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《一代演員》閱讀題及答案
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(二)閱讀下面的文字，完成l9~22題。
“一代演員”于是之
�、傥矣浀檬昵暗囊惶欤诜蛉死盥舜蠼阃蝗淮騺黼娫�，告知老于病危。我立即趕到醫(yī)院，與李大姐一起商量善后。我提了個建議：在送遺體火化前，先將靈車開到首都劇場門前停留五分鐘，讓老于與他心愛的劇場告別。
�、诘煊邮侵孥E般地逃過一劫。不過身體每況愈下，由失憶而失語而失去感知，很快就離不開醫(yī)院的二十四小時護理。李大姐每天下午到病房去陪老于，老于無語，只是有淚。
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④于是之和首都劇場，但愿這能成為一個讓一代代戲劇人感奮的戲劇童話。清華的梅校長有言：“大學非大樓之謂也，而是大師之謂也。”劇場何嘗不是因大師而放出異彩!
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⑦老于在這里故意隱瞞了一個細節(jié)：在車上還坐著我和劇院一位年輕干部，車開到門口時見有一群觀眾等著，那位年輕干部怕老于體力不支，便招呼司機“別停車”，司機說：“不停車還不容易�！崩嫌诹⒓摧p聲說了一句：“可我們就對不起觀眾了�！避嚴镆黄聊�。我想，老于是有意識地略去這個細節(jié)的。
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⒀黃宗江先生著文談于是之，標題是“一代演員”。于是之是真正稱得上這個崇高稱號的。
�、�1897年3月28日，病中的契訶夫與托爾斯泰，就人死后靈魂是否存在的問題展開了討論。托爾斯泰持肯定態(tài)度，契訶夫持懷疑態(tài)度，我當年寫《契訶夫傳》寫到這一段時，只是不持立場地作了介紹。聽到于是之死訊后，我突然想認同托爾斯泰的想法：人，死后因為靈魂還存在而獲得永生是可能的。
⒂2013年1月20日17時19分，于是之停止呼吸的那一刻起，于是之的新的生命又開始了。
(節(jié)選自《演員于是之》，王宏韜、楊景輝編，有刪改)
19、文章第⑤段引用了香港話劇團藝術總監(jiān)毛俊輝的話，在文中有何作用?(4分)
20、⑥⑦兩段中，作者是如何處理詳略的，為什么這樣安排?(4分)
21、文中說“于是之的文化也體現在他一生對于文化的不倦探求上”，于是之對文化的不倦探求，具體表現在哪幾個方面?(4分)
22、作者認為，于是之是真正稱得上“一代演員”這個崇高稱號的。請聯(lián)系全文談談你對“一代演員”內涵的理解。(6分)
試題答案：
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19、內容上，借毛俊輝的話來盛贊于是之杰出的藝術成就與巨大的藝術影響；（2分）結構上既承接上文“劇場何嘗不是因大師而放出異彩”，又引出下文于是之在首都劇場的告別演出。（2分）
20、作者對于是之的告別演出一筆帶過，是略寫，詳寫他演出后的自責和他在文章中故意隱瞞的一個細節(jié)，（2分）這樣安排不僅表現了于是之在藝術追求上嚴肅認真、一絲不茍的精神，也表現了他寬以待人、嚴于律己的品格。（2分）
21、于是之青少年時代刻苦讀書；他的文章耐讀，《幼學紀事》曾入編中小學語文教材；他的書法受人稱道；他對話劇表演藝術有獨到而深刻的理解。（4分，每個方面1分）
22、①具有非凡的藝術成就。于是之創(chuàng)造的程瘋子、老馬、王利發(fā)、魏勒等藝術形象深為人們所喜愛。②具有高尚的人品德行。于是之善良、謙虛，對觀眾認真負責，對自己嚴格要求。③具有豐厚的文化底蘊。于是之勤奮刻苦，在書法、寫作等方面都有較深的造詣。（每個方面2分）
“一代演員”于是之
我記得十年前的一天，于夫人李曼宜大姐突然打來電話，告知老于病危。我立即趕到醫(yī)院，與李大姐一起商量善后。我提了個建議：在送遺體火化前，先將靈車開到首都劇場門前停留五分鐘，讓老于與他心愛的劇場告別。
但天佑是之，他奇跡般地逃過一劫，不過身體每況愈下。然而，李大姐是堅強的。她1月20日晚七時許打來電話，平靜地對我說：“老于今天下午5時19分走了，已經商定不去八寶山，就照你的建議，24日火化前先把靈車開到人藝轉一圈，讓老于與劇場告別�！�
于是之和首都劇場，但愿這能成為一個讓一代代戲劇人感奮的戲劇童話。清華的梅校長有言：“大學非大樓之謂也，而是大師之謂也�！眲龊螄L不是如此！
2006年5月16日，香港話劇團在首都劇場演出《傾城之戀》，演完謝幕，劇團藝術總監(jiān)毛俊輝動情地在臺上對觀眾說：“香港話劇團能在首都劇場演出，深感榮耀，因為偉大的于是之、朱琳、英若誠曾在這個舞臺上獻藝。”
于是之最后一次在首都劇場演戲，是1992年7月16日的《茶館》告別演出。老于后來寫了一篇文章，傾吐了他的感受。他自覺這場戲演得不太好，卻又偏偏受到了熱烈歡呼，整篇文章成了他的“懺悔錄”。最后他這樣寫道：“卸妝完了疲倦極了，劇院用車送我回去。在首都劇場門口，沒想到還有觀眾等著我。千不該，萬不該，再疲倦也應下車和他們告別，但我沒有這么做，一任汽車走去，每想起這件事來，我總譴責自己。”
老于在這里故意隱瞞了一個細節(jié)：在車上還坐著我和劇院一位年輕干部，車開到門口時見有一群觀眾等著，那位年輕干部怕老于體力不支，便招呼司機“別停車”，司機說：“不停車還不容易�！崩嫌诹⒓摧p聲說了一句：“可我們就對不起觀眾了�！避嚴镆黄聊Ｎ蚁�，老于是有意識地略去這個細節(jié)的。
有一次我送老于一張賀卡，上邊寫著：“祝你健康！因為除了健康之外，你什么都不缺�！彼卮鹞艺f：“我還缺文化�！庇谑侵奈幕搀w現在他一生對于文化的不倦探求上。
他有篇文章叫《幼學紀事》，劈頭就是這樣一句：“我出生于一個完全沒有文化的家庭�！蔽恼吕飳懥怂嗌倌陼r代的苦讀經歷，也記述了一位與他同住那個大雜院里的老郝叔，文中一段深情的文字就是獻給這位苦命的洋車夫的：“老郝叔又早已作古。他無碑、無墓，所有的辛勞都化為汗水，灑在馬路和胡同的土地上，即刻就化為烏有。他奔波一世，卻仿佛從未存活過人間�！�
后來劇院排演《駱駝祥子》，于是之主動申請扮演劇中的洋車夫老馬，他從內到外地描摹他心中的老郝叔，老馬的那場篇幅不大的戲，成了全劇的華彩樂章。通過老馬的舞臺形象塑造，他給“無碑無墓”的老郝叔，在舞臺上立起了一座豐碑。
《幼學紀事》曾入編中小學語文教材。于是之作文，大俗近雅，很耐讀，而他的書法更受人稱道。l985年他給我寫了個條幅，用漢碑體寫了“寧靜”兩字，下邊用行書作跋：“道明同志囑書，錄石門碑以求正，漢碑初學，有辱所命，企諒。于是之�！彼麨槭裁匆獙W寫漢碑呢？因為其時他準備在謝晉籌拍的《赤壁大戰(zhàn)》中演曹操，他知道曹操當年是寫漢碑的。
于是之在《一個演員的獨白》中說：“我們所創(chuàng)造的形象必須是一個文學的形象，美術的形象，可以入詩，可以入畫的形象�！倍谑侵鶆�(chuàng)造的程瘋子、老馬、王利發(fā)、魏勒等角色，就是“可以入詩，可以入畫的形象”。
黃宗江先生著文談于是之，標題是“一代演員”。于是之是真正稱得上這個崇高稱號的。
2013年1月20日17時19分，于是之停止呼吸的那一刻起，于是之的新的生命又開始了。
�。ü�(jié)選自《演員于是之》，王宏韜、楊景輝編，有刪改）
【相關鏈接】究竟怎么演？一字一淚，哭腔哭調地演，還是另外的演法？研究一下生活吧。王利發(fā)這時一定不愿意哭，他要控制住自己，并在親人面前裝作輕松，當兒孫們欲哭時，他甚至還要申斥，為的是要他們迅速逃出這災難的虎口。因此這個悲劇的小片段，就不能直接去演那個“悲”，而要多演那個對“悲”的“控制”，甚至強作歡笑。這么演就可以較含蓄些，也可能更感人些。（摘自于是之《演“王利發(fā)”小紀》）
4、下列對材料的理解和分析，不符合原文意思的一項是（）（3分）
A、首都劇場因于是之、朱琳、英若誠這些藝術家曾在這個舞臺上獻過藝而大放光彩，所以每一個來此演出的人都會感到榮耀。
B、于是之在青少年時代就很刻苦讀書，現在仍說自己還缺文化，表現了于是之一生對文化的不倦探求精神。
C、于是之最后一次演完《茶館》后，因為覺得這場戲演得不太好，加上卸完妝后疲倦極了，就沒有停車與觀眾告別，這成了他的終身遺憾。
D、于是之認為，要演好一個角色，關鍵在于使人物符合生活真實，富有含蓄性，這樣的角色才可能顯得更加逼真感人。
5、下列對文章有關內容的分析和概括，正確的一項是（）（3分）
A、文中引用清華的梅校長和香港話劇團藝術總監(jiān)毛俊輝的話，從正面盛贊了于是之杰出的藝術成就與巨大的藝術影響。
B、于是之主動申請并成功扮演《駱駝祥子》中的洋車夫老馬，是因為他與這個角色非常熟悉，并且他在扮演老馬時追求形神兼?zhèn)洹?/p>
C、于是之是一個具有豐厚文化底蘊的人。他的文章大俗近雅，很耐讀，他的書法更受人稱道，這些都得益于他所扮演的每一個角色。
D、本文擷取了于是之的若干人生片段，講述了他在藝術追求上的突出成就，表達了作者對于是之的無比崇敬和深切懷念之情。
6、于是之成為“一代演員”的原因是什么？請結合材料加以概括分析。（6分）
答案
4、C【解析】“覺得這場戲演得不太好”，“卸完裝后疲倦極了”都不是于是之沒有停車與觀眾告別的原因，“沒有停車”是那位年輕干部怕老于體力不支提出的建議。
5、D【解析】A項，“正面”錯，應是“側面”；因為這是借助他人的話來表現人物特點，這屬于側面襯托。B項，不是“與這個角色非常熟悉”，而是“對種角色非常熟悉”。C項，“這些都得益于他所扮演的每一個角色”說法絕對。
6、①具有非凡的藝術成就。于是之創(chuàng)造的程瘋子、老馬、王利發(fā)、魏勒等藝術形象深為人們所喜愛。②具有高尚的人品德行。于是之善良謙虛，對觀眾認真負責，對自己嚴格要求。③具有豐厚的文化底蘊。于是之勤奮刻苦，在書法、寫作等方面均有較深的造詣。
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