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桃花源記的讀后感

時間:2024-05-27 09:57:38 桃花源記 我要投稿

桃花源記的讀后感

  讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的桃花源記的讀后感,希望對大家有所幫助。

桃花源記的讀后感

桃花源記的讀后感1

  文中“漁人甚異之,復前行,欲窮其林”寫了與人對此景象感到十分的奇怪,就想到了那片林子的深處去一探究竟。后文中他就發(fā)現(xiàn)了桃花源,發(fā)現(xiàn)了那片祥和的景象,這就說明了好奇心的重要性,要是他不對那片景象感到好奇他也發(fā)現(xiàn) 不了桃花源這么祥和美麗的地方。

  迄今為止很多偉大的科學研究發(fā)明都基本是源于好奇心:萊特兄弟對藍天產(chǎn)生好奇和對鳥的觀察研究,讓他們創(chuàng)造出了飛機;哥倫布因為好奇地緣說從而遠海航行,發(fā)現(xiàn)了新大陸;法拉第在用靜止的磁力對導線或線圈的作用中產(chǎn)生電波失敗了,在十年的不斷實驗發(fā)現(xiàn)了電磁感效應。些重大科學發(fā)現(xiàn)的'起源皆是源于好奇心。

  漁人因為“好奇心”發(fā)現(xiàn)了憧憬向往的世外桃源,我們也應葆有一顆好奇心,它是通往學習者心態(tài)的捷徑,會使人發(fā)現(xiàn)一片新天地。

桃花源記的讀后感2

  《桃花源記》是陶淵明所作的一篇文章,它描繪了一個美麗、祥和的世外桃源,以此來寄托陶淵明崇尚自由,也表達了他對當時社會現(xiàn)狀的不滿。

  本文開頭先寫了漁人看見了美麗的桃花源,描繪了桃花源美麗的風景,在我眼前呈現(xiàn)一幅美麗的畫面,當我看到桃花源安靜祥和的場景時,也不由自主的想去生活在那里,可是這個可惡的漁人,讓我明白了當時社會的險惡。

  盡管桃花源中人對漁人熱情,可漁人在得到了好處之后,競然直接上報朝廷,還為朝廷辦事,幫助他們?nèi)ふ姨一ㄔ,雖然他們沒有找到,但仍讓我覺得漁人虛偽至極。

  我不要像漁人一樣,也不會像他一樣趨炎附勢,有的'人為民請命,鞠躬盡瘁,有的人追逐名利,勾心斗角;有的人信奉人為財死,鳥為食亡;有的人恪守毫不利己,專門利人。我們可以做一個資歷平凡,家庭平凡的人,但是我們決不能做壞事,不利于他人的事。

桃花源記的讀后感3

  這篇文章中桃花源是一個主要敘述對象之一,它是一片與世隔絕的土地,沒有世俗紛爭,塵俗凡事,實實在在的世外桃源。在里面的人都過著平淡清靜,自食其力,和諧安寧的生活。

  其實在當今社會上追求的也是這種生活,但現(xiàn)在的人們基本上都追求的是物質(zhì)上的生活,在環(huán)境意識,保護費物質(zhì)文化遺產(chǎn)意識,思想等方面都較為淡薄,這種理想的生活,理想的社會幾乎是不可能實現(xiàn)的,這只是一種愿望,F(xiàn)在的人們幾乎都在追求電玩,享受,吃喝玩樂,醉生夢死的人生。我根據(jù)這樣的社會現(xiàn)實,不得不讓我杞人憂天社會的快速進步與發(fā)展。我還記得有一位名人曾說過:“要改變他人的`思想是一件最困難的事。”

  讀完《桃花源記》,我感概萬分!但最后我還是要希望現(xiàn)在的年青人在人生的路上,充滿著蓬朝氣,帶著一顆無畏的心,攜著成熟,懷著理性上路吧,去追求比桃花源中人更加幸福美好的生活!世外桃源真正永遠屬于我們!

桃花源記的讀后感4

  我個人覺得陶淵明是一個真正的隱士,我不提倡我們青少年學習他的這種心境和生活方式,我們青少年應該積極向上,也就是我們所謂的'入世。我們可以像陶淵明那樣做,但是不是現(xiàn)在。

  加入一個青年,我們中國的許多青年都像他一樣,歸隱田園,那么國家由誰來建設,如果我們國家得不到建設,那么也就不存在真正的桃花源,試問一下,在抗日戰(zhàn)爭年代有沒有真正的隱士,我們今天怎么去看待這些人。(不可否認,抗日戰(zhàn)爭也有許多隱士出來保家衛(wèi)國)

  隱士是在一個國家興旺發(fā)達的最奢侈的生活,而我們平常人過的是基礎生活,我們?yōu)檫@些隱士們做出了不可磨滅的貢獻!

桃花源記的讀后感5

  漁人在桃花源的盡頭發(fā)現(xiàn)了山上一個小洞口,便走了進去,但“初極狹,才通人”,漁人并沒有就此放棄,“復行數(shù)十步,豁然開朗”,洞里便由原來的狹窄幽暗突然變得開闊敞亮,他發(fā)現(xiàn)了一片世外桃源。

  人生也是這樣,人常常會陷入低谷,但之后的選擇才是至關重要的。如果選擇滯留,那么人生便會漫無目標,十分黯淡;如果鼓起勇氣,勇于面對困難,繼續(xù)前進,那么便會迎來人生的轉折點。

  在學習中也是如此,有時考試會失利。我曾為此十分苦惱,但靜下來思考,這并不是什么天崩地裂的大事?荚嚨某踔允菫榱瞬槁┭a缺,靜下來思考自己究竟哪里學的不扎實,哪里做的不夠好,找尋根源,此后在日常學習中多加留意。有這樣堅持不懈的過程后,下次考試才能夠避免這樣的問題。

  人生就是從狹窄幽暗的`山洞進入桃花源的過程,生活中無時無刻都在經(jīng)歷這樣的過程。只有堅持不懈,砥礪前行,才能不負韶華,尋到人生中的那片桃花源。

桃花源記的讀后感6

  我覺得陶淵明是一個真正的隱士,我覺得不我們青少年不應該學習他的這種心境和生活方式,我們青少年應該積極向上,也就是我們所謂的入世。我們可以像陶淵明那樣做,但是不是現(xiàn)在。

  加入一個青年,我們中國的'許多青年都像他一樣,歸隱田園,那么國家由誰來建設,如果我們國家得不到建設,那么也就不存在真正的桃花源,試問一下,在抗日戰(zhàn)爭年代有沒有真正的隱士,我們今天怎么去看待這些人。

  隱士是在一個國家興旺發(fā)達的最奢侈的生活,而我們平常人過的是基礎生活,我們?yōu)檫@些隱士們做出了不可磨滅的貢獻!

桃花源記的讀后感7

  《桃花源記》是東晉大詩人陶淵明晚年所寫的《桃花源詩》之序言,該序描寫了一個沒有君主、沒有壓迫和剝削的理想社會,人們過著安寧、和睦、自給自足的`淳樸生活。這雖然是一個空想的社會,但它表現(xiàn)了作者對這種美好社會的向往,并在一定程度上反映了廣大人民群眾渴望擺脫剝削壓迫和頻繁的戰(zhàn)亂、追求幸福和安寧生活的愿望。這當然是對黑暗腐朽社會的一種含蓄而又深刻的批判。

  正因為如此,“世外桃源”在千百年的封建社會中,成了人們心目中理想社會的代名詞。文章筆調(diào)流暢,描寫逼真,使人讀后如臨其境,具有極強的藝術感染力。桃源僅只曉秦朝,魏晉當然領漢標。斷代隔山觀世變?同時聚首寫神交。抨擊黑暗題材妙,向往光明理想高。否定君權砭世弊,陶潛絕唱續(xù)“離騷”。

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