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《花露水》的幼兒園小班教案

《花露水》的幼兒園小班教案

  對教案的整理是非常重要的一個環(huán)節(jié),在學(xué)校里有一半的時間都是在課堂上度過的。可是怎么樣才能夠讓課堂上的小朋友們都能夠活躍互動起來,這時候教案的重要性就體現(xiàn)出來了。以下是小編為大家整理的"《花露水》的幼兒園小班教案",歡迎閱讀和收藏!

  《花露水》的幼兒園小班教案1

  活動目標:

  1、了解花露水的用處,知道什么時候要用花露水。

  2、學(xué)念兒歌:花露水,感知夏天的季節(jié)特征。

  3、對花露水有濃厚的興趣,熱愛生活樂于探索。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  活動準備:

  花露水

  活動過程:

  一、聊一聊:香香的花露水

  1、教師出示一瓶花露水

  2、認識這是什么嗎?

  3、我們什么時候要用花露水?(有蚊子塊了,被蟲咬了,洗澡的時候,癢的.時候)

  4、為什么要用花露水呢?

  預(yù)設(shè)1:因為涂了就不癢。老師:花露水涂在癢的地方可以止癢,真聰明。

  預(yù)設(shè)2:因為香。老師:蚊子喜歡臭烘烘的東西,如果我們香噴噴了,它就不來咬我們了!

  5、教師灑花露水,請幼兒講講聞到了什么氣味?(香香的)

  6、教師小結(jié):夏天洗完澡或者被蚊子咬、生痱子的時候,我們可以涂花露水,花露水可以幫助我們止癢、去痱,還可以防止蚊蟲的叮咬;端吭谏砩舷阆愕摹

  二、學(xué)一學(xué):兒歌花露水

  1、教師提出兒歌名稱

  2、教師示范念兒歌

  3、你聽到兒歌念了什么?

 。1)花露水,怎么樣?

  (2)媽媽給我撒在哪里?

 。3)我變成了一只什么鳥?

 。4)飛到哪里哪里就變得怎么樣?

  4、幼兒學(xué)念兒歌

  5、教師小結(jié):寶寶都變成了香香鳥,大家都喜歡。

  附:兒歌香香鳥

  花露水,噴噴香,

  媽媽給我灑身上,

  我是一只香香鳥,

  飛到哪兒哪兒香。

  小百科:花露水是一種用于沐浴后祛除一些汗臭,以及在公共場所解除一些穢氣的夏季衛(wèi)生用品。另外,花露水具有一定消毒殺菌作用,涂在蚊叮、蟲咬之處有止癢消腫的功效;涂抹在患痱子的皮膚上,亦能止癢而有涼爽舒適之感。

  《花露水》的幼兒園小班教案2

  設(shè)計思路

  隨著夏天的到來,天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,蚊子也越來越多,大部分的小朋友都受到過蚊子的侵襲。小朋友也開始關(guān)注如何消滅蚊子,如何不讓蚊子叮咬自己?是小朋友開始關(guān)注的焦點。因此我選擇了這個活動!盎端本褪窃谶@種條件下提供給幼兒的,他貼近幼兒的生活經(jīng)驗,

  活動分為三個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)通過看看說說中,認識了解花露水;第二環(huán)在游戲的環(huán)境中學(xué)念兒歌花露水;第三環(huán)節(jié)則是隱含著花露水的安全使用方法,幫助幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗。

  活動目標

  1、了解花露水的用處,知道什么時候要用花露水。

  2、學(xué)念兒歌:花露水,感知夏天的季節(jié)特征。

  活動過程

  一、看看說說——認識花露水

  1、出示花露水,說說他們的名字和牌子

  2、說說自己在什么時候要用花露水?

  3、用了花露水以后是什么樣的感覺?

  二、學(xué)學(xué)念念——學(xué)習(xí)兒歌:花露水

  花露水,噴噴香,媽媽給我撒身上,我是一只香香鳥,飛到哪兒哪兒香

  小鼻子,聞一聞,恩!真香真香!(一起邊念兒歌邊相互聞聞身上的香味)

  三、想想——花露水的安全使用

  1、說說還有什么時候也要用花露水

  2、教育幼兒小心使用,不要弄到眼睛里。

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