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大學(xué)期末個人總結(jié)200字

大學(xué)期末個人總結(jié)200字

  什么是總結(jié)?

  1.總地歸結(jié)。

  2. 對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性的結(jié)論。

  3. 指概括出來的結(jié)論。

  大學(xué)期末個人總結(jié)200字(精選10篇)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的大學(xué)期末個人總結(jié)200字(精選10篇),希望對大家有所幫助。

  大學(xué)期末個人總結(jié)1

  學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)成為了當(dāng)今大學(xué)生必不可少的課程,記得剛上第一節(jié)課時,老師就告訴我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),首先就應(yīng)該要知道網(wǎng)絡(luò)了解網(wǎng)絡(luò),這也讓我覺得了掌握網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識是必須的。

  在學(xué)習(xí)了這部分知識后,老師讓我明白了一個道理:不管我們學(xué)習(xí)任何一門科學(xué)知識,在陌生的條件下,我們都要學(xué)之有道,不可盲目的學(xué)習(xí)。

  通過老師詳細的課件和耐心的講解,我知道了最基本的什么叫計算機網(wǎng)絡(luò),知道了計算機和計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展史以及網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便利,這使我對計算機網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了很大的興趣,讓我很愿意去學(xué)習(xí)它掌握它。

  從學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)開始,我突然覺得學(xué)習(xí)就該這樣:學(xué)習(xí)一個新的知識,要應(yīng)用能利用的工具,掌握它的基本概念,并通過實際操作加以理解,這樣為后面的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  大學(xué)期末個人總結(jié)2

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生,為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

  大學(xué)期末個人總結(jié)3

  作為一名大二學(xué)生,或許在經(jīng)驗上比剛進大學(xué)不久且沒有過辯論賽經(jīng)驗的人來說,具有一定的優(yōu)勢,但是從辯論賽的結(jié)果來看,我想說的是:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年;蛟S也是自己么可以準(zhǔn)備好,所以,才在先局中失利,從而導(dǎo)致下面的辯論賽沒有正常發(fā)揮。同時,也在告訴我們,即使作為大二的學(xué)長學(xué)姐,也不要有這種輕敵的思想。把自己看重點,把別人看重點。索然這次辯論賽已經(jīng)失去了機會,不過,在以后的活動中,我們會拿出自己的激情,一直奮斗下去,為自己,也為班級。

  既要進行考級考證的報名,也要進行考級考證工作的培訓(xùn),每天就是考級考證資料的收集以及資料的發(fā)放。抱著那一疊厚厚的資料,忙里忙外,現(xiàn)在才知道,原來學(xué)習(xí)委員的工作并不是那么的簡單。但,我們常說:選擇了,就不要放棄。在考級考證工作中,自己又很多做得不好的地方,如資料的收集過慢、資料的發(fā)放過慢等等,希望在下次的考級考證工作中,能夠不斷的去克服這些,真正的把工作做好。

  大學(xué)期末個人總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了,這學(xué)期的體育選修課,我選擇的是乒乓球,乒乓球,對于我來說并不陌生,在以前的學(xué)習(xí)生活中常常能夠接觸到。初中時,經(jīng)常利用課余時間和同學(xué)們一起打,上了高中因為學(xué)習(xí)比較忙,就幾乎沒怎么打乒乓球了。沒想到上了大學(xué)之后竟然專門有“乒乓球”一課,于是就選了乒乓球這門課。

  上乒乓球課果然很輕松,大部分時間是我們自己練習(xí)的,因為乒乓球不同于其他深奧的理論,是不需要老師做什么詳細的教學(xué)的,完全靠多練習(xí),練出手感的。畢竟很久沒打乒乓球了,手感還真不是怎么滴,總打不出幾個好球。上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)會打的很多,當(dāng)然也有才剛開始接觸乒乓球的同學(xué),跟著這么多的同學(xué)一起上課,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,甚至連自己小學(xué)時候的水平都沒達到。

  老師上課不是很嚴(yán),每次在講課時都用很幽默的方式將乒乓球的理論基礎(chǔ)傳授給我們,這使一些由于自身基礎(chǔ)不好的同學(xué)消除了緊張的情緒,每節(jié)乒乓球課上的氣氛都很活躍。當(dāng)然,在和同學(xué)們練球的時候,也結(jié)識了一些不同年級不同班級的朋友,大家平時一起打球切磋,上課的氛圍也是其樂融融。

  大學(xué)期末個人總結(jié)5

  我通過這半年的學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在以后學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí)。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

  大學(xué)期末個人總結(jié)6

  大二生活即將結(jié)束,而我作為心理委員,本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我盡力做好每件事。

  作為班內(nèi)的一位班干,我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進大家的互相交流,促進班干的協(xié)作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會更加濃厚,氛圍更加和諧。

  總體來說,這一學(xué)期的'工作完成地比較順利,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足:

  1.有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。

  2.沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,商討并征求他們的意見

  3.缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學(xué)們的自信心,同時還可以促進同學(xué)們之間的團結(jié)。

  不過經(jīng)過這一學(xué)期的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)了解。一個人只有擁有健康的'心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。

  大學(xué)期末個人總結(jié)7

  通過對《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練》這門課程的學(xué)習(xí),讓我明白了作為一個大學(xué)生具備良好的心里素質(zhì)是非常重要的,同時也明白了我們應(yīng)該相信自己是最好的,做什么事情都要有信心和底氣。

  這門課程課雖然不多,但是確讓我收獲頗多。我們一共有6次活動:江邊吶喊、自我才藝展示、團體游戲、個人演講、服裝設(shè)計秀、模擬招聘。在這些活動中讓我印象最深刻的兩次活動吧。

  第一:就是個人演講,在這之前我從來沒有個人站在臺上演講過,我突破了自己,我發(fā)現(xiàn)上臺演講只要自己在上臺之前做足了準(zhǔn)備,就沒有什么害怕的,但是我發(fā)現(xiàn)自己做的不夠,因為我根本沒有想好上臺的時候應(yīng)該怎么講,所以幾很緊張,講的條列也不夠清晰,我想如果我以后還有那種上臺演講的機會,我一定會做的很好。

  我來講一下演講的關(guān)鍵:演講也是需要溝通的,因為演講的目的是需要大家都明白講的是什么,只有演講者用眼神與觀眾進行交流才能預(yù)期的達到目的,表達出自己想要表達的意思。

  第二:然后江邊吶喊也比較有意思,面對長江大聲的喊出自己是最好的最棒的,頓時對自己就充滿了自信。愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣。自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

  大學(xué)期末個人總結(jié)8

  這學(xué)期以來,經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,政治學(xué)習(xí)、雙學(xué)小組、粉筆字考試、鋼筆字考試、計算機考試、英語四級報名等一系列事情;仡欉@學(xué)期作為團支書的助手兼室友以來,看到團支書為班上的事情忙得兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。確實感到班干部的責(zé)任重大,不僅要把班上的種種工作安排得井井有條,還要經(jīng)常了解同學(xué)心里的想法,作好同學(xué)和班主任的溝通任務(wù),當(dāng)好老師和同學(xué)溝通的橋梁。要讓班主任及時了解到班上同學(xué)的動態(tài),也要讓同學(xué)們了解班主任的管理意圖。確實非常的不易。我作為團支書的助手積極參與班級管理和班級建設(shè)。在“雙學(xué)小組”的學(xué)習(xí)過程中,我主要負責(zé)考勤和點名的任務(wù)。有時也要為同學(xué)提供課時安排等相關(guān)信息。一學(xué)期以來,班上絕大多數(shù)同學(xué)都是積極參與學(xué)習(xí)過程,并且在期末的考核中取得了優(yōu)異的成績。

  對于在政治學(xué)習(xí)活動中,我按照班級團支部的安排,認真落實。在學(xué)習(xí)中,認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)主題的含義,和班上同學(xué)做好交流學(xué)習(xí)。同時,自身能力也在交流活動中得到了鍛煉和提升。并且班團委還充分利用政治學(xué)習(xí)活動中團隊活動的時間,在班級內(nèi)部開展了籃球比賽。通過比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活,提高了同學(xué)們參與團隊活動的熱情。另外,在班級管理中,建言獻策,積極參與班級管理,為把我班建設(shè)成為文明、和諧、奮進、團結(jié)的班級體貢獻一份力量?偨Y(jié)過去,展望未來。我相信,在班主任和班團委的積極的帶領(lǐng)下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們班一定會取得更大的進步。

  大學(xué)期末個人總結(jié)9

  這一個學(xué)期的課程遠比上學(xué)期的多,一周幾乎滿課。當(dāng)然,我們也多學(xué)了不少知識,那也很好的。在許多書中,有機化學(xué)和無機化學(xué)恐怕是最讓人動容的了?粗@兩本六七百頁的書,我們很擔(dān)心是否能學(xué)完,是否有精力學(xué)。但這完全多余了,整本書真正學(xué)的恐怕就兩百多頁吧,那也不算什么。

  我覺得要是我們現(xiàn)在能像高中時期那樣學(xué)習(xí)的話,不要說沒門課程都及格,就是科科優(yōu)秀都沒問題。想想誰都可以,關(guān)鍵是行動?墒呛苌偃四軌驁猿窒聛恚@就是所謂的“心有余而力不足”吧。還有一個最大的不同就是我們現(xiàn)在做的練習(xí)太少了,或者是做的不夠認真。最好的辦法就是,每個題目認認真真去做,做完之后好好分析,一類一類題目去解決,不同的題型用不同的方法。就好比高數(shù)吧,幾乎每個人都會說高數(shù)很難,但是你是否好好學(xué)習(xí),認真聽過講,認真做完作業(yè)。如果這些都沒有做到,當(dāng)然會覺得難了。在這一點上,我也很慚愧,并沒有及時完成每一次作業(yè),書本上的練習(xí)也沒有都完成。

  說一說這一次的期末考試吧。這一次高數(shù),有機化學(xué),大學(xué)物理都掛的很多,總之是損失慘重。其實,我個人認為這完全可以好很多。有機化學(xué)和大學(xué)物理在考前每個人都發(fā)了去年的考試試卷,考完之后發(fā)現(xiàn)相似甚至相同的題目有不少;瘜W(xué)的寫反應(yīng)方程式題型相同,都是那些類型的,而物理原題不少,最后一個題目好像是改了數(shù)字,整個題目一樣。所以,如果我們在考前做好了充足的準(zhǔn)備,應(yīng)該可以考出一個滿意的成績。

  大學(xué)期末個人總結(jié)10

  這學(xué)期我提前修了大學(xué)語文這門課,總體感覺還不錯。

  學(xué)習(xí)所得中,感觸最大的是詩歌。詩歌的特點是最富有抒情性。如白居易的《長恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事,在唐玄宗思念楊適于抒情的地方,用了“夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長夜,耿耿星河欲曙天!眮肀硎。設(shè)個的藝術(shù)手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里,借助古典詩詞的意境“丁香空結(jié)雨中愁”幻化出丁香姑娘,作者希望逢著結(jié)著愁怨的東西,她是愁怨的化身,是哀愁,是象征意象。學(xué)習(xí)詩歌也要領(lǐng)略意境的性。張若虛的《春江花月夜》中,作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨,以月為中心來統(tǒng)攝廣闊的自然景物,使得所描繪景物在時空上無限擴展“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。”“江畔初見遠,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。”春夜的溫馨寧靜,春江的浩瀚,春花的光鮮艷麗,全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環(huán)境中,詩人感到身心都融入了宇宙自然,體驗著永恒和無限。

  總之,學(xué)習(xí)大學(xué)語文是非常有必要的。于知識,我可以拓展知識視野,開掘認知潛力,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)裝的思維品性。于精神,可以題為人類精神,心理及人格,提升精神境界。

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