- 實(shí)用的寓言的故事作文 推薦度：
- 實(shí)用的寓言的故事作文 推薦度：
- 寓言的故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】寓言作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的寓言作文9篇，歡迎大家分享。
寓言作文 篇1
利用這個(gè)假期，我讀了《伊索寓言》這本書。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間流傳的諷刺比喻故事，經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在的《伊索寓言》。這本書由許多小故事組成，其中許多故事人們已經(jīng)耳熟能詳，比如：鹿與角，狐貍與烏鴉
這本書中每一篇故事都諷刺了一種人，告訴我們了一個(gè)道理。比如：不要只看表面要看到事物的本質(zhì)；不要半途而廢；不要不勞而獲；要熱愛勞動(dòng)
從這本書中我最大的領(lǐng)悟與收獲還要屬要公平公正，不要貪心。告訴我這個(gè)道理的故事是《高個(gè)子矮個(gè)子抬金子》，書中的高個(gè)子與矮個(gè)子發(fā)現(xiàn)了一堆金子，每人都裝了一大x袋向家走去。在兩人都走不動(dòng)的情況下，矮個(gè)子一直扔金子，帶走了自己能帶走的一部分。而高個(gè)子卻把矮個(gè)子扔掉的.金子都裝進(jìn)了自己的麻袋里，結(jié)局可想而知，高個(gè)子被活活累死了。
《伊索寓言》是一本好書，但我相信好書不止這一本，我一定要多讀書、讀好書，讓書籍充實(shí)我的生活，滋潤(rùn)我的心靈。
寓言作文 篇2
一天傍晚，山林里下了一場(chǎng)大雨，一群小動(dòng)物來到了一個(gè)山洞里躲雨。沒過多久，山洞里突然走進(jìn)來一只大老虎。大老虎舔著嘴巴說：“啊，今天我的運(yùn)氣可真好，晚餐一定很豐富�！毙�(dòng)物們嚇得抱成一團(tuán)，智慧兔灰灰靈機(jī)一動(dòng)說：“虎大王，我們都沒有你強(qiáng)大，早晚都會(huì)成為您的.晚餐，不如我們先來玩藏貓貓的游戲吧，你先找到誰就吃誰。這樣你既能吃到美食，又有游戲玩。”
“這主意不錯(cuò)，有得吃有得玩。行，反正你們誰也逃不過我�！贝罄匣⒄f。于是大老虎用一雙前爪蒙住眼睛。
小動(dòng)物們立即跑出洞來，智慧兔灰灰對(duì)大家說了自己的打算。
灰灰馬上招呼大伙兒拔樹藤，拔來樹藤后，他們又爬到了一棵大樹上，將樹藤打個(gè)活結(jié)扔下來。然后小動(dòng)物們齊聲大喊：“大老虎，快來找我們呀，找不到我們，你還算是什么大老虎呀!”
大老虎聽了他們的話，氣得噢噢叫，頭上的毛都堅(jiān)了起來。
大老虎很快就找到了樹下。他只顧抬頭看著樹上的小動(dòng)物，沒有注意到樹底下的樹藤套，一不小心他那兩只前腳踏進(jìn)了活套。
小動(dòng)物們看到了大老虎的前腳踏入了活套，便一齊喊：“一、二、三――起!”一拉樹藤，大老虎就被套著了前腳，吊在了樹上。
大老虎大叫：“快放我下來，要不我把你們?nèi)汲缘?”
小動(dòng)物們誰也不聽他的，一溜煙滑下了樹，很快跑得無影無蹤了，只剩下大老虎被吊得 “吭哧吭哧”直喘粗氣。
寓言作文 篇3
讀下列文字，寫篇不少于800字的文章。
小猴子、山羊、驢和笨手笨腳的熊，準(zhǔn)備來一個(gè)四重奏。它們咿咿呀呀地拉著弓弦，亂糟糟地一陣吵鬧，天哪，不曉得是什么名堂!
“停奏吧，弟兄們!”小猴子說道，“像這樣是奏不出好音樂的，你們連位置都沒有坐對(duì)!”于是大家按猴子的想法調(diào)整了位置，可是根本不管用。它們又坐成一排，結(jié)果更糟了。它們的.吵嚷聲吸引來了一只夜鶯。它們向夜鶯請(qǐng)教怎樣才能合奏出動(dòng)聽的音樂。
“要把四重奏搞得得心應(yīng)手，你們必須懂得演奏的技術(shù)。”夜鶯答道，“換個(gè)坐法也好，換個(gè)樂器也罷，對(duì)合奏出優(yōu)美音樂是沒有任何幫助的。”
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
范文：
團(tuán)結(jié)與技術(shù)
“要把四重奏搞得得心應(yīng)手，你們必須懂得演奏的技術(shù)�！币国L答道，“換個(gè)坐法也好，換個(gè)樂器也罷，對(duì)合奏出優(yōu)美音樂是沒有任何幫助的。”
猴子、山羊、驢和熊為合奏出優(yōu)美音樂，在猴子的指揮下，團(tuán)結(jié)一致，精神可嘉。但它們根本不懂演奏的技術(shù)，所以失敗了。要想成功，它們必須首先掌握演奏的技術(shù)。當(dāng)然，掌握了技術(shù)后，團(tuán)結(jié)一致的精神也不能丟。
齊宣王愛聽合奏。他的宮廷樂師大都有高超的演奏技術(shù)，再加上團(tuán)結(jié)一致，效果肯定是氣勢(shì)恢宏�？v然有一個(gè)南郭先生，因?yàn)闆]有破壞演奏陣勢(shì)的一致，也混了不少日子。
齊緡王愛聽獨(dú)奏。南郭先生因?yàn)闆]有真正的演奏技術(shù)，只好溜之大吉。由此看來。掌握技術(shù)是立身之本、合作之基。
建筑需要技術(shù)�？茨前⒎繉m，“覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng)。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣;廊腰縵回，檐牙高啄;各抱地勢(shì)，鉤心斗角。”看那滕王閣，“臨帝子之長(zhǎng)洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄;飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)�！边@些建筑，都是勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)協(xié)作的技術(shù)結(jié)晶。
紡織需要技術(shù)�！斑筮髲�(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織�！薄叭諗辔迤�，大人固嫌遲�！被咎m和劉蘭芝若沒有紡織技術(shù)，形象估計(jì)會(huì)受損不少�！疤鎏鰻颗Ｐ�，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許?盈盈一水間。脈脈不得語(yǔ)�！眰髡f織女負(fù)責(zé)織朝霞和晚霞，其技術(shù)自然是沒的說。但王母娘娘把人家搞得兩地分居，這朝霞和晚霞也就出得有一搭沒一搭了。
演奏需要技術(shù)。有的“歌臺(tái)暖響，春光融融”;有的“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動(dòng)紫皇�！庇械摹稗D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦竊竊如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤�！奔夹g(shù)成就了美好生活。
從鉆木取火到登陸火星，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。構(gòu)建和諧社會(huì)，需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，更需要每個(gè)人都掌握過硬的技術(shù)。
寓言作文 篇4
從前有一只可愛的小兔，他非常想要離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說：“媽媽，我要跑走了，因?yàn)槲蚁胍杂伞！眿寢屨f：“如果你跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏易羁蓯鄣男氊愌�！‘�?/p>
小兔說 ：“如果你來追我，我就變成河水，讓你永遠(yuǎn)也找不到我�！蓖脣寢屨f：“如果你變成河水，我就變成瓶子，把你裝起來，我還是會(huì)找到你的�！�
小兔說：“如果你變成瓶子，找到我了，我就變成鉛筆，讓你永遠(yuǎn)都找不到我�！蓖脣寢屨f：“如果你變成鉛筆，我就變成鉛筆盒，讓你回家，我還是會(huì)找到你的�！�
小兔說：“如果你變成鉛筆盒，找到我了，我就變成變色龍，讓你找不到我。”兔媽媽說：“如果你變成變色龍，我就變成科學(xué)家，拿起放大鏡找你，我還是會(huì)找到你的`�！�
小兔說：“如果你變成科學(xué)家，找到我了，我就變成小鳥，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓你找不到我�！蓖脣寢屨f：“如果你變成小鳥，我就變成樹，好讓你會(huì)飛回家�！�
小兔說：“如果你變成樹，找到我了，我就變成蘋果，躲在蘋果樹上，讓你找不到我�！蓖脣寢屨f：“如果你變成蘋果，我就變成摘果人，在摘蘋果的時(shí)候把你找出來�！�
小兔說：“如果你變成摘果人，找到我了，我就變成發(fā)夾，躲在發(fā)夾堆中，讓你找不到我�！蓖脣寢屨f：“如果你變成發(fā)夾，我就變成化妝師，在給別人化妝的時(shí)候把你找出來�！�
小兔說：“如果你變成化妝師，我就變成小男孩跑回家�！蓖脣寢屨f：“如果你變成小男孩跑回家，我正好是你媽媽，我會(huì)張開雙手好好地抱住你�！�
小兔說：“我還是留在家里，當(dāng)你的小寶貝吧！”
從此小兔再也不離家出走了。
寓言作文 篇5
很久以前，有一個(gè)森林，森林里住著兩面只小刺猬。
有一天，兩只上刺猬正在外面找食物，可是怎么也找不到。這時(shí)候，有一只小刺猬抬頭一看，�。『枚嗌彻�！他把看見的'情景先訴了另一只小刺猬。那只小刺激猬也抬頭一看，果然，大樹上掛著一個(gè)個(gè)紅通通的小沙果。兩只小刺猬想，這下無可以大吃一頓了。
于是，他們就去摘沙果了，他們摘了一個(gè)又一個(gè)，然后把這些沙果全扔在地上，又用身子在沙果上一滾，沙果就在兩只刺猬的身上。他們就高高興興地回家吃在餐了。
寓言作文 篇6
這個(gè)故事，最近總是重復(fù)的講，每次講給不同的人聽都有不同的感慨。
蝎子要過河，它向善良的青蛙求助。
青蛙說，你有毒，萬一你蜇我怎么辦？
蝎子說，我蜇了你我也會(huì)沉入河底的。
善良的青蛙覺得有道理，于是背起蝎子過河。
游到河中央的`時(shí)候，蝎子還是蜇了青蛙。
在沉入河底的那一刻，
青蛙問蝎子，為什么明知道會(huì)沉入河底，你還要蜇我？
蝎子緩緩說到，因?yàn)檫@是我的天性。
以前總是對(duì)這個(gè)故事不解，因?yàn)橐痪涮煨跃涂梢灾脙扇说膫τ诓活櫋６F(xiàn)在，總是聽?wèi)T了那句，對(duì)不起，我就是這樣的人，對(duì)不起，這就是我的風(fēng)格。
青蛙明知道蝎子有毒，依然抱著一份善良和單純背著蝎子過河，可是同故事一樣，現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，這份善良和單純往往被人踐踏著，因?yàn)檫@樣的踐踏，從此也就沒有了青蛙背蝎子過河的故事。
也許真的有些人，他們給予的傷害是出于天性，甚至明知道自己會(huì)受到傷害，卻依然義無反顧。我
寓言作文 篇7
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠，它們倆是鄰居，更是形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起做游戲。
一次，小灰兔和小松鼠去上學(xué)。下課的.時(shí)候，小灰兔發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了。于是它對(duì)小松鼠說：“我忘記帶筆了，你能借我一支筆嗎？”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答�！爸x謝你，小松鼠�！毙』彝酶屑さ卣f道�！安挥弥x！”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說：”以后你需要幫助的時(shí)候，我也會(huì)來幫你的�！�
有一天，小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道：“哎呀，怎么辦？這可是媽媽給我花了很多錢買的，弄丟了媽媽會(huì)打我的。”“我來幫你撿，因?yàn)槲业纳碜颖饶阈��！毙』彝昧⒓窗参康卣f道。不一會(huì)兒，玩具一下子就被小灰兔給撿回來了。“真是太謝謝你了�！毙∷墒箝_心地笑了�！斑@是我應(yīng)該做的。你也幫助過我呀！”
小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著，它們都很快樂。因?yàn)橹灰獛椭藙e人，讓他們感到快樂，這樣自己也就很快樂了。
寓言作文 篇8
一頭驢子和一匹馬到某磨坊去應(yīng)聘推磨工作。結(jié)果，驢被選中，馬遭淘汰。
一年以后，這匹馬被伯樂相中，成了遠(yuǎn)近聞名的千里馬。
磨坊的主人聞?dòng)嵰院螅蠡诓坏嘏苋?duì)千里馬說：“你如此能干，當(dāng)初我居然沒有聘用你，我真是有眼無珠呀！”
“幸虧當(dāng)初沒被你聘用�！鼻Ю锺R說，“不然，我現(xiàn)在就不會(huì)成為千里馬，而是變成一頭推磨驢了！”
寓言作文 篇9
人類一天天的浪費(fèi)地球的資源，地球的資源也在一天天的枯竭，可是有一些人還是為了錢去破壞森林資源。一棵樹成年一共要20年，它還不斷的制造空氣，這樹的價(jià)值是30萬元，可人類幾分鐘就把這20年的.生命結(jié)束了，被造成一張張的紙被扔到了馬路上。看！有很多東西都是這樣的，我簡(jiǎn)單的舉幾個(gè)例子。老虎我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，特別是東北虎在世界上又是少之又少，可是有少數(shù)人為了金錢去獵殺東北虎，一開始說虎皮可以做衣服，又說虎的肉很有營(yíng)養(yǎng)，然后又說虎骨可以入藥，這老虎被殺的片甲不留，和老虎一樣的有大象，人們?yōu)榱双@得象牙，活生生的把大象的牙拔出來，大象沒了象牙必死無疑，大象的尸體就放在了的地上。下面我就來說一說這一個(gè)人他砍樹。
一天的早上一個(gè)伐木工來到了一片森林，這里的樹木茂盛，這一個(gè)伐木工十分的開心想這片森林的木頭可以買好多錢。這伐木工邊說還抽起了煙。一只啄木鳥飛來說：“你在森林中抽煙萬一把葉子什么的點(diǎn)燃怎么辦.”伐木工說：“我小心一點(diǎn)就好了，走開我要砍樹你一點(diǎn)走開不然的話我就砍你了�！弊哪绝B說：“這木頭有蟲子，你砍了樹蟲子就跑了出來去吃別的樹。”伐木工說：“你不是啄木鳥嗎？你不會(huì)去抓它們。”
啄木鳥只好搖搖頭慢慢地離開了森林。
【寓言作文】相關(guān)文章：
寓言的作文01-09
編寓言作文04-27
伊索寓言作文06-04
童話寓言作文01-08
寓言優(yōu)秀作文01-14
寓言作文范文01-15
編寫寓言作文02-19
有關(guān)寓言的作文02-27
寓言的作文（熱）03-06
新編寓言作文03-11