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衡水中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

衡水中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編整理的衡水中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  衡水中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  告別火熱又多彩的暑假,我們回到熟悉又親切的校園。這幾天我看到,全體師生精神飽滿、容光煥發(fā),大家都在以最佳的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。

  回首學(xué)年,拼搏與收獲同在,付出與回報并存。全體師生言行講規(guī)范,學(xué)教講勤奮,交往講情誼,合作講信任。我們學(xué)校以中美教育交流為契機,以小組合作學(xué)習(xí)為牽引,以精細化管理為抓手,不斷豐富教育內(nèi)涵,全面提升辦學(xué)品位,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  展望新學(xué)年,機遇與挑戰(zhàn)同在,夢想與希望共存。全體師生要繼續(xù)秉承中學(xué)精神,踏實做人,認真做事,努力學(xué)習(xí),勵志創(chuàng)新,爭取教育教學(xué)再上新臺階。為此,我提出三點期望:

  第一,全體同學(xué)應(yīng)努力讓自主學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓合作學(xué)習(xí)成為能力。學(xué)會合作,自主學(xué)習(xí),是新時期教育的創(chuàng)新理念。我校推行的“小組合作”學(xué)習(xí),正是貫徹這一理念的有效途徑。在充滿自然氣息與人文關(guān)懷的氛圍中,同學(xué)們要改進學(xué)習(xí)方式,由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”轉(zhuǎn)變,平等參與,多邊互助,讓課堂成為掌握知識、激發(fā)靈感、師生互動、共同進步的樂園,讓重預(yù)習(xí)、敢質(zhì)疑、善交流、勤反思成為學(xué)習(xí)進步的潛在能力,用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來實現(xiàn)自己發(fā)展成才的夢想!

  第二,全體教師應(yīng)牢記“不僅對學(xué)生的三年負責(zé),而且對學(xué)生的一生發(fā)展負責(zé)”,用心靈對話,以創(chuàng)新求變,以扎實求精,為學(xué)生的成長進步把好舵、用足勁。每一位教師都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中豐富自己,惠澤學(xué)生。每一位教師都應(yīng)該善教會教,始終如一地用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造學(xué)生,努力成為學(xué)生成長過程中的精神關(guān)懷者。每一位教師都應(yīng)該充分相信,學(xué)生會因為你們的欣賞與等待而快樂,你們會因為學(xué)生的成長與進步而欣慰!

  第三,我們中學(xué)這個大家庭,應(yīng)該精誠團結(jié),開拓進取,繼續(xù)以國際交流、小組合作為推進,以創(chuàng)建第十屆省文明單位為目標(biāo),開創(chuàng)全校教育教學(xué)工作新局面。認真就是水平,專業(yè)就是素質(zhì),務(wù)實就是能力,全體師生要大膽改進學(xué)習(xí)方法,不斷優(yōu)化工作作風(fēng),不折不扣地完成學(xué)校各項任務(wù),充分挖掘自己,全面展示自己,為中學(xué)的美好未來群策群力,身體力行!

  好風(fēng)憑借力,揚帆正當(dāng)時,讓我們以欣賞贊美的眼神看待世界,以愉悅享受的心境感悟生活,以擁抱容納的姿態(tài)學(xué)習(xí)知識,以團結(jié)努力的行動促成中學(xué)新目標(biāo)!

  衡水中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  這次的開學(xué)典禮很特別,因為我們隔空相見;這次的開學(xué)典禮很新鮮,因為我們連線5G直播;這次的開學(xué)典禮很振奮,因為我們能聆聽到最美逆行者的心聲。

  抗擊新冠肺炎疫情,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。如今戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束,抗疫還在繼續(xù),同學(xué)們絲毫不能掉以輕心,否則稍不留神,你的段位就往下掉。不過,春天已然來臨,疫情終將過去,在這段時間里,相信同學(xué)們都有收獲自己的成長。

  相信同學(xué)們能更加自律。此次疫情延長了假期,但也給我們提供了個性化的成長時間和空間。同學(xué)們,這段時間,你是制定精短、靈活的個體計劃,并堅毅果決地去執(zhí)行,還是每日得過且過,應(yīng)付般地完成老師們的作業(yè)?停課不停學(xué),網(wǎng)課期間,我們看到許多同學(xué)上課認真筆記,及時詢問,充分利用課余時間查漏補缺。相信對于這些同學(xué)而言,這個假期一定過得格外充實。未來,你們所獲得的成功和幸福,并不取決于你的分數(shù)和文憑,而是取決于你的夢想,取決于你的堅持,取決于你的自律精神。作為衡水的學(xué)子,千萬別讓手機傷了神,別讓零食撐了胃,別讓起床氣拖了后腿,因為你們正有一份答卷需要用青春和汗水去書寫。同學(xué)們,如果你不曾辜負這一個春天,那么,你必將擁有一個值得歡呼與驕傲的盛夏。

  相信同學(xué)們能學(xué)會感恩。在疫情面前,沒有局外人,每一方安全與祥和都來之不易;粮裨凇墩撝袊防镎f到,“中國人,總是被他們之中最勇敢的人保護得很好”。說的就是一個個臨危受命的最美逆行者,每個人都要感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f里。除了鐘南山,李蘭娟那樣的無雙國士,觸動我們的還有身邊的普通人。從社區(qū)的社工,到街頭的環(huán)衛(wèi)工人,從小區(qū)的物業(yè)人員,到巡街的保安,從人民警察到機關(guān)干部,都在默默地付出,才讓我們的社會雖有緊張卻有條不紊。我們的老師也沒有做旁觀者,為了讓同學(xué)安心、家長放心,大家早早地就開始研討線上教學(xué)方案,各個年級以多種方式構(gòu)建起空中課堂。直播課堂、個別答疑、批改作業(yè),教學(xué)工作突破了時空限制,比平時上班耗費的精力更多。我們不能忘記老師們可敬的身影。同學(xué)們,“感恩”二字,凝練地概括了我們對生命的理解,對社會的理解。學(xué)會感恩,并且用這種情感去影響他人,影響社會,這就是我們每一個人所具有的改變社會,改變世界的力量。

  相信同學(xué)們都學(xué)會擔(dān)當(dāng)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)并不是右拳抵著額頭一聲呼喊,而是洶涌暗潮里逆流而上的堅毅。過完這個假期,大家又年長了一歲。這時候,我們要思考,成長意味著什么?在我看來,成長就是一種超越生命時間尺度的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這是一種自我擔(dān)當(dāng),只有獨立承擔(dān)起自己的人生,我們才真正站到開創(chuàng)人生的起跑線上,成為一個獨立的人。面對新冠病毒,有一個個前赴后繼的身影守護著我們。當(dāng)有一天你也有能力去保護他們,你會怎樣承擔(dān)起自己的責(zé)任?這就是更高層面的社會擔(dān)當(dāng),是我們由“獨立的人”成為“杰出的人”的必然堅守。疫情期間,許多同學(xué)在家學(xué)習(xí)勞動兩不誤,積極踐行著衡水家風(fēng)寶典及勞動養(yǎng)成教育,主動為父母分擔(dān)家務(wù),這便是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),便是一種成長。當(dāng)然,入則進德修業(yè),出則任重道遠。我們衡水的學(xué)子是未來社會的精英棟梁,要牢記使命,不忘擔(dān)當(dāng),用“我為采荷添風(fēng)采”的精神,用堅毅的脊梁擔(dān)當(dāng)國之重任,書寫時代華章,你們必將大有作為、精彩綻放!

  同學(xué)們,沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,我們即將在這熟悉的校園里重逢。確認過眼神,你就是對的人。相信如約而至的不只是春天,還有同學(xué)們的成長與收獲,讓我們擁抱這個春天。

  衡水中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  又開學(xué)了,我們滿懷希望迎來了新的學(xué)期;我們帶著對寒假生活的美好記憶和對新學(xué)期的向往,又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式,在此,我代表林城苗苗校委會祝愿全體師生身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成!

  新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。

  上學(xué)期,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,在各方面都取得了不小的進步,教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。

  硬件建設(shè)方面,苗苗學(xué)校也取得了重大進展,辦學(xué)條件得到進一步提升。教學(xué)設(shè)備正在進一步充實;學(xué)校投資30萬元改造了寢室和教師取暖設(shè)備,監(jiān)控設(shè)備,多媒體設(shè)備。

  剛剛過去的一年,全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和強烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點,以課堂教學(xué)為突破口,苦練內(nèi)功,增強內(nèi)涵,緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個核心目標(biāo),自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝,感謝老師為我們付出的勞動和為學(xué)校做出的貢獻。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求:

  第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”

  自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠不能成為學(xué)習(xí)的主人,產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會思考,學(xué)會觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,充實自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的人生快樂!

  第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀的模范”

  學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守《中、小學(xué)生守則》和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭,每個同學(xué)都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀的模范。

  第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

  我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善。同學(xué)們,你們一定要加強自身修養(yǎng)。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級,是一所學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到:說文明話,辦文明事,做文明人。愛我們學(xué)校,愛我們這個共同的家園。

  同學(xué)們,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。苗苗學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,苗苗學(xué)校的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。

  老師們、同學(xué)們,讓我們把秋天作為新的開始,讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實現(xiàn)本學(xué)年的計劃目標(biāo),一定能取得理想的成績,一定能鑄就我們苗苗學(xué)校新的輝煌。

  最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!謝謝大家!

  衡水中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我們滿懷著新的希望,齊聚起鳳廣場,舉行20xx年春季開學(xué)典禮,表彰獎勵上學(xué)期涌現(xiàn)出的各類優(yōu)秀學(xué)生以及在一些競賽活動中獲獎的同學(xué),他們都是大家學(xué)習(xí)的楷模!在此,我代表學(xué)校向他們表示祝賀,也號召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),向他們看齊,同時,也向為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻的老師們表示深深地謝意!

  新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的任務(wù)。本學(xué)期,學(xué)校將在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真執(zhí)行學(xué)校工作要點,堅持安全與質(zhì)量并重,以教育教學(xué)為中心,以隊伍建設(shè)為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以創(chuàng)建平安的和諧校園和高效的后勤服務(wù)為保障,牢固樹立質(zhì)量立校、安全第一的思想,健全教職工考核獎懲機制,大力推進班級學(xué)生自主管理,嚴格教職工考勤管理,推動學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

  方向已經(jīng)明確,目標(biāo)已經(jīng)確定,而要實現(xiàn)目標(biāo)則需要全體師生的共同努力。下面,我重點講兩個方面的意見:一是班級學(xué)生自主管理,二是新學(xué)期紀律安全要求。

  一、大力推進班級學(xué)生自主管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)、頑強的意志和健康的心理。

  所謂班級學(xué)生自主管理,是指以班為單位,在班主任和任課教師的指導(dǎo)下依靠學(xué)生主體自身的力量進行自我教育和自我發(fā)展的一種管理方法。它注重發(fā)揮學(xué)生的集體智慧,以班級自主健康發(fā)展為目標(biāo),采用自我教育的方法,增強學(xué)生自我監(jiān)控、自我指導(dǎo)、自我約束的能力,促進良好習(xí)慣的形成,促進學(xué)生的全面進步。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:真正的教育是自主教育,自主管理則是高水平的自主教育的成就和標(biāo)志。

  要推行學(xué)生自主管理,首先要加強學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)生自主管理,單靠班主任或幾個學(xué)生干部的努力,是絕對做不好的,要調(diào)動全體學(xué)生的積極性,動員全體學(xué)生參與班級日常事務(wù)管理顯得尤為重要。為此各班要充分利用主題班會,組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)討論《“學(xué)生自主管理”工作方案》,明確自主管理是全面實施素質(zhì)教育的需要,是真正落實為學(xué)生成長負責(zé)的有效途徑。其次要制定好班級管理目標(biāo),這個目標(biāo)就是“四自”和“三個一樣”:規(guī)范學(xué)生日常行為,增強管理的透明度。

  討論并制定自主管理目標(biāo):“四自”就是自主學(xué)習(xí),自主生活,行為自律,人格自尊!叭齻一樣”就是:學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū)的表現(xiàn)一樣,課上有老師和課下無老師的表現(xiàn)一樣,校內(nèi)和校外的表現(xiàn)一樣。第三要引導(dǎo)學(xué)生制定符合班情的班規(guī)班紀。包括自主學(xué)習(xí)、人格自尊、行為自律、生活自理等方方面面的規(guī)范與要求。實行學(xué)生自主管理的重要目的之一是要培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。良好習(xí)慣與品質(zhì)的形成主要靠科學(xué)管理。只有制定科學(xué)合理班規(guī)班紀,才能使班級走上自主管理的軌道,使全班同學(xué)做到有“規(guī)”可依,有“范”必依。第四要分責(zé)設(shè)崗,競爭上崗,培養(yǎng)學(xué)生管理能力,做到人人有事管,事事有人管。班主任要全面指導(dǎo)學(xué)生的日常管理工作,做好教導(dǎo)、引導(dǎo)、訓(xùn)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。對每天的情況要全面了解,及時監(jiān)督。第五要加強監(jiān)督,落實管理制度,實現(xiàn)良性循環(huán)。在實施“班級學(xué)生自主管理”過程中,班主任要從繁雜的瑣事中輕松抽出身來,不斷完善班級規(guī)章制度,奠定學(xué)生自我約束的基礎(chǔ);健全班級組織機構(gòu),堅持學(xué)生自我管理;發(fā)揮示范教育作用,探索學(xué)生自我評價途徑;開展各項有益活動,實現(xiàn)學(xué)生自我發(fā)展的目的。同時各班還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善實施方案。

  從新學(xué)期開始,學(xué)校將加強對學(xué)生自主管理工作的檢查、指導(dǎo)力度,學(xué)校將組建由德育處牽頭,安保處、團委、學(xué)生會參加的校園安全、學(xué)生紀律、環(huán)境衛(wèi)生日巡查組,大力整飭學(xué)生打架斗毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽煙酗酒等不良行為,開展年級之間、班級之間比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比常規(guī)落實、比教學(xué)成績提高、比遵章守紀為主要內(nèi)容的競賽評比活動,不斷地發(fā)現(xiàn)典型,推廣經(jīng)驗,使班級學(xué)生自主管理扎實、有序、有效推進,以促進我校班風(fēng)學(xué)風(fēng)的健康發(fā)展。

  二、強化紀律安全意識,做文明守紀的中學(xué)生。

  俄國著名軍事家蘇沃洛夫也擲地有聲地說過:“紀律是勝利之母。”捷克斯洛伐克教育家夸美紐斯更是這樣說:“學(xué)校沒有紀律便如磨坊沒有水……”因此希望同學(xué)們嚴格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),嚴格地要求自己,不斷地錘煉品質(zhì),砥礪意志,自尊自愛,自強自立,自覺做到以下幾點:

  自覺遠離不良信息的誘惑,遠離打架斗毆、敲詐錢物、抽煙酗酒、迷戀網(wǎng)吧游戲廳等不良現(xiàn)象。打架斗毆、敲詐錢物是嚴重的違法違紀行為,是校園內(nèi)的一大公害,危及師生的人身財產(chǎn)安全,影響校風(fēng),玷污學(xué)校形象,是學(xué)校必須堅決消除的丑惡現(xiàn)象;抽煙酗酒、迷戀網(wǎng)吧游戲廳,有損青少年身心健康,不利于同學(xué)們的健康成長,是影響校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的不良嗜好,也必須堅決予以消除。本學(xué)期,學(xué)校將結(jié)合推行學(xué)生自主管理,加大對違規(guī)違紀學(xué)生的教育管理,加大對打架斗毆、敲詐錢物學(xué)生的查處和懲戒力度,努力營造一個安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  舉止高雅、言行文明。注重儀表,不留長發(fā),不染發(fā),不佩戴飾品,不留長指甲,不染指甲,不著奇裝異服,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做一個文明守紀、熱愛集體、團結(jié)友愛、全面發(fā)展的中學(xué)生。

  珍愛生命,牢記安全。學(xué)習(xí)很首要、安全更重要,成功依賴平安,成事始于安全。生命是一切美好理想的物質(zhì)基礎(chǔ),安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命,時刻注意安全。由于學(xué)校周邊不安全因素較多,同學(xué)們自我防護意識和能力還不夠強,因此,這就要求我們專心上好安全教育課,在日常生活中時刻牢記安全,事事講安全,時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行,過馬路走斑馬線,乘車遵守交通規(guī)則,課間不在樓道、樓梯上奔跑,上下梯樓不擁擠推搡,不將頭伸出走廊外墻,課外不到高樓、建筑工地、水庫、河堰上玩,不私自下河玩水,放學(xué)按時回家,節(jié)假日不隨便外出,讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。

  珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),希望你們進一步明確自己的職責(zé)、任務(wù),增強學(xué)習(xí)動力,認真聽好每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),認真對待每一次檢測,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭取得優(yōu)異的成績。再過三個多月,初三年級的同學(xué)就將面臨中考,時間緊,任務(wù)重,因此希望你們要有緊迫感,調(diào)整好自己的心態(tài),珍惜每一分鐘,改進和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率,爭取在中考中考出優(yōu)異的'成績。

  最后,祝各位老師身體健康、工作順利、幸福吉祥,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,天天快樂,健康成長。

  謝謝大家!

  衡水中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  一轉(zhuǎn)眼,愉快的暑假過去了,時間老人又拉開了新學(xué)年的序幕。過去的一學(xué)年,我們在不斷改善辦學(xué)條件的同時,學(xué)校的管理、辦學(xué)質(zhì)量、校風(fēng)建設(shè)都有了較大的進步,全校師生在創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的進程中,得到了鍛煉和提高。在這新學(xué)年開始的時候,我衷心地祝福大家:祝同學(xué)們不斷進步、健康成長。祝全校教師新學(xué)年工作順利、勇創(chuàng)佳績。

  今天我們又迎來150多名位新同學(xué)和2位新老師,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎。

  新的學(xué)期,孕育著新的希望,經(jīng)過暑假的休整之后,我們又滿懷信心地站在新學(xué)期的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入學(xué)習(xí)和工作之中。

  在新學(xué)期,希望同學(xué)們做到以下幾點:

  1、尊敬師長。這包含兩方面的內(nèi)容,一是尊敬老師,一是尊敬長輩。我們在學(xué)校讀書,我們的一舉一動都表現(xiàn)出你是否尊敬老師。見到老師主動問好,作業(yè)整潔不拖拉,課堂上遵守紀律,積極發(fā)言等都是尊敬老師的表現(xiàn)。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,今年9月10號是我國第二十六個教師節(jié)。希望每一位同學(xué)都能做到尊敬老師,尊重老師的勞動,牢記老師的教誨。希望通過尊師重教活動,使我校師生關(guān)系更加融洽和諧。

  2、推廣普通話。9月13日至19日是第12屆全國推廣普通話宣傳周。在推普周期間,我校將開展推普系列活動,同學(xué)們一定要踴躍參加。老師們應(yīng)在推普周期間對同學(xué)們加強教育。不管上課還是下課,都應(yīng)做到講普通話。使全校師生養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為我們的校園語言。

  3、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過,成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。小學(xué)階段是一個人形成終身習(xí)慣的最佳時期,這時的學(xué)生如同一張未曾寫過的白紙,沒有形成難以修正的壞習(xí)慣,具有非常大的可塑性。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅不可摧。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、表達習(xí)慣、書寫習(xí)慣等等。同學(xué)們只有養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)起來才會事半功倍。我們也應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,請大家節(jié)約零花錢,不買不帶零食到校,將省下來的錢買學(xué)習(xí)用品,買有益的書籍。

  4、注意安全

  在課間不追逐打鬧,靠右行走,上下樓梯不你推我搡。這學(xué)期,我們有了一個新操場,也增添了不少體育活動設(shè)施,我們的體育課、活動課包括課間,都有了更大的活動場所和更多的活動項目。我們在為此而感到高興的同時,也應(yīng)該愛護這些設(shè)施并注意活動的安全。學(xué)校要求同學(xué)們平時穿布鞋或運動鞋上學(xué)。尤其應(yīng)該注意的是:在沒有老師護導(dǎo)的情況下,不得使用學(xué)校操場上的體育運動設(shè)施,更不得攀爬,否則極有可能發(fā)生意外。請老師們在這方面加強教育,也請同學(xué)們牢記。

  在新學(xué)年,在新學(xué)期,我還希望我們?nèi)w教師繼續(xù)愛崗敬業(yè)、安心樂教,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和管理能力。以為學(xué)生服務(wù),為社會服務(wù)為宗旨,用務(wù)實的作風(fēng),耐心負責(zé)的態(tài)度,無私奉獻的精神,爭做讓人民滿意的教師,無愧于“人民教師”的光榮稱號。

  老師們,同學(xué)們,新的機遇和挑戰(zhàn),催人奮進,新的目標(biāo)和征途,激人奮發(fā)。我相信,只要我們上下一心,團結(jié)一致,振奮精神,勇于開拓,我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn),鹿小的明天必將會更加輝煌。

  最后,祝老師、同學(xué)們,在新學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進步、身體健康。

  衡水中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿6

老師們、同學(xué)們:

  上午好!又一個新的學(xué)期開始,我們又將開啟一段嶄新的征程。在此,我謹代表學(xué)校向各位新同學(xué)、新教師表示熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!

  在過去的一學(xué)年中,我們?nèi)w四中人付出了巨大的努力,也獲得了值得書寫一筆的成績:全體高三師生精誠合作,高考成績再創(chuàng)新高,不僅有量的突破,更有質(zhì)的飛越;我們的合唱團在國際大賽中榮獲金牌,為學(xué)校爭得榮譽;校園的社團活動日趨生動,籃球隊、管弦樂團成了我們引以為傲的名片;學(xué)校行政暑期進行兩校區(qū)和國際部的校園硬件改造,推進解決吳山校區(qū)的住宿問題等,力爭打造更美麗的校園環(huán)境,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

  老師們、同學(xué)們,20xx學(xué)年,我們將面對許多新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。首先,我們要直接面對新課改下背景下的重要改革項目——高考招生制度改革,這關(guān)系到許多同學(xué)的切身利益,任重道遠。其次,我們要繼續(xù)做好省一級特色示范學(xué)校的申報工作,梳理學(xué)校辦學(xué)歷史,提煉學(xué)!梆B(yǎng)正尚德”的精神文化,這是把握學(xué)校發(fā)展方向的過程,也是考量學(xué)校教育、教學(xué)價值的過程。第三,我們要一如既往地關(guān)注基礎(chǔ)教育,堅持學(xué)科類教學(xué)為主,保證教學(xué)的高效落實。第四,我們要進一步整合校內(nèi)外有效資源,開發(fā)更為豐富的、目的性和指向性更為明確的選修課程,開展更加生動的學(xué)生活動,為同學(xué)們提供更多的選擇面和更大的鍛煉空間。比如說,在9月6日,學(xué)校的管弦樂團就將有一場面向社會的專場音樂會。第五,學(xué)校也將努力為教師打造更多的展示平臺,期待大家在更多領(lǐng)域中施展才華,全面提高。

  老師們,同學(xué)們,新學(xué)期開始的這一刻,正是我們需要靜靜思考未來的時刻。我們懷著新的夢想和期望,在教書育人和求學(xué)的道路上,為自己制定一個目標(biāo),然后努力去達成。同學(xué)們應(yīng)該問問自己這樣的問題:我為什么要學(xué)習(xí)?我希望能學(xué)到什么?其實,這也正是教育教學(xué)改革力求要解決的一個實質(zhì)問題。清華大學(xué)教育研究所樊富岷教授認為在高中階段進行人生規(guī)劃具有重大意義。因為中學(xué)階段是認識自我的重要時期,同學(xué)們可以根據(jù)自己的具體情況設(shè)計自己的職業(yè)取向,進而明白設(shè)計自己的未來人生不是父母和學(xué)校的事,而是自己的事。只有對自己的人生有了清晰的自我評估和定位,我們才能在今后的道路上有明確的方向,進而有動力去學(xué)習(xí)和更好的成長。學(xué)校會通過課程設(shè)置和學(xué)生活動來引導(dǎo),也希望我們的老師能盡自己所能,給學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。

  如果說希望是前方的明燈,那么專注地投入就是腳下的行程。洶涌的激流使石頭變得光滑,而柔弱的水滴卻可以穿石而過。這不僅僅是日積月累的結(jié)果,更是力量凝聚所在。我很欣賞馬克吐溫的名言:人的思想是了不起的,只要專注于某一項事業(yè),一定會做出使自己吃驚的成績。投入度是決定是否成功的關(guān)鍵點,很多成功人士都在重復(fù)這樣的道理。比如,喬布斯也說:“我成功的秘訣就是專注和簡單。同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你對某件事物專注的時候,你就能感覺事物的變化和多樣,從而引起探索和研究的興趣。如果沒有專注地投入,一時的興趣在困難面前就會只是曇花一現(xiàn)。當(dāng)我們拋棄那些限制,阻礙,那些對失敗和勝利的恐懼,剔除完美主義,只是極其簡單和專注地去完成一件事,你會發(fā)現(xiàn)成功沒那么難。有一句話:做減法比做加法讓靈魂成長得更快。對于各位老師,我想引用法國教育家拉伯雷的話與大家共勉:“教師要將教學(xué)組織成為一種輕松、愉快而富有吸引力的活動!毕M蠋焸兡芨鼘W⒂诮逃虒W(xué),從專業(yè)的角度深入研究策略,把學(xué)生當(dāng)成鮮活的生命個體來看待,更加重視學(xué)生的情感體驗。

  最后,我想說一說幸福感。什么是幸福感,幸福感是一種對自己生活和目前學(xué)習(xí)的直觀體驗。記得著名的“哈佛公開課”中有這樣的一個例子:你期待在運動會中得前三名,但最后卻得了第八名。對于這樣的結(jié)果,不同的轉(zhuǎn)換和解讀方法卻可以產(chǎn)生巨大的不同。一種解讀方法是:我太笨了,連運動會都無法施展自己,真是一無是處,以后不會再踏入這個領(lǐng)域了。這是種消極的解讀心理,自怨自艾,最終導(dǎo)致失敗。另一種解讀:沒進前三名說明自己還有很多不足,人無完人,我應(yīng)該更加努力的練習(xí),爭取趕上他人。這就是積極的心理,這種人往往在失敗中給自己創(chuàng)造了機遇,也更加接近于成功。我想,只要同學(xué)們能夠擁有積極的心態(tài),準確定位,專注投入,你會發(fā)現(xiàn),幸福感無處不在。就學(xué)生而言,也會真正理解幸福感的本質(zhì),不是得到多少,而是獲得成長或成就的過程。它可能來源于你和之前的自己比較之后的一種滿足,也可能是你在一次忘我付出之后。幸福感來自于自我的責(zé)任意識,同樣也會來自于感恩。所以,請尊重你身邊為你辛勞付出的老師,請關(guān)心在你身邊志同道合的朋友,請珍惜你攻克的每一道難題,這一切,都是超越成績本身的更好收獲,也是我們追求幸福應(yīng)有的一種更好的態(tài)度。

  樸樹的新歌《平凡之路》中有這樣一句:“時間無言,如此這般,明天已在眼前。風(fēng)吹過的,路依然遠,你的故事講到了哪!蔽蚁虢栌盟鼇斫Y(jié)束自己的發(fā)言。新的學(xué)期,讓我們從容地開始,然后努力做好之后的每一件事。最后,祝愿全體教師,在新的學(xué)期里健康、美麗,祝愿全體同學(xué),學(xué)習(xí)進步,幸福成長。謝謝大家!

  衡水中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點與終點,那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤在心頭,兩個月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。

  沉舟側(cè)畔千帆過,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭輝,一苗且來汲養(yǎng)。初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,歡迎你們加入路線二中外國語實驗學(xué)校這個溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實的詩情畫意;這里沒有浮華無實的攀比之風(fēng),卻又真誠勤奮的未然正氣;這里沒有姑息縱容的愛,卻有公平公正的情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠,盡快融入學(xué)校這個大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習(xí),你們會發(fā)現(xiàn),其實每天都很美好。

  棄初一而去者,昨日之日不可留;亂初二心者,今日之日多煩憂;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢多了,心智也長了。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人,乃爭之;天降大任于斯人,則從容應(yīng)之,理性視之,積極處之。有規(guī)律的生活,適量運動,積極參與學(xué)校組織的各種活動。心胸寬闊,人情練達,志向高遠,學(xué)德,學(xué)才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說:“你好,未來!”

  曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三年。初三來了,初三在我們的期望中來了,面對初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因為我們知道,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅強、耐心與頑強回報我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠航;是天,就要包羅萬象!

  我們相信:有中厚重文化底蘊的濡染,有中考四連冠光輝的激勵,有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!

  沖鋒的號角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛的同學(xué)們,衡水的學(xué)子們,此刻,就讓我們揚帆起航!

  謝謝大家!

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