感動中國人物頒獎盛典觀后感600字
看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的感動中國人物頒獎盛典觀后感600字(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感動中國人物頒獎盛典觀后感600字1
我認真的觀看了頒獎典禮全部過程,幾度眼眶濕潤。獲獎?wù),有為了國家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛,從沒有穿過像樣的衣服,卻把錢給了那些需要上學(xué)的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我,在平凡中堅持,成就了不平凡,感動了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上,他們堅守著一個信念,愛祖國,愛他人。這種愛在他們的堅守中不是一年,不是一時一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。
他們雖然很辛苦、很累,但是他們卻充滿著微笑來到頒獎典禮舞臺上。他們給國家、社會、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人,有時為了自己的利益不顧他人,在這些人的事跡面前,真應(yīng)該好好想一想今后怎么活著。
看著這些感動中國人物和他們的英勇事跡介紹,看后我非常感動,心情有些澎湃也有些激動,眼淚也是不由自主的流了下來,他們的事跡值得我去學(xué)習(xí)和深思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻精神,才使我們現(xiàn)在過上了幸福安穩(wěn)的生活,世界上母愛是最偉大最無私的,母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好,她從未想過你能回報她點什么,她的一生都在為你擔(dān)憂和操勞,從來不會抱怨累,這就是我們偉大的母親媽媽我愛你!
看了今年的感動中國十大人物,又想到了感動中國十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們,他們崇高的人格,為國為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小,我需要做的還有許多!空談?wù)`國,實干興邦,有感動中國精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗,中國的富強和中華民族的復(fù)興之路一定筆直又開闊,是一條光明大道。
感動中國人物頒獎盛典觀后感600字2
與往年一樣,感動中國總影響著千千萬萬的中國人。在這些感動人物中有國之大器的精英,也有百姓草根的凡人,但卻都以不一樣的偉大事跡感動著這個民族的人民。又是一年《感動中國十大人物》頒獎晚會,我的內(nèi)心再一次受到了激烈的撞擊與神圣的洗禮,在感動與眼淚交織的背后,我收獲的不僅僅是文字上的樸實與感動,更多的是內(nèi)心中無法言喻的那份震撼與動容。
作為幼兒園的教師,我對感動中國中是教師職業(yè)的感動人物也會有更多的感觸。莫振高就是一位打心眼里佩服和尊敬的人物。他是學(xué)生口中的“莫爸爸”“校長爸爸”,是廣西都安高中的`原校長。都安是全國貧困縣,這個大山里的瑤鄉(xiāng),有著眾多因貧困上不起學(xué)的孩子。莫振高將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自我的座右銘,任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家,將了解的情況一一記錄在冊,并用自我微薄的工資資助了近300名學(xué)生,圓了他們的大學(xué)夢。然而,自我的工資畢竟只是杯水車薪。應(yīng)對數(shù)量眾多的貧困學(xué)生,這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時間,來到全國各地的機關(guān)、企事業(yè)單位,做演講、做動員,只為經(jīng)過社會力量,幫忙更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。就這樣,莫振高一共籌集了3000多萬元善款,讓1.8萬貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢。最終因積勞成疾,莫振高于3月9日突發(fā)心臟病去世。他的“化緣”之路改變了數(shù)以萬計貧困孩子的命運。就是這樣一位平凡的教師用生命譜寫出了人民教師的關(guān)榮與偉大,讓我們看到了國人一種從物質(zhì)至上到精神至上的轉(zhuǎn)變。
在感動中國的頒獎中,感動中國的傳承與發(fā)揚讓我們看到了我們對道德發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的思考與探索。感動中國,其實是我們對優(yōu)秀精神的一種寄托,是虛無縹緲的靈魂與現(xiàn)實接軌的媒介,是完美品質(zhì)發(fā)揚傳承的載體。在一個個感動人物的事跡中,讓我們看到了榜樣的力量與人性的力量。與其說是對道德模范、學(xué)術(shù)精英的嘉獎表彰,不如說是對崇高精神、優(yōu)秀精神的宣揚與傳播,當獲獎?wù)叩氖论E經(jīng)過感動中國傳遍大街小巷,那些以往默默無聞的他或她儼然已經(jīng)成為了億萬中國人的榜樣,坐在電視機前的我們與其說是被獲獎?wù)叩臒o私感動,不如說是被他們?nèi)诵灾械哪欠N真善美感化、激勵,那些崇高的精神在我們內(nèi)心翻騰,化作一種獨特的動力,使我們不自覺地向他們靠攏,向他們學(xué)習(xí),社會的風(fēng)氣所以而改變。
感動中國讓我們明白人應(yīng)當懂得關(guān)愛和感恩,懂得堅強和堅持;感動中國激勵我們年輕人前行和提高;千言萬語,匯成一句話:感動就在我們身邊,感動一向在傳遞著和發(fā)揚著,相信和期待更多的愛和夢想被點亮。
感動中國人物頒獎盛典觀后感600字3
何玥,一個十二歲的小女孩,她生活在廣西桂林,是一個小學(xué)生。因腫瘤擴散至腦部組織,2015年11月腦死亡。當她聽說自己的生命只剩三個月時,決定將自己的器官捐獻給需要的人。父母聽到她這個決定時,驚訝不已,甚至還責(zé)罵她。但是在她死后,家人還是決定完成何?的遺愿。她的兩個腎,被送到解放軍第181醫(yī)院,捐給了兩名尿毒癥患者;她的肝也救助了需要的患者。在旁人眼里,何?一直是一個品學(xué)兼優(yōu)、有愛心的好孩子,還把自己的獎學(xué)金,捐給需要幫助的人。
為了給何玥治病,父母已欠下了十幾萬元的債務(wù),但為了完成女兒的遺愿,他們拒絕了器官捐獻的補貼。他們想以最美的方式,實現(xiàn)女兒的最美愿望。
《感動中國》組委會是這樣評價她的:正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃亮把人間照亮。
看完這個感人的故事,我反復(fù)思考:一個十二歲的花季女孩,能有如此的堅強、勇敢和心胸,面對如此殘酷的人生,還能做出這樣的壯舉,為他人著想,實在讓我感動,讓我佩服。我反復(fù)問自己,我與她同齡,卻經(jīng)常為一些小事斤斤計較,而沒有她那樣的寬容和大度;我反復(fù)問自己,我與她同為獨生子,卻只想著父母和別人能為我做什么,而沒有像她那樣處處為別人著想;我反復(fù)問自己,我與她同為中國人,為何我如此渺小,她卻如此偉大。因為她有一顆善良、無私、偉大的心。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)、向她致敬!
感動中國人物頒獎盛典觀后感600字4
“感動中國十大人物”張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產(chǎn)黨員的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德建設(shè),真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位 開拓進取勤奮工作為我國教育事業(yè)做出了巨大貢獻。張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“ 兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的 “ 感恩行動 ” 在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認真負責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專的高標準要求學(xué)生,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事。
感動中國人物頒獎盛典觀后感600字5
有這樣一些融入年輪的人,我們在他們身上感受到了從容,彷徨的時候,我們在他們身上看到了堅定,懷疑的時候,他們告訴我們什么叫相信。
如果問過去這十來年,中央電視臺原創(chuàng)了哪些成功的電視品牌,我想《感動中國》一定可以名列前茅,甚至排名榜首。《感動中國》是中央電視臺綜合頻道打造的一個“給人以力量,給人以鼓舞”的主旋律精神品牌欄目,多年來堅持鮮明的價值導(dǎo)向,彰顯了深切的人文關(guān)懷,在社會上產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。
我們從“感動中國”收獲了什么?
《感動中國》是一種呼應(yīng),它呼應(yīng)的是人們心里本來就有的向善之心。《感動中國》的兩個多小時,對于每個普通的觀眾來說,可能意味著無法被擦干的淚水,或者是心靈的一次凈化。但對于這個社會與時代來說,《感動中國》的走紅意味著什么?
詩人顧城曾說:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。在感動的同時,我們有時是不是也該有點兒憤怒。我們要做的和該做的事還很多,只有感動、憤怒都不夠,我們必須擦干眼淚后行動,站到一個又一個曾經(jīng)感動過我們的人身后,然后憤怒才會真正減少。
看感動中國,最吸引我們眼球的還有里面的頒獎詞,這些頒獎詞語言凝練,富有文采,魅力十足;精華濃縮,內(nèi)涵豐富,短小精悍。我們讀之,品之,手不釋卷。我們仿寫,撰寫,受益匪淺,這又何嘗不是一種收獲呢。
感動,真的有用嗎?
感動,無用!是的,感動不能改變什么,行動才有用。很多像《感動中國》一樣優(yōu)秀的電視作品,都在傳遞一個思想——利他,是境界的利己。
每一年,《感動中國》的那些年度人物,都帶來一種啟示、一種力量。今晚,誰將讓你落淚,誰將動你心魄。感動中國的典范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,行動起來才能凝聚力量,向上,更好,創(chuàng)造未來!
感動中國人物頒獎盛典觀后感600字6
觀看了《感動中國》后,大家是否認識一位扎根在邊遠山區(qū)的女教師張桂梅,她創(chuàng)辦了一所免費女子高中托起了一個又一個,在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢想。她為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧,這個活著的榜樣,他頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻的精神是每個人學(xué)習(xí)的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點肉就會嘔吐,就會難受”。她去籌款時,被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中,最醒目的是40多項榮譽證書:全國十佳師德標兵、全國十大女杰、全國先進工作者、全國三八紅旗手。1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來,她不是一步一步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
回過頭來,身處北京的我們,北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國家頂尖級別的教育條件,教育環(huán)境,教育背景,不像張桂梅老師面對那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上,我們要傳承的是身為教育工作者為了國家,為了人民的無私奉獻精神,正如同“木葉飛舞之處火亦生生不息”,我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神,做好祖國花朵的領(lǐng)路人;未來社會的領(lǐng)路人;甚至是祖國未來的領(lǐng)路人。人們大多稱老師為太陽底下最光輝的職業(yè),我們唯有加強使命感與責(zé)任感才能對得起這份贊譽。
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