胸有成竹文言文的翻譯
在學(xué)習(xí)中，大家或多或少都接觸過一些文言文吧？文言文是一種書面語言，主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語。是不是有很多人在為文言文的理解而發(fā)愁？下面是小編精心整理的胸有成竹文言文的翻譯，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
原文
竹之始生，一寸之萌耳，而節(jié)葉具焉。自蜩腹蛇蚹以至于劍拔十尋者，生而有之也。今畫者乃節(jié)節(jié)而為之，葉葉而累之，豈復(fù)有竹乎?故畫竹必先得成竹于胸中，執(zhí)筆熟視，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆直遂，以追其所見。如兔起鶻落，少縱則逝矣。
與可之教予如此。予不能然也，而心識其所以然。夫既心識其所以然,而不能然者，內(nèi)外不一，心手不相應(yīng)，不學(xué)之過也。故凡有見于中而操之不熟者，平居自視了然，而臨事忽焉喪之，豈獨(dú)竹乎?
注釋
�、倜�:芽。
�、诙�(jié)葉具焉:但節(jié)、葉都具備了。具，具備。焉，句末的語氣助詞。
③蜩腹蛇蚹:蟬的腹部、蛇的腹下。蜩，蟬。蛇蚹，蛇的腹下。蟬的腹部是分節(jié)的，蛇的腹下分節(jié)、有鱗片，這些特征都與竹筍有些相像。這里形容竹出生的狀態(tài)。
�、軐�:八尺。
�、莩芍�:完整的竹子。
�、藜逼饛闹窆P直遂:這里用了互文的手法，意即“急起振筆，從之、直遂”，就是急忙起來揮動畫筆，依照、跟隨心中的竹子形象。遂，通“隨”。
�、吲c可:文與可，名同，北宋梓州永泰近四川監(jiān)亭人，曾任洋州知州。文與可是蘇軾的表兄，宋代畫竹名師。
⑧見于中:心中有了構(gòu)思。心里明白。
�、崞骄�:平常，平時。
翻譯
竹子初生時，只是一寸高的小芽而已，但節(jié)、葉都已經(jīng)具備了。從像蟬的腹部、蛇的鱗片一樣，到劍一樣挺出高達(dá)十尋的，各種形態(tài)都是天生就有的。如今畫竹的人一骨節(jié)一骨節(jié)地來畫它，一片葉一片葉地來堆砌它，哪里還會有完整的、活生生的竹子啊!所以畫竹一定要心里先有完整的竹子形象，提筆來仔細(xì)的觀察，就會看到他所想畫的竹子，急起揮筆，依照心里竹子的形象，一氣呵成，以再現(xiàn)心中所見到的竹子。這個過程好像兔子跳躍飛奔、鷹隼俯沖下搏一樣，稍一遲疑，機(jī)會就失去了。
我不能做到這樣，但心里明白其中的道理。既然心里明白其中的道理，但又不能做到的原因，是由于想法和動作內(nèi)外不一，心與手不能協(xié)調(diào)一致，沒有學(xué)習(xí)的過錯啊。所以凡是心里明白而操作不熟練的，平常自己以為明白，可事到臨頭就忽然忘記了，難道只有畫竹是這樣嗎?
胸有成竹故事
北宋時候，有一個著名的畫家，名叫文同，他是當(dāng)時畫竹子的高手。
文同為了畫好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是刮風(fēng)下雨，或是天晴天陰，他都常年不斷地在竹林子里頭鉆來鉆去。三伏天氣，日頭像一團(tuán)火，烤得地面發(fā)燙。可是文同照樣跑到竹林子對著太陽的'那一面，站在烤人的陽光底下，全神貫注地觀察竹子的變化。他一會兒用手指頭量一量竹子的節(jié)把有多長，一會兒又記一記竹葉子有多密。汗水濕透了他的衣衫，滿臉都流著汗，可是他連用手抹也沒抹一下，就跟沒事兒似的。
有一回，天空刮起了一陣狂風(fēng)。接著，電閃雷鳴，眼看著一場暴雨就要來臨。人們都紛紛往家跑。可就在這時候，坐在家里的文同，急急忙忙抓過一頂草帽，往頭上一扣，直往山上的竹林子里奔去。他剛走出大門，大雨就跟用臉盆潑水似地下開了。
文同一心要看風(fēng)雨當(dāng)中的竹子，哪里還顧得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。他氣喘吁吁地跑進(jìn)竹林，沒顧上抹一下流到臉上的雨水，就兩眼一眨不眨地觀察起竹子來了。只見竹子在風(fēng)雨的吹打下，彎腰點(diǎn)頭，搖來晃去。文同細(xì)心地把竹子受風(fēng)雨吹打的姿態(tài)記在心頭。
由于文同長年累月地對竹子作了細(xì)微的觀察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形狀有什么變化；在陰晴雨雪天，竹子的顏色、姿勢又有什么兩樣；在強(qiáng)烈的陽光照耀下和在明凈的月光映照下，竹子又有什么不同；不同的竹子，又有哪些不同的樣子，他都摸得一清二楚。所以畫起竹子來，根本用不著畫草圖。
有個名叫晁補(bǔ)之的人，稱贊文同說：文同畫竹，早已胸有成竹了。
寓意
文與可胸中的竹子是他長年累月細(xì)致入微觀察竹子的結(jié)果。其實(shí)，任何東西只要肯鉆研、肯用心、肯琢磨，并且不怕吃苦，就能學(xué)得透、學(xué)得精。
無論做任何事情之前，都應(yīng)該在動手前做好充分的計(jì)劃，做到心中有數(shù)，否則遇到問題就會手忙腳亂，出現(xiàn)一些難以避免的錯誤。
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