班級秋游主題活動方案
為了確;顒佑行蛴行ч_展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。下面是小編為大家收集的班級秋游主題活動方案(精選26篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級秋游主題活動方案1
一、活動目標:
1、能夠在老師的帶領下觀察秋天景物的變化,了解秋天的基本特征。
2、愿意跟同伴分享自己的美食。
二、材料準備:
1、事先考察過秋游地點“鷹山”的地理情況,選擇適合休息的場地。
2、幼兒每人背一個小書包,里面裝有小零食。
3、垃圾袋、濕巾紙及水。
三、活動設計:
。ㄒ唬┮},提出要求:
今天,老師要帶小朋友去“鷹山”秋游,去的路上,我們會經過一條馬路,我們要在綠燈的時候從人行橫道上過馬路。老師請小朋友看看路邊的小花小草有什么變化?排隊一定要一個跟著一個,不要掉隊。
(二)徒步至“鷹山”。
1、一起唱《秋天多可愛》。
2、請幼兒觀察路邊的小花小草及山上的植物,提出相應問題,并解答。
。ㄈ┯變悍窒砻朗。
1、教師引導幼兒與同伴分享美食,并請老師一起分享。
2、將垃圾扔進垃圾袋。
3、能夠主動擦嘴、擦手。
。ㄋ模┡抨牷貓@,教師。
四、活動反思:
在秋游前,我們就進行了實地考察,結合孩子目前的運動能力及安全因素,我們決定目的地為“鷹山”的第一個平臺。在活動前,我提出了細致的要求,抓住時機,帶領孩子們親身體驗了“紅綠燈”,讓他們真正懂得了如何過“紅綠燈”。一路上,我不斷地跟孩子們進行交流:小朋友,你們看,小樹的枝干上為什么涂上了白色的涂料呀?樹葉變成什么顏色了呀?為什么地上有那么多的落葉呢?地里面種著的是什么呀?通過提問及細致地解答,幫助孩子們了解了秋天的典型特征。在爬山的過程中,我一直強調“登山要靠山邊走,不要靠外面走”,無形中告知了孩子們登山的要領。在分享美食的時候,我讓孩子們將自己的美食與同伴進行互換、分享,并且提示他們:老師也很辛苦,引導他們將美食與老師一起分享,從而培養(yǎng)他們學會分享、關心、孝敬長輩的傳統(tǒng)美德。
此次秋游活動,孩子們在玩的同時收獲了很多,意義深遠!
班級秋游主題活動方案2
一、活動背景:
秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個豐收的季節(jié),在金色的秋季,我們要帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界,增強體質,鍛煉意志,同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。
二、活動目的:
1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的特征。
2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。
3、提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識,從而提高幼兒的社會實踐能力。
三、活動時間:
20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)
四、活動地點:
橘子洲頭
五、活動人員:
班級老師、全體幼兒及幼兒家長
六、活動內容:
《感受秋天 快樂秋游》
七、活動過程:
1、 9:30—9:45 準時在橘子洲頭電子屏下集合。
2、 10:00—10:40 親子游戲活動。
3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動:樹葉粘貼畫。
4、 11:30-12:00 集體聚餐
八、注意事項:
1、活動當天,請您根據天氣情況,和孩子一起穿上適當的衣服(最好是便于活動的運動服)和運動鞋。
2、請每位家長給孩子,帶來讓孩子們一起分享。另可以準備濕紙巾、布墊(用以墊坐)。
3、活動結束時間是12:00,結束后,下午放假,孩子跟隨家長回家洗澡休息。
4、本次秋游活動請家長朋友配合老師,對孩子做好安全教育工作:如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。
班級秋游主題活動方案3
活動時間:
秋天,9月5日
活動地點:
海底世界
班級:
中班
一、活動目標:
1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認識了大量的魚類,豐富了生活經驗,拓展了視野。
2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環(huán)保意識。
二、活動準備:
全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
每人準備一個小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。
三、活動過程:
1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
2.乘坐校車準時出發(fā)
班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
(1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。
(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。
3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
4.帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。
5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。
6.看海獅、海豚表演。
7.教師整理隊伍清點好幼兒人數,乘坐校車準時返校。
班級秋游主題活動方案4
一、主題:
開拓視野,文明禮儀,團隊合作,綜合實踐
二、活動時間、地點:
1、時間:11月4日(星期五)
2、地點:低年段是火車站,
3、五年段是臥龍山,
4、六年段是朝斗巖。
三、活動目的:
1、組織學生走進大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學生感恩大自然、熱愛大自然的真切情感。
2、培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀,做一個有道德的人。
四、活動領導小組及各班負責人:
領導小組組長:鐘友飚
副組長:陳家洪
活動具體組織:上官萍萍、陳梅珠(各班負責人及各年段負責人名單詳見附表)
活動后勤負責:陳明財
五、活動要求:
1、全體學生穿校服、戴紅領巾。
2、學生可帶適量的水,零食,自備點心。每生帶一個以上塑料袋,裝垃圾。
3、活動內容:每班都要有活動主題,開展1到2個與主題有關的活動,如:我是護綠小衛(wèi)士(清理白色垃圾)、才藝表演活動等。
六、衛(wèi)生、紀律、安全方面的要求:
1、采取“一動員一總結”及“四點名”(出發(fā)前、到達目的地、回校前、到校后)的制度。
2、一切行動聽從班主任和副班主任的安排。
3、到達目的地之后,以班為單位,集體活動,學生要處在老師的視線范圍之內,同學們禁止到河邊等危險地方活動.如發(fā)生突發(fā)事件,請同學們在第一時間通知班主任,或者副班主任。
4、秋游途中同學們不準亂扔垃圾、不準追跑、說臟話,不準在老師沒有允許的情況下單獨行動,如有被發(fā)現,按學校的常規(guī)評分處理,并在秋游總結會上全校通報批評。
5、回校后要組織清掃教室和衛(wèi)生區(qū),大隊部和各年段負責人總結各年段秋游情況,評出文明班級若干個。
七、活動日程安排:
1、11月4日上午8:00到校集中,8點10分開始大隊部對秋游注意事項進行強調。各班正副班主任清點班級學生人數,強調組織紀律,進一步加強關于秋游安全知識教育及再一次強調秋游注意事項,然后按年段依次出發(fā)。
2、到達秋游地點,班主任清點班級學生人數,強調注意聽從安排,安全第一!
3、各班組織學生開展有益的活動(如游園的活動、清理白色垃圾等活動)。
4、11:00左右各班整隊,清點人數,回校。
5、到校后,各負責老師組織學生回班總結秋游情況,再次清點人數,清理校園環(huán)境,組織學生排好路隊回家。
班級秋游主題活動方案5
活動目的:
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。
1、活動時間:11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。
2、活動內容:游澄海千樹園。
3、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。
4、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況;顒雍髮Ω餍〗M表現進行總結評比。
活動后:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
班級秋游主題活動方案6
活動目標:
1、通過活動使幼兒在外出游玩時具有一定的自我保護意識。
2、能在外出游玩時聽老師指揮,不做危險的事。
3、知道在外出游玩時應該注意的事情。
活動重點:
通過本活動使幼兒知道在秋游時應注意的問題,培養(yǎng)一定的自我保護意識。
活動準備:
秋游時的錄像:孩子們是怎樣排隊的?怎樣過馬路的?怎么坐車回家?請幼兒較陌生的老師扮演陌生人,拐騙孩子的場景。
活動過程:
一、談話,引起幼兒參與活動的興趣。
教師:秋天來了,幼兒園準備帶小朋友們外出秋游,高興嗎?但是小朋友出去秋游老師有些擔心呢,你們知道為什么嗎?幼兒回答。教師:外出秋游和在幼兒園可不一樣,需要小朋友們注意一些事情,你們知道要注意什么嗎?幼兒自由討論后回答。
二、觀看錄像,看完一片段就暫停,讓幼兒說說。
。1)第一片段:外出游玩怎樣排隊?游玩時要排好隊,一個跟著一個走緊跟老師,不離開老師所指定的范圍,有什么需要或不舒服及時跟老師說,不做危險的事情。
(2)第二片段:外出游玩怎么過馬路?過馬路時一定要跟好老師,不橫沖直撞,看好左右兩邊有沒有車子來往。
。3)第三片段:陌生人和你說話,請你吃東西你怎么辦?不與陌生人說話或跟陌生人走,一切聽指揮。
。4)第四片段:外出游玩怎樣乘車呢?外出游玩乘車時,不要把頭、手伸到窗外,不能打開車窗,坐在車座上身子做穩(wěn),背靠車座,上下車時不要擁擠,互相謙讓。
教師總結、補充幼兒的回答:衣服要穿的輕松些、要穿運動鞋,背包帶子要檢查等。
三、討論:外出游玩要帶什么? 提醒幼兒不要帶一些不必要的東西,加重自身的負擔。像手帕紙、水、塑料袋等物品是必須帶的。
班級秋游主題活動方案7
一、目的、意義:
為飽覽祖國大好河山,了解改革開放的社會,陶冶情操,更好地接受愛國主義教育,參與社會考察,進一步弘揚民族精神,特組織本次秋游活動。
二、組織領導:
組 長:xxx
副組長:xxx
年級段負責人:
一年級:xxx;二年級:xxx;三年級:xx;四年級:xxx;六年級:xxx。
三、秋游時間及地點:
1、時間:xx年xx月xx日7:45—14:30
2、地點:一年級:亮山工程、方塔園;二年級:沙家浜;三年級:寶巖生態(tài)園;四年級:蘇通大橋(南通濱江公園);六年級:無錫三國、水滸城
3、配班老師安排(見附表一)。
四、秋游前的準備工作:
1、做好宣傳發(fā)動,向學生講清秋游的目的意義。
2、秋游收費標準:一年級:50;二年級: 62:三年級:48;四年級:58;六年級:86。
3、校長室擬發(fā)告家長書。
4、做好報名工作:
做好宣傳發(fā)動工作,身體不好的可不參加,班主任要了解班級里的特殊體質學生,對不適合參加有關活動的學生,班主任要掌握并和校長室聯系,采取相應的措施,確保學生安全。關照學生:有年卡的當天一定要交班主任,然后交導游,否則無效。
收好秋游活動費。請班主任于10月15日前把費收齊后交鄒雪英老師。
5、各班班主任要利用晨周會對學生進行秋游安全(交通安全、食品衛(wèi)生安全、不玩水、不玩危險的游戲等)。
6、每班復印一份學生名單(也可電子稿),交校長室李崗。(學生保險用)(名單上交時間:10月15日前)
五、學生秋游活動安全教育與組織管理
1.教育學生:
(1)來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,嚴禁到河邊、懸崖處玩耍。(離河邊1米以內、離懸崖2米以內作違規(guī)處理)
(2)遵守紀律,服從教師的統(tǒng)一指揮,不擅自行動。
(3)要注重文明形象,愛護衛(wèi)生環(huán)境和設施設備,遵守有關規(guī)定。
(4)活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。
(5)講究言行舉止文明。
(6)活動中發(fā)生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。
(7)教給學生與班級(或小組)失散后自救的辦法
A:出發(fā)前教師電話告知全體學生(應急時師生聯系用)
B、明確:明確:哪里走散就在那里等待,如一小時后無老師過來尋找,自己應求助可信之人,(保安、園內工作人員)最后到景區(qū)大門出口處永久等待,告知學生會有教師到大門口尋找,并且會一直等在景區(qū)門口。
2.班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。
(1)出發(fā)前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。
(2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準時集合。
(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發(fā)現不安全的行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班老師待學生離校后,才能離開。部分學生因家長不能及時來接,學校進行統(tǒng)一管理。(見附表二)
六、學生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序:
(一)學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:
班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫(yī)院聯系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
(二)學生發(fā)生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:
1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
2.同時向組長、副組長報告,并請求車輛增援。
3.班主任通知學生家長到醫(yī)院。
4.領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5.組長在第一時間向上級報告。
班級秋游主題活動方案8
秋游地點:
大龍?zhí)豆珗@
活動時間:
xxxx年10月26日
活動目的:
秋天秋高氣爽,也是帶領學生領略大自然的好時光,為了拓寬學生的知識面,感受秋天農村田野的風光,組織全體學生參加秋游活動。讓孩子感受田園風光的美麗,同時初步了解要遵守規(guī)則,保護環(huán)境等。
活動目標:
1、通過秋游讓學生觀察花、草、樹、木自然現象的變化,感受秋天的美。
2、通過集體活動,體驗同學們一起游戲的快樂,增進彼此情感。
活動內容:
1、游覽龍?zhí)豆珗@。
2、找秋天。
3、集體游戲。
4、自由活動。
注意事項:
1、活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀律教育。
2、按指定地點準時集合,動作要快、靜、齊。
3、遵守交通規(guī)則,注意安全,不追跑打鬧,服從命令,聽從指揮。
4、遵守紀律,保護環(huán)境衛(wèi)生。
5、遵守公共秩序和公共道德,舉止文明,有禮貌,不做有損于學校榮譽的事情。
6、學生在活動時,不要離開教師的“視野”。
7、通知好家長接孩子時間。
班級秋游主題活動方案9
活動主辦單位:
xx小學
活動時間:
20xx年11月11日
活動地點:
小石村
前往目的地的方式:
步行
活動步驟:
1、11月3日召開校務會,商量有關秋游活動安排,確定人員分工,商定活動方案;
2、11月5日教導處牽頭組織各年級代表到活動地點考察,聯系工作,研究活動線路;
3、11月8日教導處給每班發(fā)放一份學校擬定的秋游安全及秋游保健要求,組織秋游安全專題班會,加強對學生的安全及紀律教育;
4、11月10日召開全體教師會,強調秋游活動分工、具體工作要求,責任到人;顒觾热荩
活動領導小組及職責:
組長:
組員:
職責:
1、領導小組負責考察活動地點,保證活動場所安全。
2、領導小組負責對全體師生進行安全教育,安全責任落實到人。
3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準確掌握各班出發(fā)及返回學校人數。
4、活動期間,每位成員保證通訊設備暢通,與帶班老師及時聯系,互通信息。具體人員安排及職責:
總指揮:郭洪樹全面負責秋游活動。
組織協(xié)調:郭新負責各項工作的聯絡活動及對內協(xié)調有關事宜,強化安全教育工作。各班帶班教師安排:
學前班:
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級一班:
六年級二班:
以上人員分別負責各班級學生景點活動及全程安全,現場處理突發(fā)事件并及時上報總指揮。后勤、安全保衛(wèi)人員:
負責后勤工作,配合各年級做好上傳下達及溝通工作。如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進行及時救護。全過程家長一律不陪同,培養(yǎng)學生獨立、勇敢,堅持到底的精神。
敬元小學秋游安全預案
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施:
1、行政領導、校醫(yī)、全體任課教師隨行。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入目的地后,由校領導在出入口執(zhí)守,觀察學生情況。
三、學生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、帶隊教師維持好學生秩序,應防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由校醫(yī)作處理、或就近送醫(yī)院。
2、師生在旅游點突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系領導,視輕重作處理,病情嚴重的送醫(yī)院急救。
四、學生走失處理:
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯系。
2、如發(fā)現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
全體師生在活動期間,保持高度警惕,防止事故發(fā)生,確保安全事故零目標。
班級秋游主題活動方案10
一、活動主題:
增進班級的凝聚力
二、活動的目的與意義
現在秋高氣爽,正是出游的好時節(jié)。通過本次秋游活動,希望在領略優(yōu)美景色的同時,也能夠促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,加強同學們的集體意識,增強班級的凝聚力,這將對我們今后的學習和生活有很大的促進作用。
三、活動對象:
注會Q1131全體同學
四、活動時間:
11月13日
五、活動地點:
馬鞍山森林公園
六、景點簡介
1、位于武昌之東,總面積713公頃,其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分布,構成典型的山水田園自然生態(tài)武漢馬鞍山森林公園型環(huán)境。公園內共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,豐富的森林植被,使森林公園自然風光秀麗幽雅,放眼望去,蒼山橫翠,層巒疊嶂,美不勝收。清新秀麗的田園風光,盡收眼底。
2、13日上午全體同學在北大門集合(不能去者須事先向班長請假)
3、由班長收齊學生證,負責購買團體票,并帶領各小組到指定位置
4、到指定位置集合后,在規(guī)定時間內集合組織燒烤
5、11:30集合,12:30~15:30自由活動
6、15:30~17:30大家合影留念后返校
七、注意事項
1、暈車的同學注意做好防范措施。
2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮,安全第一。
3、保管好個人財產,最好不要對太多的錢物,尤其是貴重物品。
4、愛護公務,租用的物品要特別愛護。
5、不要亂扔垃圾,保持周圍環(huán)境衛(wèi)生。
6、注意燒烤時火種的保管,切勿引起火災等。
7、佩戴隱形眼鏡的同學,請勿離火源太近,以免造成嚴重后果。
班級秋游主題活動方案11
活動目的:
讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發(fā)學生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,增長知識和才干。
活動主題:
文明之旅
活動方案:
一、時間:10月12星期六(雨天延后)
二、活動地點安排:
一年級組:二年級組:三年級組:
四年級組:五年級組:六年級組:
三、部分行政班子人員隨班活動安排:
一年級:二年級:
三年級:四年級:
五年級:六年級:
四、秋游活動跟班教師安排:
五、隨隊醫(yī)護:
六、活動計劃:
。ㄒ唬┌踩逃
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;(3)不觸摸電線。(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1.來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。
。ㄈ┨厣顒樱
與我校開展的“向國旗敬禮,爭做有道德的人”活動相結合,以年級為單位開展特色活動,開展有個性特點的活動。
建議活動的主題是:從自身做起,不亂扔果殼紙屑,為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。
注意事項:
1.每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。
2.10月12:10全體師生在紅領巾廣場集合,8:30準時出發(fā),11:00之前各班班主任必須把學生帶回學校,11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交,或等待家長來接。
3.各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。各班主任提前與家長(監(jiān)護人)聯系好接回孩子時間地點。
3.以班為單位組織學生活動。
4.各班分好活動小組,組里同學相互督促,不得單獨行動。
5.各年級組長是活動安全第一責任人,各班主任是活動安全直接責任人。全體教師要切實做好活動的安全管理,確保師生安全。
6.活動方案經縣教育局相關股室審批后實施。
班級秋游主題活動方案12
一、活動目的
1.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結合作意識及自理潛力,體驗勞動的喜與樂;
2.與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識;
3.感受深秋的秀麗和豐收的喜悅,透過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;
4.在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。
二、活動時間:
定于20xx年10月19日星期四
三、活動地點:
陳平
四、活動資料:
一、二年級秋游;
三至六年級野炊。
五、活動準備
1.班主任提前做好學生的思想動員工作:
a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。
b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。
c、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
d、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。
2.由班主任與配班老師負責班級活動。
3.按學生的生活自理潛力和學生人數分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶狀況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到校園。
4.學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶—生火—做飯炒菜—用餐—自由活動—收拾場地,
回到時按班級次序步行返校。
5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出推薦,為了培養(yǎng)學生的自理潛力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工狀況。
6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結,寫出野炊體會。
六、活動過程
1.8:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。
2.8:20出發(fā)
3.10:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4.13:00清理現場
5.13:30活動結束,步行原路回到。
七、人員安排
第一組組長:
成員:
第二組組長:
成員:
八、安全事項
1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛十分稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個就應注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2.活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。
3.學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,留意燙傷。
4.嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的群眾聯歡。
5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足必須的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
6.活動中各教師持續(xù)手機的暢通,以便及時取得聯系。
九、其他:
1.學生務必系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,能夠讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
3.推薦學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4.對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,個性是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生必須要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學在回執(zhí)上必須要填寫好家長的聯系電話。
5.活動結束后,對學生強調必須要先回校園,不能在路上或同學家逗留。
本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領導小組,職責落實到人,確保活動成功。
班級秋游主題活動方案13
活動目標:
1.感受欣賞秋天里大自然的美景,體驗郊游的樂趣。
2.觀察并發(fā)現秋天的特征及秋天里人們的活動。
3.有熱愛大自然的情感,知道愛護環(huán)境。
活動準備:
1.選擇好郊游地點,確定線路,選擇的地點盡量靠近果園或養(yǎng)雞、養(yǎng)豬場或農村的菜園等地點。
2.帶塑料瓶、撈網、小鏟子等。
3.穿輕便服裝,帶少量食物、水、風箏等。
活動過程:
一、出發(fā)前做簡短談話,明確外出的任務和要求。
(1)教師:今天我們到XX地方去旅游,大家去找一找,看一看秋天是什么樣子的,回來后請大家談談你看到了什么。
(2)教師:秋天的景色是很美的,我們該怎樣對待美麗的花草樹木?
(3)教師:我們和別的班上的小朋友一起坐汽車時應注意什么?我們過馬路時應該注意什么?
二、沿指定地點,帶領幼兒觀察欣賞秋天的景色。
到達地點,按計劃路線組織幼兒觀賞重點景物。
(1)觀察田野里的花及農作物,鼓勵幼兒用語言形容、想象、比喻等。
(2)觀察秋天的樹葉,帶領幼兒揀樹葉,并收集外形比較好看的樹葉。
(3)揀起被游人丟棄的垃圾,維護大自然或公園里的美好環(huán)境。
三、組織游戲:尋寶活動。
在樹叢中、石頭下尋找一些教師事先放好的小紙條等,按紙條指示完成任務,得到一份小禮物。
四、圍坐在草坪上休息,吃點心。
提醒幼兒注意保持衛(wèi)生,垃圾要放入垃圾箱。
五、自由活動。
放風箏、寫生、踢足球等。
因為選擇了附近的田野作為郊游的地點,所以,孩子們是排好隊步行的。
活動反思:
剛開學,就有小朋友問:“老師,我們什么時候出去郊游啊?”今天,秋高氣爽,孩子們拉著好朋友的手,走上了郊游的道路。一路上,秋天的花先吸引了孩子們的注意,再是隨風飄落的樹葉,也讓孩子們回味了常綠樹和落葉樹的概念,他們興高采烈地唱著歌,念著兒歌,惹的行人紛紛回頭。我也發(fā)現,孩子們升入中班后,自我保護能力得到提高了,能自己注意觀察道路情況,還能關心到同伴?偟恼f來,孩子們非常喜歡類似的親近大自然的活動。
班級秋游主題活動方案14
活動目標:
1、通過走、跨、跳的方式游戲來感受秋游路上的樂趣。
2、幫助幼兒養(yǎng)成一定的規(guī)則性游戲:一個一個接著玩。
活動重點:
通過走、跨、跳的方式游戲。
活動難點:
鼓勵幼兒正確的跨和跳。
活動準備:
1、布繩、紙板、自制的器械操器材,設計成場景為彎曲小路(用布繩擺成小路走)、過小溪(紙板當小石頭跨)、過小溝(用布繩擺成平行線跳)、采野花(自制的器械操器材當野花)
2、背景音樂《一起去郊游》
活動過程:
一、情景熱身:
1、小朋友你們去過秋游嗎?秋游我們要準備什么呢?(引出穿合適的衣服和鞋子)
2、熱身操穿衣服,穿上衣(抖一抖,看一看,先進一個手,再進一個手,鉆出腦袋扭一扭,衣服穿好啦。)穿褲子(抖一抖,看一看,左腳進,右腳進。拉一拉來扭一扭,褲子穿好啦。)穿鞋子(兩只鞋子擺擺好,伸進去扭一扭,伸進去扭一扭,跳一跳,跳一跳,鞋子穿的真舒服。)
3、小朋友們我們穿好衣服了,來背上包包準備出發(fā)了。
二、秋游去
1、教師簡單介紹秋游路線:走過彎曲小路,跨著石頭過小溪,跳過小溝。
。1)走小路。
小路很彎曲,我們一個一個跟著走小心別掉到農民伯伯種的莊稼地里,踩壞了莊稼奧。
。2)過小溪。
呀!前面有一條小溪這么過呀?老師先來試一試,引導幼兒踩著小石頭(紙板)跨過去。幼兒一個一個小心過,別掉下水。
。3)過小溪。
前面的小溝擋了我們的路,誰來試試跳過去,引導幼兒正確的雙腳跳躍。不推不急一個個的跳,不掉下溝成小泥人了。
2、采野花去。
有一片草上有很多的野花可漂亮了,我們去才野花好嗎?不過路比較的遠你們要一個一個的跟好,別迷路了。幼兒再次走小路、過小溪、過小溪到草地采野花(器械操器材)。
三、放松運動。
1、采到那么多的野花,好開心啊!我們一起來慶祝一下吧。ㄗ龇潘蛇\動)
2、我們一起把漂亮的野花帶回幼兒園插起來吧。ɑ顒咏Y束)
班級秋游主題活動方案15
秋天豐富而多彩,處處都蘊涵著教育契機。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的課堂,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季小朋友應該多外出游玩,回歸大自然,親近大自,在這大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。
我園本次秋游活動的主題為“低碳生活,愛護自然”,具體安排如下:
一、活動時間:
20xx年xx月xx日(周x)
二、活動地點:
xx
三、活動對象:
全園幼兒、全園教師
四、注意事項:
1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。
2、8:30準時出發(fā),請家長最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。
3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。
4、活動當天背好書包來園(可在書包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準備。
5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復短信,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯系)。
6、活動結束后可與本班老師聯系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息。
7、為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合。
班級秋游主題活動方案16
活動目標:
。薄⑼ㄟ^觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備:
。、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
。础⒄障鄼C一臺。
活動過程:
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動現場:
1、引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
。、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。
如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
。、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
。础⒄f一說;貓@后根據活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動:開展有關米的游戲活動。
班級秋游主題活動方案17
設計思路
親子活動是教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,為了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關系,家長與家長之間相互溝通交流的機會,我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念,還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志,并讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
活動地點:
縣人民政府廣場及后山公園
活動時間:
20xx年10月26日早上8:00——11:30
活動目標
1、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。
活動準備
1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護公物,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現、大膽地提問。
2、請每戶家庭為準備幼兒飲用水及食品。
3、各游戲道具、獎品,場地布置。
4、準備好班牌,以便召集本班小朋友集中。
5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。
6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個環(huán)保小衛(wèi)士,準備一些膠紙袋,把活動留下來的垃圾清理干凈,還活動場所一個潔凈的面孔。
活動過程
1、8:00——8:30幼兒活動前準備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中,點名。
2、8:30——8:40組織幼兒和家長進行活動前談話,交待所有注意事項。
(1)對幼兒的要求:在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試,鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。
(2)對家長的要求:
A.嚴格遵守活動的時間,做到有事向老師請假。
B.希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導工作。
3、8:40——10:00各班進行親子活動,頒發(fā)禮物。
A、尊老愛幼 玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那邊,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
B、大西瓜、小西瓜
玩法: 家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。
4、10:00——11:00幼兒在家長的帶領下出發(fā)進行遠足登高活動,感受秋天大自然的美。
5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。
6、11:30秋游親子活動結束,集體回廣場清點人數,幼兒在家長陪同下離場。 我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
班級秋游主題活動方案18
活動主題:
我和秋天有個約會
活動宗旨:
1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。
活動內容:
長風海洋世界親自一日游
活動行程安排:
10月10日周五7:40來園到各班教室集合,8:00準時發(fā)車,8:00~9:30青浦→長風公園,9:30~10:30參觀海底世界,10:30~11:30超級魚聲表演,11:30~14:30游園自由活動,14:30~16:00返回
注:時間如有變動請聽從導游安排。
長風海洋世界:巨資引進的10大種類30只大洋深處的怪物1米長的章魚、巨型大鯊魚、深海狼鰻等,全為國內首次展出,為您解開大洋深處的秘密。
參觀主要內容:深海怪獸生態(tài)展、海底世界→游園活動→超級魚聲滑稽表演。
溫馨提示:
通過這次秋游活動不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風景,體驗親子活動的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準備,希望家長做好如下準備:
1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內。
2、對孩子進行禮儀教育,如:帶好垃圾袋、一次性桌布等物品,幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識;乘車時,知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐,使孩子懂得謙讓等交往禮儀,提醒孩子不在車廂內大聲喧嘩,不亂扔垃圾,養(yǎng)成文明習慣;在秋游活動中,可以以家庭聚餐方式使孩子樂于與同伴分享,增進同伴間的友情,幫助孩子更快地適應集體生活。
3、午餐自理。請家長準備好足夠的食物,在活動中,鼓勵孩子和同伴分享自己的食品。
班級秋游主題活動方案19
活動地點:
炮兵園
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受大自然中各種植物的變化;培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
4、讓幼兒知道集體活動要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動準備:
1、配合秋游的系列主題活動。(每班準備一首歌曲,一個游戲、各班的特色古詩背誦、弟子規(guī)、成語接龍等)
2、準備一個彩虹傘集體游戲!
3、與家長聯系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。
活動過程
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
二、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別特殊幼兒。(在車上教師集體組織幼兒歌唱比賽)
三、游園活動:尋找、觀察秋天的景色。
1、參觀大炮、飛機,對幼兒進行愛國主義教育,萌發(fā)初步的愛國主義情感。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。(鼓勵每名幼兒撿樹葉回園做手工)
四、草坪上做游戲
《彩虹傘》游戲教案附后
五、草坪上野餐
大家共同分享零食。
要求:講究衛(wèi)生、愛護公園環(huán)境。
六、餐后散步,準備上車回園。
要求:注意安全,隨時清點人數。
七、進班洗臉、休息,幼兒離園。
注意事項:
1、請家長在家為幼兒吃飽早餐8:00按時送幼兒園來園,9:00分準時出發(fā)遲到的幼兒不能參加。
2、請不要給幼兒穿系帶的.鞋。鞋子的大小要跟腳,軟硬要適中。
3、家長送幼兒來園時上車前讓幼兒排空大小便。
4、旅游當天緊急聯系人的電話一定要保持暢通。
5、以班級為單位組織本班的活動,一定注意安全,不許幼兒離開隊伍;隨時清點班級人數!
收費情況:
各班每名幼兒收活動費為20元(幼兒野餐食品、水、車費)
班級秋游主題活動方案20
一、指導思想:
按照中央、省委部署要求,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以對黨和國家、對新疆各族職工群眾高度負責的精神,努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用,把對口援疆工作抓緊、抓實、抓出成效,特開展本次秋游活動,促進新疆實習教師與我校教師間的交流。
二、活動目標:
1、促進新疆實習教師與我校教師間的交流與學習。
2、在活動中增進友誼,加深了解,加強民族文化交流。
3、豐富年輕教師業(yè)余生活。
三、參加人員:
我校團員教師、新疆實習教師
隊長:陳蕾、馬兵
副隊長:程登、樂歡、吾吐洪
四、活動時間:
10月4日下午13:00在校門口集合,步行至江邊。
五、活動地點:
黃州江灘篤行者戶外拓展基地
六、秋游內容:
(基地有工作人員幫助指導)
1、真人Cs
2、自助燒烤
3、自由開展羽毛球、跳棋等活動
4、篝火晚會
七、活動前期準備:
1、準備燒烤食物、飲料、水、調料油等若干。(程登、樂歡、陳蕾、馬兵、吾吐洪)
2、準備羽毛球、跳棋、象棋若干副。
3、提前準備燒烤架3副。(供新疆實習教師使用)
4、準備好音樂及音響設備等。
八、注意事項:
1、活動必須具有高度的組織紀律性,一切行動聽從隊長指揮,活動期間不得私自行動。新疆實習老師出發(fā)時集體到學校集中,活動結束后集體返回;
2、活動過程中安全第一,不開展危險性的游戲。
3、注意尊重民族習慣,和諧友好的開展活動。
九、經費預算:
班級秋游主題活動方案21
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。
2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動過程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。
。╝、幼兒講述秋游見聞,家長記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。
四、活動延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。
五、活動地點
瑞安廣場(市公安局旁)
六、活動時間
10月29日上午8點30分
班級秋游主題活動方案22
一、 活動設計思路
蘆苞的山美,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風光秀麗迷人,讓孩子們在風清云淡,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步欣賞藍天白云,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫一首秋的樂章。
抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn),時尚新城”——蘆苞,是我們努力學習,快樂生活的地方,也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng)!
二、 活動目的
1、 讓幼兒感受大自然美好的同時,知道洞需要發(fā)現,美就在身邊,從而對幼兒進行熱愛家鄉(xiāng)的教育。
2、 增強家園聯系,增進家園間的彼此交流。 培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。 發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及動手操作能力。
三、 活動時間:
1、幼兒出游時間:20xx年10月30日(初定)第九周周四
2、親子攝影:上交作品時間(20xx年10月21—31日)
作品評選時間(20xx年11月3—7日)
獲獎公告(20xx年11月10日)
四、活動形式
1、在教師組織帶領下幼兒出游(地點:蘆苞水閘)
2、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機記錄家鄉(xiāng)風貌并上送幼兒園作評選)
五、出游路線
幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側(靠近漁民新村)的草地上
六、活動準備:
1、 每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦
2、 乒乓球、籃子各9個,乒乓球板9塊;氣球若干;報紙若干
3、 家長為幼兒準備一些適量的水果、點心,進行“洞洞食物大比拼”的比賽
4、 家長需要為幼兒準備一塊鋪在地上的餐布
七、活動領導小組
1、活動設計、組織:鄧小展、曹秀玲
2、安全主管領導:周桃、歐陽芳
3、醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容
4、攝影:李少芬、陳洪興
5、活動具體落實:全體教師
八、活動具體流程:
1、各班老師全面負責幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動。
2、請周園長制定秋游活動應急預案,安排中、小年級的老師到班幫手。
3、班級老師事前要對幼兒進行安全教育。
4、請保健醫(yī)生隨行,攜帶應急用品。
九、注意事項:
1、 幼兒當天請在7:30前回園早餐,接送車的家長可自行選擇自已送出來,由其是第4車的幼兒。
2、 由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進行實地寫生,要做好寫生的準備材料。
3、 幼兒要把換洗的衣物,食品最好由家長準備并帶過去。
4、 請為幼兒準備一包紙巾,一個垃圾袋,教育幼兒愛護大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能隨地亂扔。
5、 教育幼兒在活動過程,要緊跟老師,不要跟陌生人說話,也不可以跟陌生離開。
班級秋游主題活動方案23
活動宗旨:
金秋十月,丹桂飄香,這是一年中最美的季節(jié)。我們將組織六年級全體師生進行秋游活動,開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學生走出校園,親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學生的愛家鄉(xiāng)的熱情,體驗家鄉(xiāng)美的情感,在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量,提高學生與人和諧相處的能力。
活動主題:
燒烤樂
活動方案:
一、時間:
11月2日(周三)
二、活動地點安排:
城市綠谷
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、燒烤注意安全:
。1)小心使用火,避免發(fā)生燃火;
(2)做好保護措施,避免被高溫油濺傷;
(3)注意不要讓竹簽戳到他人;
。4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,坐車不把頭手伸出車外。
2、在燒烤過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
四、秋游注意事項:
1、在秋游前一天各班布置秋游相關事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋、準備好燒烤食物和工具、分組、邀請家長),并進行一次秋游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。
2、班主任要教育學生注意節(jié)約,不浪費。動員不帶相機手機等貴重物品。準備適量的食品。
3、以年級組為單位,在規(guī)定區(qū)域開展燒烤活動,燒烤過程中注意安全,一切活動均聽從帶隊老師的指揮。
4、在公園內全體師生一切行動聽從學校調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),同時班主任電話聯系確定。參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯系電話。
6、活動結束后,對學生強調一定要準時回家,不能在路上、同學家逗留。
7、事故應急措施:若有意外事件發(fā)生,班主任應及時向年級組長、年級活動帶隊領導匯報,及時把傷者送往醫(yī)院醫(yī)治,并及時通知家長,做好上報工作。
班級秋游主題活動方案24
為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行,特制定本方案。
一、活動目的:
1、帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2、以秋游為主題,以資料搜集、采集標本、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、領導小組
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxxx、各年段長。
職 責:制訂本次活動的各種方案,領導活動的順利進行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。
學生管理組:各年級班科任老師
職 責:組織并帶好本班學生,加強安全教育。確保學生安全、快樂地進行秋游活動。
三、緊急事故處理程序:
發(fā)生交通事故、意外傷害。由帶隊領導總協(xié)調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發(fā)生;后勤人員負責實施后勤保障工作。
四、負責人任務及要求:
。ㄒ唬╊I導小組成員:
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員必須保證信息暢通。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、要仔細檢查道路的周邊環(huán)境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
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1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好各種注意事項教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等要清點學生從數。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態(tài),不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校后方可離開。
班級秋游主題活動方案25
一、設計思路:
在這美麗的秋天里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。
二、活動目的:
1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3、培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。
4、通過各家庭之間的相互聯系,增進親子互動。
三、活動時間:
xxx
四、活動地點:
華南植物園
五、具體時間:
8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園
六、活動過程:
(1)幼兒8:30集中在幼兒園A區(qū)大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
(3)9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。
(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。
(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。
七、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應急預案,園務會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、秋游活動期間:一切行動聽指揮。
八、注意事項
1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。
2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)
4、請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)
5、請為幼兒準備一個垃圾袋。
6、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。
7、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。
8、旅游當天緊急聯系人的電話一定要保持暢通。
班級秋游主題活動方案26
一、活動地點:
XX。
二、活動時間:
20xx年XX月XX日。
三、參加對象:
小四班部分幼兒和家長,兩位老師。
四、活動目標:
1.通過觀察秋天的景色, 讓幼兒在戶外感受秋天的季節(jié)特征,使幼兒認識一些花草的名稱,并由此產生要保護花草樹木的意識,
2.通過游玩,促進幼兒與家長、家長與家長、幼兒與幼兒之間的交流和友誼。
3.體驗親子游戲帶來的樂趣。
五、活動準備:
1.事先叫家長為幼兒穿便于運動的服裝。
2.家長自帶零食,中餐自理。
3.準備一個小藥箱(創(chuàng)可貼、消毒、消腫等常備藥等)。
4.小禮物若干,紅花貼紙兩張。
5.擴音喇叭一個。
六、活動過程:
。ㄒ唬9:30家長帶好自己的孩子準時在江心西園門口集中。
。ǘ9:30--9:40家長簽到,教師再進行點名并清點人數。
(三)9:40--10:10進入場地,讓幼兒與家長一起尋找秋天,認識秋天的花草樹木。
(四)10:10—11:10親子游戲活動:
。ㄎ澹11:10—12:00每個家長自帶食物集體聚餐,培養(yǎng)幼兒和同伴分享的良好品質。
。12:00—12:30《我是環(huán)保小衛(wèi)士——為公園清理垃圾》家長帶孩子四處去尋找垃圾,并及時將垃圾清理干凈。形成初步的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒愿意為公園環(huán)境付出努力的良好品質。
。ㄆ撸12:30—14:30家長帶領幼兒自行參加游樂項目。
。ò耍14:30—15:00集中結束簽到,教師提醒家長一路注意安全,有意外情況電話聯系。
。ň牛15:00教師與家長、小朋友道別,家長驅車回家,春游活動結束。
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