悼念優(yōu)秀老師追悼詞
一、什么是悼詞
悼詞是對(duì)死者表示哀悼的話或文章。它有廣義和狹義之分。廣義的悼詞指向死者表示哀悼、緬懷與敬意的一切形式的悼念性文章,狹義的悼詞專指在追悼大會(huì)上對(duì)死者表示敬意與哀思的宣讀式的專用哀悼的文體。悼詞是指向死者表示哀悼、緬懷與敬意的悼念性文章。
二、悼念優(yōu)秀老師追悼詞(精選6篇)
為了以實(shí)際行動(dòng)做好工作來紀(jì)念逝者,常常需要使用悼詞,悼詞是為逝去的人寫的紀(jì)念文章,敘述其一生功績。悼詞的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的悼念優(yōu)秀老師追悼詞(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
悼念優(yōu)秀老師追悼詞1
各位來賓、各位親友:
今天,我們懷著極其沉痛的心情,在這里悼念一位教育界德高望重的老前輩、人民的好教師、倍受尊重的老師、和藹可親的長輩——宋xx老師。宋老師因病于年10月20日凌晨1點(diǎn)與世長辭,享年xx歲。前來吊唁的有:縣直各部門領(lǐng)導(dǎo)以及宋氏家族的親朋好友。在此,我代表宋氏家族表示衷心的謝意!
宋老師生于19xx年1月,19xx年6月參加工作。歷任xx縣一中教導(dǎo)主任、xx縣教師進(jìn)修學(xué)校主任、xx縣第三中學(xué)教導(dǎo)主任。
宋老師的一生是為人民教育事業(yè)奉獻(xiàn)的一生。他帶著滿腔熱情,教書育人,用真誠的心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)把一批批學(xué)生培養(yǎng)成才;他用樸實(shí)的言語和殷切的希望教育學(xué)生認(rèn)真做事,踏實(shí)做人,在望奎縣教育界享有較高的聲譽(yù)。
宋老師的一生是幸福的一生。宋氏家族是四世同堂、和睦的大家族,在宋老師的嚴(yán)格要求和教誨下,家族的成員都很有建樹,對(duì)宋老師也是孝順有佳。在家人眼里,宋老師是有責(zé)任心的丈夫、是嚴(yán)愛的父親、是可親可敬的祖父、是慈祥的曾祖父。宋老師在兒孫的細(xì)心照料下,度過了愉快、幸福的晚年,并且安詳、滿足地離開了我們。
宋老師的一生是勤奮的一生。少年時(shí)他刻苦學(xué)習(xí),成績始終名列前茅;年輕時(shí)他努力工作、兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)肩負(fù)著家庭的重任;退休后他仍從事著神圣的教育事業(yè),戰(zhàn)斗在教育前線。宋老師利用業(yè)余時(shí)間還一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語、關(guān)心家事、關(guān)注國家大事,永做一位與時(shí)代同步的老人。
宋老師的逝世,使我們失去了一位老前輩,我們深感悲痛。您的兒孫將永遠(yuǎn)銘記您的恩德與教誨,不辜負(fù)您的期望。
祝您一路走好!您的音容笑貌和高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)活在我們心中。
宋老師安息吧!
悼念優(yōu)秀老師追悼詞2
各位來賓、各位親友:
今天,我們懷著極其沉痛的心情,在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評(píng)的教育前輩——管xx老先生。管老先生生于xx年1月11日,xx年于xx職中退休,這樣一名人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一個(gè)德高望重、倍受人們尊重的老前輩,不幸因病于xx年8月6日辰時(shí)永遠(yuǎn)地離開了我們,享年73歲。
管老是本縣城關(guān)鎮(zhèn)人,他生于小鎮(zhèn),長在家鄉(xiāng)。自幼聰明好學(xué),孝敬父母;熱愛勞動(dòng),吃苦耐勞。孩提時(shí)代,兄弟6人,姊妹2人,身為大哥的他就讀于xx云川小學(xué)時(shí),便一邊讀書識(shí)字,一邊幫助父母干家務(wù)活,同時(shí)還要照顧7個(gè)年幼的弟弟妹妹,稚嫩的肩膀,承擔(dān)著繁重的家務(wù)勞動(dòng),是遠(yuǎn)近有名的乖孩子。一九xx年,他以優(yōu)異成績考取xx師范;在考學(xué)升學(xué)率極低的當(dāng)年,能考入當(dāng)時(shí)本地區(qū)唯一的一所高等重點(diǎn)中師學(xué)校,他成為家鄉(xiāng)人的驕傲。
一九xx年xx師范畢業(yè)后,他被分配到xx小學(xué)工作,后調(diào)入xx小學(xué)任教。19xx年—19xx年在家自謀職業(yè),19xx年—19xx年于xx下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),1978年落實(shí)政策后,重返教育系統(tǒng)工作,先后于xx新二壩小學(xué)、下二壩小學(xué)、xx職中工作,xx年退休。41年來,他愛崗敬業(yè),愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生,他焚膏繼晷,嘔心瀝血;為了學(xué)生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,他更是關(guān)懷備至,傾注愛心;經(jīng)常是慷慨解囊,不計(jì)回報(bào),真正實(shí)踐著教書育人的諾言,深受學(xué)生的愛戴和社會(huì)的好評(píng)。許多經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,在他的幫助下完成了學(xué)業(yè),走上了成才之路。
多年來,管老先生一直從事學(xué)校教學(xué)和后勤工作,曾擔(dān)任xx下二壩小學(xué)校長。令人難以忘懷的是,他擔(dān)任學(xué)校校長期間,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心教職工,心里總“裝著”學(xué)校和師生員工,記得有一次在評(píng)職稱時(shí),高級(jí)職稱的名額已分配于他本人,但是他在評(píng)審會(huì)召開之前,又將個(gè)人已填好的職稱評(píng)定表抽取出來,將名額主動(dòng)讓與年輕教師,在80年代職稱名額極為緊缺的情況下,他的這一舉動(dòng)在老師們中間引起了極大的轟動(dòng)。時(shí)隔如今,他的這一感人事跡仍是教育界的美談,確實(shí)令我們現(xiàn)在的這些噍類汗顏?zhàn)詰M。真可謂高風(fēng)亮節(jié),大公無私,犧牲了自己,照亮了別人。他人緣良好,作風(fēng)踏實(shí);古道熱腸,有求必應(yīng)。同事們說,與老管搭檔,輕松愉快,信心十足;與老管交往,醍醐灌頂,如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著,為xx的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
管老先生的一生,是為教育事業(yè)奮斗的一生,是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹(jǐn)慎、平易近人;生活節(jié)儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),他對(duì)子女從嚴(yán)管教,嚴(yán)格要求,又不失和藹慈祥,四個(gè)兒子兩個(gè)女兒個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法,好學(xué)上進(jìn),現(xiàn)都以成家立業(yè),頗有作為,在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責(zé),無私地奉獻(xiàn)著,勤勞地耕耘著。他在病榻中始終關(guān)心著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,以頑強(qiáng)的毅力和病魔做斗爭,在病危時(shí)告誡家人及子女,他去世后喪事從簡,不要鋪張浪費(fèi)。
祁連山肅然垂首,金川河低沉嗚咽,杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當(dāng)頭,不料管老先生溘然長辭,撒手西去。孔子風(fēng)范,萬世流芳,管老形像,永不泯滅,管老先生雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。我們一定要化悲痛為力量,團(tuán)結(jié)一心,為xx教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。他那語重心長、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里,他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生,校園內(nèi)鮮花綠蔭邊仿佛飄來他那勤快的腳步聲,門房內(nèi)熱情接待來訪家長的一張笑臉時(shí)隱時(shí)現(xiàn),操場上瀟灑舞劍、老當(dāng)益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現(xiàn)。但是,我們沒有回天之術(shù),也無再生之能,你終究走了,永遠(yuǎn)地走了。從此以后,教育界少了一名好老師,家庭里沒了撐梁柱,社會(huì)上缺了一位好楷模。
仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人。老人在這碩果飄香的金秋,離開了我們,他燃燒了自己,把殷殷的收獲留給子孫,把光和熱永遠(yuǎn)地留在了人間。管老先生,你放心地去吧!你的教誨學(xué)生們將銘心刻骨,你的遺志子孫們將一如既往地傳承,你的處世風(fēng)范學(xué)生們將毫不猶豫地追隨效仿。
管老,你放心地走吧!你安息吧!您將永遠(yuǎn)地活在我們心中!(舉哀)
悼念優(yōu)秀老師追悼詞3
各位來賓、朋友們:
“青山垂首,蒼天嗚咽。”今天,我們懷著無比沉痛的心情,在這里深切悼念教書育人的楷模、辛勤耕耘的園丁,我們xx小學(xué)的教師、老黨員xxx。在此,我謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體師生對(duì)xx的不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家屬致以誠摯的問候!
xx生于公元xx年9月3日,xx年9月-xx年9月就讀于xx縣教師進(jìn)修學(xué)校,xx年9月—xx年9月在xx區(qū)xx中學(xué)任教,xx年9月—9月在xx區(qū)xx初級(jí)中學(xué)任教,xx年9月至xx年9月在xx中學(xué)任教,xx年9月至xx年9月在xx區(qū)文教辦工作,xx年9月至xx年9月在xx鄉(xiāng)政府工作,xx年9月至xx年9月在xx小學(xué)任教,xx年9月至今在xx鎮(zhèn)人民政府工作。xx年1月25日因病醫(yī)治無效,與世長辭,享年58歲。
xx的一生,是謙和的一生,也是正直的一生、也是為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的一生。他從事教育工作30余年來,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,生活簡樸、親切和藹。幾十年來,各方面都取得了比較突出的成績,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的充分肯定。在長期的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí)中,他具有廣博的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)功底深受學(xué)生歡迎,得到同行好評(píng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眡x突然離我們而去,我們無法抑制心中的悲痛,深切的感到我們失去了一位愛崗敬業(yè)的好老師;兒女們失去了一位可親可敬的嚴(yán)父;親友們也失去了一位德高望重的長者。但他的優(yōu)秀品德和高尚情操,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的模范,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮勇向前,自強(qiáng)不息。
“想見風(fēng)范空有影,欲聞教誨杳無聲!眡x雖然離開了我們,但他的音容笑貌將長留我們心中,他含辛茹苦養(yǎng)大的兒女們也一定會(huì)牢記父親的教誨,在各自的工作崗位上努力做出更大的貢獻(xiàn)。他的崇高品德,他的無私奉獻(xiàn),他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,成為我們永遠(yuǎn)的精神動(dòng)力。
安息吧!
悼念優(yōu)秀老師追悼詞4
愁云慘淡石牛垂首灑清淚,音容寂寥浮鷂哀鳴放悲聲。今天,我們懷著萬分悲痛的心情,在這里舉行離別儀式,深切悼念教書育人的楷模,辛勤耕耘的園丁,xx小學(xué)在職教師XX老師,X老師因突發(fā)腦溢血、醫(yī)治無效,不幸與世長辭,享年59歲。
在此,我謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體師生向XX老師的猝然離世表示沉痛的哀悼,對(duì)XX老師的家屬表示誠摯的慰問,對(duì)前來悼念的鄰里、親朋表示衷心的感謝。
說一聲,帶著深深的眷戀永遠(yuǎn)地離開了人世。此時(shí)此刻,大家一定和我一樣,心情沉重,悲痛萬分。我們悲傷,因?yàn)槲覀兪チ艘晃涣紟熞嬗;我們心痛,因(yàn)槲覀兪チ艘晃蝗松!N覀兒瑴I呼喊,見到的是冷清的靈柩,我們努力追尋,卻只有他慈祥的照片。我們的淚水沒能阻止死神對(duì)他的召喚,親人日夜的守護(hù)也沒擋住他踏上天堂的腳步,我們的淚水只有無盡的流淌,親人們也只有在天的這邊無奈的遙望。
獻(xiàn)身教育,師德永存。XX老師的一生雖然短暫,卻是光榮的一生,勤勉的一生。培育桃李三十五載,鞠躬盡瘁近60春。X老師離我們遠(yuǎn)去了,但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學(xué)生涯中,一直愛崗敬業(yè),愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鉆研,每一篇文章;精心設(shè)計(jì),每一個(gè)教案;認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學(xué)生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生,他更是關(guān)懷備至,用自己親切的話語和燦爛的'笑容溫暖他們的幼小心靈,用自己陽光雨露般、公正無私的關(guān)愛,照耀滋潤他們的心田,使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生,幫助他們認(rèn)真完成作業(yè),以合格的成績走出初小大門。事可對(duì)人語,心常如水平。X老師人緣好,作風(fēng)踏實(shí);古道熱腸,有求必應(yīng)。同事們都說:與X老師搭檔,輕松愉快,信心十足;與X老師交往,醍醐灌頂,如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著,為元山小學(xué)的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)?梢哉f,X老師的一生,是為教育事業(yè)奮斗的一生,是鞠躬盡瘁的一生,是光明磊落的一生。
XX老師的一生雖然短暫,卻是操勞的一生,奉獻(xiàn)的一生。他不但是教育戰(zhàn)線上的一位好老師,也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關(guān)愛子的好父親。他艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉持家、寬厚仁慈,為了兒孫們的幸福,他傾注了自己的全部心血。他對(duì)子寬嚴(yán)適度,教化有方;他為了家人總是吃苦在前,享樂在后,默默奉獻(xiàn),無怨無悔。
XX老師走了,沒能留下只言片語便撒手人寰,他的離去使學(xué)校失去了一位好老師,同學(xué)們失去了一位好師長,我們失去了一位好同事;家庭失去了一位好丈夫,好父親,好爺爺;村里失去了一位好鄰居;社會(huì)失去了一位好公民,讓我們哀傷不已、心痛欲絕。
精神永駐,師魂不朽。憶往事,歷歷在目,悼故人,倍感思念。我們相信,逝去的只是一個(gè)鮮活的生命,留下的將是一種不朽的精神。我們要學(xué)習(xí)他誠心待人,熱情助人,樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度,我們要學(xué)習(xí)他勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作精神。
悼念優(yōu)秀老師追悼詞5
在這個(gè)翠柏凝春、天人同悲的日子里,我們懷著無比沉痛的心情一齊來到這里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的老師、一位英年早逝的教育界的精英xxx。
此時(shí)此刻,親人掩面,朋友傷懷,老師哽咽。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的全體師生及xx鎮(zhèn)全體教育界的同仁。
xx的親屬致以親切的慰問!
我們無法相信,我們也不能相信這一沉重的事實(shí)。教室里他那活潑生動(dòng)的話語,操場上他那舞動(dòng)身軀的英姿,辦公室他那奮筆疾書的身影……無一不浮現(xiàn)在我們眼前,曾經(jīng)如此鮮活的他,怎么說走就走了呢?老天真是不長眼!
往事依稀,淚眼朦朧。千言萬語,道不盡我們對(duì)他的思念。
xx生于xx年xx月xx日,xx年畢業(yè)于xx師專(現(xiàn)xx學(xué)院)同年被分配到馬口鎮(zhèn)馬口中學(xué)任教,其后又調(diào)入窯新中學(xué),xx年調(diào)入xx小學(xué),擔(dān)任教務(wù)主任至今。
對(duì)工作:他充滿激情,工作勤懇,任勞任怨,大公無私。
對(duì)老師:他不存欺心,平易近人,謙虛謹(jǐn)慎,和藹可親。
對(duì)學(xué)生:他充滿愛心,教書育人,愛生如子,德藝雙馨。
對(duì)妻:他飽含深情,寸草春暉,舔犢情深,相敬如賓。
對(duì)父母:他傾注孝心,簞食豆羹,仁義慈孝,常懷感恩。
樹欲寧兮,風(fēng)不止,子欲養(yǎng)兮,親不待。長生百年豈足,哀哉天降不幸,竟然撒手長去,留下滿目凄清,xx走了,帶著對(duì)美好人生的無限眷戀,永遠(yuǎn)地走了。從此,兒失去了一個(gè)慈愛的父親,妻子失去了一個(gè)溫情的丈夫,父母失去了一個(gè)孝順的兒子,學(xué)生失去了一個(gè)敬愛的老師,我們失去了一個(gè)好伙伴,馬口教育失去了一個(gè)才德兼?zhèn)涞暮媒處煟唢L(fēng)傳鄉(xiāng)里,亮節(jié)啟后人。他音容雖逝,但德澤永存。
人生自古誰無死,留作丹心照汗青。xx43個(gè)年輪的人生之路是所有相知、相識(shí)人永遠(yuǎn)的遺憾、永遠(yuǎn)的傷痛。但是他對(duì)教育事業(yè)的忠誠、對(duì)工作的敬業(yè)、對(duì)老人的孝敬、對(duì)家庭的負(fù)責(zé)、對(duì)兒的關(guān)愛、對(duì)朋友的坦誠,則永遠(yuǎn)銘記在親朋好友的.心中。青山永在,英名長留,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的人。
事業(yè)未捷身先逝,常使英雄淚沾襟,此時(shí)此刻,xx中心初中的領(lǐng)導(dǎo)為你送行來了,xx小學(xué)的老師們?yōu)槟闼托衼砹耍值軐W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為你送行來了,你的親人為你送行來了,你的朋友和同學(xué)為你送行來了!
長歌當(dāng)哭,逝者逝亦,生者善之。xx,你就安心的去吧,要相信,你的兒一定更堅(jiān)強(qiáng),親友一定更和諧。
天堂路遠(yuǎn),愿君一路平安。
悼念優(yōu)秀老師追悼詞6
愁云慘淡滿山翠柏灑清淚,音容寂寞瀟湘流水放悲聲。
今天,我們懷著十分沉痛的心情,在這里為英年早逝的xx老師舉行告別儀式。
我們的好同事、好兄弟、好老師——xx于20xx年12月17日晚永遠(yuǎn)地離開了我們,離開了他白發(fā)蒼蒼的母親、岳母,離開了他相親相愛的妻兒、兄弟、姊妹,離開了渴望他諄諄教導(dǎo)的學(xué)生,離開了想他念他的親人朋友,離開了他用熱血耕耘17載的這片沃土。
寒冬冷月香草泣,萬里云空白鶴飛。
xx老師生于19xx年9月27日。
他生在一個(gè)極其普通的農(nóng)村家庭,在他剛學(xué)會(huì)走路不久,他聰明能干的父親就永遠(yuǎn)地離他們?nèi)值芏ァ?/p>
善良的母親既當(dāng)媽又當(dāng)爸,艱難地拉扯著這三個(gè)可憐的兒子,精心養(yǎng)育他們慢慢成長直至長大成人。
xx老師從小就秉承了勞苦家庭的優(yōu)秀品質(zhì),在極為艱苦的條件下,克服生活中的各種困難,堅(jiān)持上完小學(xué),中學(xué),以優(yōu)異的成績被保送到大學(xué),成為了東安二中第一位保送大學(xué)生。
xx年6月,xx老師又以優(yōu)異的成績被分配到東安一中任教高中至今。
他在工作期間,擔(dān)任過校長辦公室副主任,獲得了湖南師大研究生學(xué)歷,多年被評(píng)為優(yōu)秀班主任、高考立功人員,培養(yǎng)出了清華大學(xué)等數(shù)百名高材生,他是一位優(yōu)秀的年輕高級(jí)教師,是xx一中名副其實(shí)的才子,是xx市學(xué)科帶頭人。
xx老師,他淡薄功名,樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,他把自己的青春和熱血獻(xiàn)給了東安的教育事業(yè);他正直善良,愛幫助他人,有求必應(yīng),從不計(jì)較得失,與同事相處融洽。
xx老師,你的高風(fēng)亮節(jié)將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
xx老師,他是一位術(shù)業(yè)專攻、善教善誘的師長。
他愛生如子,誨人不倦,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。
天道酬勤,辛勤的汗水澆開了艷麗的花朵,他如今桃李遍天下。
今天他的學(xué)生聞?dòng)嵑蠹娂姀乃拿姘朔絺鱽砹税粗暎蓾秊橹ㄆ,蒼天為之嗚咽,哀樂低回,親朋落淚,同事傷懷。
我們?cè)跄芡浰麚]灑教室的激情,怎能忘記他駐足操場的背影,怎能忘記他下寢室時(shí)對(duì)同學(xué)們的噓寒問暖,又怎能忘記他在學(xué)生情緒低落時(shí)與學(xué)生們的促膝詳談,怎能忘記他生活中的音容笑貌、舉止神情。
而今,他帶著一切的美好愿望,帶著一切的美好憧憬離開了我們,離開了他愛著、惦著、念著的同學(xué)們。
xx老師,他不僅在工作中為我們樹立了光輝的榜樣,而且在整個(gè)家庭的事業(yè)中,也為我們樹立了光輝的典范。
他尊老愛幼,夫妻間相敬如賓,是一家的頂粱柱、主心骨。
他的不幸辭去,不僅使我們失去了一位好、好戰(zhàn)友。
而且使他們的家庭失去了好兒子、好婿、好丈夫、好父親、好兄弟。
他對(duì)長輩講仁義慈孝、盡到了做小輩的孝心,對(duì)妻子他傾注了全部的愛,對(duì)兒子他盡到了當(dāng)父親的責(zé)任和撒下了無限的父愛。
xx老師的一生,雖然是讓人扼腕嘆息的短暫的一生,但卻是富有成就的一生,是輝煌的一生!這一點(diǎn),同事可以作證,學(xué)校可以作證,社會(huì)可以作證,延續(xù)他的精神的學(xué)生們可以作證。
他,上對(duì)得住幽幽蒼天,下對(duì)得住茫茫大地。
xx老師,你走吧!你的學(xué)生我們會(huì)帶好,你的未竟事業(yè),我們會(huì)很好地去完成。
可是,我們知道,你舍不得這個(gè)美麗的世界,因?yàn)槟惴判牟幌履阈膼壑钠拮印⑽闯赡甑膬鹤,你放心不下親愛的兄弟姐妹,放心不下少不更事的侄兒侄,更放心不下你那白發(fā)蒼蒼的母親、岳母啊!
xx老師,如今他永遠(yuǎn)地離開了我們,但他的心里一定在說:媽媽,你們老了,一定要保重身體。
寒冷時(shí),別忘了多穿幾件衣服,別讓我在那頭為你們擔(dān)心,我雖然不能再喊你們,來生我還要做你們的好兒子,好婿;
老婆,你也不要過于悲傷,人的生死由命。
你一定要好好照顧兒子,兒子年少,你將會(huì)付出很多,而我只能在天堂為你們母子祈禱,祝福你們平安、快樂;還有兄弟姐妹、親朋好友們,你們要化悲痛為力量,珍愛生命,健康地活著,活著真好;還有親愛的同學(xué)們,你們想念老師,老師在天堂更想念你們,你們要好好學(xué)習(xí),考上理想大學(xué),老師為你們祝福,等待你們的捷報(bào)飛來;……
事業(yè)未竟身先逝,長使親朋淚滿襟。
xx老師今天離我們而去了,但我們相信,逝去的只是一個(gè)鮮活的生命,留下的將是不朽的精神,死者長已矣,托體同山阿。
我們從心底里祝愿,明儉,你一路走好!
最后,我謹(jǐn)代表xx一中全體教職員工向xx老師的親人表示衷心的慰問,并誠摯地祝愿潘媽媽、李媽媽健康長壽!
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