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文言文閱讀練習(xí)及答案

時間:2021-07-10 18:53:14 文言文 我要投稿

文言文閱讀練習(xí)及答案

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文言文閱讀練習(xí)及答案

  甲

  余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

  乙

  時河南程顥與弟頤講孔、孟絕學(xué)于熙、元之際,河、洛之士翕然師之。時調(diào)官不赴,以師禮見顥于潁昌,相得甚歡。其歸也,顥目送之,曰:吾道南矣。四年而顥死,時聞之,設(shè)位哭寢門,而以書赴告同學(xué)者。至是,又見程頤于洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立不去,頤既覺,則門外雪一尺矣

  1.解釋下面語句中加粗字的意義

  ①無從致書以觀 致___________

 、趶泥l(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問 叩___________

 、鄱詴案嫱瑢W(xué)者。 書___________

 、茴U既覺 覺___________

  2.翻譯下面的文言語句

 、黉洰,走送之,不敢稍逾約

  ___________________________________

  ②以師禮見顥于穎昌,相得甚歡。

  ___________________________________

  3.甲乙兩文有寫作內(nèi)容和表達(dá)感情上有什么相同之處?

  內(nèi)容:_____________________________

  感情:_____________________________

  4.甲乙兩都寫了天氣的寒冷,其寫作目的是否相同?為什么?

  ___________________________________

  參考答案:

  1.①引來,得到; ②詢問,請教; ③書信; ④醒,睡醒。

  2.①抄寫完畢,趕快把書送還,不敢稍稍超過約定的期限;

  ②以拜師的`禮節(jié)到穎昌拜程頤為師,師生之間相處十分融洽。

  3.①都寫到求師這一內(nèi)容;

 、诙俭w現(xiàn)出求師的誠懇和老師的尊重。

  4.不相同。甲寫天氣寒冷意在突出自己學(xué)習(xí)的刻苦,其目的是為了鼓勵馬生刻苦努力學(xué)習(xí);乙文從側(cè)面寫天氣寒冷,意在突出楊時對教師的虔誠、恭敬(或尊重)的態(tài)度,表達(dá)尊師重的思想。

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