重陽節(jié)小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文
一、重陽節(jié)的意義
1、祝老人長壽。重陽節(jié)的具體節(jié)日就是每年的九月初九，兩個(gè)9在一起代表著對(duì)老人活得久，并且長壽的祝愿，在這一天，主要是對(duì)中華民族的一些老人進(jìn)行祝福，希望老人可以健康長壽。
2、思念遠(yuǎn)方的親人。重陽節(jié)除了對(duì)老人的長壽祝福之外，最重要的意義還是在于對(duì)于親人的一些思念，伴隨著我國老齡化人口數(shù)量急劇增多，各種尊老愛老并且優(yōu)老的觀念，也值得我們?nèi)ド羁虒W(xué)習(xí)。
3、祝福親人全家平安。重陽節(jié)的主要意思就是雙陽相合，在古代九是一個(gè)陽氣十分旺盛的數(shù)字，兩個(gè)九在一起邪氣是很旺盛的，因此在這一天大家的習(xí)俗就是插茱萸，賞菊花，還可以喝一些菊花茶，但千萬要注意，不能贈(zèng)送自己的親人菊花，菊花大多數(shù)都是用來悼念死去的親人，如果送給親人的話意義不太好，重陽節(jié)意義就是祝福親人永遠(yuǎn)平安。
二、重陽節(jié)小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文（精選7篇）
重陽節(jié)目前可以直接被認(rèn)為敬老節(jié)，除了尊重傳統(tǒng)需要躲避災(zāi)禍，驅(qū)邪之外，很大的意義就是加深大家對(duì)于老人的一些愛護(hù)觀念，下面是小編幫大家整理的重陽節(jié)小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文1
在“九五”之際，我校抓住“尊老、敬老、愛老”的契機(jī)，開展了“我向老人表明心意”活動(dòng)。通過宣傳，可以加深隊(duì)員對(duì)“99重陽節(jié)”的了解�！熬旁戮湃铡敝仃柟�(jié)一直是我國敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。今年重陽節(jié)之際，10月X日適逢老人節(jié)。
國慶假期前，我們班利用班會(huì)時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：給身邊的老人送去一份溫暖的祝福，幫助他們做一些力所能及的事情，用你的幽默讓老人開心地笑，盡晚輩的孝心。國慶假期結(jié)束后，許多隊(duì)員向輔導(dǎo)員講述了他們假期生活中有益的事情。這段時(shí)間為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂道。如：包棍子跟爺爺講笑話；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老年人群中給他們講一個(gè)新鮮的笑話，逗他們笑等等。這些都是學(xué)生們?cè)谏钪泻屠先艘黄鸲冗^的快樂時(shí)刻，其中凝聚著他們對(duì)老人的孝心。
營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。
在全社會(huì)倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛老”的大氛圍下，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的教育。校園海報(bào)中“尊老、敬老、愛老”的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了校園敬老的傳統(tǒng)美德。每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨，總是影響著隊(duì)員。因此，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛力，讓團(tuán)隊(duì)成員更多地了解社會(huì)，觀察生活，從電視媒體上觀看社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解當(dāng)前的社會(huì)面貌。知道當(dāng)今社會(huì)正在向老齡化發(fā)展，老年人的數(shù)量越來越多，是社會(huì)的一大焦點(diǎn)，也是人生的一大難題。從現(xiàn)在開始，老年人在生活中的地位不容忽視。尊老已經(jīng)成為一種時(shí)尚，被廣大青少年傳承下來。在校園里張貼海報(bào)，展示一些資料，請(qǐng)校長給同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，號(hào)召同學(xué)們多了解身邊這些尊老的人和事，寫一寫身邊“尊老、敬老、愛老”的事跡。
注意活動(dòng)的過程和效果。
在今年的重陽敬老活動(dòng)中，從前期的宣傳到活動(dòng)的過程，到結(jié)果都體現(xiàn)在學(xué)期計(jì)劃中。組織活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)宣傳，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，籌集可用的人力物力，為活動(dòng)效果做好準(zhǔn)備。還要注意總結(jié)活動(dòng)的一些花絮，比如；重陽節(jié)那天，隊(duì)員們給老太太讀重陽節(jié)的歷史，和她聊社會(huì)老齡化的問題。老太太非常驚訝。一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子的來信，他很高興地和輔導(dǎo)員談起了這件事。他也很高興。從這些小例子中，我們可以看到子女對(duì)老人的孝心，感到欣慰。在以后的活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，參與生活，了解生活，豐富閱歷，感受校園活動(dòng)的樂趣。
重陽節(jié)小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文2
中華民族自古就有尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九重陽，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問，感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié)，我校舉行了主題為“火星念，回龍游，敬老情”的老人節(jié)慶�；顒�(dòng)。
10月9日上午8：00，活動(dòng)正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學(xué)校處處日新月異的變化，為之精神振奮、心情愉快。
之后，在學(xué)校工會(huì)主席鐘宏同志的組織下，老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進(jìn)行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動(dòng)。下午，又組織了游園賞花活動(dòng)，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。
本次活動(dòng)為期一天，下午5：00乘車返回，活動(dòng)圓滿完成。
通過本次活動(dòng)，火星小學(xué)的退休教師們?cè)谶@宜人的時(shí)節(jié)領(lǐng)略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情，度過了一個(gè)難忘的重陽節(jié)活動(dòng)。
重陽節(jié)小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文3
重陽節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我校根據(jù)區(qū)教育體育局和區(qū)創(chuàng)文辦活動(dòng)安排，積極制定“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”活動(dòng)方案，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以大隊(duì)部和各中隊(duì)為依托，組織開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
一、通過國旗下講話對(duì)此次活動(dòng)做了一次全校總動(dòng)員
10月19日早上的升旗儀式上，六年級(jí)二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”為主題的國旗下講話，全校300多名師生認(rèn)真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
10月20日下午第三節(jié)課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊(duì)會(huì)，活動(dòng)要體現(xiàn)在重陽節(jié)的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學(xué)生逐步了解重陽節(jié)的文化習(xí)俗，感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動(dòng)
民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷滿足廣大師生對(duì)中國特色文化需求。當(dāng)前，隨著師生的文化需求日益增長，文化服務(wù)對(duì)象日益多樣化，文化傳播方式日益現(xiàn)代化，各種社會(huì)思潮相互激蕩，文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì)。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五�！崩先恕ⅰ翱粘病崩先�，和他們一起過重陽，讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
總之，本次重陽節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全校師生的共同配合下，內(nèi)容豐富，形式多樣，收到了預(yù)想的效果。
重陽節(jié)小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文4
一年一度的重陽節(jié)來臨了，為了慶祝這一天，我們學(xué)校也舉辦了相關(guān)的活動(dòng)，雖然活動(dòng)的形式比較簡單，但是對(duì)于我們學(xué)生來說，這是一段非常寶貴的經(jīng)歷，在這一天中，我們不止完成了自己的工作，還領(lǐng)會(huì)到了活動(dòng)中傳達(dá)出的精神，那么對(duì)于這次重陽節(jié)活動(dòng)做一份總結(jié)。
一、前期的準(zhǔn)備
在正式開展重陽節(jié)的活動(dòng)之前，我們便已經(jīng)陸續(xù)開始了準(zhǔn)備活動(dòng)，從最開始的方案制定，到最后完成計(jì)劃，一共花費(fèi)了xx天的時(shí)間。在制定方案時(shí)，我們打算一改往日的傳統(tǒng)，在今年的活動(dòng)中加入比較新穎的創(chuàng)意，在最大程度上保證活動(dòng)的完成效果，因此我們經(jīng)過了幾輪的開會(huì)，大家的想法集思廣益，最終將方案確定了下來。在這之后便是著手準(zhǔn)備，針對(duì)方案中需要注意的幾點(diǎn)內(nèi)容，我們?cè)趯?shí)施的過程中也格外的注意，因此避免了不必要的麻煩。
二、活動(dòng)進(jìn)行中
此次的活動(dòng)中心內(nèi)容是走進(jìn)社區(qū)，我們事先聯(lián)系好社區(qū)的工作人員，在約定好的那一天，到達(dá)指定地點(diǎn)，這一過程進(jìn)行得比較順利�；顒�(dòng)當(dāng)天，我們按照方案依次進(jìn)行，起初階段，我們還有些忐忑，不知道這場(chǎng)活動(dòng)是否會(huì)被老人們接納，因此每個(gè)人的神態(tài)都有些緊張，但隨著活動(dòng)的進(jìn)行，我們看到爺爺奶奶們的臉上露出的笑容，也是在這個(gè)時(shí)候，我們心里的石頭終于落下了，對(duì)于我們的各項(xiàng)活動(dòng)，大家也非常的配合，這讓我們感到無比的開心。這樣美好的時(shí)光總是短暫的，就在我們即將離開時(shí)，大家的眼中都閃現(xiàn)了淚花，與他們揮手告別，我們也踏上了回學(xué)校的旅程。
三、個(gè)人感受
通過此次重陽節(jié)活動(dòng)的舉辦，我看到了我們團(tuán)體的力量，不管是在準(zhǔn)備階段還是在活動(dòng)的完成過程中，大家都能夠以集體為中心，這種精神是難能可貴的。針對(duì)此次走進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)，我也感受到了老人們身上獨(dú)特的溫暖，每一張笑臉都讓我記憶深刻，他們的臉上都是歲月的痕跡，這也在提醒我們，時(shí)間是如此的寶貴，我們要時(shí)常地向身邊的人表達(dá)我們的感情，讓他們感覺到溫暖的存在，歲月催人老，我們要珍惜每一分每一秒。
此次重陽節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，不同以往的是，在本次活動(dòng)中，我們更加近距離的和老人們接觸，聽他們?cè)V說過往的回憶，時(shí)間雖然短暫，但是這段經(jīng)歷卻是非常難忘的，也希望天下所有的老人都能夠長壽安康，永遠(yuǎn)快樂！
重陽節(jié)小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文5
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的`傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，周村xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動(dòng)，通過全校師生的共同努力，收到較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、完善組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
周村xx小學(xué)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，制定了《xx小學(xué)“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”活動(dòng)方案》并成立了李強(qiáng)校長為組長、趙立勝副校長、德育處、年級(jí)主任、班主任為組員的活動(dòng)小組，各班在此次活動(dòng)中認(rèn)真對(duì)待、積極開展，活動(dòng)得以順利完成。
二、豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)形式
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，組織開展了形式多樣、內(nèi)容新穎的重陽節(jié)系列互動(dòng)。充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育，讓同學(xué)們結(jié)合自己的生活點(diǎn)滴，暢談了對(duì)長輩的感恩之情，并寫出自己重陽節(jié)向長輩敬禮的感言；組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诮?jīng)典中品味重陽，感受傳統(tǒng)文化的魅力；小小志愿者走進(jìn)敬老院，通過自己的服務(wù)于奉獻(xiàn)收獲快樂，傳遞溫情，同學(xué)們?cè)谛袆?dòng)中充分表達(dá)了對(duì)老人的敬意；給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩，做一些力所能及的事用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)長輩的感恩之情；組織三年級(jí)學(xué)生關(guān)愛尊老愛老影片，為同學(xué)們樹立榜樣的作用，學(xué)會(huì)尊老愛老敬老。
三、取得的成效
通過此次重陽節(jié)的活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)，周村xx小學(xué)廣大師生尊老、敬老蔚然成風(fēng)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱情，學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)感恩，尊老敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的弘揚(yáng)和發(fā)展！
重陽節(jié)小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文6
在重陽節(jié)到來之際，我校在廣大少先隊(duì)員中開展了“九九會(huì)重陽”活動(dòng)。其目的就是教育隊(duì)員在生活中要懂得尊老、敬老、愛老、助老，要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮的傳統(tǒng)美德。其活動(dòng)總結(jié)如下：
1、認(rèn)真做好宣傳工作：
我校利用xx月xx的國旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳“九九會(huì)重陽”。
2、活動(dòng)的重要目的和意義。
具體活動(dòng)：
在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng)”。即：為老人做一件好事、為老人唱一首歌、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一封“感恩信”。
召開“夕陽無限好”---九九重陽節(jié)故事會(huì)。
一、二年級(jí)的學(xué)生將制作的“感恩卡”評(píng)選出2～3份上交存檔；三至六年級(jí)的學(xué)生，每班選出2～3份“感恩信”上交存檔，并利用國旗下講話進(jìn)行朗讀。
3、活動(dòng)效果。
通過“九九會(huì)重陽”活動(dòng)的開展，尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。有的隊(duì)員還用電話傳遞著對(duì)老人的問候和祝福；用自己的行動(dòng)敬老、愛老，同時(shí)也帶動(dòng)了爸爸媽媽的敬老、愛老的行為。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂。
看，這是一、二年級(jí)的小同學(xué)為老人親手制作的“感恩卡”，這里蘊(yùn)藏著他們對(duì)老人最真摯的祝福。
看，這是三至六年級(jí)的學(xué)生為老人寫的“感恩信”。字里行間中都蘊(yùn)含著他們對(duì)老人的感恩和說不盡的貼心話。
看，三(3)中隊(duì)的隊(duì)員們正在召開“夕陽無限好”---九九會(huì)重陽故事會(huì)，真是內(nèi)容豐富多彩。
有的隊(duì)員講發(fā)生在自己身邊與老人的感人故事。
有的隊(duì)員講老革命家為我們的幸福生活而付出的千辛萬苦。
三(3)中隊(duì)的輔導(dǎo)員李老師也滿懷激情地講起了她小時(shí)候和奶奶的趣事。
瞧，大隊(duì)輔導(dǎo)員孔老師和中隊(duì)輔導(dǎo)員李老師還為隊(duì)員們唱起了《最美不過夕陽紅》呢！
重陽節(jié)小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文7
“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”�！爸仃柟�(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會(huì)長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節(jié)來臨之際，我校開展了重陽節(jié)感恩活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，在學(xué)生中開展豐富多彩的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)張胥小學(xué)學(xué)生孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
一、知恩：
10月22日利用國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
二、感恩：
1、說句感恩話：要求每個(gè)學(xué)生在重陽節(jié)當(dāng)天起床后的第一件事是向家里的長輩說一句感恩的話，感謝父母、長輩的真心付出、無私關(guān)愛。
2、做件孝心事：在家里為長輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等，體驗(yàn)長輩們的辛勞，讓每位同學(xué)學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。
3、做感恩卡：要求每個(gè)學(xué)生制作一張小卡片贈(zèng)送給長輩，可以寫幾句貼心的話語，畫上優(yōu)美的圖。
三、要求各班辦一期以“重陽節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
通過一系列感恩活動(dòng)的開展，同學(xué)們讀懂了爺爺奶奶對(duì)孫輩們無私的愛，也用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對(duì)待長輩，更要用同樣的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂得感恩的人。
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