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中考語文《之》文言文虛詞整理

時間:2024-07-16 19:01:45 偲穎 文言文 我要投稿
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中考語文《之》文言文虛詞整理

  在年少學習的日子里,大家一定都接觸過文言文吧?文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章,“五四”運動以前漢民族所使用的語言。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎?下面是小編精心整理的中考語文《之》文言文虛詞整理,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考語文《之》文言文虛詞整理

  資料1:

  1.用作代詞

  可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為"他"(他們)、"它"(它們)。例:策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其義,執(zhí)策而臨之,曰:"天下無馬!"(《馬說》)

  2.用作助詞

  (一)結構助詞,定語的標志。用在定語和中心語(名詞)之間,可譯為"的",有的可不譯。例:小大之獄,雖不能察,必以情。(《曹劌論戰(zhàn)》)

  (二)結構助詞,賓語前置的標志。用在被提前的賓語之后,動詞謂語或介詞之前,譯時應省去。例:宋何罪之有?(《公輸》)

  (三)結構助詞。當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時,"之"用在主語和謂語之間,起取消句子獨立性的作用,譯時可省去。例:予獨愛蓮之出淤泥而不染。(《愛蓮說》)

  (四)音節(jié)助詞。用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾,或用在三個字之間,使之湊成四個字,只起調(diào)整音節(jié)的作用,無義,譯時應省去。例:頃之,一狼徑去,其一犬坐于前。(《狼》)

  3.用作動詞

  可譯為"去、往、到"。例:輟耕之壟上(《陳涉世家》。

  資料2:

  1、連詞:可連結詞、短語和分句,表示多種關系。

 �。�1)表并列關系。一般不譯,有時譯作“和”或“及”或“又”。如:

  ①聞善而不善,皆以告其上�!赌印ど型�

  ②以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難師于老馬與蟻�!俄n非子·說林》

 �、蹌﹂w崢嶸而崔嵬。(《蜀道難》)蟹六跪而二螯�!秳駥W》

 �、艹颊\恐見欺于王而負趙�!读H藺相如列傳》

 �。�2)表遞進關系�?勺g為“并且”或“而且”。

  ①夫趙強而燕弱,而君幸于趙王�!读H藺相如列傳》

  ②君子博學而日參省乎己。——《勸學》

 �。�3)表承接關系。一般不譯,有時譯作“就”“才”“接著”。

  ①人非生而知之者,孰能無惑�!稁熣f》

  ②余方心動欲還,而大聲發(fā)于水上�!妒娚接洝�

 �。�4)表轉(zhuǎn)折關系�?勺g作“但是”“卻”。

 �、傩哦娨�,忠而被謗�!肚袀鳌�

  ②青,取之于藍,而青于藍�!秳駥W》

  ③有如此之勢,而為秦人積威之所劫。——《六國論》

 �。�5)表假設關系,可譯作“如果”、“假如”。

  ①死而有知,其幾何離?——《祭十二郎文》

 �、谥T君而有意,瞻予馬首可也。——《馮婉貞》

 �、圩赢a(chǎn)而死,誰其嗣之?——《左傳·襄公三十年》

  (6)表修飾關系,連接狀語和中心詞,可不譯,有時譯作“地”。

 �、傥徕�。——《捕蛇者說》

 �、谖釃L終日而思矣�!秳駥W》

 �。�7)表示因果關系,譯作“因而”“所以”。

 �、俦韾浩淠芏挥靡��!冻啾谥畱�(zhàn)》

  ②余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。——《游褒禪山記》

 �。�8)表示目的關系,一般譯作“來”,或不譯。

 �、倏z立遠視,而望幸焉�!栋⒎繉m賦》

  ②籍吏民,封府庫,而待將軍�!而欓T宴》

  (9)為下文提出更甚的事情作襯托,譯作“還”“尚且”常與“何況”“而況”相呼應,表遞進。

  ①夫一麑而不忍,又何況于人乎?——《淮南子?人間》

 �、诜蚯莴F之愚,而不可妄致也,而況于火食之民乎?——尸子《明堂》

  2、代詞:只用作第二人稱,通“爾”,一般作定語,譯作“你的”,也可作主語,譯作“你”。

 �、俣虤w,自與汝復算耳�!洞倏棥�

 �、谌粲蓝�,即前斗�!稌╇u者事》

  ③而母立于茲�!俄椉管幹尽�

 �、苡嘀鵁o罪也�!蹲髠鳌ふ压辍�

  3、通“如”:好像,如同。

  軍驚而壞都舍�!恫旖瘛�

  [而已]罷了。復音虛詞,表示“限止”,語氣助詞。

 �、俾劦烙邢群�,術業(yè)有專攻,如是而已。——《師說》

 �、谝蝗�、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已�!犊诩肌�

  [而后]才,方才。

 �、偃露蟪�。

 �、诔季瞎M瘁,死而后已�!冻鰩煴怼�

  [而況]即“何況”,用反問的語氣表示更進一層的意思。

 �、俳褚早婍嘀盟校m大風浪不能鳴也。而況石乎!——《石鐘山記》

 �、诩冀�(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!——《庖丁解�!�

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  在年少學習的日子里,大家一定都接觸過文言文吧?文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章,“五四”運動以前漢民族所使用的語言。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎?下面是小編精心整理的中考語文《之》文言文虛詞整理,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  資料1:

  1.用作代詞

  可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為"他"(他們)、"它"(它們)。例:策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其義,執(zhí)策而臨之,曰:"天下無馬!"(《馬說》)

  2.用作助詞

  (一)結構助詞,定語的標志。用在定語和中心語(名詞)之間,可譯為"的",有的可不譯。例:小大之獄,雖不能察,必以情。(《曹劌論戰(zhàn)》)

  (二)結構助詞,賓語前置的標志。用在被提前的賓語之后,動詞謂語或介詞之前,譯時應省去。例:宋何罪之有?(《公輸》)

  (三)結構助詞。當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時,"之"用在主語和謂語之間,起取消句子獨立性的作用,譯時可省去。例:予獨愛蓮之出淤泥而不染。(《愛蓮說》)

  (四)音節(jié)助詞。用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾,或用在三個字之間,使之湊成四個字,只起調(diào)整音節(jié)的作用,無義,譯時應省去。例:頃之,一狼徑去,其一犬坐于前。(《狼》)

  3.用作動詞

  可譯為"去、往、到"。例:輟耕之壟上(《陳涉世家》。

  資料2:

  1、連詞:可連結詞、短語和分句,表示多種關系。

 �。�1)表并列關系。一般不譯,有時譯作“和”或“及”或“又”。如:

  ①聞善而不善,皆以告其上�!赌印ど型�

  ②以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難師于老馬與蟻�!俄n非子·說林》

 �、蹌﹂w崢嶸而崔嵬。(《蜀道難》)蟹六跪而二螯�!秳駥W》

 �、艹颊\恐見欺于王而負趙�!读H藺相如列傳》

 �。�2)表遞進關系�?勺g為“并且”或“而且”。

  ①夫趙強而燕弱,而君幸于趙王�!读H藺相如列傳》

  ②君子博學而日參省乎己。——《勸學》

 �。�3)表承接關系。一般不譯,有時譯作“就”“才”“接著”。

  ①人非生而知之者,孰能無惑�!稁熣f》

  ②余方心動欲還,而大聲發(fā)于水上�!妒娚接洝�

 �。�4)表轉(zhuǎn)折關系�?勺g作“但是”“卻”。

 �、傩哦娨�,忠而被謗�!肚袀鳌�

  ②青,取之于藍,而青于藍�!秳駥W》

  ③有如此之勢,而為秦人積威之所劫。——《六國論》

 �。�5)表假設關系,可譯作“如果”、“假如”。

  ①死而有知,其幾何離?——《祭十二郎文》

 �、谥T君而有意,瞻予馬首可也。——《馮婉貞》

 �、圩赢a(chǎn)而死,誰其嗣之?——《左傳·襄公三十年》

  (6)表修飾關系,連接狀語和中心詞,可不譯,有時譯作“地”。

 �、傥徕�。——《捕蛇者說》

 �、谖釃L終日而思矣�!秳駥W》

 �。�7)表示因果關系,譯作“因而”“所以”。

 �、俦韾浩淠芏挥靡��!冻啾谥畱�(zhàn)》

  ②余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。——《游褒禪山記》

 �。�8)表示目的關系,一般譯作“來”,或不譯。

 �、倏z立遠視,而望幸焉�!栋⒎繉m賦》

  ②籍吏民,封府庫,而待將軍�!而欓T宴》

  (9)為下文提出更甚的事情作襯托,譯作“還”“尚且”常與“何況”“而況”相呼應,表遞進。

  ①夫一麑而不忍,又何況于人乎?——《淮南子?人間》

 �、诜蚯莴F之愚,而不可妄致也,而況于火食之民乎?——尸子《明堂》

  2、代詞:只用作第二人稱,通“爾”,一般作定語,譯作“你的”,也可作主語,譯作“你”。

 �、俣虤w,自與汝復算耳�!洞倏棥�

 �、谌粲蓝�,即前斗�!稌╇u者事》

  ③而母立于茲�!俄椉管幹尽�

 �、苡嘀鵁o罪也�!蹲髠鳌ふ压辍�

  3、通“如”:好像,如同。

  軍驚而壞都舍�!恫旖瘛�

  [而已]罷了。復音虛詞,表示“限止”,語氣助詞。

 �、俾劦烙邢群�,術業(yè)有專攻,如是而已。——《師說》

 �、谝蝗�、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已�!犊诩肌�

  [而后]才,方才。

 �、偃露蟪�。

 �、诔季瞎M瘁,死而后已�!冻鰩煴怼�

  [而況]即“何況”,用反問的語氣表示更進一層的意思。

 �、俳褚早婍嘀盟校m大風浪不能鳴也。而況石乎!——《石鐘山記》

 �、诩冀�(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!——《庖丁解�!�