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詩詞朗誦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-21 11:32:17 宜歡 詩詞 我要投稿

詩詞朗誦活動(dòng)方案范文(通用7篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃;顒(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的詩詞朗誦活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

詩詞朗誦活動(dòng)方案范文(通用7篇)

  詩詞朗誦活動(dòng)方案 1

  一、講故事

  讀《聲律啟蒙》、經(jīng)典詩文串燒、古詩吟唱、打快板等形式,讓學(xué)生從讀中感悟經(jīng)典詩文的聲韻美、意境美,感受經(jīng)典文化的魅力,讓學(xué)生了解經(jīng)典文化。

  二、活動(dòng)主題:

  誦讀經(jīng)典,對(duì)話圣賢

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  五樓會(huì)議室

  五、活動(dòng)形式:

  主題隊(duì)會(huì)

  六、主持人:

  xx

  七、出旗手:

  護(hù)旗手:

  八、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  搜集背誦經(jīng)典詩文,感受經(jīng)典的魅力。

  九、活動(dòng)議程:

 。ㄒ唬┲嘘(duì)長:全體起立,各小隊(duì)報(bào)數(shù)

 。ǘ﹫(bào)告輔導(dǎo)員:四(4)中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人,實(shí)到54人,全部到齊,主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的活動(dòng)。

  (三)輔導(dǎo)員:我批準(zhǔn)并參加你們的活動(dòng),預(yù)祝你們活動(dòng)取得圓滿成功。 中隊(duì)長:我宣布“誦讀經(jīng)典,對(duì)話圣賢”主題隊(duì)會(huì)正式開始

  第一項(xiàng):全體立正,奏樂、敬禮、出旗。

  第二項(xiàng):禮畢、唱隊(duì)歌(指揮)(請(qǐng)坐)

  中隊(duì)長:有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  女:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  男:源遠(yuǎn)流長的'中華文明如長江、黃河流淌千年,生生不息。

  女:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

  男:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

  女:今天,我們誦讀經(jīng)典,尋找萬里河山的廣闊。

  男:今天,我們對(duì)話圣賢,感受千年文字的力量。

  女:經(jīng)典詩文浩如煙海,華夏文明光輝燦爛。

  男:讓經(jīng)典滋潤我們的心田,讓書香伴隨我們成長。

  女:請(qǐng)聽《三字經(jīng)》小故事兩則(先全班男女生分讀再講故事)

  男:我們穿行于漢字織就的錦繡

  女:我們徜徉于聲律匯成的河川

  男:請(qǐng)欣賞《聲律啟蒙》(男女生對(duì)讀)

  女:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化。

  男:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

  女:接下來請(qǐng)欣賞經(jīng)典詩文串燒(個(gè)別生接讀)

  詩詞朗誦活動(dòng)方案 2

  為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,增長普通話水平,特舉辦以“傳承時(shí)代精神,彰顯中華文萃”為主題的`詩文朗誦比賽。

  一、主辦單位:

  機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  承辦單位:

  機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)女生部

  活動(dòng)地點(diǎn):

  機(jī)械樓503

  時(shí)間:20xx年3月27日至28日晚7:00——8:00

  二、報(bào)名地點(diǎn):

  機(jī)械樓505

  三、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)漢語精神,展示青春活力

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體機(jī)械學(xué)院學(xué)生

  活動(dòng)目的:

  提高朗誦水平,豐富同學(xué)們的課余文化生活、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)力,大力推廣普通話。

  四、參賽要求:

  1、所選做平必須內(nèi)容健康、積極向上、富有文采、易于朗誦;

  2、朗誦形式:個(gè)人;

  3、不限制詩歌體裁,既可朗誦獲獎(jiǎng)原創(chuàng)作品,也可自定詩篇,但朗誦篇不能過于簡短,可以長篇詩中節(jié)選、段選;

  4、朗誦時(shí)間:不超過5分鐘

  5、要求演講者脫稿,符合主題參加比賽,否則取消比賽資格;

  6、朗誦時(shí)所配樂曲由參賽人員自備,在抽簽時(shí)上交承辦方;

  7、參賽選手不得遲到,若遲到則取消比賽資格。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)名稱主要負(fù)責(zé)部門主要負(fù)責(zé)人

  3月31日晚7:00機(jī)械樓503

  “春之聲”詩歌朗誦比賽

  女生部、紀(jì)檢部、宣傳部、生活勞動(dòng)部

  4月1日晚7:00機(jī)械樓503

  “春之聲”詩歌朗誦比賽

  女聲部、紀(jì)檢部、宣傳部、生活勞動(dòng)部

  對(duì)收集的作品進(jìn)行展覽,此活動(dòng)面向全校。

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ

  主要負(fù)責(zé)部門:女生部.協(xié)作部門:宣傳部

  1、對(duì)外宣傳:以海報(bào)和宣傳板的形式宣傳

  2、對(duì)外宣傳:以通告和開會(huì)的形式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,迅速投入活動(dòng),促進(jìn)活動(dòng)能順利進(jìn)行。

 。ǘ┲衅诠ぷ

  負(fù)責(zé)部門:女生部

  協(xié)作部門:宣傳部、紀(jì)檢部、生活勞動(dòng)部

  (三)后期工作

  主要負(fù)責(zé)部門:女生部

  協(xié)作部門:宣傳部、紀(jì)檢部、生活勞動(dòng)部

 。ㄋ模┬麄鳎阂孕麄靼宓男问竭M(jìn)行總結(jié)宣傳

  詩詞朗誦活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)背景

  為深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,我決定舉辦班級(jí)古詩詞朗誦比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩詞的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

  二、活動(dòng)主題

  “誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年!

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的良好習(xí)慣;

  2、使本班學(xué)生生借優(yōu)秀詩詞朗讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、學(xué)生提前提供參賽稿,教師根據(jù)學(xué)生文稿準(zhǔn)備背景音樂。

  2、準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)品。

  五、參賽對(duì)象

  本班同學(xué)

  六、比賽要求

  1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時(shí)三分鐘,超時(shí)10秒鐘開始扣分。

  2、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的.或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和表演動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

  3、各?稍诶收b的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(教師提供),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

  4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

  備注:小學(xué)生古詩詞朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、采用100分制.

  2、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng)。(30分)

  3、所選的詩詞適合兒童年齡特點(diǎn),思想健康向上。(10分)

  4、儀態(tài)大方、動(dòng)作適當(dāng)。(10分)

  5、自由活潑、普通話標(biāo)準(zhǔn)。(20分)

  6、感情充沛,感染力強(qiáng)。(20分)

  7、形式新穎。(10分)

  詩詞朗誦活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目的:

  弘揚(yáng)我國民族文化,提高學(xué)生的欣賞品位、審美情趣。豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,營造校園詩化環(huán)境。展示我校詩教文化活動(dòng)開展以來的成果,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)、背誦、積累古詩文的熱情,提高學(xué)生的朗誦水平,特舉行古詩文朗誦比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)民族文化,品味詩詞精華。

  三、參加對(duì)象:

  二年級(jí)學(xué)生。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月29日

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  參賽的'古詩文可以從語文教材中選取,包括學(xué)生必背古詩70首。

  六、活動(dòng)形式:

  1、每班通過初賽選出參加年級(jí)組比賽的選手。

  2、每位選手誦讀2首,自由選擇一首(篇)古詩詞進(jìn)行背誦,另外一首由評(píng)委抽取。

  3、參賽形式以誦讀為主,也可輔以伴奏。誦讀時(shí)要求脫稿,可依據(jù)內(nèi)容邊誦邊演,道具、配樂磁帶、光碟自備。

  4、鼓勵(lì)形式創(chuàng)新,但要注意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。

  5、各參賽選手需在11月21日中午前上交名單,上報(bào)誦讀作品題目。

  6、朗誦時(shí)間:每名選手2至4分鐘。

  七、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  二年級(jí)辦公室

  時(shí)間:20xx年11月29日下午第三節(jié)課

  八、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì):

  根據(jù)比賽成績分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  服裝整齊美觀:20分

  朗誦感情充沛:20分

  時(shí)間把握合適:20分

  朗誦形式新穎:20分

  舞臺(tái)動(dòng)作效果:20分

  十、比賽規(guī)則:

  各班按照經(jīng)典朗讀比賽要求,提前進(jìn)行全班的朗讀訓(xùn)練。

  詩詞朗誦活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)特色校園文化建設(shè),引導(dǎo)我校學(xué)生大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,進(jìn)而在我校小學(xué)生中掀起熱愛讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱潮,我校決定開展經(jīng)典誦讀比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  二、比賽地點(diǎn):

  待定

  三、參賽對(duì)象:

  全校各班

  四、比賽形式:

  一、二、三、四年級(jí)經(jīng)典誦讀表演,五六年級(jí)課本劇、校園劇等表演,各班選送一個(gè)節(jié)目參加比賽

  五、比賽時(shí)間:

  1、比賽以團(tuán)隊(duì)的形式參加,各班語文學(xué)科教師輔導(dǎo)、班主任協(xié)助組織本班全體學(xué)生參賽。

  2、比賽賽時(shí)間:4月26日(第十二周星期四早會(huì)課)

  六、比賽要求:

  1、誦讀內(nèi)容選自縣發(fā)的'經(jīng)典讀本或其他經(jīng)典詩文。

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)端莊大方,要求緊扣主題,形式生動(dòng)活潑,不能成人化,符合年齡特點(diǎn)。

  3、可以通過舞臺(tái)背景、音樂等各種手段適當(dāng)創(chuàng)設(shè)情境,如誦讀內(nèi)容需配樂伴奏,請(qǐng)自備CD、MP3、U盤、磁帶等。

  4、請(qǐng)參賽班級(jí)控制誦讀時(shí)間,如內(nèi)容較長請(qǐng)盡量節(jié)選,必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

  5、參賽人數(shù)不限。(可以小組,也可以全班學(xué)生)

  6、課本劇、校園劇表演主題要健康,形式要活潑。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均數(shù)即為最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、各年級(jí)段分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、其余為二等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀,計(jì)入期末量化考核中。

  九、評(píng)委安排

  評(píng)委:一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)語文備課組互為評(píng)委。

  詩詞朗誦活動(dòng)方案 6

  2、演講內(nèi)容、時(shí)間:3分鐘

  3、語言表達(dá)(4分鐘,時(shí)間4分鐘):25分鐘

  4、語速分寸(3分鐘,時(shí)間25分鐘):1分鐘

  5、音樂聲情(10分鐘):20分鐘

  6、語調(diào)音準(zhǔn)(10分鐘,時(shí)間5分鐘):1分鐘

  7、音樂節(jié)奏:10分鐘

  8、表現(xiàn)技巧:25分鐘

  9、節(jié)目表揚(yáng):20分鐘

  10、節(jié)目報(bào)幕:15分鐘

  11、評(píng)委評(píng)分:20分

  12、節(jié)目編排:10-20分鐘

  13、節(jié)目表演:10分鐘

  14、節(jié)目主持:8分鐘

  15、節(jié)目串詞:4分鐘

  16、主持人臺(tái)詞:5分鐘

  17、臺(tái)詞、串詞、結(jié)束語:

  18、評(píng)委嘉賓、主持人員、評(píng)委退場(chǎng)。

  各院系、院系,各班主任老師、同學(xué):

  現(xiàn)將我校20xx學(xué)年度“朗誦大賽”通知如下:

  一、時(shí)間:20xx學(xué)年度第一學(xué)期第一學(xué)期

  二、地點(diǎn):學(xué)工辦20xx學(xué)年第二學(xué)期

  三、參賽學(xué)生、家長、學(xué)生參加:每個(gè)學(xué)院每學(xué)期每班至少1名學(xué)生,參加學(xué)生的朗誦比賽每年不少于1次

  參賽對(duì)象:各學(xué)院(系)學(xué)生會(huì)全體成員

  比賽時(shí)間:20xx學(xué)年度第二學(xué)期

  比賽地點(diǎn):學(xué)工辦20xx學(xué)年度第二學(xué)期

  比賽內(nèi)容、形式:

  20xx學(xué)年度第二學(xué)期

  19、時(shí)間:每學(xué)期各班至少1名學(xué)生參加朗誦比賽

  20、時(shí)間:10分鐘

  參賽評(píng)分:各學(xué)院(系)學(xué)生會(huì)各部門(班)

  比賽評(píng)分:

  語言表達(dá)(10分鐘,時(shí)間20分鐘

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

  評(píng)比方法:評(píng)委:

  學(xué)工辦20

  詩詞朗誦活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)宗旨:

  今年是“五·四”運(yùn)動(dòng)xx周年,為了活躍學(xué)校文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的愛國情操,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情,為廣大同學(xué)搭建展現(xiàn)自我風(fēng)采的'舞臺(tái),提高廣大同學(xué)的自信心以及綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,校團(tuán)委聯(lián)合語文組將開展xx年慶五四“綠洲”杯詩歌朗誦比賽。

  二、活動(dòng)主題:

  “激揚(yáng)青春放飛理想”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月29日彩排, 5月4日上午正式比賽。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué);@球場(chǎng)

  五、活動(dòng)細(xì)則:

  1、參賽朗誦的詩歌要緊扣主題“青春”或者“理想”。

  2、各班在初賽的基礎(chǔ)上選出一至兩個(gè)節(jié)目參加比賽。

  3、朗誦方式:鼓勵(lì)多元化的朗誦方式。如:男女生合誦等。

  4、朗誦時(shí)間3 — 8分鐘,詩歌朗誦可以配樂,最好能夠脫稿。

  5、比賽組委會(huì)將邀請(qǐng)學(xué)校語文教師及其他教師代表進(jìn)行評(píng)比。

  六、評(píng)分規(guī)則:

  2、普通話(要求吐詞清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)):1分;

  3、比賽著裝得體、與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào):1分;

  4、感染力強(qiáng),感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵:2分;

  5、臺(tái)風(fēng)印象好,儀表大方,舉止文雅:2分;

  6、能正確把握作品內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。 2分。

  注意事項(xiàng):

  1、滿分為10分,控制在—分之間;

  2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即亮分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

  3、選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布;

  七、比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)7個(gè),獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

  八、組織機(jī)構(gòu):

  名譽(yù)顧問:

  顧問:

  策劃:

  指導(dǎo)老師:

  節(jié)目主持:

  音響調(diào)試:

  攝像:

  現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:

  后勤服務(wù):

  分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):

  九、資金預(yù)算:

  一等獎(jiǎng)三個(gè)(參演人數(shù)3~10人,獎(jiǎng)品3~10份)

  三等獎(jiǎng)五個(gè)(參演人數(shù)5~14人,獎(jiǎng)品5~14份)

  優(yōu)勝獎(jiǎng)七個(gè)(參演人數(shù)7~18人,獎(jiǎng)品7~18份)

  榮譽(yù)證書35本:

  校內(nèi)橫幅1條:

  宣傳資料:

  教職工紀(jì)念品48份

  團(tuán)干部紀(jì)念品13份

  附橫幅標(biāo)語:

  新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式

  云溪初中xx年

  “綠洲”杯詩歌朗誦比賽

  友情贊助:衢州綠洲眼鏡團(tuán)支部地點(diǎn):市區(qū)下街10號(hào)(新華書店斜對(duì)面)

  主辦:云溪初中團(tuán)委

  協(xié)辦:云溪初中語文教研組

  友情贊助:衢州綠洲眼鏡團(tuán)支部

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