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倡導(dǎo)成年人遠(yuǎn)離手機的倡議書

倡導(dǎo)成年人遠(yuǎn)離手機的倡議書

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到倡議書的地方越來越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的倡導(dǎo)成年人遠(yuǎn)離手機的倡議書(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  倡導(dǎo)成年人遠(yuǎn)離手機的倡議書1

親愛的爸爸媽媽:

  隨著社會的發(fā)展,手機已成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的必需品,在通訊、娛樂、獲取資訊等方面都具有較大優(yōu)勢,大家似乎已經(jīng)離不開手機了,在我們家也是這樣。你們常說我們是你們最親愛的寶貝,可為什么你們玩手機的時間,比看我的時間還要多呢?手機里是有什么好玩的嗎?還是有什么比我更重要的東西呢?而且你們知道嗎?長時間使用手機,會對我們的身體健康、社交能力、家庭關(guān)系等產(chǎn)生種種負(fù)面影響。我們希望大家都能有健康的身體,希望能和你們有更多甜蜜的親子時光,希望共同營造一個和諧歡樂的家庭氛圍,希望你們能為我們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,為此,我們向你們發(fā)出倡議:

  一、我想我們都有個健康的身體,請放下手機吧!

  爸爸媽媽,我們經(jīng)常看到你們坐著玩手機、躺著玩手機,甚至連走路、吃飯都會玩手機,當(dāng)你們一直抱著手機不放的時候,我們也會好奇,也會刻意模仿。我們逐漸發(fā)現(xiàn)身邊的小伙伴們悄悄地帶上了眼鏡,當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)我們玩手機的時候,也會時常叮囑我們,擔(dān)心我們近視,可是親愛的爸爸媽媽,我們也會擔(dān)心你們的健康呀!你們是不是忘記了長時間使用手機的危害呢?長時間使用手機可能會造成視覺疲勞、近視眼、頸椎病、萎靡不振等各種嚴(yán)重后果,家人的健康是家庭幸福的基礎(chǔ),所以我們想請你們放下手機,一起養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持身體健康。

  二、我想你們能多陪陪我抱抱我,請放下手機吧!

  爸爸媽媽,每次你們抱著手機坐在我們身邊,我們似乎在一起,又好像不在一起,我們之間的交流被手機阻隔了,你們會因為手機里的訊息開心、緊張、難過,但你們沒留意到我們在一旁的無助、委屈、期待,那一刻,我們總會想,難道手機里藏著一個與眾不同、好玩的世界嗎?我們好想變成手機,那樣你們就會一直看著我、陪著我了?蓯鄣陌职謰寢專皇俏覀儍(nèi)向、沉默寡言,而是我們以為你們更愿意玩手機而不是跟我們交流,其實我們好想好想可以獲得你們更多的陪伴和擁抱,我們有好多好多的事情想跟你們分享,我們想和你們一起讀書、講故事、游戲、打球,一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,一起在公園里觀察小花小草,一起感受大自然的變化,所以我們想請你們放下手機,我們想要你們的用心陪伴,真正跟我們在一起!

  三、我想我們的家庭充滿幸福快樂,請放下手機吧!

  爸爸媽媽,我們時常覺得家里很安靜,因為你們都在玩各自的手機,相互之間很少面對面交流,難道你們都沒話說嗎?以往那些熱熱鬧鬧的聊天和大家快樂的笑聲已經(jīng)越來越少了,大家好像越來越疏遠(yuǎn),這樣的家庭并不溫暖,我們并不開心,我們不想要這樣冷冰冰的家庭氛圍。可愛的爸爸媽媽,我們想要一個充滿幸?鞓返募彝,想要聽你們分享彼此的故事,想要一家人一起出去散步、玩耍,想要一家人說說笑笑一直在一起,所以我們想請你們放下手機,別讓手機成為家庭幸福的羈絆,讓我們的家更溫暖、更幸福!

親愛的爸爸媽媽,手機只是一個工具,是為人類服務(wù)的工具,我們不應(yīng)該被手機所主宰,不能讓它危害我們的健康、我們的關(guān)系和家庭的幸福。我們承認(rèn),手機是很好玩,但是我們更愛你們,我們相信你們也同樣愛我們,會為了我們放下手機。

  倡議人:

  日期:

  倡導(dǎo)成年人遠(yuǎn)離手機的倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  現(xiàn)如今,“低頭族”、“手機控”是現(xiàn)代人的共同標(biāo)簽,手機的便捷服務(wù)在豐富大學(xué)課余生活、增添樂趣的同時,也侵占了校園課堂。老師在認(rèn)真上課的同時,很多同學(xué)卻成了手機的傀儡,游戲、電影、購物、聊天占據(jù)著本該存放知識的大腦,既耽誤了自己的學(xué)習(xí),又干擾到正常的課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)重影響到課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明知,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué),皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史,多彩的世界。

  為了營造良好書香校園,為了同學(xué)們更好地全面發(fā)展,向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、放下手機,踏實學(xué)習(xí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。課堂上勤于思考、放開思維,加強與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。課后主動學(xué)習(xí),深入閱覽室、圖書館,廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,不斷提高基礎(chǔ)知識水平和專業(yè)能力。

  二、放下手機,打造“無手機”班級。教室內(nèi)自覺關(guān)閉手機或調(diào)成靜音,上課認(rèn)真聽講,自習(xí)課不使用手機,同學(xué)之間互相督促,共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做手機的傀儡。

  三、放下手機,走下網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離游戲。關(guān)心社會,珍愛同學(xué),培養(yǎng)樂觀積極向上的心態(tài)。不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,回到現(xiàn)實中,與朋友、同學(xué)、老師多交流溝通,做一個“社會人”。

  四、放下手機,走出宿舍,走向操場,組織參與各項體育鍛煉運動,強健體魄,加強體育鍛煉意識,展現(xiàn)青年學(xué)子青春健康的精神風(fēng)貌。身體是革命的本錢,不要讓手機消磨我們的意志,摧殘我們的身心健康!

  五、放下手機,創(chuàng)先爭優(yōu)。學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部以身作則、做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,自覺維護優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),大學(xué)更是我們學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要踐行好“博學(xué)篤志 擇善敦行”的校風(fēng)精神。人無德不立,國無德不興,大學(xué)生是國之棟梁,是國之未來,我們應(yīng)該做好自身,做文明修身的榜樣,做追逐知識的競賽者。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!

  數(shù)學(xué)系團總支數(shù)學(xué)系學(xué)生會

  20xx年5月15日

  倡導(dǎo)成年人遠(yuǎn)離手機的倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,同學(xué)們都配有了手機。學(xué)生攜帶手機方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,而且隨著手機功能的日趨強大,它已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。但是手機等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,在給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來方便的同時,也帶來一系列的問題。大學(xué)生手機的不合理使用,浪費著我們大量的時間和精力,嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。正值青春的我們,需要擁有偉大的理想和為之奮斗的激情,這樣才對得起自己的青春,才不枉父母和老師對我們的殷切期望。所以我院在此倡議:為了理想,我們要合理使用手機,在一份寧靜中走向未來。倡議如下:

  1、上課主動不帶手機,專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率;遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。同學(xué)之間相互監(jiān)督,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、不沉溺于手機聊天、游戲等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,盡量離開寢室去自習(xí)室自習(xí),從而保障有效的學(xué)習(xí)時間。

  3、做到勞逸結(jié)合,注意休息,保護眼睛,不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間,堅持自律和他律相結(jié)合,營造積極、友好、和諧的宿舍氛圍。

  4、養(yǎng)成使用手機的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天,不沉迷于手機電子書等,堅決抵制不良信息。嚴(yán)格要求自己,并對宿舍中迷戀手機的同學(xué)進行勸阻,宿舍同學(xué)互相帶動,共同提高。

  5、黨員和學(xué)生干部要發(fā)揮模范帶頭作用,樹立標(biāo)桿形象。同學(xué)們,為了自己的理想,為了我們身上所肩負(fù)的責(zé)任,正確合理的使用我們的手機,讓它為我所用,促進我們的學(xué)習(xí)和成長。

  數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

  20xx年3月25日

  倡導(dǎo)成年人遠(yuǎn)離手機的倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在的科技水平發(fā)展迅速,對比以前自然是不可同日而語的。伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,手機也是普遍使用了起來,幾乎是人手一臺。面對大部分同學(xué)都沉溺于手機的現(xiàn)狀,我們提出了以下幾點倡議;

  第一,減少使用手機時間,多看看周圍的風(fēng)景。手機影響的不僅僅是我們的身體健康,更影響一個人的心境,他能使人們見到各種各樣的世間美景,也能將人困在小小的一個房間中,如井底之蛙,坐井觀天。手機能帶給我們的是美好的藍圖,卻不是努力的方向,能帶給我們一時歡樂,也能讓我們在安逸之中滅亡。

  第二,放下手中的手機,關(guān)心周圍的親友。手機使人沉迷于虛幻,使人變得麻木。很多人對網(wǎng)友了如指掌,卻對身邊的同學(xué)朋友漠不關(guān)心。有多少影視作品反映著它的危害,又有多少文學(xué)著作企圖喚醒那些沉溺于虛假世界中的人們。當(dāng)冰冷的機械系統(tǒng)掌握著世界時,我們最渴望的,終究不過是萬家燈火,充滿了煙火氣息的人間。

  第三,正確使用手機。不可否認(rèn)的是,手機的出現(xiàn)不只有危害,它也給我們的生活帶來了很多便捷之處。但是,對手機,我們要正確的使用它,利用它了解知識,廣交益友,傳遞相思,才能使手機發(fā)揮它的益處。

  有人說,比原子彈更可怕的是手機;也有人說,一個民族的復(fù)興,絕對不是用一個手機撐起來的;一個國家,將青少年禁止使用手機寫入法律;一個實驗,證明著大多數(shù)不使用手機的人比使用手機的人擁有更加廣闊的未來。

  一個優(yōu)秀的人,不是靠著手機才會優(yōu)秀,恰恰是因為沒有手機,他依舊如此優(yōu)秀。同學(xué)們,我們在此倡議限用手機,不是要阻礙你們的視野,也不是阻止你們與世界的交流。恰恰相反,我們希望你們能通過自己的努力,去取得更高的成就。千山暮雪,玉宇瓊樓,你們能親眼見過;小橋流水,煙雨江南,你們能親自走過;你們能親口品嘗到“雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤”的人間滋味;能看見“疏影橫斜水清淺”,感受到“暗香浮動月黃昏”。對于世間美景,我們希望你看見江山如畫,人亦在畫中,而不是作為一個旁觀者,在手機的框架中,對著圖片暗自艷羨。

  同學(xué)們,放下手機,在山水之間感受到“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是”,而不是拿著手機,在沙發(fā)上哀嘆著“流光容易把人拋”。

  倡議人:

  日期:

  倡導(dǎo)成年人遠(yuǎn)離手機的倡議書5

尊敬的家長,親愛的同學(xué):

  隨著社會的飛速發(fā)展,手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ。但是,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利的同時,也給學(xué)生的成長帶來許多隱患。

  校園內(nèi)攜帶使用手機的學(xué)生日益增多,然而,由于手機功能的拓展以及心智正在發(fā)展中的小學(xué)生的自控能力薄弱,學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的弊端日益凸顯,且引發(fā)了一系列的問題:有的同學(xué)下課玩手機、上課發(fā)短信,致使課堂上響起不和諧的聲音,嚴(yán)重干擾同學(xué)的學(xué)習(xí),影響了老師的教學(xué)情緒,妨礙了上課的效果;許多同學(xué)用手機通宵上網(wǎng)、聊QQ、玩微信,玩游戲,下載傳播不良信息等,侵蝕了學(xué)生的心靈,影響學(xué)生健康的身心成長!有的同學(xué)甚至使用手機在考試中作弊!此外,攜帶手機也滋長了學(xué)生虛榮和攀比的不良習(xí)氣,增加了家庭的額外開支!

  各位家長,是我們應(yīng)該清醒的時候了,是學(xué)生手機應(yīng)該叫停的時候了!為此,學(xué)校和班級發(fā)出強烈呼吁,提出以下倡議:

  為了對您的家庭負(fù)責(zé),為了您孩子的身心健康成長,望您積極配合我們的工作,收回您孩子的.手機,若您暫時還沒有給您孩子配用手機就請您在他的小學(xué)階段堅決不購買手機!

親愛的同學(xué),殷切希望大家在這次拒絕手機進校園的活動中主動參與,自覺踐行,共享純凈的書香天空!

  尊敬的家長,感謝您的信任和支持!讓我們攜起手來,共筑孩子的美好未來!親愛的同學(xué),讓我們攜起手來,從今天做起,從自己做起,在校園內(nèi)不攜帶手機、不使用手機,讓校園文明之風(fēng)從拒絕手機開始!讓手機遠(yuǎn)離校園!

  讓我們謹(jǐn)記:把手機留在家里,把心留在學(xué)校!

  倡議人:

  日期:

  倡導(dǎo)成年人遠(yuǎn)離手機的倡議書6

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

  在這全民手機時代,手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸⒆觽兘佑|電子產(chǎn)品的趨勢已呈現(xiàn)低齡化。然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的孩子們帶來了許多隱患。尤其對于孩子來說,除了正常的通訊,用手機聊天、玩游戲已變成了每個孩子必不可少的娛樂活動。這項娛樂活動讓孩子們癡迷不已,不能自拔,導(dǎo)致很多孩子沉迷于游戲,學(xué)習(xí)能力下降,甚至嚴(yán)重影響孩子的視力。孩子使用手機不僅會直接影響到他們的身心健康,也會讓家長與孩子之間產(chǎn)生更多家庭矛盾。這是我們每一位家長都不希望看到的結(jié)果。

  作為孩子們成長引導(dǎo)者的家長,對有效控制自己與孩子玩手機,我們有著不可推卸的責(zé)任,也是我們作為家長的必修課。在此我校向每位關(guān)心愛護孩子健康成長的家長們發(fā)出以下倡議:

  一、正視問題,提前預(yù)防

  沉迷于手機的背后是孩子的自我管理出現(xiàn)了問題。自我管理對于孩子的成長和發(fā)展是一項非常重要的能力和素養(yǎng)。然而對于大多數(shù)孩子來說,自律是一種比較稀缺的能力。孩子們本身心智發(fā)展尚未成熟,很容易想做什么就做什么,沒有規(guī)劃,抵制不住誘惑。在培養(yǎng)和提升孩子的自控力方面,我們家長要盡可能做到不過度控制,不過度溺愛,不過度教養(yǎng),否則孩子失去了自我控制的需要和機會。同時需要立規(guī)矩,有章程。

  管控孩子的手機,最好的辦法是提前預(yù)防,而不是上癮了才去干涉。很多家長,覺得把手機給孩子玩玩,讓他過把癮,應(yīng)該沒什么問題。結(jié)果孩子越來越上頭,得寸進尺,最終導(dǎo)致機不離手,家長們這才后悔不已!要想有效管控手機,家長們一定要提高警覺性,提前預(yù)防。 

  二、以身作則,潛移默化

  行為是會傳染的,社會關(guān)系越緊密的越容易傳染,所以一個家庭中孩子最容易受父母的影響。沒有自控力的行為會傳染,好的自控行為也會傳染,所以家長需要以身作則,自覺約束自己使用手機的時間和頻率,為孩子合理使用手機作出良好的示范。

  三、放下手機,真情相伴

  家長朋友們要合理安排好自己和孩子的學(xué)習(xí)生活,空余時間多和孩子一起讀書、運動、做家務(wù),高質(zhì)量地陪伴,滿足孩子情感需求。孩子依賴手機的原因不盡相同,但不論是社交型依賴、游戲型依賴還是娛樂型依賴,背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到滿足。建議您以身為范,放下手機,真誠地傾聽、平等地溝通,“看得見”孩子,尊重共情,珍惜陪伴,營造溫馨和樂的美好家庭氛圍。

  四、制定規(guī)則,相互監(jiān)督

  家長和孩子共同制定“手機使用契約”,家長要耐心聽取孩子的意見,幫助孩子明確需要改進的行為,將目標(biāo)與措施制定得具體、明確、可操作,同時設(shè)立獎懲方案,家長與孩子共同遵守、相互監(jiān)督,以此增強孩子的自控能力,學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)。

  五、管理情緒,理智溝通

  所謂關(guān)心則亂,當(dāng)家長的期待和孩子現(xiàn)實的表現(xiàn)有所差異時,家長很容易焦慮、生氣;在非理智的狀態(tài)下,家長很難做到心平氣和地與孩子溝通。因此,家長要學(xué)會管理自己的情緒,當(dāng)情緒要爆發(fā)時,眼不見心不煩,轉(zhuǎn)身、閉眼,深呼吸持續(xù)三分鐘以上情緒會得到很好的平復(fù)。

  讓我們一起以身作則,帶領(lǐng)孩子們遠(yuǎn)離手機,走近書海,感受書本帶給我們的文化氣息;走近社會,體驗各種離開手機后的不一樣的生活。讓我們一起為孩子們努力,努力帶領(lǐng)他們健康成長,快樂生活。家長要關(guān)注孩子在家期間的手機使用情況,如在管理上碰到問題及時聯(lián)系班主任,共同交流手機管理方法,形成家校協(xié)同育人合力。

  倡議人:

  日期:

  倡導(dǎo)成年人遠(yuǎn)離手機的倡議書7

尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們:

  隨著科技的不斷發(fā)展,手機已經(jīng)成為當(dāng)今社會最普遍的通訊工具,手機功能也已從單純的通訊工具逐漸向綜合平臺方向發(fā)展。但越來越多的小學(xué)生成為“手機一族”,對手機的依戀也越來越嚴(yán)重,影響了身體健康,影響了學(xué)習(xí)。為保證孩子假期健康快樂成長,特別是在這個特殊的春節(jié),學(xué)校向全體家長和學(xué)生發(fā)出“遠(yuǎn)離手機,從我做起”的倡議:

  一、認(rèn)識手機危害,自覺抵制誘惑

  手機就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和愉悅的同時,也給孩子的成長帶來了許多隱患:

  1.使用手機等電子產(chǎn)品對身體健康有不良影響。小學(xué)生長時間玩手機,容易形成手指“腱鞘囊腫”,嚴(yán)重的還會傷害神經(jīng),導(dǎo)致手癱;眼睛容易出現(xiàn)疲勞,損害視力,夜里玩手機還有可能出現(xiàn)“暴盲”現(xiàn)象;長時間低頭玩手機,脊椎會長時間處在受壓迫狀態(tài),對脊椎的傷害非常大,嚴(yán)重影響身體發(fā)育。小學(xué)生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴(yán)重地危害了孩子們的智力發(fā)育和健康成長。

  2.有的學(xué)生玩手機“上癮”,利用手機、電子產(chǎn)品玩游戲、聊天、看視頻,不分白天黑夜,玩物喪志,不做作業(yè),精神萎靡不振,上課注意力不集中,學(xué)習(xí)成績直線下降。經(jīng)調(diào)查,學(xué)習(xí)成績下降幅度大的學(xué)生90%以上在家經(jīng)常玩手機。

  3.沉迷手機影響人際交往。心理專家研究說:“長時間沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)世界和手機游戲,導(dǎo)致有些孩子根本不懂怎樣和人面對面交流,他們的社會交際網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)完全消失了!遍L期迷戀網(wǎng)游的孩子成年后很難成為獨立的個體。因此,手機的危害,不僅是個人家庭的事,也是整個社會的事。

  二、遠(yuǎn)離手機危害,倡導(dǎo)健康生活

  1.作為學(xué)生,要以不玩手機、電腦游戲為榮,拒絕手機等電子產(chǎn)品干擾我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活,不帶手機等電子產(chǎn)品進入校園,把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上。

  2.家長不應(yīng)該給孩子配備手機,不能把自己的手機隨便給孩子玩,更不能把玩手機作為對孩子學(xué)習(xí)的獎勵,讓孩子養(yǎng)成過度依賴手機的壞習(xí)慣。

  3.要讓孩子放下手機,家長應(yīng)該先放下手機,給孩子樹立好的榜樣。要合理安排好自己和孩子的學(xué)習(xí)生活,空余時間多和孩子一起讀書、運動、做家務(wù),給孩子更多的陪伴,共享親子時光。

  4.家長要多用其他活動取代孩子玩手機的時間,帶孩子多參加各種活動,體驗生活樂趣,淡化孩子對手機的依賴,做更多有意義的事,養(yǎng)成健康的生活方式,培養(yǎng)更大的格局。

親愛的家長朋友和同學(xué)們,讓我們從今天做起,從自己做起,家長爭做表率,學(xué)生自覺克制,共同為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造溫馨和諧的空間,為孩子的成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的口號是:遠(yuǎn)離手機等電子產(chǎn)品,拒絕手機和電腦游戲,從我做起,從現(xiàn)在做起!

  倡議人:

  日期:

  倡導(dǎo)成年人遠(yuǎn)離手機的倡議書8

各位家長們:

  大家好!孩子沉迷于手機使用至少存在如下危害:

  一、過度使用手機打游戲,影響視力。

  二、過度利用手機聊天、看視頻,耗費大量時間與精力,影響同學(xué)間的正常交往,也影響學(xué)習(xí)和。

  三、特別是頻繁的更換手機,既增加了家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān),又滋生攀比心理,影響同學(xué)間的和諧共處。

  四、常言道“玩物喪志”。更何況長時間把玩手機,也沒有給我們的生活帶來積極的意義。

  五、家長的一言一行、一舉一動對學(xué)生具有極強的示范性和引導(dǎo)性,身正為范!各位家長在居家生活時,理應(yīng)自覺管理好手機,為孩子們做好表率,當(dāng)好楷模。更應(yīng)該明了沉迷手機不利于孩子的身心健康發(fā)展,也不利于家庭和諧。

  為迎接未來的挑戰(zhàn),倡議我們共同履行如下公約:

  一、學(xué)生課堂上統(tǒng)一自覺上交手機,手機處于靜音或關(guān)機狀態(tài)。教師上課時需將手機調(diào)至靜音或關(guān)機,與學(xué)生一起將手機放至手機袋或手機箱。

  二、學(xué)生晚就寢時間不用手機打游戲、聊天、看視頻等影響自己和他人的學(xué)習(xí)行為,晚上22:00統(tǒng)一上交手機。

  三、教師在上班時間或在辦公區(qū)域、教學(xué)區(qū)域不得用手機做與工作、教學(xué)無關(guān)的事情。

  若有違反以上公約,則自愿接受如下處理:

  一、如學(xué)生使用手機不當(dāng),影響課堂教學(xué)秩序、課堂教學(xué)紀(jì)律,老師有權(quán)收繳手機并保留至學(xué)期結(jié)束后由家長親自領(lǐng)回。

  二、晚就寢時間如果沒有按照要求統(tǒng)一上交,對他人學(xué)習(xí)和休息造成影響的,手機由管理人員收繳至學(xué)期結(jié)束。

  三、如教師有違反學(xué)校手機管理的情況,則在全校進行通報批評,并納入績效考核。

  四、如教師因使用手機不當(dāng)導(dǎo)致出現(xiàn)工作失誤或教學(xué)事故,則視具體情況,依規(guī)辦理。

  此倡議,請老師、家長、同學(xué)們互相監(jiān)督,自覺遵守。

  校學(xué)生會、校團委

  2022年9月12日

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