編寫(xiě)寓言故事精選15篇
編寫(xiě)寓言故事1
森林里住著一只驕傲自滿的小猴。
一天，它去山羊爺爺那里學(xué)習(xí)寫(xiě)字，它認(rèn)認(rèn)真真地拿起筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)了一頁(yè)字便拿給山羊爺爺看，山羊爺爺直夸小猴寫(xiě)得好。下課以后，它心想：寫(xiě)字這種事太小兒科了，我自學(xué)都比那老山羊?qū)懙煤谩?/p>
走在回去的路上，小猴看見(jiàn)那小魚(yú)在水里游泳。小魚(yú)告訴了它游泳的要領(lǐng)，它便開(kāi)始練習(xí)。不一會(huì)兒，勉強(qiáng)能游一段了，小猴又驕傲自滿起來(lái)：“我真是個(gè)大天才，才游了這么一會(huì)兒，就已經(jīng)比天天在水里游泳的魚(yú)都游得好了�！毙◆~(yú)說(shuō)：“小猴，以后每天下午，來(lái)找我練習(xí)游泳，只要你認(rèn)真練習(xí)，一定會(huì)游得很好的�！薄安挥茫椰F(xiàn)在游泳已經(jīng)數(shù)一數(shù)二了，不用練了�！毙『锏靡庋笱蟮卣f(shuō)。說(shuō)完，小猴爬上岸，大搖大擺地走了。
它接著往回走，又聽(tīng)到了一陣清脆悅耳的`歌聲，抬頭一看，原來(lái)是森林歌唱家百靈鳥(niǎo)在這唱歌呢。小猴聽(tīng)了，覺(jué)得唱歌挺好，它幻想著自己站在舞臺(tái)上，亮出自己最美的歌喉，把大家都迷住了。想到這兒，小猴又決定學(xué)唱歌。百靈鳥(niǎo)將方法告訴它之后，帶著它唱幾段，便讓它每天勤加練習(xí)……
時(shí)間過(guò)得很快，一年一度的才藝大賽到了。小猴認(rèn)為自己一定能取得第一名，便胸有成竹地報(bào)了名。到了比賽的那一天，個(gè)個(gè)參賽者都亮出了自己的十八班武藝：山羊?qū)懥艘皇趾米郑◆~(yú)展示了自己高超的游泳技術(shù)，百靈鳥(niǎo)的歌聲讓人陶醉，而小猴卻因?yàn)槊恳粯又粚W(xué)習(xí)了一些皮毛，最終連報(bào)名的資格都沒(méi)有……
編寫(xiě)寓言故事2
在一個(gè)停車(chē)庫(kù)里，有一輛電動(dòng)車(chē)和一輛汽車(chē)。汽車(chē)很大，而電動(dòng)車(chē)又很小，所以汽車(chē)經(jīng)常瞧不起電動(dòng)車(chē)。
一天，汽車(chē)忍不住，開(kāi)始懟起電動(dòng)車(chē)。“呵呵，瞧你那瘦小的樣子，和我健壯的身子，真是差遠(yuǎn)了！”汽車(chē)叉著腰，撇著眼睛，“你真是不配與我在一起，等你向老天借一萬(wàn)天，變得像我這樣高大威武，再來(lái)跟我住一起吧！”
電動(dòng)車(chē)見(jiàn)汽車(chē)那副“懟天懟地懟空氣”的樣子，仍然很謙虛。它微笑著說(shuō)：“那我可沒(méi)辦法像您這樣高大！”
汽車(chē)聽(tīng)了，更加驕傲了。它挺著肚子，對(duì)電動(dòng)車(chē)指指點(diǎn)點(diǎn)：“你啊，都不知道帶那幾個(gè)照顧我的仆人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，整天在這都快發(fā)霉了。還有……”
電動(dòng)車(chē)急忙爭(zhēng)辯，“不是啊，主人們最近在家工作，用不著我。再說(shuō)，你最近不也是一直待在這嗎？”
“閉上你的烏鴉嘴！”汽車(chē)氣得滿臉通紅，“我……我……我可是這個(gè)車(chē)庫(kù)里最珍貴的.東西，你沒(méi)法和我相提并論！”
“我們還是和睦相處吧！畢竟我們都是交通工具，是用來(lái)載人出行的。”電動(dòng)車(chē)勸阻道。
汽車(chē)火冒三丈，威脅電動(dòng)車(chē)：“就算不吵也沒(méi)用，反正你最后都是一堆廢銅爛鐵，收廢品的地方才是你的家！”
電動(dòng)車(chē)再發(fā)話。它知道，這樣下去事情只會(huì)越鬧越大。
過(guò)了幾天，有幾個(gè)親戚來(lái)到主人家里，他們要開(kāi)車(chē)去宴會(huì)。但是人很多，汽車(chē)會(huì)超載。電動(dòng)車(chē)好心問(wèn)要不要幫忙，誰(shuí)知汽車(chē)兇巴巴地說(shuō)：“不用你幫，我這兒能塞下！”于是幾人擠著上了車(chē)。
結(jié)果電動(dòng)車(chē)一會(huì)得到消息，幾人“走運(yùn)”了，路上遇到警察，警察邊罰款邊自言自語(yǔ)：“這是第二十個(gè)超載的了……罰款100000元。”主人不得已，只得把車(chē)賣(mài)了。電動(dòng)車(chē)嘆了口氣：“已經(jīng)到這個(gè)地步，我也無(wú)能為力了……”
編寫(xiě)寓言故事3
農(nóng)夫有三個(gè)兒子，他們好吃懶做，整天吵吵鬧鬧，農(nóng)夫聽(tīng)的.耳朵都長(zhǎng)繭子了。
“你為什么總是要我多做一點(diǎn)事情!”
“因?yàn)槟憧偸浅院芏鄸|西!”
“那又怎么樣!”
后來(lái)，農(nóng)夫聽(tīng)煩了，就拿來(lái)幾根樹(shù)枝來(lái)，讓兒子們來(lái)掰斷，很輕松，一會(huì)兒就好了。后來(lái)，農(nóng)夫又拿來(lái)了一大捆柴，讓兒子們來(lái)掰斷，可是怎么樣也沒(méi)有掰斷。
農(nóng)夫說(shuō)：“這些樹(shù)枝就像你們幾個(gè)人一樣，就是一個(gè)大團(tuán)體，然而當(dāng)你們分散了，互相吵架的時(shí)候，就變成了一根小樹(shù)枝，很容易就會(huì)被人給掰斷�！�
兒子們聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，從此以后再也不吵架了。
小朋友們，你們知道這個(gè)告訴我們的道理是什么嗎?
編寫(xiě)寓言故事4
一只老貓叼起念佛珠來(lái)玩弄著，這給墻角里的兩只老鼠看見(jiàn)了，他們的腦袋里不禁冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這是怎么回事呢?
老大說(shuō)：“我們還是警惕一點(diǎn)好，不知道他這葫蘆里賣(mài)得什么藥，說(shuō)不定是故意引我們上鉤呢!”
老二說(shuō)：“這怎么可能?聽(tīng)人類(lèi)說(shuō)，只要念佛就要心存善意，改吃素食。”
“那可說(shuō)不定呢!”老大還不服氣。
“那我們出去看看吧!”老二想了一個(gè)一舉兩得的辦法，他得意洋洋的說(shuō)。
說(shuō)著他們走出了洞，離貓有一段距離。只聽(tīng)貓嘴里不停地念叨著：“善哉善哉�！闭f(shuō)著睜開(kāi)眼睛掃了一眼老鼠兄弟，又合上眼睛說(shuō)：“出家人不吃葷，只吃素食�！�
老大聽(tīng)了，放松了警惕，說(shuō)：“我相信：佛是絕對(duì)不會(huì)騙我們的，因?yàn)橥Z(yǔ)(亂說(shuō)不實(shí)在的話騙人)是佛門(mén)大戒，佛也是因?yàn)椴煌Z(yǔ)，才可以修成佛的`。所以古人說(shuō)：‘佛言不信，何言可信?’我們走過(guò)去和貓交個(gè)朋友吧!說(shuō)不定以后偷東西，可以幫我們開(kāi)門(mén)，拿東西呢!”
老二贊同了老大的說(shuō)法，大步流星的走到貓身邊說(shuō)：“貓大哥，咱們交個(gè)朋友吧!”
貓說(shuō)：“好啊!”他停了停，問(wèn)：“朋友有難應(yīng)當(dāng)互相幫助，對(duì)嗎?”
“是呀!”
“我現(xiàn)在需要你幫助，我的肚子餓了!”
話說(shuō)著，就把老鼠按住了，老鼠兄弟悲傷地說(shuō)：“江山易改，本性難移，我們要時(shí)刻提高警惕性，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要認(rèn)清本質(zhì)!”
貓奸笑著說(shuō)：你們天天呆在洞里，今天總算把你們引出來(lái)了。
貓津津有味地吃掉了老鼠。
編寫(xiě)寓言故事5
媽媽的朋友送給我一只剛出生兩三個(gè)星期的小狗寶寶，我很高興，抱著它愛(ài)不釋手。我小心翼翼地把它捧在手里仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)它的眼睛緊閉著還沒(méi)有睜開(kāi)呢。
小狗全身紅紅的，只有一點(diǎn)點(diǎn)的絨毛，它安靜地趴著，偶爾也會(huì)轉(zhuǎn)頭，咂咂舌，好像在找吃的。好可愛(ài)的小狗呢！過(guò)了好幾天，我發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛漸漸地睜開(kāi)了。還勇敢地站了起來(lái)，慢慢地走來(lái)走去，我開(kāi)心極了！
從此，我和媽媽也忙開(kāi)了，我們專門(mén)給小狗喂奶：我把小狗抱起來(lái)，媽媽輕輕地按著它的頭掰開(kāi)它的小嘴，把牛奶一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)D進(jìn)去。一開(kāi)始它很配合，顯得很安靜，當(dāng)吃飽時(shí)，頭就轉(zhuǎn)個(gè)不停，好像在說(shuō)：“夠了，夠子，我吃飽了！”說(shuō)完，它還悠閑地甩起了尾巴。我就滿意的對(duì)它說(shuō)：“玩兒去吧，寶貝！”小狗慢慢地長(zhǎng)大了，現(xiàn)在，它光喝牛奶已經(jīng)不夠了，我們就給它添上粥，白米飯，還拌一些菜湯、豬肉，它吃得津津有味。它的'活動(dòng)范圍也擴(kuò)大了：本來(lái)只在屋里玩，現(xiàn)在，一會(huì)兒去院子欣賞花草，一會(huì)兒又踢地上的球，讓球滾來(lái)滾去，還興致勃勃地追逐著，用舌頭舔著，好像在說(shuō)：“這是我的大餐嗎？”我好喜歡我的小狗寶寶，真希望它快快長(zhǎng)大！
編寫(xiě)寓言故事6
一天，一只大灰狼準(zhǔn)備到外面找吃的，這時(shí)一只活潑可愛(ài)的小綿羊路過(guò)這里，大灰狼想：“哈哈，這下有美餐吃嘍!”于是，大灰狼走過(guò)去對(duì)小綿羊說(shuō)：“小綿羊，你到哪兒去呀?”小綿羊說(shuō)：“我去奶奶家。”大灰狼覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，就說(shuō)：“你看路上多危險(xiǎn)呀，還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識(shí)破了大灰狼的陰謀，所以它想好了一個(gè)計(jì)策。于是，小綿羊答應(yīng)了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊，小綿羊故意大喊到：“哎呀，一條大莽蛇爬上來(lái)了!“大灰狼走過(guò)去看時(shí)，小綿羊猛地一推，大灰狼摔下了懸崖，死了，小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。
名師點(diǎn)評(píng)：本文的語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng)，小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明，將這一對(duì)天敵的斗智斗勇具體地描述了出來(lái)，字里行間都充滿了趣味。再者，小作者能夠以自己的創(chuàng)造力進(jìn)行寫(xiě)作，立足于現(xiàn)實(shí)中對(duì)動(dòng)物們的`理解，發(fā)揮想象能力，進(jìn)而寫(xiě)出這么有意思的寓言故事，值得表?yè)P(yáng)。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，寫(xiě)出更出色的文章。
有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗：一只獵狗，獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng)，幫助自己打獵;另一只是看家狗，教它看家的本領(lǐng)，幫自己看家。每次獵人打獵回到家里，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果。”看家狗回答說(shuō)：“朋友，你不要責(zé)怪我，要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活，而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活�！�
這個(gè)故事告訴我們：有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養(yǎng)成的，而我們的父母卻一味責(zé)怪我們。看家狗是因?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵，而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲，依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人，應(yīng)該教看家狗干活，讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。
同樣的道理，我們的父母也可以多找找自身的原因，從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手，告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子，正如獵狗在家中的角色一樣，應(yīng)該認(rèn)真分析問(wèn)題的根本原因所在，而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對(duì)在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有教過(guò)要尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(zhǎng)大的孩子，我們?cè)趺茨軌蛞晃兜厝ヅu(píng)他、指責(zé)他“沒(méi)有禮貌、無(wú)理取鬧呢”!
編寫(xiě)寓言故事7
一個(gè)小山村里住著老大爺和老大娘一家，他們養(yǎng)了很多牲畜和家禽。辛勤的馬每天跟著大爺下地干活;忠實(shí)的.狗給大娘作伴、看家;大爺每天從地里帶回很多鮮嫩的青草給兔子吃。
一天，一向任勞任怨的馬翹起尾巴輕蔑的對(duì)狗和兔子說(shuō)：“你們從來(lái)不幫主人干活，每天就知道在家里吃閑飯，白養(yǎng)你們了，哼……”
狗也不示弱伸直了喉嚨對(duì)著馬大聲嚷道：“我咋沒(méi)用了?我每天給大娘作伴、看家，你沒(méi)看見(jiàn)嗎?”然后又轉(zhuǎn)身沖著兔子嘟囔：“兔子才沒(méi)用呢，就知道吃”。
兔子聽(tīng)了他們的嘲諷，停下來(lái)想了很久，什么都沒(méi)說(shuō)，又低下頭默默地吃起草來(lái)。
有一天大娘突然生病了，病得很厲害，為了給大娘補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，大爺殺了兩只大兔子燉了給大娘吃。沒(méi)幾天大娘就痊愈了。
從此以后，馬和狗再也不說(shuō)兔子沒(méi)用了。
編寫(xiě)寓言故事8
寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過(guò)它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。
《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規(guī)律性，決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事，那就是《揠苗助長(zhǎng)》�！掇朊缰L(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長(zhǎng)的太慢，便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的.拔高了許多，這樣看起來(lái)，它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快《伊索寓言》讀書(shū)筆記4篇故事�？杉依锶寺�(tīng)說(shuō)這事之后，就又馬上跑到了菜地里看了看，只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了，而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然
編寫(xiě)寓言故事9
有一只老鼠，它特別奇怪，和別的老鼠都不一樣。別的老鼠到了黃昏的時(shí)候，都會(huì)想到去哪里找食物，而它在黃昏的時(shí)候，卻常常喜歡到森林里散步。而不是找食物。
森林里青青的草兒他看不見(jiàn)，紅紅的花兒他看不見(jiàn)，清清的小溪他看不見(jiàn)，他能看見(jiàn)的是在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去的松鼠。
松鼠們向他打招呼：“嘿，愛(ài)散步的小老鼠!”
他也會(huì)向松鼠們打招呼：“嘿，愛(ài)跳舞的小松鼠!”
當(dāng)大片大片的黑蝙蝠在森林上空飛舞的.時(shí)候，他會(huì)興奮地喊道：“喂喂喂，飛天老鼠，你們好!”
可是，沒(méi)有一只蝙蝠理睬他。
老鼠有一個(gè)愛(ài)講故事的媽媽，媽媽常常給他講松鼠在松樹(shù)上生活的故事，飛天老鼠在天空飛舞的故事。那些故事很精彩，老鼠聽(tīng)得如癡如醉。
媽媽說(shuō)：“一只老鼠，從小要有遠(yuǎn)大的理想。不能做一只飛天的老鼠，最起碼也要做一只在樹(shù)上生活的老鼠!”
老鼠暗暗下定決心：“要做，就做最好的，做一只飛天的老鼠!”
老鼠開(kāi)始訓(xùn)練自己，他先開(kāi)始學(xué)習(xí)起飛。他蹦呀蹦呀，跳呀跳呀，經(jīng)常是練得滿身大汗。
回家的兔子覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)：“老鼠，你在練習(xí)跳高還是跳遠(yuǎn)呀?”
老鼠很生氣地說(shuō)：“鼠目寸光呀，我是在練習(xí)飛飛飛，知道嗎?”
兔子一點(diǎn)也沒(méi)生氣，笑嘻嘻地說(shuō)：“哦哦哦，真了不起。我眼睛大，但看不遠(yuǎn)呀!好好好，你繼續(xù)飛吧!”
老鼠繼續(xù)蹦呀跳呀，練習(xí)起飛。
有一只老山羊很奇怪地問(wèn)：“孩子，你為什么在黃昏鍛煉身體呀?應(yīng)該早晨練才對(duì)!”
老鼠有點(diǎn)憤怒了，他說(shuō)：“我在學(xué)習(xí)飛飛飛!”
山羊搖搖頭，嘆口氣走了。
老鼠蹦呀跳呀，蹦呀跳呀，突然覺(jué)得有點(diǎn)頭暈。他最后跳起來(lái)落下去的時(shí)候，看見(jiàn)小松鼠正在向他微笑。
小松鼠說(shuō)：“嘿嘿嘿，你想做一只飛天的老鼠，對(duì)不對(duì)呀?”
老鼠高興地說(shuō)：“是啊是啊，你最聰明了，你知道我的想法!”
小松鼠說(shuō)：“要做飛天老鼠嘛，是需要一雙翅膀的。沒(méi)有翅膀，是無(wú)法在天空飛的!”
老鼠說(shuō)：“我能借一雙翅膀嗎?買(mǎi)一雙翅膀也行!”
小松鼠說(shuō)：“每一只鳥(niǎo)兒只有一雙翅膀，他們不會(huì)借你的，也不會(huì)賣(mài)給你!”
老鼠說(shuō)：“啊，那那那，我怎么能做一只飛天老鼠呢?”
小松鼠說(shuō)：“做飛天老鼠一點(diǎn)也不好玩，不過(guò)，既然你想飛一次，我可以找蝙蝠們幫幫忙。喂，黑天使們，你們來(lái)一下，幫幫我這位好朋友呀!”
呼啦啦，一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身邊。有四只蝙蝠，叼著老鼠的四個(gè)爪子就飛向了天空。
呼呼呼，風(fēng)在老鼠的耳邊咆哮。
嘩嘩嘩，樹(shù)在老鼠的腳下?lián)u晃。
老鼠緊緊閉上了眼睛，他掙扎著，大聲喊叫：“松開(kāi)我，松開(kāi)我，我不做飛天老鼠了!”
咕咚，老鼠從空中掉了下來(lái)。
當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)老山羊和兔子都在他的身邊。那只松鼠也從樹(shù)上跳了下來(lái)，圍在他的身邊。
老鼠不好意思地說(shuō)：“你們，你們都看見(jiàn)了?”
大家都說(shuō)：“看見(jiàn)什么了?”
老鼠說(shuō)：“我剛才……我剛才飛，飛，飛，從空中掉了下來(lái)!”
大家哈哈大笑。大家告訴他，他一直躺在這里的。
老鼠也哈哈大笑，他想，做一只躺在地上的老鼠，也不錯(cuò)!
編寫(xiě)寓言故事10
在美麗的大森林里，住著小豬幸福的一家：豬爸爸，豬媽媽和四只小豬——老大豬老實(shí)，老二豬精明，老三豬傻冒，老四豬美麗。 時(shí)間過(guò)得真快，小豬們健康地長(zhǎng)大了。爸爸媽媽商量著，天下沒(méi)有不散的宴席，該讓孩子們出去獨(dú)立生活了。于是，便召開(kāi)家庭會(huì)議：決定給孩子們每人100塊錢(qián)，叫孩子們走出大森林，各自開(kāi)創(chuàng)自己的生活。 四只小豬憂傷地背著簡(jiǎn)單的行李，依依不舍地告別爸爸媽媽，步履沉重地離開(kāi)大森林，出去闖世界去了…… 豬老實(shí)，誠(chéng)實(shí)厚道，寬以待人。他到一個(gè)藥店打工。他工作踏實(shí)，把藥店打理得有條有理;服務(wù)又熱情周到，深得顧客的稱贊和老板的器重。生意興隆起來(lái)，越做越大。老板便認(rèn)他做干兒子，投資給他開(kāi)分店。他誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，科學(xué)管理，分店的生意也很興隆。他當(dāng)上了小老板，駕駛著豪華轎車(chē)。 豬精明，愛(ài)動(dòng)腦筋，鬼點(diǎn)子多。離開(kāi)家后，他便拿那100塊錢(qián)當(dāng)本錢(qián)做小本生意，來(lái)養(yǎng)活自己。他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有錢(qián)人多了，駕車(chē)出游已是尋常事。便在著名的`庫(kù)區(qū)旅游區(qū)旁開(kāi)了個(gè)小飯店。他利用水庫(kù)里豐富的魚(yú)資源，精心配制烹調(diào)，打響了“豬記魚(yú)頭湯”的品牌，成為當(dāng)?shù)氐奶厣朗场Ｓ慰图熬用穸寄矫麃?lái)喝他的魚(yú)頭湯，生意很紅火。幾年后，他就住進(jìn)了別墅式的五層樓房。 豬傻冒，他很傻但他很善良。因?yàn)樗档每蓯?ài)，那100塊錢(qián)在路上就被別人騙走了。又因?yàn)樗屏贾艺\(chéng)，在一家大公司找到了一份做保安的工作。在一次打砸哄搶公司財(cái)物的事件中，他奮不顧身地保護(hù)公司財(cái)物而光榮負(fù)傷，被提拔為保安隊(duì)長(zhǎng)。不久，一位漂亮的姑娘看上了他…… 豬美麗，很漂亮也很懶惰，不學(xué)無(wú)術(shù)。她用那100塊錢(qián)租房子，買(mǎi)化妝品。不到一個(gè)月，錢(qián)就花光了。只好出去找工作：進(jìn)發(fā)廊當(dāng)洗頭妹，太受氣;去飯店當(dāng)洗碗工，太臟;上超市當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員，站立時(shí)間太長(zhǎng)……就這樣，她成了無(wú)業(yè)游民，只得靠zf救濟(jì)活命。
記著吧：天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅，幸福生活靠勤勞創(chuàng)造。
編寫(xiě)寓言故事11
從前，螃蟹不但會(huì)飛，而且它的身子還特別的'大。
有一天，它在天上飛著，突然看見(jiàn)地上有一只小白兔，它便想著嚇唬小白兔，螃蟹一個(gè)俯沖到小白兔面前，小白兔熱情地跟螃蟹打招呼�？墒�，螃蟹卻張牙舞爪地嚇唬它，小白兔嗚哇一聲跑掉了。
從此，螃蟹變本加厲。有一頭小動(dòng)物還被螃蟹一把抓到了空中呢。森林所有的動(dòng)物都受過(guò)螃蟹的欺負(fù)，就連老虎、狼這樣的野獸也不例外，動(dòng)物們紛紛向森林之王訴苦。
森林之王決定處罰一下螃蟹。他找到螃蟹，說(shuō)：“你不斷地欺負(fù)動(dòng)物，它們向我訴苦，我要替它們懲罰你!”說(shuō)完，森林之王把螃蟹變小了，又弄來(lái)一塊大石頭壓在它身上，讓它在也飛不起來(lái)。石頭漸漸變成了它的殼，螃蟹就變成了如今這幅模樣了。
編寫(xiě)寓言故事12
如何進(jìn)行寓言寫(xiě)作呢？我們應(yīng)從把握其文體特征入手。寓言是以假想的故事或通過(guò)對(duì)事物擬人化的描寫(xiě)，來(lái)說(shuō)明某種道理，以達(dá)到教育和諷刺目的的一種文體。因而，寫(xiě)寓言一定要把握其體裁特征：編生動(dòng)的故事，設(shè)誘人的情節(jié)，表現(xiàn)有教育意義的主題或深刻的道理。因?yàn)樵⒀缘闹魅斯瓤墒侨�，也可是物，所以�?xiě)作時(shí)要借助夸張、擬人、對(duì)比、比喻等修辭手法，借此喻彼、借遠(yuǎn)喻近、借古諷今、以小見(jiàn)大，像《愚公移山》《鄭人買(mǎi)履》《伊索寓言》那樣，力求有故事，多趣味，見(jiàn)道理。
選文1
“十”的五天經(jīng)歷
前言：宋體字“十”不論正看、側(cè)看還是顛倒看都端端正正的。但它卻不甘于此，決心尋找新的生活位置，即使是身心俱變，只要能體現(xiàn)更大的人生價(jià)值就行，于是就有了五天的經(jīng)歷……
第一天——只想上爬
“欲體現(xiàn)偉大價(jià)值，就要高人一等。”“十”這樣想著，便開(kāi)始了它第一天的行程。它先來(lái)到“又”的頭上成為了“支”�！啊С帧г@個(gè)‘支’沒(méi)什么意思�！彼恍加诖凇坝帧鄙希阏业搅恕翱凇�，爬上去，一下子成了“古”。“‘古’有什么好？‘古舊’‘古板’——過(guò)時(shí)了的，一點(diǎn)也不新潮，我還是走吧……”
第二天——委身低下
吸取頭一天的教訓(xùn)，“十”委下身來(lái)，想找個(gè)低下的位置。它來(lái)到“曰”下成為“早”，卻覺(jué)得“早”也不夠完好，雖有“清早、早晨”之義，但仍不免有“古”那“早先、過(guò)去”之味。于是它又來(lái)到“ノ”下，立即成為身價(jià)百倍的“千”。這回它樂(lè)了：原來(lái)委身低下也并非不好
第三天——敢于當(dāng)先
“上下位置都體驗(yàn)了，前邊怎么樣？”勇于嘗試的“十”又開(kāi)始了它的人生探索：它找到了“辦”和“尃”�！靶值�，我當(dāng)你們的前鋒如何？”“那當(dāng)然好了�！彼鼈儺惪谕暤卣f(shuō)。于是它成了“協(xié)”和“博”。“‘協(xié)作’就能‘廣博’，達(dá)到‘博大’，當(dāng)先鋒還真不錯(cuò)；明天再做后衛(wèi)試試。”“十”想。
第四天——處在后邊
這一天“十”走了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有找到適合自己做其后衛(wèi)的字。接近中午時(shí)，它又遇到了“口”。“怎么又是你？前天我爬到你頭上成了‘古董’并不好�！薄澳憧梢愿谖疑砗蟀。�(dāng)個(gè)映襯紅花的綠‘葉’不是很好嗎？”“是嘛，那我就試試做個(gè)‘葉’�！笨沙蔀椤叭~”后它仍心有不甘：“老是跟在別人后邊，總沒(méi)有處于中心好吧！”
第五天——甘心居中
“十”悄悄地離開(kāi)“口”，想找個(gè)居中心的位置，直到黃昏時(shí)它才再次遇到“口”�！翱凇敝浪男乃�，就說(shuō)：“來(lái)吧，不愿在身后，就走進(jìn)我的心中，成為‘田園’的.‘田’也能體現(xiàn)自身的價(jià)值�。 薄昂�！那就讓我成為‘田園’的一部分吧！”說(shuō)著“十”進(jìn)了“口”中。
后記：“十”進(jìn)入“口”中便再也沒(méi)有出來(lái)。因?yàn)檫@五天的經(jīng)歷讓它悟出了這樣一個(gè)道理：不論處于怎樣的位置，只有努力耕耘的人，其生命的綠樹(shù)才能綻放出有價(jià)值的紅花。
�。ㄒ罁�(jù)話題“位置與價(jià)值”而作）
[點(diǎn)評(píng)]
本篇寓言的顯著特點(diǎn)是：處處創(chuàng)新見(jiàn)匠心。
一、作者借助“十”字五天尋找的不同位置來(lái)體現(xiàn)不同價(jià)值的描述，很好地表現(xiàn)出“位置不同，價(jià)值也不同”的主題。
二、文章的“前言”提攝下文，“后記”點(diǎn)睛明旨，中間的五個(gè)小標(biāo)題既體現(xiàn)著人物行為時(shí)間的延續(xù)，又標(biāo)示著本段的基本內(nèi)容。如此建筑般的結(jié)構(gòu)、圖畫(huà)式的布局，清晰地顯示了文章的層次，清新醒目，過(guò)目難忘。
三、作者基于十多年“與文字打交道”的生活積淀，選擇“漢字行走找位置”這一非常題材，令讀者感到奇妙別致，耳目一新。
選文2
墜入大海中的兩只螞蟻
在海邊，兩只螞蟻爬到一棵鳳凰樹(shù)上，鉆到同一朵鮮花的花蕊中吮吸著花蜜。也許是這花枝曾被昆蟲(chóng)傷害過(guò)吧，一陣大風(fēng)吹來(lái)，花枝斷了，于是，兩只螞蟻抱緊花瓣，隨著花枝墜入了大海。
漂呀漂，小螞蟻首先清醒過(guò)來(lái)了，它搖醒大螞蟻道：“哥，你看，風(fēng)把我們吹入大海，趁現(xiàn)在離岸邊還近，我們趕快游回去吧，不然一會(huì)兒漂遠(yuǎn)了，我們非葬身大海不可！”
大螞蟻抬頭一看，由于波浪的推涌，現(xiàn)在它們離海岸已經(jīng)有10多米遠(yuǎn)了。它不禁嚇得兩腿發(fā)抖，聲音顫抖地說(shuō)：“千萬(wàn)不能，千萬(wàn)不能��！離岸這么遠(yuǎn)，我們能游回去嗎？那……那太冒險(xiǎn)了，不是死也得傷��！”
“哥，現(xiàn)在冒點(diǎn)險(xiǎn)還有希望，否則，波浪越來(lái)越大，離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)，我們就無(wú)法再游回去，到時(shí)后悔都來(lái)不及了！”小螞蟻見(jiàn)說(shuō)服不了大螞蟻，便狠了狠心獨(dú)自離開(kāi)了花枝，迎著波浪向岸邊奮力地游去。
大螞蟻見(jiàn)小螞蟻一會(huì)兒漂上波峰，一會(huì)兒跌進(jìn)浪谷，不由得擔(dān)心起來(lái)：“哎呀，我的媽呀，這么大的風(fēng)浪，我們小小螞蟻能承受得了嗎？它肯定會(huì)喝不少咸水，吃很多很多苦的�！�
就這樣，小螞蟻向岸邊游著，大螞蟻在海中漂著……突然，小螞蟻的身影不見(jiàn)了。大螞蟻感慨地嘆道：“唉，我這個(gè)弟弟呀，就是固執(zhí)任性，一點(diǎn)兒也不懂得隨機(jī)應(yīng)變。它不聽(tīng)我的勸告，沒(méi)命了吧�！蓖瑫r(shí)，也為自己善于變通、能夠隨波逐流而深感慶幸和驕傲。
可過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻的頭在岸邊露了出來(lái)，只見(jiàn)它抖抖身上的海水，艱難地爬上了岸。這一幕大螞蟻也看到了，它震驚、后悔、恐懼，卻又無(wú)可奈何
風(fēng)，越刮越大，浪，越涌越急，岸，越離越遠(yuǎn)。一個(gè)滔天巨浪打來(lái)，大螞蟻緊緊抓著的花瓣終于離開(kāi)了花枝，孤零零地被拋入了大海，一會(huì)兒，花瓣也沒(méi)了蹤影……
�。ㄒ罁�(jù)話題“遭遇挫折與放大痛苦”而作）
點(diǎn)評(píng)
本篇寓言之所以能脫穎而出獲得高分，主要原因有三
一、創(chuàng)新的形式。
小作者深諳寓言這一文體的特點(diǎn)：編生動(dòng)的故事，設(shè)誘人的情節(jié)，表現(xiàn)有教育意義的主題或深刻的道理，這比一般擺事實(shí)、講道理的論證、分析更具有創(chuàng)新意識(shí)，自然會(huì)博得讀者的青睞。
二、準(zhǔn)確的題旨。
根據(jù)話題“遭遇挫折和放大痛苦”的要求，作者準(zhǔn)確地提煉出“對(duì)挫折和痛苦的態(tài)度決定著命運(yùn)和未來(lái)”的觀點(diǎn)，并把這一主旨巧妙地寓于故事情節(jié)的發(fā)展和人物命運(yùn)的結(jié)局之中。全文雖沒(méi)有片言只語(yǔ)的評(píng)論，但作者的褒貶態(tài)度、觀點(diǎn)主張卻一看即明。
三、巧妙的手法。
文章借助傳神的語(yǔ)言、心理和動(dòng)作的描寫(xiě)，對(duì)同樣遭遇挫折、同時(shí)陷于痛苦的兩只螞蟻進(jìn)行對(duì)比刻畫(huà)，從而使主人公的思想性格得以逼真地顯現(xiàn)：大螞蟻懼怕挫折、放大痛苦、隨遇而安，結(jié)局可悲；小螞蟻直面挫折、化解痛苦、居安思危，未來(lái)光明。通過(guò)對(duì)比，反映出對(duì)挫折和痛苦的態(tài)度不同，其人物的結(jié)局和命運(yùn)也不同的深刻主題。
編寫(xiě)寓言故事13
野天鵝后續(xù)1
娜塔莉·波特曼的哥哥雖然全變回人來(lái)了，但是最小的哥哥還有一只翅膀沒(méi)變回來(lái)，應(yīng)此娜塔莉·波特曼還是不太高興。國(guó)王和她的哥哥每天安慰她，可她還是悶悶不樂(lè)的。
直到有一天，娜塔莉·波特曼夢(mèng)見(jiàn)幫助過(guò)她的那個(gè)老婆婆跑到她的夢(mèng)中，說(shuō)“娜塔莉·波特曼不要擔(dān)心，只要你采到雪山上的雪玫瑰，把它熬成湯給你的小哥哥喝，他就能恢復(fù)了。記住!你要親手采到它……”娜塔莉·波特曼從夢(mèng)中驚醒，她立刻把這樣的好消息告訴了國(guó)王和她的十二個(gè)哥哥。
哥哥們十分開(kāi)心特別是最小的哥哥，他們互相祝賀，國(guó)王卻說(shuō)“這雪玫瑰長(zhǎng)在雪山上，那雪山一定十分的冷。你確定要去那兒?jiǎn)?”
“是的!國(guó)王陛下。我決心已定請(qǐng)不要再勸我了�！�
娜塔莉·波特曼決心已定誰(shuí)都勸不了她，國(guó)王讓15個(gè)他最放心的士兵陪娜塔莉·波特曼一起去在那雪玫瑰，娜塔莉·波特曼和15個(gè)士兵走了一會(huì)兒就到了雪山。娜塔莉·波特曼一看到山上的、不怕寒冷的雪玫瑰就立刻開(kāi)始爬雪山，后面的15個(gè)士兵冷的`不敢前進(jìn)。1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……士兵們一個(gè)個(gè)的不敢前進(jìn)，最后只有娜塔莉·波特曼再爬，她終于把雪玫瑰采到了!她來(lái)不及細(xì)細(xì)觀賞，忽然，娜塔莉·波特曼沒(méi)穩(wěn)住重心從山頂滾落下來(lái)。一只只溫暖的手將她抱住，她搖頭一看，哦!原來(lái)是國(guó)王和十二個(gè)哥哥一起合力接住了娜塔莉·波特曼。
娜塔莉·波特曼回到皇宮立刻把雪玫瑰剁碎熬成湯，給小哥哥喝，嗨!慢慢的小哥哥的翅膀變成了人的手臂。
編寫(xiě)寓言故事14
一天，太陽(yáng)系九大行星聚集在一起，在討論人類(lèi)以后住誰(shuí)那。
火星先發(fā)話了：“人類(lèi)證明，我和地球離得最近，太陽(yáng)大哥也照得我挺舒服的，而且我的身上也有水的痕跡。瞧瞧你們，不是奇熱難耐，就是冰冷刺骨，人類(lèi)哪受得了啊?!”
水星接著說(shuō)：“我離地球也蠻近的呀，再說(shuō)了，人類(lèi)給我起這個(gè)名字，不正是證明我身上有水的`痕跡嗎?
金星氣憤對(duì)水星地說(shuō)：“人類(lèi)證明，你身上一點(diǎn)水也沒(méi)有。我還離地球近點(diǎn)呢，你那上面跟火烤似地，人類(lèi)哪受得了?!如果是這樣的話，那我身上滿是金子咯!
經(jīng)過(guò)火星和水星的發(fā)話后，其他六個(gè)行星再也忍不住了。他們?cè)匠吃絽柡�，甚至離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的海王星也搭上了話，太陽(yáng)大哥的話早已被它們壓在了下面。一旁默默無(wú)聞的地球卻在偷偷流著淚
太陽(yáng)大哥終于生氣了，大吼一聲：“別吵了，你們沒(méi)看到地球小弟在流淚嗎?!
這時(shí)，地球擦擦眼淚，說(shuō)：“人類(lèi)已在我的身上弄的千瘡百孔。人類(lèi)無(wú)止境的亂砍亂伐，把垃圾丟進(jìn)我的血液里，弄的我是肌肉疼痛、動(dòng)彈不得啊!
其他行星終于明白，人類(lèi)是那么惡毒狠心，于是他們一致決定：不再接受人類(lèi)，不知道人類(lèi)會(huì)把自己弄的什么樣呢!!
編寫(xiě)寓言故事15
《安恩和�！防m(xù)寫(xiě)2
安恩老太太用她那無(wú)力的手摸了摸牛的皮毛，心里充滿對(duì)牛的歉意。她牽著她的牛離開(kāi)了瓦爾普峽集市，走在回家的路上，一路上她一直在念叨著什么。至于她在說(shuō)什么，也只有她的那頭牛知道了。黃昏時(shí)的陽(yáng)光把她們的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的.，她們正享受著這愜意的時(shí)光。這時(shí)，從她們身后傳來(lái)一個(gè)似乎很熟悉的聲音：
“等等，老太太，別走啊，等等我!”
安恩老太太聽(tīng)出這聲音應(yīng)該是在叫她，扭頭一看，那個(gè)身影好熟悉啊。安恩同她的牛停住了。
那個(gè)人追了過(guò)來(lái)，他的手里牽著一頭公牛。兩頭牛見(jiàn)了之后，哞哞的叫了幾聲，可能是在互相介紹吧。“這頭公牛送給您，老太太，讓您的牛有個(gè)伴兒吧!”
安恩老太太上下打量著這個(gè)人，就是剛才出大價(jià)錢(qián)買(mǎi)牛的那個(gè)人�！斑@樣不好吧，我怎么能無(wú)故接受您的饋贈(zèng)呢?”安恩老太太平靜地望著那人，目光里充滿疑惑。
“我相信您有一顆金子般的心，您就收下吧，這樣，您的牛也就不孤單了。”那人邊說(shuō)邊把栓牛的繩子往安恩老太太手里送，看來(lái)他是鐵了心要送給安恩老太太。
“這樣也好，那么，謝謝你了，真的很感謝你�！卑捕靼l(fā)干的眼睛里似乎是有了雨露的滋潤(rùn)，變得濕潤(rùn)了。
兩年后的春天，在瓦爾普峽集市的牲口交易場(chǎng)的某一角落里，安恩牽著她的四頭牛，這次她不在那么安閑了，她左顧右盼，在熙來(lái)攘往的人群中尋找著那個(gè)送牛人……
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