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夏感閱讀答案

時間:2024-11-27 10:18:04 賽賽 閱讀答案 我要投稿

夏感閱讀答案

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夏感閱讀答案

  夏感閱讀答案 1

 、俪錆M整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣。a山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。b輕飛漫舞的蜂蝶不多見了,卻換來煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲地長鳴。c火紅的太陽烘烤著一片黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘的艦船。d金色主宰了世界上的一切,熱風浮動著飄過田野,吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰。夏天到了。

 、谙奶斓纳适墙瘘S的,按繪畫的觀點,這大約是其中的道理。春之色為冷的`綠,如碧波,____________,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,___________,標志著事物的終極。夏正當春華秋實之間,自然應了這種中性的黃色,收獲之已有而希望還未盡,正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,田間那七八片綠葉的棉苗,那朝天喇叭筒的高梁、玉米,那在地上的瓜秧,無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時它們已不是在春風微雨中細滋漫長,而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點做著最后的沖刺。

 、巯奶斓男墒蔷o張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著割,割;麥子上場了,又想著打,打。他們早起晚睡亦夠苦了,半夜醒來還要聽聽窗紙,可是起風了;看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松了一口氣了,又得趕緊給秋苗追肥、澆水!疤锛疑匍e月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。

 、苓z憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有著閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想贊美這個春與秋之間的金黃的夏季。

  《夏感》閱讀題目:

  1.第①段運用多種修辭手法,從不同的感官角度生動地描寫了夏天的磅礴氣勢。請根據(jù)本段內(nèi)容分析后填空。

  (1)a句運用了___________的手法,從___________角度寫出了夏天_______________。

  (2)b句運用了___________的手法,從___________角度寫出了夏天_______________。

  (3)c句運用了__________的手法,從______、______的角度寫出夏天______的氣候和______的景象。

  (4)d句運用了___________的手法,______從______、______、______等多個角度寫出夏天給人們的______。

  2.在第②段的橫線上填上一個精短的比喻,與前一個比喻一起更充分地描繪春、秋的色彩。

  ___________________________________________________________________________

  3.第②段為什么說夏天“正是一個承前啟后、生命交替的旺季”?

  答:________________________________________________________________________

  4.第③段加粗的四個“快”字和兩個疊詞“聽聽”“看看”在表達上各有什么作用?

  答:________________________________________________________________________

  5.第④段寫歷代文人對“春花秋月”的贊美起何作用?流露了作者怎樣的思想感情?

  答:________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________

  《夏感》閱讀答案:

  1.①比喻,視覺,草木豐茂; ②擬人,聽覺,煩人的蟬鳴;

 、郾扔,觸覺,視覺,炎熱,豐收; ④擬人,視覺,觸覺,嗅覺,希望。

  2.如嫩竹;如紅葉。

  3.因為夏天正當春華秋實之間,成熟的正在豐收,未成熟的正在蓬勃生長。

  4.連用四個“快”字,突出了農(nóng)活的繁忙和農(nóng)民夏收的緊張!奥犅牎薄翱纯础笔莿釉~的疊用,突出農(nóng)民對天氣變化的密切關注。

  5.這樣寫有襯托作用,用文人筆下的春花秋月襯托浸滿苦澀汗水的夏季,用文人的閑情逸致襯托農(nóng)民勞動的緊張。表達了作者對夏天緊張、熱烈的旋律的贊美之情。

  夏感閱讀答案 2

  充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣,山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。輕飛曼舞的蜂蝶不多見了。卻換來煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲地長鳴;鸺t的太陽烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠處的山、天上的云,撲打著公路上的汽車,像海浪擁著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切,熱風浮動著,飄過田野,吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰。夏天到了。

  夏天的色彩是金黃的。按繪畫的`觀點,這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。夏正當春華秋實之間,自然應了這中性的黃色?收獲之已有而希望還未盡,正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,田間那()七八片綠葉的棉苗、那朝天()喇叭筒的高粱、玉米,那在地上()瓜秧,無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時它們已不是在春風微雨中細滋漫長,而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點作著最后的沖刺。

  夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割;麥子上場了,又想著快打,快打。他們早起晚睡亦夠苦了,半夜醒來還要聽聽窗紙,可是起風了;看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完,該松一口氣了,又得趕快去給秋苗追肥、澆水!疤锛疑匍e月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。

  遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。

  1.依次填入文中括號處的一組詞語,恰當?shù)氖牵?)

  A.垂直 頂著 悄然生長

  B.長著 結著 默默前行

  C.挑著 舉著 匍匐前進

  D.舞著 搖著 歡樂行進

  2.第一段劃線的句子用了比喻:

 。1) 比喻的本體是__________________________

 。2) 作者用此比喻的意圖是__________________

  3.最后一段寫到“歷代文人不知寫了多少春花秋月”,作用是:_____________________

  4.最后一段寫到夏季“總是浸在苦澀的汗水里”,結尾處又“想大聲贊美……黃金的夏季”

 。1) 兩者是否矛盾?請簡述理由。

  ____________________________________

  (2) 作者為什么要贊美夏季?

  ____________________________________

  5.通觀全文,選出不屬于作者所體會到的“夏感”的兩項:()

  A.“充滿夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律!

  B.“而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。”

  C.“有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。”

  D.“那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,……在天地間升騰!盓、“夏正當春華秋實之間,……正是一個承前啟后、生命交替的旺季。”

  6.下列對文章的分析鑒賞,正確的三項是:( )

  A.第二段從“你看”以下部分,作者用擬人手法描繪了夏日田野的磅礴氣勢。

  B.第二段作者明寫繪畫用色的道理,暗寓了對精力旺盛的中年人的贊美。

  C.第三段由景及人,通過寫農(nóng)民的勤勞忙碌來抒寫夏感,表明人是夏天勃勃生機的真正力量源泉。

  D.第四段結束既再次揭示了本文的主旨,又與文章開頭照應。

  E.這篇托物言志的抒情散文,主要通過田野景象和虛擬的場面描寫并輔以議論來抒發(fā)情感。

  參考答案:

  1.C

  2.(1)比喻的本體是:麥浪翻滾著,撲打著遠處的山,天上的云,撲打著公路上的氣體。

  (2)比喻的意圖是:為了說明春天的靈秀之氣在夏天已釀成了磅白礴之氣

  3.作用:襯托以夏寫的少,從而突出作者對夏的喜愛,贊美。

  4.(1)不矛盾。前者猜度歷代文人的想法,后者表達自己的感情。

 。2)夏季是春華秋實之間,收獲之已有希望還未盡的一個承前啟后生命交替的旺季。(意對即可)

  5.BC

  6.ACD

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