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精騎集的文言文翻譯
在我們上學(xué)期間，大家一定沒少背過文言文吧？文言文，也就是用文言寫成的文章，即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。廣為流傳的經(jīng)典文言文都有哪些呢？下面是小編為大家整理的精騎集的文言文翻譯，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精騎集的文言文翻譯1
《精騎集》序
秦觀
予少時(shí)讀書，一見輒能誦，暗疏之，亦不甚失。然負(fù)此自放，喜從滑稽①飲者游，旬朔之間②，把卷無(wú)幾日。故雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤。
比數(shù)年來，頗發(fā)憤自懲艾③，悔前所為；而聰明衰耗，殆不如曩④時(shí)十一二。每閱一事，必尋繹數(shù)終⑤，掩卷茫然，輒復(fù)不�。孰m有勤勞之苦，而常廢于善忘。
嗟夫！敗吾業(yè)者，常此二物也。比讀《齊史》，見孫搴⑥答邢詞曰：“我精騎三千，足敵君羸卒數(shù)萬(wàn)�！毙纳破湔f，因取“經(jīng)”“傳”“子”“史”之可為文用者，得若干條，勒⑦為若干卷，題曰《精騎集》云。
噫！少而不勤，無(wú)知之何矣。長(zhǎng)而善忘，庶幾以此補(bǔ)之。
翻譯：
年輕時(shí)讀書，看一遍就能背誦，默寫它，也不會(huì)有多大的錯(cuò)誤。依仗這樣的本事就放任自流，喜歡和巧言善辯、喝酒的人交往，一個(gè)月，沒有幾天在看書。所以，即使有很強(qiáng)的記憶力，也常�；膹U在不勤奮上。近幾年來，非常勤奮，后悔以前的所作所為；然而聰明已經(jīng)耗盡，大概不如以前的十分之二，每看一件事，心中反復(fù)推敲幾遍，合上書還是感到茫然不知，就又不知道了。所以即使有勤奮刻苦的辛勞，卻常常荒廢在善忘，嗨！損害我的學(xué)業(yè)的`，常常是這兩種情況。最近讀《齊史》，看到孫摩答邢詞中有這樣的句子：“我精騎三千，足敵君羸卒數(shù)萬(wàn)�！� 心中贊同喜歡這個(gè)說法，于是摘取了“經(jīng)”、“傳”、“子”、“史”中在寫文章時(shí)可以用到的語(yǔ)句，摘錄幾千條，編為幾卷，取名為《精騎集》。 ��！年輕時(shí)不勤奮，無(wú)可奈何啊。成年后善忘，也許可以用這個(gè)來補(bǔ)救吧。
【注釋】
①滑稽：詼諧戲謔的意思。
②旬朔之間：指十天一月之內(nèi)。
�、蹜桶簯徒�。
④曩：從前。
⑤尋繹數(shù)終：從頭到尾翻尋幾次。
⑥搴：讀qiān。⑦勒：編。
閱讀練習(xí)
小題1:對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是( )(2分)
殆不如曩時(shí)十一二
A．殆/不如曩時(shí)十一二
B．殆不如/曩時(shí)十一二
C．殆不如曩/時(shí)十一二
D．殆不如曩時(shí)/十一二
小題2:解釋文中加點(diǎn)詞的意思。
(1)輒( )
(2)比( )
小題3:翻譯文中畫線句子。(2分)
我精騎三千，足敵君羸卒數(shù)萬(wàn)。
小題4:秦觀在少時(shí)讀書和后來治學(xué)道路上分別遇到了什么問題？(2分)
小題5:秦觀的經(jīng)歷給了你哪些啟示？(2分)
參考答案：
小題1:B
小題2: (1)立即，就，便(2)等到
小題3:我用三千精銳的騎兵，足以對(duì)抗你眾多疲弱的士兵。
小題4:少時(shí)讀書：“故雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤”或“少而不勤”。后來治學(xué)：“故雖有勤勞之苦，而常廢于善忘”或“長(zhǎng)而善忘”。
小題5: (1)不能倚仗自己天資聰穎就不愿用功學(xué)習(xí)。(2)要注重后天的努力，勤于學(xué)習(xí)和總結(jié)，善于吸收前人智慧來提升自我。(3)學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)要主動(dòng)想辦法解決。(該題答出兩點(diǎn)即可。)
小題1:試題分析：本題是《江西省20xx年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題》的文言文部分。出題思想：考查學(xué)生對(duì)句讀的掌握，方法：要求學(xué)生熟讀該句，讀出含義，然后斷句。可翻譯為：大概比不上從前的十分之一二
小題2:試題分析：本題是《江西省20xx年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題》的文言文部分。出題思想：考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解和識(shí)記，方法：要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。還要求學(xué)生對(duì)文章熟讀，書讀百遍，其義自現(xiàn)。注意“輒”就之意，經(jīng)�？嫉�。
小題3:試題分析：本題是《江西省20xx年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題》的文言文部分。出題思想：考查學(xué)生對(duì)重要句子的翻譯和理解。方法：要求學(xué)生多讀文章，掌握文意，尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。把“三千”和“數(shù)萬(wàn)”翻譯為“少量”和“眾多”也可。
小題4:試題分析：本題是《江西省20xx年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題》的文言文部分。出題思想：考查學(xué)生對(duì)重要句子的翻譯和理解。方法：能夠大致理解全文，但要根據(jù)文章內(nèi)容分析，尤其要注意細(xì)節(jié)，分別寫出遇到的問題，用原文回答即可。
小題5:試題分析：本題是《江西省20xx年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題》的文言文部分。出題思想：考學(xué)生的收獲。方法：要求學(xué)生能從中學(xué)習(xí)人物的優(yōu)點(diǎn)。
精騎集的文言文翻譯2
《精騎集》序
秦觀
予少時(shí)讀書，一見輒能誦，暗疏之，亦不甚失。然負(fù)此自放，喜從滑稽①飲者游，旬朔之間②，把卷無(wú)幾日。故雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤。
比數(shù)年來，頗發(fā)憤自懲艾③，悔前所為；而聰明衰耗，殆不如曩④時(shí)十一二。每閱一事，必尋繹數(shù)終⑤，掩卷茫然，輒復(fù)不�。孰m有勤勞之苦，而常廢于善忘。
嗟夫！敗吾業(yè)者，常此二物也。比讀《齊史》，見孫搴⑥答邢詞曰：“我精騎三千，足敵君羸卒數(shù)萬(wàn)�！毙纳破湔f，因取“經(jīng)”“傳”“子”“史”之可為文用者，得若干條，勒⑦為若干卷，題曰《精騎集》云。
噫！少而不勤，無(wú)知之何矣。長(zhǎng)而善忘，庶幾以此補(bǔ)之。
翻譯：
年輕時(shí)讀書，看一遍就能背誦，默寫它，也不會(huì)有多大的錯(cuò)誤。依仗這樣的本事就放任自流，喜歡和巧言善辯、喝酒的人交往，一個(gè)月，沒有幾天在看書。所以，即使有很強(qiáng)的記憶力，也常常荒廢在不勤奮上。近幾年來，非常勤奮，后悔以前的所作所為；然而聰明已經(jīng)耗盡，大概不如以前的十分之二，每看一件事，心中反復(fù)推敲幾遍，合上書還是感到茫然不知，就又不知道了。所以即使有勤奮刻苦的辛勞，卻常�；膹U在善忘，嗨！損害我的學(xué)業(yè)的，常常是這兩種情況。最近讀《齊史》，看到孫摩答邢詞中有這樣的句子：“我精騎三千，足敵君羸卒數(shù)萬(wàn)�！毙闹匈澩矚g這個(gè)說法，于是摘取了“經(jīng)”、“傳”、“子”、“史”中在寫文章時(shí)可以用到的語(yǔ)句，摘錄幾千條，編為幾卷，取名為《精騎集》。啊！年輕時(shí)不勤奮，無(wú)可奈何啊。成年后善忘，也許可以用這個(gè)來補(bǔ)救吧。
【注釋】
�、倩涸溨C戲謔的意思。
�、谘分g：指十天一月之內(nèi)。
�、蹜桶簯徒�。
�、荜伲簭那�。
�、輰だ[數(shù)終：從頭到尾翻尋幾次。
⑥搴：讀qiān。
�、呃眨壕�。
創(chuàng)作背景
這是秦觀為自編的古文選本《精騎集》作的序。序文交代了編選的因由、選本的內(nèi)容和題名的.用意。作者自敘少時(shí)“有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤”，近數(shù)年來，頗為后悔。于是發(fā)憤以自懲戒，可是，“雖然有勤苦之勞，而常廢于善忘”。為了彌補(bǔ)善忘之苦，他編輯了這個(gè)選本。而這篇序文正是從自己切身體會(huì)中概括出具有普遍意義的人生經(jīng)驗(yàn)。
文學(xué)賞析
在這篇序文中前兩段作者自責(zé)自己年輕時(shí)不趁著記憶好多讀書以及后來之“失”與“得”。“予少時(shí)讀書，一見輒能誦”，然而“雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤”，是為失之，“比數(shù)年來，頗發(fā)憤自懲艾，悔前所為”，是為得之。但是已“聰明衰耗，殆不如曩時(shí)十一二”這是作者的感嘆。在當(dāng)時(shí)秦觀之父去世后，秦觀曾一度與世俗滑稽人士飲酒交往，疏于讀書。自以為記憶力很強(qiáng)，因而放縱自流，把讀書置之腦后。有時(shí)十天或半月內(nèi)只有難得幾天拿起書本。由于不專心讀書，記憶力也衰退了。后來在母親和老師的嚴(yán)格管教下，秦觀感到后悔了，在這篇序里他毫不隱瞞的記下當(dāng)時(shí)的狀況。年少時(shí)，過目成誦，于是自恃記憶力強(qiáng)而放縱自流，把讀書的時(shí)間花到飲酒交游上。待知道發(fā)憤時(shí)，記憶力又已減退，令人可悲，即使比年少時(shí)勤苦，學(xué)習(xí)效果也不及年少時(shí)的十之一二。古往今來，有多少這樣“少小不努力”的人，但能反躬自省的沒有幾個(gè)。“故雖有勤勞之苦，而常廢于善忘�！蹦觊L(zhǎng)而醒悟者，能以好的學(xué)習(xí)方法彌補(bǔ)少而不勤、長(zhǎng)而善忘的毛病的就更少了。秦觀則是其中的鳳毛麟角。正視生活的規(guī)律，以主觀的努力奪回逝去的年華，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)，以啟迪來者珍惜寶貴的青春。這正是秦觀超出常人之處，也是這篇書序最值得品味的地方。
后兩段作者寫讀《齊史》對(duì)其中孫搴答邢詞表贊同意見，并決定摘經(jīng)傳子史中的文章成集。第三段作者讀《齊史》從古人對(duì)答中得到補(bǔ)救的啟發(fā)，像打仗一樣，三千精騎足敵數(shù)萬(wàn)弱兵，所以從經(jīng)、史、諸子中精選可供借鑒的篇章，編輯成書。文末“噫！少而不勤，無(wú)如之何矣。長(zhǎng)而善忘，庶幾以此補(bǔ)之�！币徊繒男蜓詫懙靡圆粺�、情真意切，連作者的精神也表露的如可觸摸，感人至深。
此文是一篇書序，說理未占過多比重，主要靠以事明理。在序文中，作者并未離開選本去發(fā)表什么高論，但在交代編輯緣起、選文來源和標(biāo)準(zhǔn)、題名用意的同時(shí)，提供了許多令人品味的東西。這就是從自己切身體會(huì)中概括出具有普遍意義的人生經(jīng)驗(yàn)。從這個(gè)意義上說，也可以把它當(dāng)作漫話人生哲理的勸學(xué)篇來讀。
作者簡(jiǎn)介
秦觀（1049—1100），字少游，一字太虛，揚(yáng)州高郵（今屬江蘇高郵）人。少豪雋慷慨，溢于文詞。見蘇軾于徐州，蘇軾認(rèn)為他有屈原、宋玉之才。元豐八年（1085）登進(jìn)士第，為定海主簿，后累遷國(guó)史院編修官。尋坐黨籍削秩，編管橫州，徙雷州�；兆诹�，復(fù)宣德郎，元符三年放還，至藤州卒。有《淮海集》，世稱秦淮海。
精騎集的文言文翻譯3
《精騎集》序
秦觀
予少時(shí)讀書，一見輒能誦，暗疏之，亦不甚失。然負(fù)此自放，喜從滑稽①飲者游，旬朔之間②，把卷無(wú)幾日。故雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤。
比數(shù)年來，頗發(fā)憤自懲艾③，悔前所為；而聰明衰耗，殆不如曩④時(shí)十一二。每閱一事，必尋繹數(shù)終⑤，掩卷茫然，輒復(fù)不�。孰m有勤勞之苦，而常廢于善忘。
嗟夫！敗吾業(yè)者，常此二物也。比讀《齊史》，見孫搴⑥答邢詞曰：“我精騎三千，足敵君羸卒數(shù)萬(wàn)�！毙纳破湔f，因取“經(jīng)”“傳”“子”“史”之可為文用者，得若干條，勒⑦為若干卷，題曰《精騎集》云。
噫！少而不勤，無(wú)知之何矣。長(zhǎng)而善忘，庶幾以此補(bǔ)之。
【注釋】
①滑稽：詼諧戲謔的意思。②旬朔之間：指十天一月之內(nèi)。③懲艾：懲戒。④曩：從前。⑤尋繹數(shù)終：從頭到尾翻尋幾次。⑥搴：讀qiān。⑦勒：編。
附加注釋
⑴輒：就。
⑵暗疏：默寫。疏：寫。
�、秦�(fù)：憑借。放：放縱。
⑷滑稽飲酒者：指巧言善辯，愛喝酒的人。
�、裳罚簝勺诌B用，十天或一個(gè)月，泛指較長(zhǎng)的時(shí)間。旬，十天。朔，農(nóng)歷的每月初一，也指一個(gè)月。
⑹把卷：看書。
�、吮龋旱鹊健�
�、虘桶簯徒洌刮〗逃�(xùn)。
�、痛捍蠹s，恐怕。曩時(shí)：從前。十一二：十分之一二。
�、螌だ[：反復(fù)推尋。數(shù)終：多遍，多次。不�。和洝Ｉ仆航⊥�。孫搴答邢：北齊的大將。精騎：精銳的騎兵。贏卒：疲弱的士兵。經(jīng)：儒家經(jīng)典，如《論語(yǔ)》、《孟子》、《周易》等。傳：人物轉(zhuǎn)記作品。子：諸子百家。勒：編。庶幾：差不多。
�、嫌瑁何�
�、姓b：記誦，記熟，背誦
參考譯文
我年輕時(shí)讀書，看一遍就能背誦，默寫它，也不會(huì)有多大的錯(cuò)誤。然而我依仗這樣的本事就放任自流，喜歡和巧言善辯、喝酒的.人交往，一個(gè)月，沒有幾天在看書。所以，即使有很強(qiáng)的記憶力，也常常荒廢在不勤奮上。 近幾年來，我學(xué)習(xí)非常勤奮，以來懲戒自己，后悔以前的所作所為。然而聽覺和視力都已經(jīng)衰退，大概比不上從前的十分之一二。每閱讀一件事，一定會(huì)在心中反復(fù)推敲幾遍，(但)合上書后就感到茫然不知，(這樣)反復(fù)多次仍然記不住，所以雖然有勤奮刻苦的辛勞，卻常�；膹U在善忘上。
唉！損害我的學(xué)業(yè)的，常常是這兩種情況。最近讀《齊史》，看到孫摩答邢詞中有這樣的句子：“我精騎三千，足敵君羸卒數(shù)萬(wàn)�！� 心中贊同喜歡這個(gè)說法，于是摘取了在寫文章時(shí)可以用到的“經(jīng)”、“傳”、“子”、“史”中的語(yǔ)句，摘錄幾千條，編為幾卷，取名為《精騎集》。
唉！年輕時(shí)不勤奮，無(wú)可奈何啊。成年后善忘，也許可以用這個(gè)來補(bǔ)救吧。
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