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《垂釣》閱讀答案
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垂釣
去年夏天我與妻子買票參加了一個(gè)民間旅行團(tuán),從牡丹江出發(fā),到俄羅斯的海參崴游玩。海參崴的主要魅力知于海,我們下榻的旅館面對(duì)海,每天除了在陽臺(tái)上看海,還要一次次下到海岸的最外沿,靜靜地看。海參崴的海與別處不同,深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我們瞇縫著眼睛,把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng),立即成了大自然凜冽威儀下的可憐小蟲。其實(shí)豈止是我們,連海鷗也只在岸邊盤旋,不敢遠(yuǎn)翔,四五條獵犬在沙灘上對(duì)著海浪狂吠,但才吠幾聲又縮逃回。逃回后又回頭吠叫,嗚嗚的風(fēng)聲中永遠(yuǎn)夾帶著這種凄惶的吠叫聲,直到深更半夜。
在一個(gè)小小的彎角上,我們發(fā)現(xiàn),端坐著一胖一瘦兩個(gè)垂釣的老人。
胖老人聽見腳步聲朝我們眨了眨眼睛算是打了招呼,他回身舉起釣竿把他的成果朝我們揚(yáng)了一揚(yáng),原來他的釣繩上掛了六個(gè)小小的釣鉤,每個(gè)釣鉤上都是一條小魚。他把六條小魚摘下來放進(jìn)身邊的水桶里,然后再次下鉤,半分鐘不到他又起竿,又是六條掛在上面。就這樣,他忙忙碌碌地下鉤起鉤,我妻子走近前去一看,水桶里已有半桶小魚。
奇怪的是,只離他兩米遠(yuǎn)的瘦老人卻紋絲不動(dòng)。為什么一條魚也不上他的鉤呢?正納悶,水波輕輕一動(dòng),他緩緩起竿,沒有魚,但一看釣鉤卻碩大無比,在他眼中,胖老人忙忙碌碌地釣起那一大堆魚,根本是在糟踐釣魚者的取舍標(biāo)準(zhǔn)和堂皇形象。偉大的釣魚者是安坐民大海進(jìn)行談判的人類代表,而不是在等待對(duì)方瑣碎的施舍。
胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在說:“你就這么熬下去吧,偉大的談判者!”而瘦老人只以泥塑般的安靜來回答。
兩人都在嘲諷對(duì)方,兩人誰也不服誰。
過了不久,胖老人起身,提起滿滿的魚桶走了,快樂地朝我們扮了一個(gè)鬼臉,卻連笑聲也沒有發(fā)出,腳步如勝利者凱旋。瘦老人仍然端坐著,夕陽照著他倔強(qiáng)的身軀,他用背景來鄙視同伴的淺薄。暮色蒼茫了,我們必須回去,走了一段路回身,看到瘦小的身影還在與大海對(duì)峙。此時(shí)的海,已經(jīng)更加猙獰昏暗。狗吠聲越來越響,夜晚開始了。
妻子說:“我已經(jīng)明白,為什么一個(gè)這么胖,一個(gè)這么瘦了。一個(gè)更加物質(zhì),一個(gè)更加精神。人世間的精神總是固執(zhí)而瘦削的,對(duì)嗎?”
我說:“說得好。但也可以說,一個(gè)是喜劇美,一個(gè)是悲劇美。他們天天在互相批判,但加在一起才是完整的人類。”
確實(shí),他們誰也離不開誰。沒有瘦老人,胖老人的豐收何以證明?沒有胖老人,瘦老人固守有何意義?大海中多的是魚,誰的豐收都不足掛齒;大海有漫長的歷史,誰的固守都是一瞬間。因此,他們的價(jià)值都得由對(duì)手來證明?梢栽O(shè)想,哪一天,胖老人見不到瘦老人,或瘦老人見不到胖老人,將會(huì)是何等惶恐。在這意義上,最大的對(duì)手也就是最大的朋友,很難分開。
兩位老人身體都很好,我想此時(shí)此刻,他們一定還坐在海邊,像兩座恒久的雕塑,組成我們心中的海參崴。
《垂釣》閱讀題:
1、“根本不是糟踐釣魚者的取舍標(biāo)準(zhǔn)和堂皇形象”一句中“取舍標(biāo)準(zhǔn)”和“堂皇形象”分別指什么?
2、(1)胖瘦兩位釣魚者的性格和追求各是怎樣的?(2)文章倒數(shù)第二段說“最大的對(duì)手也就是最大的朋友”,這樣說的原因是什么?
3、文末說兩位老人“像兩座恒久的雕塑”,請(qǐng)根據(jù)其中的含義,舉出生活中的一個(gè)例子作簡要說明。
4、下對(duì)這篇散文的理解與賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )
A、本文通過景物描寫,渲染了一種凝重肅殺的氣氛,襯托了兩位垂釣者的形象。
B、文章認(rèn)為,正確的釣魚法應(yīng)該像胖老人那樣,多掛釣鉤,大小魚都要,而不能像瘦老人那樣自命清高,執(zhí)著固守,只想釣大魚。
C、胖老人與瘦老人盡管在釣魚時(shí)互相嘲諷,但在生活中卻是親密無間的好朋友,很難分開。
D、本文作者沒有否定胖老人的豐收,也沒有否定瘦老人的固守,而是認(rèn)為這兩位垂釣者代表了人生追求的兩個(gè)方面。
E、本文借對(duì)兩位垂釣者的描寫,闡發(fā)了一個(gè)深刻的哲理:任何一個(gè)事物的整體,都是由許多對(duì)立的方面構(gòu)成。
《垂釣》參考答案:
1、取舍標(biāo)準(zhǔn):只釣大魚,不要大海瑣碎的施舍;堂皇形象:安坐著與大海進(jìn)行談判的人類代表。
2、(1)胖老人:活潑、隨和、容易滿足,追求物質(zhì);瘦老人:執(zhí)著、倔強(qiáng)、追求精神
(2)他們天天在互相批判(嘲諷),他們的價(jià)值都得由對(duì)手證明。(文字不求一致,意思對(duì)即可)
3、例:美與丑、歡樂與痛苦、順境與逆境等,它們各自是互相對(duì)立的,但只有合在一起,才構(gòu)成完整的生活。(此答案僅供參考,只要符合題目要求即可)
4、BC(B、作者并沒有否定一個(gè)肯定一個(gè);C、文中看不出兩位老人在生活中是朋友。)
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