寓言作文

時(shí)間：2024-09-27 06:32:16 寓言我要投稿

寓言作文集合9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寓言作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寓言作文集合9篇

寓言作文篇1

　　“南轅北轍”未嘗不可

　　有個(gè)人趕著車子在大路上走。別人問他去哪里，他說自己要去楚國。別人告訴他：你前進(jìn)的方向錯(cuò)了！楚國在南邊，而你卻是向北走。趕車的人說：我的馬很好。別人說：馬雖然好，可是你走的并不是去楚國的路呀。趕車的人說，我的錢財(cái)也很多吶。別人又說：你的錢財(cái)雖多，這也不是去楚國的路呀。趕車的人不耐煩地說：可是我趕車的技術(shù)是一流的呀。聽了這話，別人也就不說話了。因?yàn)樵僬f什么，趕車的人也聽不進(jìn)去了。馬很好，錢財(cái)也多，趕車的技術(shù)更不錯(cuò)，可是，朝著與目的地相反的方向走，豈不是越走越遠(yuǎn)嗎？

　　明明是到南邊的楚國去，可這個(gè)人非犟著駕車向北行，這寓言聽起來實(shí)在荒唐不可思議�？杉�(xì)想想，南轅北轍也未嘗不可。

　　從現(xiàn)實(shí)層面上來說，地球是圓的.。往北走的車子繞世界近一周后到的確能夠到達(dá)楚國。也許這人根本就是想要做環(huán)繞世界的旅行的，要不你聽他一直答非所問地說“我的馬很好”“我?guī)У呢?cái)物很多”“我的駕車技術(shù)很高”，他是在暗示自己完全有能力環(huán)繞地球走一圈�？墒菫槭裁床徽f破呢？說不如不說，說了當(dāng)時(shí)的人也不會明白自己在做什么，保持點(diǎn)神秘感不更好么。

　　從哲學(xué)意義上來說，物極必反。寒極生熱，陰極生陽，北轍未必就不能達(dá)到南地，有時(shí)候北轍反而是達(dá)到南地的捷徑。比如追求一位女孩，你瘋狂地追、猛烈地追、持續(xù)地追，有時(shí)候反而會讓女孩很反感，越來越疏遠(yuǎn)你。倒是你抓住時(shí)機(jī)故意疏遠(yuǎn)她、冷落她，保持若即若離的距離，反而更容易抓住女孩的心。再比如有的人老怪命運(yùn)和自己作對，自己想往東走，命運(yùn)卻老把自己往西邊擰。不聞孟老夫子有言“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”，很多時(shí)候正是挫折和失敗的一次次打擊，才煅煉了一些人，成就了他們的成功。

寓言作文篇2

　　失望和希望一同去尋找成功。在通往成功的道路上，它倆遇到了困難。失望一見到困難，便退卻了；希望卻勇敢地迎了上去。經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，希望終于把困難踩在了腳下，獲得了成功。

　　失望后來問希望：“為什么你能戰(zhàn)勝困難，而我卻不能呢？”

　　希望回答說：“因?yàn)槲乙暲щy為墊腳石，而你卻把困難當(dāng)成了攔路虎。”

寓言作文篇3

　　“葉公好龍”并不可笑

　　葉公很喜歡龍，他的衣帶鉤上畫著龍，酒杯、酒壺上畫著龍，房子里的房梁和柱子上也雕著龍，墻里墻外，凡是能畫畫的地方，都繪上了龍的畫像。天上的真龍知道了，便特地來到葉公家拜訪他。真龍的'身子很長，它把頭伸進(jìn)葉公的窗子里張望，尾巴還托在大廳里。葉公見到真龍從天而降，嚇得轉(zhuǎn)身就沒命地逃跑了。

　　我一直搞不懂，葉公好龍這則寓言到底想要表達(dá)什么�！冬F(xiàn)代漢語詞典》對這個(gè)成語的解釋是：比喻表面上愛好某件事物，實(shí)際上并不愛好。那么，怎樣才算是真正愛好某件事物呢？

　　比如現(xiàn)在有很多人喜歡研究外星人，電腦里、墻上貼了不少外星人的照片。可是外星人究竟什么樣子，只怕并沒有人真正見到過。如果有一天外星人突然來到地球，出現(xiàn)在誰誰誰家的窗臺上，那家人不被嚇得驚慌失措才叫怪呢。傳說中的動物突然出現(xiàn)，任誰也會覺得怪異可怖，何況是文弱的葉公？你想一條龍突然“把頭伸進(jìn)葉公的窗子里張望，尾巴還托在大廳里”，葉公身上的自我保護(hù)機(jī)制要健全的話，第一反應(yīng)就應(yīng)該是“嚇得轉(zhuǎn)身就沒命地逃跑”，這還算是比較勇敢些的，只怕有的人碰到這種情況早嚇得癱爛如泥或干脆暈菜了。

　　葉公到底喜不喜歡龍？在我看來他是喜歡的。誰要認(rèn)為葉公不喜歡龍，你把自己不喜歡的動物比如蒼蠅蜈蚣蟑螂之類畫像貼在自己皮帶、酒杯、酒壺、房間墻壁等等滿處都是試試，看能不能受得了。那么葉公既然喜歡龍，為什么見到真龍卻要跑？剛才說過了，因?yàn)檎б灰姷絺髡f中的真龍讓人膽寒。但也還有一點(diǎn)，也許葉公喜歡的只是精神中的龍，并不喜歡真實(shí)的龍。

　　前些日子有位女網(wǎng)友寫了篇文章，說自己在QQ上和同城的一位男士聊得很投機(jī)，后來兩個(gè)人忍不住突破QQ規(guī)則互報(bào)個(gè)人真實(shí)資料，結(jié)果這位女網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)那男的竟是自己一位同學(xué)的老公，頓感索然無味。距離產(chǎn)生美，一但突破這個(gè)距離規(guī)則走近了，美的感覺被粉碎也是很正常的。那位葉公自見到可怖的真龍后，從此會不會再喜歡龍，就很難說了。

寓言作文篇4

　　小鷹從飛行學(xué)�；氐郊�，向老鷹哭訴說：“今天有幾個(gè)同學(xué)嘲笑我！孔雀笑我長得不好看，鸚鵡笑我不會說人話，公雞笑我不會唱歌！”

　　老鷹聽后，語重心長地笑道：“孩子，孔雀長得好看，鸚鵡會說人話，公雞會唱歌，都是事實(shí)；可是作為鳥，它們卻都飛不高，應(yīng)該是它們感到慚愧才對呀！”

寓言作文篇5

　　這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了《寓言兩則》，學(xué)的時(shí)候老師就給我們講了這篇文章的寓意，今天，我們復(fù)習(xí)了這篇課文，使我對這篇文章有了更多的了解。

　　首先，我覺得《扁鵲治病》這一課里的人物都有缺點(diǎn)，扁鵲的缺點(diǎn)是：我覺得扁鵲第一次見蔡桓公的時(shí)候就應(yīng)該跟蔡桓公說明他的病還在初期，好好的勸說一下他并告訴他醫(yī)治這一類病的方法，因?yàn)橛脽崴畞矸鬆C身體的'每個(gè)部位，就算沒有病也對身體有好處，那蔡桓公也會半信半疑得照著去做，沒有使病人信服自己，這是扁鵲的醫(yī)治方式不正確。蔡桓公的缺點(diǎn)是不能正確對待別人指出自己的問題，不能容忍自己的缺點(diǎn)，不善于聽取別人的意見，直到造成不可挽回的結(jié)局，最后后悔也來不及了。

　　其次，我從這兩篇寓言中學(xué)到了一些知識，從《紀(jì)昌學(xué)射》里面我學(xué)到了：1、做什么事情都要從基本功入手；2、做什么事情都要有恒心，有毅力。從《扁鵲治病》里面我學(xué)到了：1、我們要防微杜漸，善于聽取別人正確的意見，否則后果不堪設(shè)想2、小毛病不改會釀成大毛病。

　　讀了很多遍課文后，我對主人公的了解越來越深，我從中感悟出了我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先要苦練基本功，并制定好明確的目標(biāo)，持之以恒的去努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。再就是要善于聽取別人的正確意見，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正，因?yàn)榱妓幑瓤诶诓�，忠言逆耳利于行，只有這樣，才會使自己不斷的進(jìn)步。

寓言作文篇6

　　單調(diào)的現(xiàn)在，怎樣存在，或許這是被時(shí)間催促的無奈。

　　世態(tài)、演變成如往的花落花開，抑制了現(xiàn)在、遺失了斷斷續(xù)續(xù)的未來。

　　時(shí)光里，我們被選擇著。它如一條漫長的路，而我們皆是路上的步行者、也僅僅是步行著……在這路上，行人無數(shù)，有的只是匆匆一別，有的卻又像似曾相識，再有的便是熟悉得莫過于熟悉的身邊人了。彼此都在相互競爭著，一樣的起點(diǎn)，從最初的落后到不屈的追趕、超越直至倒下。時(shí)光不短，卻也短暫。一路磕磕絆絆在所難免，但只要有了向往，這些全當(dāng)微乎其微的挫折了。但畢竟不是人人都有這般覺悟，若心已懶了、這路的盡頭在心也已定格了。路不同、人不同、方向不同、終點(diǎn)自然而然也不同。這也就是老虎與老鼠的差異了。

　　很多時(shí)候，借口太多、行動太少。而時(shí)間便理所當(dāng)然的成為了恒量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它在不斷更替的'晝夜里、驗(yàn)證著，妄想吞噬一切。久了、一切旁門左道，原形畢露，然后就是被時(shí)間不屑的省略了，沒有余地。

　　永遠(yuǎn)都被時(shí)間拋之腦后。夢時(shí)、恍惚中。時(shí)間——悄然無息的過去了，很干脆的遠(yuǎn)走了。至今、腦海里回映著的只有現(xiàn)實(shí)和過往，至于那未來，便算是徹底的空白了。

　　再怎么說，在這沿路的里程，幾乎什么都感受過了。雖并非那一路領(lǐng)先著的妖孽，或是那突然來個(gè)出其不意的后來居上，倒也不算早已累得上氣不接下氣的了，這也就構(gòu)成了自己的。雖并非那一路拼命的，也并非那些玩世不恭、以毫無意義的個(gè)性來炫耀的。都說命運(yùn)弄人，人何嘗不是呢。只要還活著，就一直被狠狠的囚禁著，注定了些什么。但有實(shí)力的、不滿足于現(xiàn)在的有實(shí)力的，當(dāng)然可以選擇勇敢邁出，跟命運(yùn)叫板。實(shí)力的多少也就指明了未來的走向，無論何時(shí)何地，都注定了人群里的不凡。這顯而易見的道理有時(shí)卻也難免不故作一番“遠(yuǎn)在天邊，近在咫尺”的無用之功……

　　道理都懂，可真正能做到的也只是少數(shù)，少數(shù)的平庸之人……。而換句話說，這堅(jiān)持下來的也就奠定了他們的不凡。是一路璀璨？還是跌倒了的哀嘆？

　　閑著，無所謂的閑著時(shí)。其他人或許早已開始暴走了，且是那種不顧一切的。這差別，也就在這無所謂的時(shí)間里，磨耗殆盡——以至詫異，彈簧一樣，越拉越長，越來越遠(yuǎn)，最后崩斷，再后來，便是一拉不可收拾的悲劇了，悲劇得收不回場了。

　　一樣始點(diǎn)，每個(gè)人都是一樣，白紙一般、簡簡單單。但隨著時(shí)間的沉淀，也會逐漸發(fā)黃，免不了胡亂帶過幾筆，免不了讓墨滴，到最后污漬斑斑。這么說吧，成長的過程就是一個(gè)走向黑暗的過程，只不過這其中意義不同。有的人是為了磨礪自己，堅(jiān)毅的墜入，再憑一己之力躍出。而剩下的不過是自甘墮落的，進(jìn)去了便再也出不來的——如寓言一般深刻，暗示著些許說不盡的未來式了。

　　斑駁的點(diǎn)綴著那些無中生有的。也許有的人早已有打算了，也許有的人已在不知不覺的思考了，又也許還有人繼續(xù)一如既往的無所事事了，只能自嘲著說人各有志了。

　　時(shí)光匆匆略過，留下空殼。再想，只是后悔的不能再后悔的的堅(jiān)強(qiáng)了。麻木的現(xiàn)在過了后，又成了一去不返的記憶了，到最后醒了，可是晚了，又成了向那時(shí)間乞求的人了……

　　更不得不說的是，玩命的覺醒者越來越多了，不能落下太多。這世態(tài)，墳?zāi)固�，僅管殘酷，但真正經(jīng)歷過了，雨后彩虹也不遠(yuǎn)了。

　　再說著，這所謂的寓言也不再是反復(fù)拘束著的大道理了，在寓言的同時(shí)加以預(yù)言著更多不知所措的未來。誰都逃不過審判，但就算再怎樣，只需認(rèn)清自己還是自己，只是獨(dú)一無二的自己。就算未來斷斷續(xù)續(xù)，麻木不仁的世態(tài)也只是褪去光華的洪流，洗刷著、磨礪著一切值得等待。

　　時(shí)光存在，難以釋懷，情緒似海，我的寓言與現(xiàn)在、未來都是我的無奈。

寓言作文篇7

　　古時(shí)候，有個(gè)人家里非常貧窮，衣服上全是補(bǔ)丁，家里的米缸里蜘蛛網(wǎng)到處都是。他走投無路，只好四處借錢，賣盡了家當(dāng)，買來了筆墨紙硯和顏料，開始了畫畫生涯�？墒牵蝗债嬕环�，一年都沒有人來買，他看到?jīng)]有人來買自己辛辛苦苦畫出來的'畫，心里很是困惑。

　　他為了解開這個(gè)困惑，便上山尋找一位隱居的大師，一路上風(fēng)餐露宿，跋山涉水，過著饑一頓，飽一頓的生活，但他求師心切，經(jīng)過千辛萬苦，終于看見前面隱隱約約有一座草屋。他欣喜若狂，高興地一蹦三尺高，飛快地跑上前去。他輕輕地敲著門，過了一會兒后，門緩緩打開，一個(gè)童子問道：“您找誰？”他興奮地說：“我來找大師請教，請你讓我進(jìn)去�！边@時(shí)，里面?zhèn)鱽淼拇髱煹穆曇簦骸斑M(jìn)來吧。”他小心翼翼把腳踮起來走路，生怕踩壞了園中的植物。他走進(jìn)了屋子，上前施禮，隨后問道：“大師，我有一個(gè)困惑，您能幫我解開嗎？”大師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“說吧�！薄拔乙惶飚嬕环瑓s一年都沒有人來買，為什么呢？”大師笑了笑，說：“你倒過來試試，一年畫一幅，恐怕一天就可以賣出去了�！�

　　這個(gè)人并沒有急于回家，而是去看桃花樹�，F(xiàn)在正是春天，桃枝萌生新芽，幾個(gè)星期后，長出了粉紅的花朵，滿枝都是，像一朵朵燃燒的紅霞。他頓時(shí)靈感大增，馬上拿起筆，畫了起來，每天畫幾筆。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一年就過去了，他的畫也正好完成了。桃樹生動形象，令人陶醉，宛如身臨其境。最后，這幅畫以高價(jià)賣出，他突然茅塞頓開：做任何一件事都要認(rèn)真，要持之以恒，不求數(shù)量，但求質(zhì)量。