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高中課外閱讀理解蛇的文化題目及答案
蛇的文化解讀
邸永君
(1) 蛇者,吾人類之舊相識也。其大者曰蟒,小者曰虺,屬爬行綱、有鱗目、蛇亞目,差異巨大,種類繁多。當(dāng)今存世者約有2500至3000種,其中毒蛇約650種,我國蛇類有200余種,毒蛇約40種。蛇對生存環(huán)境盡管寒暑不懼冷暖皆宜,然究其大宗,則分布于熱帶和亞熱帶地區(qū),以樹棲、穴居為主。它與先民交錯雜居,過從甚密,十二生肖蛇占一席,即可表明其突出地位。
(2)蛇性自強不息。蛇以其以冷血脊椎動物之強大適應(yīng)性與超強繁殖力,挑戰(zhàn)著生存極限。干燥的沙漠中,不難發(fā)現(xiàn)其匍匐疾進之行跡;奇寒的冰雪下,隱隱可見其團縮蟄居的身影。水中漫游,無鰭而進;陸上疾走,無足而行。無爪鋒之利而震懾百獸;無足趾之強而踏遍青山。穿越今古,生生不息,真自信自強之典范也。
(3)蛇善伺機進攻。蛇以肉食為主,長于喬裝,善于突襲,取食對象包括各種動物,且武器強大,多技并用;蚶p繞,或噬咬,或施毒,或吞食,令獵物防不勝防,不寒而栗。
(4)蛇有千差萬別。同樣稱蛇,卻大小不一,五花八門。世界上最大的蛇是蟒蛇,身長可達10米,重70公斤以上;最小的蛇是盲蛇,成年蛇僅與大蚯蚓相仿,體重只有數(shù)克。毒蛇中以眼鏡王蛇與蝮蛇最為兇殘,令人談之色變;而無毒者對人毫無威脅,可與人和諧相處。蛇之分化,可視為生物多樣性的真實寫照與絕佳詮釋。
(5)蛇乃華夏圖騰,古人崇其頑強,懼其兇惡,羨其繁衍,久之便心生敬畏,崇拜有加。據(jù)諸多古典文獻記載,輔之以出土文物以佐證,伏羲與女媧的本始形象,乃人首蛇身。事實上,蛇是形成于海岱區(qū)域的東夷部族之圖騰,其所具有的頑強生命力與旺盛生殖力,是永恒生命之象征。伏羲、女媧神話便是崇蛇意識的濃縮與升華。這種蛇崇拜復(fù)經(jīng)多次磨合與融匯,最終形成中華圖騰龍。蛇無疑是龍的主要原形,足以表明蛇在國人心目中的重要地位。
(6)蛇助文化演進。蛇的形象在繪畫和工藝品中常常出現(xiàn),體現(xiàn)著人蛇之間不可分割的緊密關(guān)系、人對蛇的認識與情感及其對文化的影響。在人類早期巖畫中,蛇的形象便赫然在目,西漢帛畫已中有蛇神已蛇之尊容。而畫蛇添足之寓言,更可表明蛇乃畫家重要創(chuàng)作題材之一。蛇在文學(xué)領(lǐng)域中亦不乏身影。以蛇為題材的文學(xué)作品出現(xiàn)甚早,不可勝計。如《詩經(jīng)·小雅·斯干》中維虺維蛇,女子之
(7)蛇富實用價值。以蛇為藥,為時已有數(shù)千年之久!渡褶r(nóng)本草經(jīng)》已有記載,李時珍《本草綱目》中,更有蝮蛇能治半身枯死、手足臟腑間重疾之論斷。蛇膽明目,蛇肉可食,蛇皮制鼓,可謂周身是寶。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和藥學(xué)水平的提高,蛇毒之功用更加明晰而確切,蛇之藥用價值大為提高,且必將大獲進展。
(8)又逢蛇年,使我們再次將目光集中到與蛇相關(guān)的話題。蛇之 ,皆可激勵著我們,在困難面前毫不退縮,于坎坷之途銳意進取!
(選自2013年1月《光明日報》,有刪改。)
1.研讀第(6)段,簡要概括作者從哪些角度說明蛇具有助文化演進的作用。(3分)
2.第(4)段中劃線句運用了哪種說明方法?其作用是什么?(2分)
最小的蛇是盲蛇,成年蛇僅與大蚯蚓相仿,體重只有數(shù)克。
3.下面句子中加點詞語能否刪掉?試加以分析。(3分)
據(jù)不完全統(tǒng)計,與蛇相關(guān)之成語不下70個,可謂玲瑯滿目,言淺意深。
4.下列表述符合原文的一項是( )〈2分)
A.蛇對生存環(huán)境寒暑不懼冷暖皆宜,世界各地分布著大量的蛇。
B.世界上最大的蛇是蟒蛇,身長可達10米,重量大約有70公斤。
C.蛇是龍的主要原型,蛇在國人心目中具有重要地位。
D.毒蛇中眼鏡王蛇和蝮蛇最為兇殘,令人談之色變;而無毒蛇對人威脅不大,與人和諧相處。
5.選文第(8)段橫線處要填入能體現(xiàn)蛇精神品質(zhì)的句子。請將所填句子寫在下面,使前后文意連貫。(3分〉
答案:
1.(3分)①蛇的形象在
繪畫和工藝品中常常出現(xiàn);②蛇在文學(xué)領(lǐng)域中亦不乏身影:③蛇在戲曲領(lǐng)域中也常常出現(xiàn)!久奎c1分,意近即可!
2.(2分)作比較(1分〉。通過與蜓蚓的比較,具體突出了盲蛇體形之小,體重之輕。(1分)【意近即可】
3.(3分〉不能刪掉(1分〉。不下是不少于的意思,說明與蛇相關(guān)的成語數(shù)量不少于70個(l分)如果本掉,與實際情況不符,改變了原意,不能體現(xiàn)說明文語言的準確、嚴密的特點。(1分)
4.C (2分)
5.(3分〉【提示】可以圍繞蛇的頑強、勇敢、進取等方面來寫,內(nèi)容要積極向上。至少寫出三點,每點1分。符合文意,語意連貫即可。】參考示例:生生不息,頑強堅忍(1分〉;以柔克剛,不畏強敵,逶迤而行,勇敢向前(1分)
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