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小學生野竹閱讀答案

時間:2024-07-19 10:18:40 志華 閱讀答案 我要投稿
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小學生野竹閱讀答案

  閱讀試題是語文測試必考的內(nèi)容之一,那么,下面是小編給大家整理收集的小學生野竹閱讀答案,內(nèi)容僅供參考。

小學生野竹閱讀答案

  《野竹》原文

  它那被月光照出的瘦影,至今還不時在我的夢鄉(xiāng)里搖曳。

  它那挽住晨霧,托起露水的魚形葉片,至今仍留給我翠綠的記憶。

  貧瘠、干旱、荒涼都不會使它感到凄苦:雨雪風霜無法改變綠色的性格,年年生長,年年被砍伐,年年被砍伐,年年又生長。

  農(nóng)家灶膛里的灰燼不就是它嗎?盛菜裝果的筐筐不就是它嗎?池塘里攔魚的簾子不就是它嗎?禾場上長柄兒掃帚不就是它嗎?孩子們的風箏架子不就是它嗎?我手中的毛筆桿兒不就是它嗎?

  默默地出土,悄悄地冒尖,寂寞地生長。

  不與大樹比高低,不與淺草論長短,不與楠竹爭寵愛。

  人們雖然并未有意栽培它,但,它自個兒生長出來且毫不吝惜地獻身給人們。啊!我夢鄉(xiāng)里的瘦影,我翠綠的記憶,讓我用童年時常吹的“叫叫”——用它的管和葉做成的“叫叫”,來為它吹奏一支小曲吧!

  1、寫出文中形容野竹的詞語____ (至少4個)

  答:

  2、仿照文章第4自然段,寫一寫野竹在人們生活中還發(fā)揮著怎樣的作用?

  答:

  3、讀文中加粗的句子后回答。

  不會使野竹感到的凄苦的是____ ,無法改變野竹綠色的性格的是 ,四個“年年”說明了________ 。

  4、“不與大樹比高低,不與淺草長短,不與楠竹爭寵愛!边@句中加粗的字能不能全部換成“比”?為什么?這句話采用了什么修辭手法?突出了什么?

  5、文中有一句話十分精練地概括了作者對野竹的情感,起到提示全文中心的作用,請你用“____ ”把這句話畫出來。

  答:

  6、野竹的品質(zhì)有哪些?

  答:

  7、野竹在人們的生活中還發(fā)揮著怎樣的作用?

  答:

  8、“不與大樹比高低,不與淺草論長短,不與楠竹爭寵愛”一句中,加點的字能不能全部換成“比”?

  答:

  閱讀答案

  1、翠綠 默默 豪不吝惜 寂寞

  2、例:裝點庭院的不就是它嗎?吹奏出悠揚笛聲的不就是它嗎?給牽;ㄖ蔚牟痪褪撬鼏?帶給人們夏口涼爽的不就是 它嗎?

  3、(1)貧瘠、干旱、荒涼

  (2)雨雪風霜

  (3)野竹堅韌的性格

  4、不能。因為那樣語言不富于變化,同時,也失去了語言的生動性。這句話采用了排比、擬人手法,突出了野竹默默生長,無私奉獻的精神。

  5、人們雖然并未有意栽培它,但,它自個兒生長出來且毫不吝惜地獻身給人們。

  6、野竹具有多種優(yōu)秀品質(zhì),包括但不限于:

  高風亮節(jié):野竹生長在高山、貧瘠之地,卻始終保持其獨特的姿態(tài)。

  堅韌不拔:面對雨雪風霜、干旱荒涼等惡劣環(huán)境,野竹依然能夠頑強生長。

  毫不吝嗇:野竹無私地奉獻自己,供人們使用,如做成灰燼、筐筐、掃帚等。

  默默無聞:野竹默默地出土、冒尖、生長,從不張揚。

  無私奉獻:野竹自個兒生長出來,卻毫不吝惜地獻身給人們。

  7、竹制家具:如竹椅、竹桌、竹床等,既環(huán)保又耐用。

  竹制工藝品:如竹編籃子、竹雕藝術(shù)品等,豐富了人們的生活和文化。

  建筑材料:竹材可用于建造房屋、橋梁等,尤其在一些偏遠地區(qū),竹子是重要的建筑材料。

  藥用價值:部分竹子還具有藥用價值,如竹葉、竹筍等可入藥。

  8、不能。這句話中的“比”字被替換為“論”、“爭”等詞,是為了使語言更加生動、豐富,避免重復和單調(diào)。同時,這也體現(xiàn)了野竹的謙遜、不爭不搶的品質(zhì)。如果全部換成“比”,就會失去這種語言的生動性和野竹形象的鮮明性。

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