《蜀道難》行文思路探析讀書筆記
《蜀道難》是李白詩(shī)歌中的杰作，也是整個(gè)唐詩(shī)中的杰作，因此，盡管高中語(yǔ)文教材變來(lái)變?nèi)�，但選編者總會(huì)選到它。
《蜀道難》是一首樂府詩(shī)，篇幅比較長(zhǎng)。我們知道，鑒賞長(zhǎng)詩(shī)也如鑒賞散文、小說(shuō)一樣，宜從思路（包括結(jié)構(gòu)）入手，否則，鑒賞者往往會(huì)被景象“迷惑”，被情感“淹沒”，如墜五里云霧，不得要領(lǐng)�？墒牵虒W(xué)參考里并未提到本詩(shī)的思路結(jié)構(gòu)問題。
教輔資料《贏在45分鐘》倒專門探討了這個(gè)問題，但它卻說(shuō)，“統(tǒng)觀全詩(shī)，詩(shī)人的感嘆思路是：先嘆蜀道之高，再嘆蜀道之險(xiǎn)，最好感嘆蜀地戰(zhàn)禍之亂”。公道講，這個(gè)分析有點(diǎn)牽強(qiáng)，明顯存在邏輯漏洞。比如第二節(jié)里有“連峰去天不盈尺”的句子，難道這不是寫“高”嗎？實(shí)際上，在本詩(shī)里，“高”和“險(xiǎn)”是交織在一起的，沒有明顯的'界限。
那么，《蜀道難》的行文思路到底是怎樣的呢？原來(lái)，它是以時(shí)間為序的，是一種最簡(jiǎn)單的行文思路模式。
第一節(jié)寫蜀道過(guò)去留給人的印象。
第二節(jié)寫蜀道現(xiàn)在給人的印象。
第三節(jié)寫蜀道將來(lái)會(huì)出現(xiàn)的情況（虛寫的印象）。
依照這樣的行文思路（實(shí)際上就是作者的構(gòu)思思路）來(lái)教學(xué)，不光可以化難為易，而且有利于深入理解。
當(dāng)然，如果從詩(shī)歌的情理內(nèi)質(zhì)來(lái)理解，我們不難發(fā)現(xiàn)，本詩(shī)的行文思路還會(huì)呈現(xiàn)出這樣的狀態(tài)：第一節(jié)重在以情勸友，第二節(jié)重在以理勸友，第三節(jié)干脆來(lái)幾句“嚇�！�。我們從詩(shī)句長(zhǎng)短變化和節(jié)奏變化也可感覺到這種行文思路——就全詩(shī)而言，從前到后，詩(shī)句似乎逐漸由長(zhǎng)變短，節(jié)奏也似乎在逐漸加快，情感自然也就越來(lái)越激越了。
附：
蜀道難
李白
噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國(guó)何茫然！爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。
問君西游何時(shí)還，畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉？
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇。磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟！
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