高一自我陳述報(bào)告800字左右
自我陳述報(bào)告特點(diǎn)
1、內(nèi)容的匯報(bào)性:一切報(bào)告都是下級(jí)向上級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報(bào)工作,讓上級(jí)機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行指導(dǎo),所以,匯報(bào)性是“報(bào)告”的一個(gè)大特點(diǎn)。
2、語(yǔ)言的陳述性:因?yàn)閳?bào)告具有匯報(bào)性,是向上級(jí)講述做了什么工作,或工作是怎樣做的,有什么情況、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),存在什么問(wèn)題,今后有什么打算,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議,所以行文上一般都使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請(qǐng)示那樣采用祈使、請(qǐng)求等法。
3、行文的單向性:報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,是為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù), 一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù), 屬于單向行文。
4、成文的事后性:多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后, 向上級(jí)機(jī)關(guān)作出匯報(bào), 是事后或事中行文。
5、雙向的溝通性:報(bào)告雖不需批復(fù),卻是下級(jí)機(jī)關(guān)以此取得上級(jí)機(jī)關(guān)的支持 指導(dǎo)的橋梁;同時(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)也能通過(guò)報(bào)告獲得信息, 了解下情, 報(bào)告成為上級(jí)機(jī)關(guān)決策指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)。
高一自我陳述報(bào)告800字左右(通用5篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的高一自我陳述報(bào)告800字左右(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一自我陳述報(bào)告1
時(shí)間眨眼而過(guò),高一這一學(xué)年就過(guò)去了,我在高一這一年里,得到了很多,感覺自己變了很多,再也不是一個(gè)幼稚的人了,慢慢的成熟,進(jìn)入高中后,不斷的在進(jìn)步。如今一年過(guò)去,我在回首過(guò)去時(shí),也對(duì)高一的自己進(jìn)行鑒定。
高中是緊張繁忙的,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),課也多,學(xué)習(xí)的科目也多,整個(gè)一年下來(lái),雖然學(xué)習(xí)的都是初中就學(xué)過(guò)了的,但是所學(xué)知識(shí)更加深刻且涉及范圍也更加廣。原來(lái)我對(duì)學(xué)習(xí)興趣不大,但是在高中后進(jìn)入現(xiàn)在的班級(jí),我就開始對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,班級(jí)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣極好,很能帶動(dòng)他人。在這一學(xué)年里,我努力拼搏向上,不斷的學(xué)習(xí)各科知識(shí),完成老師布置的任務(wù),按時(shí)完成所有的作業(yè)。我在這一年里,我收獲更多的是自己的改變,從一個(gè)只想玩樂的人變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,明確了自己的目標(biāo)后,就一直朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)習(xí)上我也常有遇到困難,我學(xué)會(huì)向老師、同學(xué)求助,在他們的幫助下,我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,我更加的適應(yīng)高中生活,與原來(lái)那個(gè)想要混日子的自己越走越遠(yuǎn),這是我最開心的變化。
生活里,在學(xué)校,不管是跟班上的同學(xué)還是跟宿舍的同學(xué),我都很好的與他們相處,彼此尊重理解。高中我逐漸的養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣。我熱愛勞動(dòng),不管是班上的衛(wèi)生還是宿舍的衛(wèi)生,我都會(huì)按時(shí)打掃干凈,同時(shí)我的集體榮譽(yù)感也越來(lái)越強(qiáng),熱愛自己的集體,不斷的為班集體做貢獻(xiàn)。學(xué)校生活的環(huán)境良好,早上起得早會(huì)跑步,呼吸新鮮的空氣,心情都是好的。生活中,喜歡跟大家一起結(jié)對(duì)而行,互幫互助,熱愛生活,分享生活。
實(shí)踐上,學(xué)校每年舉行的寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我都會(huì)報(bào)名參加,高一這一年,從寒假的實(shí)踐活動(dòng)到暑假的,我都參加了。真正的接觸社會(huì)的活動(dòng),我更能知道社會(huì)上要生存的不易,也是希望自己提前明白社會(huì)的殘酷,更加的促使自己前進(jìn),朝著目標(biāo)行動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的能力,能夠讓我把書本上的理論知識(shí)與實(shí)踐生活結(jié)合,幫助自己體驗(yàn)社會(huì)生活。
高一的一個(gè)學(xué)年結(jié)束,意味著我又要迎接新的學(xué)期,新的一年,我想在高一把基礎(chǔ)打堅(jiān)實(shí)了,未來(lái)的兩年,我一定能夠順利的度過(guò),在這兩年里,慢慢的把自己的缺點(diǎn)改正,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
高一自我陳述報(bào)告2
眨眼間,我高一的.第一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,這一個(gè)學(xué)期的我,也開始有了很多的變化。我在老師和同學(xué)的幫助下,我努力去達(dá)成自己的目標(biāo),向著更好的自己前進(jìn)。現(xiàn)也對(duì)自己的高一做如下的自我鑒定:
進(jìn)入高中后,我一開始就知道自己最終的目標(biāo)是高考,但是距離高考還有幾年時(shí)間,所以我在高一這一學(xué)期,我給自己制定一些小目標(biāo),讓自己一步步的靠近終點(diǎn)。學(xué)習(xí)上,課堂我變得更加專注了,學(xué)習(xí)也更加積極了,以前需要老師和同學(xué)催,自打我入了這高中,我就開始自覺學(xué)習(xí),有問(wèn)題就會(huì)虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)。我喜歡鉆研知識(shí),尤其是面對(duì)很難的題目時(shí),我會(huì)不斷的想辦法找到最終的答案。高一的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直都排在前幾名,在校的成績(jī)排名屬于比較優(yōu)秀的。學(xué)習(xí)態(tài)度良好,我也養(yǎng)成了很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每一個(gè)科目都保持著平衡,沒有偏科的現(xiàn)象,致力發(fā)展全方位的學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)呈現(xiàn)良好的趨勢(shì)。在學(xué)習(xí)中,我還注重理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合,讓自己理論知識(shí)豐富,也讓實(shí)踐能力能得到提升。
高中的生活是自律的,每天早上都是5點(diǎn)半起床,起床后在學(xué)校的操場(chǎng)上跑步進(jìn)行鍛煉。高中的學(xué)習(xí)需要一個(gè)健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也會(huì)去發(fā)展興趣愛好。熱愛籃球的我,每個(gè)周末會(huì)和同學(xué)約好一起練習(xí)球技。生活里也喜歡看書,一個(gè)月至少會(huì)保持看一本書的習(xí)慣。這一個(gè)學(xué)期,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,讓自己的生活過(guò)的自律而嚴(yán)格,生活也變得豐富有趣。
當(dāng)然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學(xué)也只有一小部分的人比較熟悉,與大部分的同學(xué)還是太陌生了。作為同一個(gè)班級(jí)的同學(xué),我應(yīng)該是要學(xué)著去跟他們認(rèn)識(shí)并相處的,不能只是縮在自己的小團(tuán)體中。未來(lái)我將要和他們一起度過(guò)三年,我應(yīng)該與這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)。再有就是雖然自己成績(jī)好,但是對(duì)于來(lái)詢問(wèn)問(wèn)題的同學(xué),我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且耐心也不夠,這是在以后的學(xué)習(xí)和生活中要去做的一些改變。
我知道只有一點(diǎn)點(diǎn)的把缺點(diǎn)改正,才能讓自己變得更優(yōu)秀,所以我會(huì)努力把自己的不足給補(bǔ)全的,讓自己未來(lái)的人生變得更加的精彩起來(lái)。
高一自我陳述報(bào)告3
進(jìn)入高中也有一學(xué)期了,作為一個(gè)高一的學(xué)生,在這學(xué)期里,我真正的體驗(yàn)到高中的生活是什么樣子的,也知道自己讀高中最終的目的是什么,所以這一學(xué)期來(lái),我在學(xué)習(xí)上下了很多的功夫,就是希望在高一就為自己之后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一學(xué)期過(guò)去了,我對(duì)自己也有個(gè)鑒定。
學(xué)習(xí)上,我會(huì)把握住上課的那四十五分鐘的時(shí)間認(rèn)真上課,把老師講的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行標(biāo)記,用不同顏色的筆劃線,方便自己課后的復(fù)習(xí)。老師在黑板上重點(diǎn)寫下的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)在書中做好筆記,讓自己在之后的復(fù)習(xí)中更加的簡(jiǎn)單。課上不懂的問(wèn)題在下課后會(huì)立馬詢問(wèn)老師,及時(shí)解決這些問(wèn)題,不讓學(xué)習(xí)問(wèn)題有過(guò)多的積累。平時(shí)做完作業(yè)后,遇到不懂的,會(huì)去辦公室找老師解答。認(rèn)真的參加每一次的考試,做題認(rèn)真,所以每次都能拿到比較好的成績(jī)。每天都會(huì)去讀語(yǔ)文和英語(yǔ)的課文,增加自己的語(yǔ)感,為自己的閱讀提供很好的幫助。
思想上,積極進(jìn)取,明白自己作為學(xué)生,認(rèn)真的遵守學(xué)校所有的制度,時(shí)刻記住所有的規(guī)定,并一直都在執(zhí)行。熱愛國(guó)家,熱愛學(xué)習(xí),不做與良好行為相駁的事情。初中我沒有加入共青團(tuán)組織,所以在高一,我積極的申請(qǐng)了入團(tuán),寫了入團(tuán)申請(qǐng)書,成功的加入共青團(tuán)成為其中的一員。
生活上,每天著裝校服,不穿奇裝異服,做一個(gè)學(xué)生該有的模樣。不染發(fā)、不燙發(fā),也不卷發(fā),保持干凈的面容。每天都按時(shí)起床,參加早上到的晨跑,鍛煉個(gè)人的身體,保持健康。與班上同學(xué)相處良好,喜歡團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛助人,為人樂觀,做事認(rèn)真。生活的作風(fēng)良好,無(wú)不良嗜好,培養(yǎng)了自己很好的生活習(xí)慣,并一直保持著這種狀態(tài)。
工作上,我在高一成功的競(jìng)選了班上學(xué)習(xí)委員一職,從我正式任職的那一天起,我對(duì)待工作負(fù)責(zé),熱情幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),輔助他們把學(xué)習(xí)搞好。配合班長(zhǎng)及其他班干部的工作,把班級(jí)秩序給維護(hù)好,把班級(jí)紀(jì)律管理好。不管老師在教室,還是不在教室,我自己都能做到遵守紀(jì)律,并且?guī)ь^做一個(gè)好榜樣。
這學(xué)期,我努力的做好的一個(gè)高中生應(yīng)該做的事情,那么未來(lái)的兩年半里,我會(huì)依舊保持這種良好的狀態(tài),讓自己在高中不斷的進(jìn)步,取得自己的成就。
高一自我陳述報(bào)告4
高中一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,自己高一的學(xué)習(xí)和生活也快要結(jié)束了,時(shí)間過(guò)的真的太快了,對(duì)于剛進(jìn)入高中的我來(lái)說(shuō),高中快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)起初讓我很不適應(yīng),但是現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間,我也慢慢的習(xí)慣和熟悉了高中的學(xué)習(xí)模式,我也開始變得緊張起來(lái),對(duì)自己的學(xué)習(xí)的要求也變得越來(lái)越高了。
高一的我,剛從初中升入高中,也是經(jīng)過(guò)自己的努力,參加中考之后,才能夠有機(jī)會(huì)來(lái)到這樣的一所學(xué)校,剛開始進(jìn)入到學(xué)校的我,對(duì)于學(xué)習(xí)的壓力和緊張都還沒有很明顯的感覺到,只是當(dāng)初對(duì)高中校園的所有的東西都充滿了好奇,盡管自己從進(jìn)入高中開始就知道了自己高中三年的學(xué)習(xí)將會(huì)是非常的緊張和緊迫的,高中的學(xué)習(xí)也是非常的重要的,但是自己剛進(jìn)入到學(xué)校的時(shí)候,我還是用在初中學(xué)校學(xué)習(xí)的方式去學(xué)習(xí),但是慢慢地我也感覺到了自己的在學(xué)習(xí)上的吃力和無(wú)助感,那時(shí)候我就明白了自己不能繼續(xù)用初中時(shí)候的學(xué)習(xí)方式去學(xué)習(xí),所以在自己進(jìn)入到高中的學(xué)習(xí)當(dāng)中并沒有多久的時(shí)間,我就在一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的改變自己的學(xué)習(xí)方式,經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間,我也已經(jīng)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,也在慢慢的完善自己,為自己的以后打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,我完成了自己高一的課程的學(xué)習(xí),也取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),在自己的努力之下,還獲得了班上和學(xué)校所頒發(fā)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào),在思想上,我可以感覺到自己在慢慢的成長(zhǎng),我也開始意識(shí)到了自己高中學(xué)習(xí)的重要和緊張,也意識(shí)到了高考對(duì)自己的重要,所以一直以來(lái),我都按照老師的要求,認(rèn)真的完成最近的學(xué)業(yè),遵守自己在學(xué)校和學(xué)習(xí)的過(guò)程中所要遵守的規(guī)矩,嚴(yán)格的要求自己,對(duì)自己的所作所為都先認(rèn)真的思考之后再去決定自己要不要做,在做事和為人上面,也變得更加的沉穩(wěn),不管是遇到什么樣的事情,自己都可以冷靜沉著的處理,我也感覺到自己真的成長(zhǎng)了許多。
高一的一年的學(xué)習(xí)和校園生活,讓我完成了自己從初中到高中的過(guò)渡,不管是在思想上還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我都發(fā)生了一定的變化,但是這樣的變化都是好的,我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變得更好,相信之后的學(xué)習(xí)和生活,我也會(huì)慢慢的變好,變得越來(lái)越好,變得更優(yōu)秀、更出色。
高一自我陳述報(bào)告5
通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然,原來(lái)過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò):黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
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