事務，我都有點迫不及待了。我不再讓高考束縛我，我以為我會心靜如水。
這道空白的作文題，又溢出了我的幾多淚花。我終不能灑脫地撂下。
我的人生，因為這道題，就天壤之別么？因為這道題，就徹底斷送了么？我原本、可以上人垂涎欲滴的研究生，碩士，我原本能脫離生我養(yǎng)我的庸俗群體。我能用實力改變我渺小卑微的身份，以及改變我所渴望的一切的一切。
如今，我卻頭也不回地放棄了。
我是否要用這道題掩埋我所有的抱負，理想和追求？決絕吧，不要迷茫，不要彷徨。
爸爸，萬分對不起你，媽媽，辜負了你的苦心，姐姐，一定理解我，好嗎？鄉(xiāng)親們，我不足以令你們引以為榮；同學們，我不是你們心目中的坐標；老師，不要訓斥我糟糕透頂，我會無地自容的。
爸爸，媽媽，姐姐，求你們別心碎。我愿意用一生償還，彌補，我會用我沉默的行動撫平你們的創(chuàng)傷。我不能夠功成名就，但我會平凡地體現(xiàn)生命的意義和價值。為我祈禱吧，祈禱我早日解脫；為我祝福吧，祝福我的人生再次發(fā)生轉折。
鈴聲響了，頃刻間，外面下起了瓢潑大雨。是我命運上的嗎？都說雨是上蒼是哭，其中就有我的一份么？這道空白的作文看起來絲毫未動，卻寫盡了我的滿腹惆悵。不是寫不出一個字，是不敢寫，我怕我這一落筆，會義無反顧，會一去不復返。
我要停下來，接受現(xiàn)實嚴峻的考驗。
結束吧，這道空白的作文題將會伴隨著我的一生，但愿它不是我的心傷，是我成熟的標志。但愿它也不是我的遺憾，而是我理智的抉擇，多少年以后，也許我會悔恨，但此時，讓我將自己的喜怒哀樂置之度外；讓我超越夢想，摯誠地為他們做一件微不足道的事。
散文的作文 篇9
這是我20xx年的第一篇日志，安逸的假期在我的慵懶中溜走。咋暖還寒好個冷，風還是那么硬朗。帶著一顆熱切的心出行，有個地方讓我歸心似箭，那是親情的誘惑。往北走給我浪漫，那是燈的魅力。有愛陪伴在身邊融化啦冬的冷漠，列車疾駛平原，穿過山洞隧道，在氣笛的回聲中我心飛翔。飛翔在燈的十里長街，閱讀那花好月圓的章章節(jié)節(jié)，等待一場元宵的盛宴，在柔軟的記憶中植下幸福的思緒。
又一個月圓之日向我們走來，正月十五，一個家家開懷歡樂的日子。親情元宵節(jié)，它永遠是那么溫馨，那么青蔥，那么鮮活，那么盛情。元宵節(jié)一個燈的炫彩，一個紅的光帶，一個幸福的團圓。它把人間的美好傳遞，它把友情、親情、愛情凝聚。我感嘆著這個有兩千年歷史的燈的節(jié)日，人們在虔誠的繼承光大，在年輪的光圈里，把它延續(xù)的紅紅火火、精彩分層。在它的繽紛妖嬈里，體現(xiàn)著中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，不得不讓中華民族的子孫為偉大的國度而驕傲。淵源的歷史，璀璨的文化，徜徉在元宵節(jié)的神采世界里，再翻出那古老的傳奇，傾聽來自千年的詩歌，那悠悠之音來自于腳下的大地，來自于茫茫的滄海橫流，來自于殘葉落盡的枝頭來自于生生不息的生命之旅。當抹去歲月的浮塵，走進20xx的日歷依然是那么燦然，耀眼得醉心醉魂，只因為元宵節(jié)自古以來就是百姓的快樂之日，團圓之夜。
一個節(jié)日就是一場繁華的記憶，今宵的記憶依然留在啦北方的北方，那兒真的很冷，一張張燈的照片還在發(fā)散著襲人的寒氣，我欣賞著。拽回思緒走在元宵節(jié)的古道上，捧讀著那一盞盞燈的.詩章，穿越時空，編輯有關這個節(jié)日的故事，在現(xiàn)實與傳說中，在思想和虛構中，咀嚼著元宵節(jié)的原汁原味，鐘情于從古自今元宵節(jié)帶來的那份美好與祝福�！盁魳淝Ч庹�，花焰七枝開，月影凝流水，春風含夜梅�！彼鍩鄣囊皇自娨徽顾宕鸁魳涞娘L貌，我仰視啦一棵聳入云天形同大樹的巨型彩燈，在它旁逸斜出的枝干上垂下千條流光，就像天上的流星雨，那搖曳的燈火與星星輝映，在燈火的霓光中，雀躍著春的激情，美好的心愿隨著燈樹飛入碧霄，叩響月宮的拱門，求得嫦娥千里共嬋娟的的美好祝福，在隋代的燈樹上，掛上我會心的微笑。我提著隋帝賞賜的一枝燈丫，走進啦盛唐的踏歌。城門外已是紅霞映天，長安城內已是燈火華燦。這里的元宵節(jié)，皇城已是歌舞升平，樂聲醉人，萬盞彩燈已把長安城裝扮得明如白晝。天壤相接，燈星互耀，百姓歡騰，笑顏綻放。我穿梭于這萬頭傳動的人山人海，觀一盞盞奇燈異彩，賞一處處夜游的美景，回應著黃發(fā)熱情地問好，牽挈著垂髫活潑的嬉戲。換一身唐裝舞霓裳，提一盞唐燈來踏歌，此時我早已忘記荀荀是千年后20xx年的一女子，再也走不出那“誰家見月不來坐，何處聞燈不來看。月色燈光滿帝城，香車寶輦隘通衢。”的盛唐仙境。四十里燈光璀璨，躋身于摩肩接踵的人群，憑著我的聰明睿智，去揭曉一個個燈謎。迎來啦宋人的羨慕的眼光，在耀眼的燈輝里，我綻放著現(xiàn)代人的驕傲，讓一個個秀才舉人拜倒在現(xiàn)代文明的腳下。我為宋代元宵節(jié)猜燈謎的創(chuàng)舉而助威。最終我還是情不自禁的癡迷在辛棄疾的千古佳詩“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，壺光轉。一夜魚龍舞，蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！蔽依@過元代高聳入云的燈塔，“拔地燒空空炬長，炫龍桂影照穹蒼，七層火樹云生暖，九曲神珠夜吐光�！彼膫グ吨|光芒萬丈，讓我留戀。穿過那明朝萬家燈火的華燈萬點，在通明的街道上，欣賞著古代勞動人民智慧的杰作——元宵節(jié)里的冰燈�？芍^是炫彩奪目，晶瑩剔透。再也收不住腳步，駐足于明代大畫家唐寅的府前，“滿街珠翠游村女，沸地笙歌賽社神。不展芳尊開口笑，如何消得此良辰�！泵涝娛⒕�，讓我把一個深情的贊許留在啦這條遠古的街道。我激動在清代的萬民之樂的元宵燈展里，好一個清代的乾隆盛世，萬蒼歡騰。來自民間五彩繽紛的各式彩燈，都是人們的秀手佳作�！罢龖z火樹千春妍，忽見清輝映月闌。出海鮫珠猶帶水，滿堂羅袖欲生寒。燭花不得空中影，暈氣疑從月里看。為語東風暫相借，來宵還得盡余歡�！蔽揖澾@民族的智慧，我驕傲著勞動者的雙手。我沉浸在中華民族五千年文明的感慨之中。那一盞盞燈火永遠是古老民族人民心中的希望，正是這燃起的希望，才讓我們的祖先在千辛萬苦的跋涉中，在艱難的世世中，從遙遠的古道上一步步走來。這一路之上，他們憑著頑強的民族精神，開創(chuàng)著一個個偉大的紀元，做出啦一個個驚心動魄的創(chuàng)舉。又在血脈的繁衍中，延續(xù)啦一個個家族，前仆后繼，風雨無阻，終于讓一個偉大的民族，頂天立地的屹立于地球之上，世界之巔。
夜深，詩詞煙花伴我激情無眠。這多情的元宵節(jié)，已成為中華民族的節(jié)日圣燈，把我們美麗的生活裝扮得絢爛多彩，婆娑旖旎。把每年的新春盛典推向情更濃，愛最深，景尤美的最高境界。讓人在佳節(jié)的親情里，享受著最美好的真情盛意。縱然有生活中的煩惱，也被這紅色的海洋淹沒�？v然有無盡的相思，也被這燈的色彩迷戀�？v然有太多的坎坷，也被這希望之光牽引�？v然有無奈的聚散離合，也被這燈艷的妖嬈愉悅。把太多太多的情感珍藏在這一刻，在忙碌的一年里一點點的品嘗，帶給人們別樣的風情萬種。撩開窗紗，遙望那屬于十五的一輪明月，在這紫色的夜里，我的心情在靜謐里悄然悸動。那來自心靈里的一份激動，不知道偏愛啦哪一個方向，也許還沒有從闌珊里走出，在斑駁陸離的夜幕下那綴滿五光十色的空間，那星河璀璨的天空，讓我迷失啦思的歸路。在這個多情的元宵節(jié)里，迷失啦自己，都因佳節(jié)太濃情，癡顛啦多情的有情人。都因元宵太魅力醉倒啦鐘情這火樹銀花的墨香之筆。今夜，我為這盛典的元宵節(jié)贊美，我為這有情有義的佳日動情，帶著我思緒的豐翼讓心飛翔。在這個承上啟下的元宵節(jié)里，在一個“今年元月時，月與燈依舊�！钡母鎰e中，翻過昨日的日歷，續(xù)寫又一個新春的未來。在新春落地娃娃的臉上，捕捉新的靈感，在新春花枝招展的小姑娘的衣裙上寫滿新的篇章。在新春健壯青年的臂膀上，挽起一個新的自我。于是我感動在此刻，當最后一束煙花和春節(jié)做著最后告別的時后，我落筆20xx情系元宵節(jié)。
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