學(xué)習(xí)型家庭事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)型家庭事跡材料（精選15篇），歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料1
在工作中我與愛(ài)人始終保持著較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，干一行愛(ài)一行，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)中前進(jìn)，在前進(jìn)中學(xué)習(xí)，這才是無(wú)盡的財(cái)富。
我的愛(ài)人在臨沂礦務(wù)局萊蕪分公司工作，他工作兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)認(rèn)真，注重科技創(chuàng)新，曾撰寫(xiě)多篇論文和調(diào)研報(bào)告：學(xué)術(shù)論文《加壓過(guò)濾機(jī)常見(jiàn)故障分析與處理》發(fā)表于2014《煤炭機(jī)械》，《廂式隔膜壓濾機(jī)的銷(xiāo)齒開(kāi)框機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)》發(fā)表于2014《煤炭工程》等等，憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和工作特色，他連年被廠評(píng)為“先進(jìn)工作者”，“工會(huì)積極分子”等稱號(hào)，其所在部門(mén)曾獲“2014年度青年文明號(hào)”，“2014年度先進(jìn)黨支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我在工作中積極主動(dòng)，做好本區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)設(shè)備的日常點(diǎn)檢和精密點(diǎn)檢，密切關(guān)注設(shè)備隱患并積極研究實(shí)施解決方案。針對(duì)設(shè)備管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，完善了設(shè)備管理臺(tái)帳，維修、保養(yǎng)計(jì)劃及設(shè)備檢查記錄，整理成冊(cè)，歸檔保存，做到有據(jù)可循，有資料可查。修訂設(shè)備履歷冊(cè)，重新整理完善技術(shù)參數(shù)資料，制定切實(shí)可行的故障處理方案，保障生產(chǎn)的順行。在設(shè)備年修中，積極進(jìn)行項(xiàng)目改造，成功完成了冷床提升平移管路改造和加熱爐液壓管路改造等項(xiàng)目，并且很好的完成了其他大修項(xiàng)目的輔助工作，大大降低設(shè)備故障停機(jī)率，增加了經(jīng)濟(jì)效益。2014年設(shè)備大修期間，獲得“精整機(jī)械項(xiàng)目組集體二等功”。積極參加廠里的《齒輪嚙合與減速機(jī)》實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)和qc成果《降低鋸機(jī)故障率》，并撰寫(xiě)材料，在交流會(huì)上取得了良好的成績(jī)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。論文《淺談加壓過(guò)濾機(jī)密封排料裝置常見(jiàn)故障排除及解決措施》發(fā)表于2014年《科技傳播》，合理化建議《冷床連桿潤(rùn)滑改造》被評(píng)為型鋼廠一般合理化建議。五小成果《齒式冷床活動(dòng)齒條底座結(jié)構(gòu)改進(jìn)》獲廠二等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，積極參加廠、公司組織的各種活動(dòng)，2014年被廠評(píng)為“人口與計(jì)劃生育工作優(yōu)秀宣傳員”稱號(hào)，曾三次代表車(chē)間參加廠組織的知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)均獲得第二名的好成績(jī)。曾多次在《型鋼簡(jiǎn)報(bào)》等刊物上發(fā)表文章。
在家庭教育中，我們也是以身作則，積極誘導(dǎo)。凡是要求孩子做到的，自己首先做到；凡是要求孩子不做的，自己首先不做。在日常生活和社會(huì)交往中，注重自己的一言一行、一舉一動(dòng)，讓兒子從小懂得尊敬長(zhǎng)輩，知道應(yīng)該助人為樂(lè)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，不全權(quán)代替去做，而是鼓勵(lì)他去戰(zhàn)勝困難。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，心平氣和地與他一起分析失敗的原因，鼓勵(lì)他下一次一定會(huì)成功。當(dāng)孩子受到表?yè)P(yáng)、獲得成功時(shí)，與他同喜同賀，進(jìn)一步激發(fā)孩子的自信心，積極誘導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)在不到三歲的兒子雖然唱不完一整首歌而且還跑調(diào)，但他付有站在大家面前的勇氣；雖然他還沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)狀，但他受過(guò)表?yè)P(yáng)的小紅花；雖然孩子沒(méi)有考過(guò)滿分，但親朋、老師說(shuō)他很優(yōu)秀。雖然我們沒(méi)有把他教育的很好，但是我們沒(méi)把他撞歪。我們很知足，知足常樂(lè)，其實(shí)教育孩子的成長(zhǎng)就是學(xué)做好自己的人生。
我們平時(shí)都喜歡看書(shū)，經(jīng)常帶著孩子去書(shū)店，雖然孩子還不到三歲，但卻培養(yǎng)了一種良好的認(rèn)知習(xí)慣。閑暇之余，一家人經(jīng)常在一起交流讀書(shū)心得，有時(shí)候還會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)，就連孩子也會(huì)為他的圖書(shū)世界爭(zhēng)得面紅耳赤。正是在這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，在這種無(wú)窮盡的探討和謀求中，感受到了書(shū)籍帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。
作為孩子，我們堅(jiān)持尊敬、關(guān)心、孝順老人。百善孝為先，即是義務(wù)又是權(quán)利，再說(shuō)現(xiàn)在老人還幫我們帶孩子，我們豈不是更應(yīng)該感謝老人，盡到孝道。作為夫妻我們之間相互關(guān)心、尊重，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事?tīng)?zhēng)吵；作為父母，我們以身作則，注重對(duì)兒子進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，教育他獨(dú)立自主、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。俗話說(shuō)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，在學(xué)習(xí)中前進(jìn)，在前進(jìn)中學(xué)習(xí)，我們會(huì)堅(jiān)持不懈的通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)獻(xiàn)出一份自己的力量。中型準(zhǔn)備張曉澎
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料2
兩千多年前孔子就曾提出：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”。荀子也曾說(shuō)過(guò)：“君子以學(xué)美身”。21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)化、全球化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，黨的十七大明確提出要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。這充分說(shuō)明了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)已成為國(guó)家和家庭、個(gè)人的必然選擇，選擇了學(xué)習(xí)就選擇了快樂(lè)，生命就會(huì)更有價(jià)值、更有意義。我們的家庭就是這樣一個(gè)生活在學(xué)習(xí)的幸福、美滿、和諧的家庭：
一、少買(mǎi)一件衣服，多買(mǎi)兩本好書(shū)
近幾年，書(shū)價(jià)越來(lái)越高，經(jīng)常買(mǎi)書(shū)無(wú)疑成了一種家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。然而，書(shū)本有價(jià)，知識(shí)無(wú)價(jià)！這一點(diǎn)在我們家庭已達(dá)成共識(shí)。作為一個(gè)普通家庭、工薪階層，我們并不富裕，但我們家于2006年上半年就購(gòu)置了一臺(tái)電腦，讓孩子練習(xí)電腦打字，自己上網(wǎng)查找需要的資料，當(dāng)然要求孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須杜絕玩游戲；我們購(gòu)置了四大名著、外國(guó)文學(xué)、連續(xù)幾年訂閱了《文學(xué)故事報(bào)》、《小學(xué)生手抄報(bào)》、《滿分作文》、《讀者》、《世界博覽》、《中國(guó)地理》、《漫畫(huà)先鋒》等多種報(bào)刊雜志。我們的居室里，沒(méi)有高檔家具，“最好的裝修”就是書(shū)房。讓我們?nèi)疑罡凶院赖氖茄b滿了書(shū)籍的兩個(gè)書(shū)柜（約有藏書(shū)400冊(cè)），好像滿柜的知識(shí)放射著耀眼的光芒，照亮了整個(gè)房間。周未帶孩子上書(shū)店、書(shū)市，把書(shū)作為重要禮品送給孩子，引導(dǎo)孩子談?wù)勛x后感，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi)，是很多人對(duì)生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們還就此編了順口溜：“不比吃，不比穿，多學(xué)知識(shí)暖心間，少買(mǎi)衣服多買(mǎi)書(shū)，比比誰(shuí)的知識(shí)多�！泵慨�(dāng)買(mǎi)來(lái)一兩本新書(shū)，全家人都沒(méi)了長(zhǎng)幼，失去了“體統(tǒng)”，爭(zhēng)搶起來(lái)“奮不顧身”，每當(dāng)這種熱鬧的場(chǎng)面在家里上演時(shí)，我們心里的幸福是無(wú)法比擬的。不斷學(xué)習(xí)已成為我們家庭生活的一大主題，學(xué)習(xí)提高了我們家庭的生活質(zhì)量。我想，隨著生活水平的不斷提高，我們家的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加豐富多彩，孩子們將會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)！
二、學(xué)習(xí)有計(jì)劃，落實(shí)要到位
“學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的需要”，“學(xué)習(xí)是向未來(lái)投資”，“選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步，選擇學(xué)習(xí)就是選擇成功”。但學(xué)習(xí)不能憑一時(shí)的熱度，不能有隨意性、盲目性，要有針對(duì)性和目的性。我們根據(jù)家庭每個(gè)成員的情況，共同商定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們將需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容大致分為三類：
一是家庭教育方面的知識(shí)；
二是和工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)（對(duì)孩子來(lái)說(shuō)重點(diǎn)是課本知識(shí)的學(xué)習(xí)），每學(xué)期都主動(dòng)申報(bào)參加幾類特長(zhǎng)班、知識(shí)培訓(xùn)；
三是法律知識(shí)、時(shí)事新聞、文學(xué)藝術(shù)等方面的知識(shí)學(xué)習(xí)。有人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)時(shí)間，我們認(rèn)為時(shí)間就像海綿，你只要擠，它就有。我們每天都會(huì)擠出一個(gè)小時(shí)左右的讀書(shū)時(shí)間，雙休日時(shí)每天要達(dá)到兩個(gè)小時(shí)以上。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分類安排到時(shí)間表里，學(xué)習(xí)計(jì)劃就產(chǎn)生了。制定計(jì)劃容易，落實(shí)起來(lái)比較困難，需要互相監(jiān)督、互相促進(jìn)。學(xué)習(xí)面前，我們?nèi)宜目诘纳矸菔瞧降鹊�，像同學(xué)、朋友一樣。我有時(shí)候工作忙起來(lái)，確實(shí)沒(méi)精力執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，第二天孩子會(huì)嚴(yán)肅地告訴我“你要把昨天的內(nèi)容補(bǔ)上”。身為媽媽而自感理虧的我，只好接受孩子的批評(píng)教育。就這樣，我們共同遵守具有家庭內(nèi)部“法律效力”的學(xué)習(xí)計(jì)劃，共同學(xué)習(xí)。
三、家庭成員多交流，學(xué)習(xí)氛圍更濃厚
工作中，同事之間互相交流，可達(dá)到共同提高、互相促進(jìn)的目的。學(xué)習(xí)中，家庭成員也需要交流。我們每讀完一本書(shū)，吃飯或休息的時(shí)候，會(huì)情不自禁地談?wù)摃?shū)中某一個(gè)故事情節(jié)的精彩，對(duì)某一個(gè)典型人物的看法等。有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)，爭(zhēng)得面紅耳赤。比如，我們?nèi)胰嗽谧x完著名作家路遙先生寫(xiě)的《在困難的日子里》，我和丈夫?yàn)椤爸魅斯诋惓ＦD難困苦的年代里，在饑寒交迫中依然堅(jiān)持學(xué)業(yè)，保持積極向上的奮斗精神”而感動(dòng)不已，我們不愿放過(guò)教育孩子的機(jī)會(huì)，告訴他們生長(zhǎng)在小康社會(huì)是多么幸福，并對(duì)他們平時(shí)不知道節(jié)儉提出批評(píng)。而孩子們（特別是我們的女兒）對(duì)此卻不屑一顧，說(shuō)現(xiàn)在的年代不同，如果都像書(shū)中主人公那樣生活，中國(guó)會(huì)有大量的養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)雞場(chǎng)倒閉，會(huì)有很多的紡織廠、服裝廠破產(chǎn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)會(huì)面臨嚴(yán)重衰退。我們知道，這是生長(zhǎng)在不同時(shí)代的兩代人之間對(duì)待生活態(tài)度的摩擦或者是碰撞，需要時(shí)間和生活的經(jīng)歷來(lái)磨合而達(dá)成互相理解。對(duì)知識(shí)的探索和追求是無(wú)窮盡的，正是在這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，在這種無(wú)窮盡的探討中，我們?nèi)腋惺艿搅藷o(wú)窮盡的快樂(lè)和幸福。
四、努力學(xué)習(xí)換來(lái)累累碩果
俗語(yǔ)說(shuō)得好，有付出、有努力就會(huì)有收獲、有回報(bào)。尤其在對(duì)待學(xué)習(xí)上，摻不得半點(diǎn)虛假。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，無(wú)形當(dāng)中會(huì)在言談舉止、文明禮儀，甚至在工作中給你帶來(lái)潛移默化的變化。比如，我們看到有人口吐臟言、隨地吐痰、亂丟垃圾等不良行為，會(huì)感到是那么的粗俗不雅，會(huì)毫不客氣的進(jìn)行勸告。工作中，我們也越來(lái)越感到得心應(yīng)手，近兩年我在單位上被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，我丈夫也正在就讀建筑工程管理（本職行政），利用休息時(shí)間去“補(bǔ)課”，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。對(duì)學(xué)習(xí)有著深刻的體會(huì)，學(xué)習(xí)就是不斷充電的過(guò)程，唯有學(xué)習(xí)才能讓自己在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳根，求得一席之地�，F(xiàn)在，我們的女兒彭唯和兒子彭鵬都是學(xué)院路小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他們?nèi)姘l(fā)展，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)比較突出，多次榮獲學(xué)�！皟�(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵” “四好少年”等光榮稱號(hào)，也為學(xué)校獲得了不少榮譽(yù)。
這些變化，是我們平時(shí)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，并為之付出了汗水所換來(lái)的。我們堅(jiān)信，只要不間斷的努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生中永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)，就會(huì)帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，如果每一個(gè)家庭都圍繞這一目標(biāo)去奮斗，我們這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望！
最后，我也想借此機(jī)會(huì)，向所有家庭倡議：快快行動(dòng)，讓所有的家庭都學(xué)習(xí)起來(lái)吧！
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料3
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身的老師，養(yǎng)兒重在教育。他們教育子女既嚴(yán)又愛(ài)，家庭關(guān)系和睦，民主，平等；他們勤勞持家，致富有道，但對(duì)于獨(dú)生子不嬌慣，不溺愛(ài)。從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心、愛(ài)心、責(zé)任心，孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)系都很好，很樂(lè)意為老人做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事。而我們夫妻倆身上也有一些毛病，時(shí)不時(shí)又給他起了一個(gè)壞榜樣，比如：愛(ài)偷懶、脾氣大、沉迷于看電視、恒心和毅力不夠我有時(shí)候也是非常苦惱。因此，我覺(jué)得創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭既是時(shí)代的要求，也是我們這一代家長(zhǎng)必須面對(duì)的問(wèn)題。
要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，首先我覺(jué)得我們家長(zhǎng)要加強(qiáng)關(guān)于家庭教育方面的知識(shí)積累，掌握一些家庭教育的先進(jìn)理念。從孩子幼兒園開(kāi)始，第一次接觸到《不輸在家庭教育上》，我們一直堅(jiān)持訂閱該書(shū)，有空的時(shí)候就翻翻書(shū)，看看別的家長(zhǎng)的育兒智慧，再對(duì)照自己身上的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在教育孩子的問(wèn)題上，我們也是先取得共識(shí)，再身體力行，發(fā)揮榜樣的無(wú)窮力量。比如說(shuō)在幼兒園時(shí)，圣誕節(jié)時(shí)，老師希望家長(zhǎng)帶頭給大家講故事，我第一個(gè)報(bào)名。我覺(jué)得教育最忌的是兩面派，孩子面前要求怎么樣、自己的行為就不要背道而馳。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，要讓孩子達(dá)到家長(zhǎng)的要求，心服口服，首先必須自己也能做到，更要做好，而且重要的是堅(jiān)持。
在教育孩子的問(wèn)題上，我們的做法是給他設(shè)立力所能及的目標(biāo)，比他現(xiàn)有的水平稍微高一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，只要能完成階段性的目標(biāo)，就及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。孩子從小喜歡圍棋、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴，我們就和她一起學(xué)，有時(shí)進(jìn)行一下小小的家庭比賽，或者故意輸給他一點(diǎn)點(diǎn)，極大地提高了孩子學(xué)習(xí)的信心和興趣。我們給他制定表格，圍繞他的吃飯、看書(shū)、收拾玩具等等劃分級(jí)別，讓他根據(jù)自己一天的表現(xiàn)來(lái)衡量自己的優(yōu)缺點(diǎn)，查找不足，提高自己。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法非常適合他，每天樂(lè)滋滋的讓給他劃星，還問(wèn)當(dāng)天獎(jiǎng)勵(lì)他多少分，對(duì)他起到積極的作用。
我們家是一個(gè)非常民主的家庭，多數(shù)和孩子有關(guān)的事情都會(huì)先征求她的意見(jiàn)。有時(shí)意見(jiàn)不統(tǒng)一，我們也會(huì)先給她講道理，不會(huì)強(qiáng)硬的讓她接受。這樣也給了她很多發(fā)表自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉了孩子獨(dú)立思考能力。我們也非常注重孩子參與社會(huì)的能力的提高。從幼兒園起就積極參加學(xué)校組織的愛(ài)心義賣(mài)和一對(duì)一結(jié)對(duì)子活動(dòng)；孩子的爸爸是山東省優(yōu)秀青年志愿者，有志愿者活動(dòng)時(shí)都會(huì)帶她去參加，讓她學(xué)會(huì)怎樣為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物，做力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)他的獨(dú)立意識(shí)，盡量讓孩子做些力所能及的事情，有事孩子還會(huì)自覺(jué)的問(wèn)媽媽有錢(qián)哦干的活沒(méi)有。由于從小習(xí)慣好，趙屹宸在幼兒園各方面表現(xiàn)很不錯(cuò)，小小年齡竟然擔(dān)當(dāng)小班長(zhǎng)的角色、老師的小助手。
給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，這是最重要的。孩子眼中的父母，肯定不是十全十美的，我們一定要提高孩子對(duì)父母的認(rèn)可度，才能更好的教育他們，這才是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，家庭中每一個(gè)成員都做到了共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
徜徉在知識(shí)的海洋里，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，同時(shí)積極工作，熱愛(ài)生活——這就是逄錦程和他的家庭。相信在學(xué)校的教育、家庭的協(xié)助及共同努力下，逄錦程一定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才，逄錦程的家庭也一定會(huì)為社會(huì)做出新的更大貢獻(xiàn)。
我們雖然都是大學(xué)畢業(yè)，但是在工作后，我們都在繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的，活到老，學(xué)到老。在教育孩子的問(wèn)題上，我們的做法是給她設(shè)立力所能及的目標(biāo)，比她現(xiàn)有的水平稍微高一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，只要能完成階段性的目標(biāo)，就及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。孩子從小喜歡圍棋、畫(huà)畫(huà)......
一、創(chuàng)設(shè)靜心學(xué)習(xí)的環(huán)境
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，知識(shí)更新速度加快，只有不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新信息，掌握新技術(shù)才能跟上時(shí)代的腳步。作為家長(zhǎng)我們始終堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，在不斷提高自身業(yè)務(wù)的同時(shí)，還努力拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)多方面的能力與素質(zhì)。比如，爸爸大學(xué)畢業(yè)以后利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，考取了公務(wù)員，爭(zhēng)取到一定的崗位。從抄表員一步步走來(lái)，現(xiàn)在通過(guò)自己的努力參加考試，參與競(jìng)爭(zhēng)上崗，能夠在崗受到領(lǐng)導(dǎo)同事的好評(píng)�？既×私�(jīng)濟(jì)師、一級(jí)建造師。
二、學(xué)習(xí)是一種需要、動(dòng)力、樂(lè)趣，是親情紐帶
建立學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)必然的發(fā)展趨勢(shì)。作為員工，我們服從分配，領(lǐng)導(dǎo)安排干什么就干什么，所以更需要及時(shí)更新知識(shí)，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí)。為此他們以提高家庭成員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建為載體，有效地提高家庭的整體文明程度，增強(qiáng)了每個(gè)家庭成員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。
三、做兒子的知心朋友——微笑媽媽、陽(yáng)光媽媽、與孩子共享學(xué)習(xí)的喜悅
在學(xué)習(xí)上，我們一家人是一個(gè)共同體，我們彼此之間互相激勵(lì)，互相影響。每天晚餐時(shí)間是我們一家人分享學(xué)習(xí)的好時(shí)光。我們會(huì)各自把一天當(dāng)中看到的、聽(tīng)到的新知識(shí)、新鮮事、新體會(huì)介紹給大家，讓全家人共同分享學(xué)習(xí)成果。有時(shí)，我們也會(huì)談一些今天碰到的難題或困惑，三人一起探討。當(dāng)然，這時(shí)候，最活躍的就是女兒了，她總有許多的新發(fā)現(xiàn)、新思路，讓我們不得不驚嘆孩子的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的速度，真的應(yīng)該像孩子學(xué)習(xí)呀！雖然說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”，但是我們與學(xué)校老師相比還做得很不夠，兒子積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、良好的閱讀習(xí)慣都得益于老師的正確引導(dǎo)，所以，在這里要特別感謝老師！因?yàn)檎莾鹤訌?qiáng)烈的求知欲和刨根問(wèn)底的精神迫使我們做家長(zhǎng)的與孩子一起學(xué)習(xí)，一起思考。我們堅(jiān)信，在學(xué)校與家庭的共同努力下，我們的下一代一定能超越我們，成為祖國(guó)未來(lái)的有用之材。
要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，其次必須熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)要有足夠的興趣，從自身做起，給孩子提供好的榜樣。我們雖然都是大學(xué)畢業(yè)，但是在工作后，我們都在繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的，活到老，學(xué)到老。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料4
家是人類生活起居的港灣，也是社會(huì)的細(xì)胞，崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步，心靈安寧的居所。它不是房屋，彩電，冰箱，不是物質(zhì)堆砌起來(lái)的空間，而是愛(ài)的聚合體，試看天下之家，皆為愛(ài)而聚，無(wú)愛(ài)而散。這個(gè)家里，每一個(gè)成員必定都努力維護(hù)著愛(ài)的堡壘。
作為學(xué)習(xí)家庭，我覺(jué)得首要的是擁有愛(ài)。這種愛(ài)是包容，體諒的，相互鼓勵(lì)欣賞并彼此信任的，又是需要互相批評(píng)改進(jìn)的。只有在這個(gè)前提下才能營(yíng)建一個(gè)溫馨的家。我們的家就是這樣，不管是大事小事，都會(huì)在尊重彼此的意見(jiàn)之下相互商討，經(jīng)過(guò)篩選融合得出最佳方案。就像高考填志愿時(shí)，父母提出許多觀點(diǎn)，但以我自己的意愿為主。從小到大，他們都教育我，人生的路是自己選擇和行走的，即使是鋪好的陽(yáng)光大道，每人的路途中也是風(fēng)景各異。
我們家藏書(shū)有2000多冊(cè)。滿滿幾柜子的書(shū)，里三層外三層地?cái)[放仍嫌空間不夠用。書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。正如書(shū)柜里那些父母親的書(shū)，常常誘發(fā)我閱讀的興趣。特別是父親的繪畫(huà)書(shū)籍，母親的培根論人生、歌譜，時(shí)代著裝，體育教材等，對(duì)我如今的學(xué)習(xí)有很大幫助。媽媽是溫州體校教師，所以對(duì)鍛煉身體非常重視，在節(jié)假日常常是一家人去登山或者去騎騎自行車(chē)，一起外出參觀、旅游。爸爸業(yè)余時(shí)間都在畫(huà)室里涂涂畫(huà)畫(huà)，在我的眼中，爸爸的畫(huà)可以和大師相媲美。兒時(shí)的我大部分課余時(shí)間都是書(shū)籍陪伴著我度過(guò)的，現(xiàn)在依然保留著閱讀的好習(xí)慣。從小學(xué)到初中得了很多獎(jiǎng)，20XX年獲得溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)陽(yáng)光少年稱號(hào)，高中在溫州中學(xué)獲得20XX年、20XX年“學(xué)習(xí)之星”，20XX年獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”。現(xiàn)在很少有人再花大部分時(shí)間去閱讀，更多的是電視劇，電影之類的快餐文化。它們很容易形成固定模式來(lái)限制人的思維，使人懶于思考。
家里常年訂閱報(bào)刊，而且我們也習(xí)慣于全家一起看電視新聞，小到地方新聞體現(xiàn)的百姓瑣事，大到國(guó)家國(guó)際的政治軍事。在我們對(duì)某一新聞看法不同時(shí)，就會(huì)大膽提出自己的設(shè)想并相互討論。我平日文章的素材時(shí)常來(lái)源于新聞或是新聞對(duì)我的啟發(fā)。
21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，圖書(shū)資料也開(kāi)始走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，也就是人們常說(shuō)的數(shù)字圖書(shū)館，或稱為網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館、虛擬圖書(shū)館。數(shù)字圖書(shū)館是一個(gè)虛擬的空間，雖無(wú)法觸摸，但卻在隨時(shí)隨地的滿足人們獲取知識(shí)的需求，給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)無(wú)限便利。
在互聯(lián)網(wǎng)普及的今天，我們家也是與時(shí)俱進(jìn)，掀起了一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的電腦熱�？腿藖�(lái)訪常開(kāi)的玩笑便是“你們家開(kāi)網(wǎng)吧的嘛，一人一臺(tái)電腦”。網(wǎng)絡(luò)肯定有利有弊，只要你懂得去利用。它對(duì)我們卻十分重要。很多新聞，資料或是更新的速度都是電視和書(shū)籍無(wú)法超越的。對(duì)我來(lái)說(shuō)如今設(shè)計(jì)類的書(shū)籍普遍較貴，而在網(wǎng)絡(luò)上就能很容易地找到需要的教材、圖片素材等資料�，F(xiàn)在我在外地念書(shū)，與父母通訊的方式也基本利用網(wǎng)絡(luò)，可以視訊又省下了大量話費(fèi)，節(jié)省資源。
在香港念書(shū)，時(shí)常想念溫馨的家和辛勞的父母，逐漸明白并感激在兒時(shí)他們就讓我練習(xí)書(shū)法，繪畫(huà)，而且獲得許多獎(jiǎng)狀，也讓我懂得了許多人生道理。
每個(gè)家都是與眾不同的，我們要有堅(jiān)定地信念好好守護(hù)自己幸福的家，我愛(ài)我家。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料5
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)，更是一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)發(fā)每個(gè)人潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的社會(huì)。古詩(shī)有云“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。看書(shū)和學(xué)習(xí)可以讓家人之間多些溝通與交流，是家庭生活情感互動(dòng)的紐帶。多年來(lái)，它也是我們這個(gè)小家庭中不可缺少的一部分。
在我家隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā)、柜子上的書(shū)和雜志。書(shū)房是全家人最愿意常呆的地方。在書(shū)房里，一邊是一個(gè)占滿整墻的書(shū)柜，書(shū)閣中堆滿了各種各樣的`書(shū)。書(shū)房靠墻的一隅，擺放著寫(xiě)字臺(tái)和電腦，加上幾盆花草，整個(gè)書(shū)房充溢著淡淡的書(shū)香。
在家中，孩子學(xué)習(xí)的好習(xí)慣源于父母的身傳言教。我就是一名教師，看書(shū)、學(xué)習(xí)是我的愛(ài)好。女兒一生下來(lái)，我們就下定決心要讓他和書(shū)交上朋友。在1歲的時(shí)候，每天都堅(jiān)持給女兒講無(wú)數(shù)遍的故事。在2歲半時(shí)，女兒就迫不及待地開(kāi)始自己閱讀了。隨著女兒讀書(shū)數(shù)量的增加，她的知識(shí)面也越來(lái)越廣。經(jīng)常問(wèn)一些爸爸媽媽都不好回答的問(wèn)題�，F(xiàn)在一年級(jí)的她已經(jīng)看了四年的《小學(xué)生天地》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《兒童時(shí)代》以及《神奇的校車(chē)》、《西游記》、《波普先生的企鵝》、《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包埃米爾》等國(guó)內(nèi)外名著。
日常生活中，我們堅(jiān)持女兒心靈及能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物，做力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)她的獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，在學(xué)習(xí)上也是如此，讓她自己整理書(shū)包、歸類課本、清理書(shū)桌，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔，要求孩子按時(shí)完成作業(yè)，培養(yǎng)自覺(jué)自制能力，并讓她懂得與人相處，有團(tuán)體合作意識(shí)，從小樹(shù)立自信、自尊、自強(qiáng)、自律，勤奮及有責(zé)任心的意識(shí)。
在我的帶動(dòng)下，女兒開(kāi)始了她的博客編輯和管理。通過(guò)自己的博客，女兒交上了很多朋友，同時(shí)也激發(fā)了她對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
萬(wàn)里之行，始于足下。學(xué)習(xí)家庭化既是一種與時(shí)俱進(jìn)的健康文明生活方式，也是一種持之以恒的生活習(xí)慣�？傊瑢W(xué)習(xí)讓我們家充滿了情趣、活力和溫馨。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料6
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一老師，也是孩子終身的老師；家庭是社會(huì)最基本的細(xì)胞，承付著對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育，更承載了一個(gè)民族的興衰，是一個(gè)最基本的組織形式，所以，要建立和諧社會(huì)就必須建立一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭，既提高了自己，同時(shí)也教育了孩子。
一、為孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍
父母的言行以及家庭環(huán)境的氛圍直接影響著孩子的意識(shí)和行為。作為父母，在孩子面前要注意樹(shù)立良好的形象，家庭和睦，讓孩子感受到家庭的溫馨，親情的幸福。我們?cè)诤⒆用媲皬牟淮舐暊?zhēng)吵，偶爾為之，也是為孩子的教育出現(xiàn)一點(diǎn)小分歧，但很快會(huì)達(dá)成一致。父母對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、家庭、朋友、同事等方面的態(tài)度和處理各方面關(guān)系的方式、方法也會(huì)潛移默化地影響到孩子，因此，我們?cè)诤⒆用媲胺浅Ｗ⒁庾约旱难孕校词剐那椴缓玫臅r(shí)候，也不會(huì)說(shuō)不負(fù)責(zé)任的話。這樣，就為孩子營(yíng)造了一個(gè)愉快、輕松、和諧、幸福的家庭氛圍，讓孩子健康成長(zhǎng)，同時(shí)也在無(wú)形之中培養(yǎng)了她善良、有責(zé)任感、孝敬老人等優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為，良好的家庭氛圍是對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
父母對(duì)孩子一般來(lái)說(shuō)都有很高的期望值，在孩子小的時(shí)候，就對(duì)他們寄予厚望，我們也不例外，但關(guān)鍵是如何發(fā)現(xiàn)以及培養(yǎng)孩子的興趣。我的孩子說(shuō)話早，對(duì)語(yǔ)言比較敏感，因此，我也像大多數(shù)父母一樣，給孩子買(mǎi)來(lái)很多書(shū)，但不是盲目亂買(mǎi)。早期印象最深的要算那本《寶寶兒歌全冊(cè)》了，每天總會(huì)帶著她翻上幾頁(yè)，堵上幾句。孩子很樂(lè)意學(xué)，我們教得也很認(rèn)真，雖然不識(shí)字，但無(wú)論翻到哪一頁(yè)，她都能流利背誦，大大地培養(yǎng)了他早期的語(yǔ)言功能。
2、以言傳身教去影響孩子
孩子的模仿能力很強(qiáng)，而大多數(shù)父母只對(duì)孩子寄予厚望，卻忽視了自身的學(xué)習(xí)，忘記了自己也是孩子的老師。我有個(gè)習(xí)慣，睡前和上廁所，喜歡翻閱雜志。孩子看見(jiàn)了，竟也學(xué)著我在衛(wèi)生間看著繪本。由此我想，我們的一言一行，都會(huì)給孩子帶來(lái)莫大的影響。現(xiàn)在，我依然保持著讀書(shū)的習(xí)慣，床頭報(bào)紙、雜志不斷。
孩子也在我的影響下，逐漸養(yǎng)成了不讀書(shū)不睡覺(jué)的習(xí)慣。《流浪貓》、《窗邊的小豆豆》，雖然感悟不是很深，但我相信，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，一定會(huì)使他受益匪淺。
3、注重與孩子的交流和溝通
關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，并不是只關(guān)心他的身體，關(guān)注他的學(xué)習(xí)、他的分?jǐn)?shù)，更重要的是要關(guān)注他的思想變化、情感需要。尤其是現(xiàn)在孩子任性、自主意識(shí)強(qiáng)，如果我們只是一味地按“家長(zhǎng)制”去行事，勢(shì)必適得其反。我們非常注重與孩子的交流與溝通，散步、就餐、看電視，都是我們交流的好機(jī)會(huì)，孩子把在學(xué)校的見(jiàn)聞告訴我們，把她的喜怒哀樂(lè)告訴我們，我們和孩子一起分享著他的快樂(lè)，也把解決問(wèn)題的方法在不經(jīng)意間告訴了她。我的孩子愛(ài)好比較廣泛，尤其是唱歌，有事沒(méi)事總愛(ài)哼哼，或拿著手機(jī)，學(xué)著歌星有模有樣地唱。這一切，我們絕不反對(duì)。孩子也是一樣，你尊重他，他才尊重你。
4、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“什么是教育？就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！睂W(xué)習(xí)也一樣，沒(méi)有孩子是天生的愛(ài)學(xué)習(xí)者，也沒(méi)有孩子是天生的笨蛋，有人說(shuō)，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì)有行為的收獲，播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲，播種了習(xí)慣便會(huì)有品德的收獲，播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。也有人說(shuō)，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。這些話似乎有些絕對(duì)，但良好的習(xí)慣對(duì)人生的確太重要了。自身學(xué)習(xí)缺陷，我把所有希望寄托于孩子，注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，但這并不是一帆風(fēng)順，因?yàn)楹⒆硬⒉皇俏覀兿胂蟮哪菢颖M如人意，她有惰性，有任性，我也曾失敗過(guò)，苦惱過(guò)，甚至使用“暴力”手段，隨著時(shí)間的推移，有些問(wèn)題得到了解決，有的還需要進(jìn)一步改進(jìn)。
總之，家庭教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)，它不是一朝一夕之事，也非一蹴而就之易，這就需要我們的耐心，需要我們的恒心，需要我們的智慧。為了孩子，讓我們一起探索；為了夢(mèng)想，讓我們一起努力！
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料7
當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)谖镔|(zhì)生活水平不斷提高的同時(shí)，又在追求著充實(shí)、豐富的精神生活。營(yíng)造一個(gè)書(shū)香家庭，實(shí)現(xiàn)親子共讀是每一個(gè)家族的追求。
在我們的學(xué)校里，就有這樣一對(duì)母女。房間里、餐桌上、圖書(shū)館等地，我們都能看到母女共讀的身影。她們就是申賽霞老師和牛二璇同學(xué)。三年的同事相處，我發(fā)現(xiàn)在她們的家庭里，平時(shí)注重了如下做法：
一、興趣導(dǎo)航
人人都知道興趣是最好的老師，申老師說(shuō)她從孩子很小的時(shí)候就開(kāi)始有意識(shí)的培養(yǎng)她讀書(shū)的興趣，在孩子1—2歲時(shí)她就讀書(shū)給孩子聽(tīng)；到學(xué)前班時(shí)期，就陪著孩子讀書(shū)；等到孩子能獨(dú)立讀書(shū)時(shí)，就讓孩子讀給她聽(tīng)。
二、身教重于言教
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，申老師在平時(shí)也是非常喜歡讀書(shū)的，她先后訂閱了《意林》、《讀者》、《青年博覽》等雜志，而且每天晚上都有一段固定的讀書(shū)時(shí)間。除了看雜志，讀教育名著外，她還喜歡陪孩子一起讀書(shū)。她說(shuō)陪孩子一起讀書(shū)，意味著你可以走進(jìn)孩子的心靈，再也沒(méi)有比這樣的方法更加有效的了。這學(xué)期，她孩子上高中了，她總是說(shuō)“晚上少了一個(gè)讀書(shū)伙伴，真寂寞！”
三、書(shū)籍報(bào)刊成為家庭的重要財(cái)富
書(shū)籍的積累她們是一點(diǎn)一滴完成的，每一個(gè)節(jié)假日她都帶著孩子去逛書(shū)店，并會(huì)把孩子喜歡的書(shū)做為禮物送給她。平日里，只要外出，她總忘不了買(mǎi)書(shū)給孩子。她還告訴我，如果孩子想看新書(shū)，就必須寫(xiě)出一篇讀書(shū)后的感想或者講講書(shū)的內(nèi)容等作為交換，這樣不僅激發(fā)了她讀書(shū)的熱情，同時(shí)也有利于提高她的寫(xiě)作水平。
目前她家有較為豐富的藏書(shū)，約有1000余冊(cè)，多為文學(xué)書(shū)籍、教育書(shū)籍等。讀書(shū)的人，談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但而又不自負(fù)。這是她們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中收獲的非凡！書(shū)香濃濃，母女情深！愿這濃濃的書(shū)香能飄進(jìn)每一個(gè)幸福的家！
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料8
27年前，一個(gè)僅讀過(guò)5年小學(xué)的農(nóng)家女子，在丈夫英年早逝后，以難以置信的堅(jiān)強(qiáng)毅力，用她柔弱的雙肩，挑起沉重而艱難的家庭重?fù)?dān)，鐵心守寡20多年，養(yǎng)大了5個(gè)未成年的兒子，哺育出4個(gè)出類拔萃的大學(xué)生，其中一個(gè)赴美國(guó)留學(xué)，考上了博士，一個(gè)成為博士生導(dǎo)師、部級(jí)審計(jì)師。除老三因故綴學(xué)居家務(wù)農(nóng)經(jīng)商外，四個(gè)大學(xué)畢業(yè)的兒子都走上了為國(guó)效力的工作崗位。這個(gè)使人刮目相看的農(nóng)村婦女，這位令人肅然起敬的母親，就是蝸居石門(mén)西北山區(qū)50年，如今已年屆花甲的小徐大姐，熟悉她的年青人都親切地稱她為“徐媽媽”。
弱肩撐起一個(gè)破碎的家
小徐原本有一個(gè)雖然比較清貧但卻溫馨的家。19歲那年，文弱俊朗的青年教員小陳闖進(jìn)她的寂寞青春，成為入贅徐家的上門(mén)女婿。雖然丈夫每月僅有20多元薪水補(bǔ)貼家用，但因小徐“手有一雙，嘴有一張”，做事麻利爽快，把家里安排得井井有條，小日子過(guò)得和和美美。結(jié)婚第三年，生下大寶兒隨母姓，起名徐連謨；隔兩年又添了二寶兒，隨父姓，取名陳秒謨。丈夫見(jiàn)妻子溫柔體貼、賢慧能干，生了兩個(gè)兒子后，還想再添一個(gè)女兒承歡膝下。那時(shí)計(jì)劃生育政策尚未提倡、落實(shí)，妻隨夫愿，不加節(jié)制，差不多每隔兩年生下一胎，到第5年還是個(gè)男孩時(shí)，丈夫小陳滿臉遺憾，很不情愿地“遇上紅燈剎車(chē)”，做了絕育手術(shù)。5個(gè)梯子墩兒般的活潑孩子雖然增添了不少生活樂(lè)趣，但卻給這個(gè)收入微薄的半邊農(nóng)戶埋下了日后極端困難的危機(jī)。
天有不測(cè)風(fēng)云，災(zāi)難不幸降臨。在那個(gè)極“左”思潮泛濫，是非曲直難分的年月，性格耿直內(nèi)向的丈夫小陳面對(duì)一群嗷嗷待哺的孩子，日為教學(xué)操勞，夜為家庭費(fèi)力，幾乎心力交瘁，加上在單位受到說(shuō)不清、道不明的不公正待遇，精神受到難以承受的挫折和刺激，引發(fā)腦神經(jīng)疾病，住院治療兩年，欠下一屁股債務(wù)，再也沒(méi)有走上教學(xué)講臺(tái)。粉碎“”的第二年初，趁妻子小徐外出，哄走幾個(gè)不懂事的孩子，他狠心悄然自絕于人世。這一年，大孩子不滿10歲，小的不到3歲。突遇意想不到的家庭慘劇，33歲的小徐當(dāng)時(shí)如五雷轟頂，肝膽俱裂，幾次昏倒幾次醒。在極度悲痛中料理了丈夫的后事，手拉著5個(gè)幼小的孩子，她又從喪夫的悲痛中頑強(qiáng)地站起來(lái)，用她柔弱的肩頭撐起這個(gè)破碎的家，開(kāi)始在茫茫苦海中掙扎、拼搏。
讓兒去圓自己失去的夢(mèng)
小徐1944年5月出生在石門(mén)縣太平鎮(zhèn)五里坪村一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，生下地父母就用一塊布包了3天沒(méi)給奶吃，幸好命大沒(méi)斷氣。父親重男輕女，10歲時(shí)才讓她發(fā)蒙讀一年級(jí)。生了5個(gè)女兒兩個(gè)兒子后，在她12歲時(shí)把她過(guò)接給了無(wú)兒無(wú)女的姑母和姑父。因?yàn)椴皇怯H生的骨肉又是個(gè)丫頭，一直受養(yǎng)父養(yǎng)母的虐待與岐視。晚上不準(zhǔn)點(diǎn)煤油燈，上床睡覺(jué)不準(zhǔn)穿衣；下雨上學(xué)給一把爛雨傘，風(fēng)吹壞了還要挨打；一元多的鋼筆一期只準(zhǔn)用一支，丟了壞了也不給買(mǎi)�？傉J(rèn)為丫頭是賠錢(qián)貨，考取了完小不讓讀。她死磨活纏讀了3個(gè)多月20多里路的跑學(xué)，好不容易爭(zhēng)到養(yǎng)父母同意上完小讀寄宿的機(jī)會(huì)，遇上搞“三面紅旗”大辦農(nóng)業(yè)、大煉鋼鐵，白天為修供銷(xiāo)社搬磚搞基建，晚上打起火把為敲鑼打鼓喊“吆吆喝”。別人考上初中高高興興地上學(xué)讀書(shū)去，自己15歲就失學(xué)了。從此回家生產(chǎn)“一丟三尺深”，斗大的字認(rèn)不到一籮筐，成為她的終生遺憾。為了圓自己失去的讀書(shū)夢(mèng)，她下定決心不讓自己的孩子走自己的老路成為“睜眼瞎”。
丈夫去世后，小徐帶著5個(gè)孩子艱難度日。她丈夫去世的那一年，正處于中國(guó)發(fā)生巨大轉(zhuǎn)折的前夕，偏遠(yuǎn)閉塞的石門(mén)西北山區(qū)仍然沿襲著“三級(jí)所有，隊(duì)為基礎(chǔ)”的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制，農(nóng)民還是“憑工分分糧食”，靠集體過(guò)日子。那時(shí)有勞力才有地位和收入。小徐孩子多，家務(wù)重，不論怎樣拼命趕，底分總是上不去。甲等婦女勞力每天上工評(píng)8分，隊(duì)里欺她幼兒寡母只給評(píng)6分。一年干出頭，包括出肥加分總共不到3000分，每10分為一個(gè)工日，每個(gè)工日不到3毛錢(qián)，年終結(jié)算，除去分配的3成正糧，7成雜糧，還超支倒找隊(duì)里180元。無(wú)論怎樣節(jié)儉，日子還是過(guò)得緊巴巴的。有人念她“兒多母苦”，勸她過(guò)接幾個(gè)兒子給別人，可她咬緊牙關(guān)，斷然回絕“豬養(yǎng)的豬愛(ài)，狗養(yǎng)的狗疼，日子過(guò)得還苦些，我決不把自己的孩子過(guò)接給別人。”母子同心，勤耕苦做。白天，母親在生產(chǎn)隊(duì)出工搞生產(chǎn)，兩個(gè)大些的兒子上學(xué)讀書(shū)；晚上，母子6人齊上陣，打的打火把，拿的拿電筒，在自留地里挖地翻田種飼料，養(yǎng)豬賣(mài)錢(qián)交學(xué)費(fèi)。到1980年，5個(gè)兒子全上學(xué)，大的成績(jī)優(yōu)秀考上石門(mén)一中，小的也發(fā)蒙上了一年級(jí)，開(kāi)支越來(lái)越大，日子越過(guò)越難。鄰居親友又勸小徐“只有挑起籮筐買(mǎi)谷的，哪有挑起籮筐買(mǎi)字的，哪么不叫大些兒子下學(xué)幫你搞生產(chǎn)，免得一個(gè)人在屋里為天難�！毙⌒煸僖淮谓o這些“好心”人一個(gè)斬釘截鐵幫硬：“養(yǎng)兒不讀書(shū)，好比養(yǎng)個(gè)豬，不學(xué)知識(shí)沒(méi)文化，哪么得翻身挖窮根？我再窮也要讓孩子們把書(shū)讀好�！本驮谶@種巨大的壓力下，在這種極端困境中，小徐省吃儉用，始終堅(jiān)持一心供孩子們上學(xué)讀書(shū)不動(dòng)搖，直到4個(gè)兒子大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，她才在兒子的勸說(shuō)下，找了個(gè)老伴度晚年。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料9
小高是71屆初中畢業(yè)生，參加工作后深知文化低跟不上社會(huì)發(fā)展的要求，就利用業(yè)余時(shí)間參加了法律函授班學(xué)習(xí)，以提高文化水平。他閑暇時(shí)喜歡看書(shū)、看報(bào)，異常愛(ài)好收藏書(shū)籍、畫(huà)、集郵等，他努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，練習(xí)打，將書(shū)籍分為史部、集部、醫(yī)部、古今名著等書(shū)目分類注冊(cè)，家中現(xiàn)有藏書(shū)千余冊(cè)。他不吸煙，反對(duì)玩麻將，他嗜書(shū)如命，書(shū)買(mǎi)回家后包好書(shū)皮，寫(xiě)好書(shū)名，他看書(shū)或別人借書(shū)時(shí)都要書(shū)中夾書(shū)簽不能折頁(yè)，舊書(shū)破損要修復(fù)好用橡皮擦干凈。每一天在家的大部分時(shí)間用于看書(shū)、報(bào)刊，注意知識(shí)的積累，看書(shū)時(shí)只要遇到好的文章和資料就及時(shí)剪輯和記錄下來(lái)。對(duì)古今歷史人物、事件等都略有所知，從各類圖書(shū)和刊物中汲取了很多的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，極大的豐富了頭腦，拓寬了知識(shí)面，自身素質(zhì)有了很大提高。
他不僅僅愛(ài)讀書(shū)也喜歡購(gòu)書(shū)，對(duì)于一個(gè)工薪階層的三口之家而言，購(gòu)書(shū)是一項(xiàng)不菲的開(kāi)支。家中生活比較節(jié)儉，但購(gòu)書(shū)從不吝惜，商店可不逛，只要有書(shū)市從不落下，每次都有收獲。休息時(shí)還經(jīng)常到琉璃廠、書(shū)店、舊貨市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)還經(jīng)常騎自行車(chē)去，趕回家吃飯，省下的錢(qián)用于買(mǎi)書(shū)。他還經(jīng)常與書(shū)友交流書(shū)的行情，曾被中國(guó)建材院評(píng)為藏書(shū)狀元。
其愛(ài)人現(xiàn)已從事黨務(wù)工作30余年，她好學(xué)上進(jìn)，始終沒(méi)有放松政治理論、文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，為提高自我的文化水平，適應(yīng)工作的需要，20多年前不顧孩子小，利用業(yè)余時(shí)間考上電大，學(xué)習(xí)黨政專業(yè)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，了解了古近代歷史知識(shí)、學(xué)習(xí)馬列主義基本原理，以提高政治理論水平和應(yīng)用寫(xiě)作本事。她不斷進(jìn)取，積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，并將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中。她還注重知識(shí)的積累，對(duì)一些法律規(guī)定、條例、政策法規(guī)、重大政治會(huì)議的報(bào)告、社論、知識(shí)性問(wèn)答等材料剪輯、摘錄、收集起來(lái)，以備查看，對(duì)名人格言、警句都要進(jìn)行摘抄。她堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，使自身修養(yǎng)和理論水平得到進(jìn)一步的提高。
小高還注重培養(yǎng)女兒的良好閱讀習(xí)慣，要求孩子閱讀積極向上、知識(shí)性書(shū)目。其女兒現(xiàn)為北科大學(xué)生，由于受家庭環(huán)境的影響，她愛(ài)好看書(shū)、報(bào)刊，并已成為一種習(xí)慣，是每一天生活中不可缺少的部分，她覺(jué)得看書(shū)是一種享受，可吸取知識(shí)，拓寬視野。她愛(ài)好廣泛，對(duì)天文、文學(xué)、歷史、地理都有所了解。她還經(jīng)常去參觀歷史博物館、美術(shù)館、名人故居等地。她堅(jiān)持每月一次到首都圖書(shū)館看書(shū)、換借圖書(shū)5冊(cè)。她與書(shū)結(jié)下了不解之緣，書(shū)伴隨著她歡樂(lè)成長(zhǎng)。
全家三口人都愛(ài)好看書(shū)學(xué)習(xí)，家里每年訂閱《作家文摘》、《舊書(shū)信息報(bào)》還每周至少兩次購(gòu)買(mǎi)《北京青年報(bào)》、《京華時(shí)報(bào)》等。有時(shí)還從市內(nèi)親戚家?guī)?lái)過(guò)期的《北京晚報(bào)》、雜志瀏覽。不管是中午還是晚上，父女倆書(shū)報(bào)不離手、博覽群書(shū)，除了吃飯、看電視、看學(xué)習(xí)書(shū)外，每一天閱讀報(bào)刊、雜志時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)。讀書(shū)已是全家人生活中不可缺少的組成部分，使全家人的文化素質(zhì)、思想道德、休養(yǎng)明顯提高，書(shū)給全家人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料10
以制管家，以學(xué)興家。我叫xxx，今年65歲，是澧縣信用合作社一名退休職工。我老伴叫田秀玉，今年67歲，現(xiàn)任澧陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任。我們生育了一個(gè)兒子三個(gè)女兒，現(xiàn)在共有大小家庭成員18人。
我是個(gè)很普通很普通的家庭婦女，但是在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)中，我由不理解到理解再到大力支持，和老伴一起用制度管家，確實(shí)嘗到了全員學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的甜頭。
事情還得從頭說(shuō)起。那是20xx年7月的一天，老伴鄭重其事地告訴我，他想出了一套如何促進(jìn)全家人學(xué)習(xí)進(jìn)步的“高招”，治家也要像管理單位一樣，制訂一個(gè)可以操作的規(guī)章制度。當(dāng)時(shí)，我笑他是個(gè)“瘋老頭”，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)！兒女都各有各的家，哪會(huì)受你的“擺布”？單位、學(xué)校都忙不過(guò)來(lái)，誰(shuí)會(huì)再又讓你念“緊箍咒”？但是，他偏不信邪，說(shuō)干就干。連夜，老伴就趕制了一些家規(guī)家訓(xùn)，給每個(gè)家庭成員建立學(xué)習(xí)檔案。第二天，他電話通知大家到我們老倆口的家，召開(kāi)了一個(gè)極其特別的家庭會(huì)。家庭會(huì)上，他從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)說(shuō)起，一串又一串的大道理，一個(gè)又一個(gè)的生動(dòng)例子，直說(shuō)得兒女、孫輩們張大了嘴，點(diǎn)起了頭。這老頭，真人不露相，還真有“兩刷子”。于是，我家的創(chuàng)學(xué)活動(dòng)就這樣敲響了戰(zhàn)鼓。這一年的大年三十，全體家庭成員吃團(tuán)年飯的時(shí)候，都向我和老伴匯報(bào)了近段的學(xué)習(xí)情況，老伴和我進(jìn)行了講評(píng)，熱鬧勁兒就不用說(shuō)了。此時(shí)，我才真正感覺(jué)到了老伴的良苦用心。
現(xiàn)在，只要走進(jìn)我和老伴的小家，兒女、孫輩們近三年來(lái)的學(xué)習(xí)檔案歷歷在目。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，我和老伴都會(huì)召集全家人開(kāi)家庭講評(píng)會(huì)，采用書(shū)面或口頭的方式總結(jié)交流各自的學(xué)習(xí)情況，多年來(lái)我們從不要女兒、女婿提禮品慶祝節(jié)日，也從未給孫兒、外孫發(fā)過(guò)壓歲錢(qián)，而是根據(jù)他們?cè)趩挝弧⒃趯W(xué)校的成績(jī)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)發(fā)一定數(shù)量的獎(jiǎng)金或贈(zèng)予詩(shī)詞鼓勵(lì)。20xx年春節(jié)，我和老伴經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期醞釀，幾易其稿，正式向全家人提出了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，爭(zhēng)做高素質(zhì)公民”的奮斗目標(biāo)，合理制訂了“愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)事業(yè)，守法守紀(jì)守美德，勤學(xué)勤思勤動(dòng)手，敬老敬賢敬豪杰”四句家訓(xùn)，以及要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不自滿迷航；要嚴(yán)守法紀(jì)，不自由放蕩；要飲酒適量，不酗酒發(fā)狂；要玩樂(lè)有度，不割索賭博；要熱愛(ài)科學(xué)，不迷戀網(wǎng)吧；要講究整潔，不污染環(huán)境；要和睦相處；不爭(zhēng)吵罵架；要禮貌待人，不冷落來(lái)賓；要勤儉持家，不鋪張浪費(fèi)；要鍛煉體質(zhì)，不貪吃貪睡等十要十不的家規(guī)。老伴還親自用毛筆把這十條家規(guī)寫(xiě)了出來(lái)，張貼在我家最顯眼處。同時(shí)，各個(gè)小家也要張貼。我們要求各位家庭成員認(rèn)真對(duì)照家訓(xùn)家規(guī)，同自己的工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，熟記熟背，身體力行。最終由老伴和我負(fù)責(zé)督促檢查落實(shí)，如有違反的，我們將視情況給予一定的“制裁”。孫兒田明野學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)欢认禄�，�?dāng)時(shí)我們察覺(jué)后，立即召集全體家庭成員會(huì)，會(huì)上，老伴要他站在家訓(xùn)家規(guī)前，邊讀邊進(jìn)行自我解剖，問(wèn)題到底出在哪兒？小家伙從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面，嚇得眼淚都快流出來(lái)了，哆嗦地讀完家規(guī)家訓(xùn)后，小聲地嘀咕道：“我違反了不迷戀網(wǎng)吧這一條，以后我再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了！”家庭成員們對(duì)他進(jìn)行了輪番的“轟炸”和嚴(yán)厲的幫教。此后，他逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，徹底戒掉了“網(wǎng)吧癮”。目前，他的成績(jī)一直保持上等水平。
我和老伴在以制管家的過(guò)程中，時(shí)刻也沒(méi)有忘記自己的學(xué)習(xí)，他常說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退，即使是博士，不學(xué)習(xí)，3年也會(huì)落后”，我也十分支持老伴學(xué)習(xí)。老伴由于舊社會(huì)家庭受兵災(zāi)和父母早亡等原因，只在小學(xué)念了四年半書(shū)，后來(lái)，通過(guò)堅(jiān)持長(zhǎng)期自學(xué)，并在退休后上了五年老年大學(xué)，現(xiàn)在既會(huì)吟詩(shī)作詞了，還經(jīng)常到處講課，作報(bào)告。20xx年9月，他以青少年詩(shī)社副社長(zhǎng)的身份，代表澧縣青少年詩(shī)社參加了全國(guó)第十三屆中華詩(shī)詞研討會(huì)；20xx年11月，代表澧縣澧陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委和常德市教育系統(tǒng)關(guān)工委赴重慶參加由國(guó)家教育部召開(kāi)的全國(guó)首屆社區(qū)教育研修班會(huì)議，并在會(huì)議上介紹了澧陽(yáng)鎮(zhèn)社區(qū)教育工作經(jīng)驗(yàn)，受到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的親自接見(jiàn)和好評(píng)；20xx年10月，出席了全市關(guān)工委雙先表彰會(huì)，并在大會(huì)上作了典型發(fā)言。他的優(yōu)秀事跡還被載入了世界名人錄。
我想，不管年齡有多大，只要學(xué)習(xí)不斷、學(xué)習(xí)不止，就會(huì)永遠(yuǎn)年青。尤其是作為一個(gè)奶奶輩、爺爺輩的人，要時(shí)時(shí)刻刻督促兒女、孫輩們學(xué)，督促自己學(xué)，讓學(xué)習(xí)成為一種理念、成為維系家庭的紐帶。如今，老伴在關(guān)心下一代和社區(qū)教育工作中，如魚(yú)得水，他在城鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校及有關(guān)部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班上講課近二百場(chǎng)，聽(tīng)課者達(dá)十余萬(wàn)人次。兒子田俊在澧州制藥廠工作期間，克服廠里不能提供餐宿的困難，堅(jiān)持以廠為家，刻苦鉆研，成功地完成了湖南省“星火計(jì)劃”項(xiàng)目聚肌胞的研制工作，得到了杭州醫(yī)科大學(xué)生化專家韓曉旭教授的肯定，他們?nèi)颐刻爝�集中半小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，平時(shí)彼此之間要求多用英語(yǔ)對(duì)話，特別是11歲小孫女的英語(yǔ)講得非常流利。兩個(gè)在信用社工作的女兒也學(xué)會(huì)了電腦操作，大外孫女小周以優(yōu)異成績(jī)考入省重點(diǎn)中學(xué)澧縣一中讀書(shū)，外孫向磊在班上多次獲得第一名，孫女劉柳除刻苦攻讀正課外，還會(huì)熟練地拉拉小提琴。
在我和老伴以制管家的過(guò)程中，我深切地感受到了學(xué)習(xí)給我們?nèi)規(guī)?lái)的好處。家庭成員之間關(guān)系更融洽了。不僅孫輩們經(jīng)常性向我們老倆口來(lái)匯報(bào)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)打算，而且兒女們也常和我們交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，走動(dòng)得更勤了，串門(mén)的時(shí)間更長(zhǎng)了，談話的主題更多了，一家人其樂(lè)融融，使我們享受到了天倫之樂(lè)。
學(xué)習(xí)還能健身。以前，老伴患有眩暈、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等癥，常年吃藥，光醫(yī)藥費(fèi)每年就得花費(fèi)上千元。自打我們家開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)以來(lái)，為把學(xué)習(xí)制度落到實(shí)處，他每天都忙得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒制訂全家的學(xué)習(xí)規(guī)劃，一會(huì)兒給兒女們寫(xiě)學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)……并且因?yàn)樗W(xué)習(xí)出了名，又是鎮(zhèn)關(guān)工委負(fù)責(zé)人，經(jīng)常在外面作報(bào)告，為別人傳經(jīng)送寶，他全是乘的“11”路車(chē)兩腿走路，筋骨得到了很大程度地鍛煉。目前，他的老毛病從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)，也從來(lái)不需要吃藥了。去年，我還利用我的積蓄為他配置了一部手機(jī)，作為對(duì)他的身體健康的獎(jiǎng)勵(lì)。老伴幽默地說(shuō)：“是學(xué)習(xí)讓我有了好的身體，又是身體好讓我享受到了現(xiàn)代化的通信工具！”
學(xué)習(xí)還能融洽鄰里關(guān)系�，F(xiàn)在，每天都有一些老伙伴、老伴關(guān)工委的同事、還有一些學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)到我家，有參觀的，有和我們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的，有來(lái)體會(huì)我們家學(xué)習(xí)氛圍的，我和老伴都不厭其煩地接待。老伴自詡為是家里的“生活部長(zhǎng)”、“外交部長(zhǎng)”，我呢，是“衛(wèi)生部長(zhǎng)”、“住宿部長(zhǎng)”。老伴能做一手好飯菜，每次都是自告奮勇親自掌廚，我就承包了家里所有的衛(wèi)生。原來(lái)老倆口沉悶的家庭如今處處充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們感到日子過(guò)得很滋潤(rùn)、很充實(shí)。
社會(huì)正在發(fā)生急劇的變革和轉(zhuǎn)型，面對(duì)社會(huì)的變遷，作為社會(huì)基本細(xì)胞的家庭也不可避免受到?jīng)_擊與影響，發(fā)生著變化。家庭成員之間相互學(xué)習(xí)，相互理解，相互支持，共同進(jìn)步，已成為保持家庭和諧健康的可持續(xù)發(fā)展之路。不斷學(xué)習(xí)已成為我們家庭生活的一大主題，學(xué)習(xí)提高了我們家庭的生活質(zhì)量。我們以制管家、以學(xué)興家的做法，在我們珍珠社區(qū)乃至整個(gè)澧縣都起到了一定的示范帶頭作用。20xx年9月份，市委常委、宣傳部覃部長(zhǎng)親臨我和老伴居住的小區(qū)，對(duì)我們家庭的學(xué)習(xí)情況給予了充分肯定和高度贊揚(yáng)，并安排電視臺(tái)給我們錄制了光碟。我想，隨著生活水平的不斷提高，我們家的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加豐富多彩，孩子們將會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)！我也想借報(bào)告會(huì)的機(jī)會(huì)，向所有家庭倡議：快快行動(dòng)，讓所有的家庭都學(xué)習(xí)起來(lái)！
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料11
我叫小勇，是周寧縣電視臺(tái)記者，妻子小林是周寧縣委組織部干部，我們?nèi)揖哂泻軓?qiáng)的節(jié)儉持家，厲行勤儉節(jié)約，堅(jiān)持移風(fēng)易俗，帶頭低碳生活，傳播環(huán)保理念。積極參與環(huán)境保護(hù)工作，有良好的社會(huì)公德，時(shí)刻自覺(jué)維護(hù)周邊公共環(huán)境。
老父親用以前他們穿過(guò)的內(nèi)衣內(nèi)褲來(lái)改裝成兒子小時(shí)候穿的尿褲，用邊角料來(lái)制作成鞋墊等。大人言傳身教，在家庭中帶頭開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，并用自己的行為和習(xí)慣去教育、感染我們下一代，孩子從小也養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，垃圾不亂扔，不隨地吐痰。在校內(nèi)和校外都時(shí)常把同學(xué)廢棄的空瓶子等可回收垃圾撿起裝到書(shū)包或者塑料袋中，帶回家儲(chǔ)藏到雜物間等日后回收到廢品站，不可回收得就收集到塑料袋中再扔到垃圾箱內(nèi)，時(shí)常受到老師和鄰居的表?yè)P(yáng)。我們家有訂雜志和瀏覽網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，這其中有綠色食品、家庭節(jié)能小竅門(mén)等文章和圖片，摘抄下來(lái)并落實(shí)到行動(dòng)上。家里裝修時(shí)，購(gòu)買(mǎi)的建筑材料、家電選擇環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，電腦選擇防輻射的顯示器，電視機(jī)選擇防靜電產(chǎn)品，電冰箱是綠色冰箱。在節(jié)能方面，客廳、衛(wèi)生間、走廊等處都使用節(jié)能燈，都有隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。燒飯時(shí)，把淘米水收集起來(lái)，裝在固定的一個(gè)容器里用來(lái)洗碗，洗過(guò)碗后再用來(lái)澆花;洗菜水也裝在廢棄的塑料壺里用來(lái)澆花;在衛(wèi)生間的面盆下連接著一個(gè)塑料桶，洗臉?biāo)占酵皟?nèi)用來(lái)沖馬桶;日常的家用垃圾按可回收垃圾和不可回收垃圾分類裝袋，廢棄的玻璃瓶子還用厚實(shí)的垃圾袋裝著另外儲(chǔ)藏;用購(gòu)物袋買(mǎi)菜購(gòu)物;用平時(shí)收集的廢棄的廣告宣傳紙折成簡(jiǎn)易瓜果皮，等等。我經(jīng)常騎著自行車(chē)出外采訪，時(shí)常積極地向親朋好友宣傳和灌輸要使用環(huán)保產(chǎn)品的理念。
我們家庭雖然不堂皇，但居住環(huán)境很優(yōu)雅，居室寬敞，簡(jiǎn)單得體，色彩和諧，擺放有序，給家人營(yíng)造了舒適的生活空間。陽(yáng)臺(tái)、客廳、餐廳等處擺滿自己種植的盆花，有君子蘭、山茶花、吊蘭等各種花卉，花草合理搭配，四季常綠。這些花能吸收室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛，起到凈化空氣和抗氧作用。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料12
有人問(wèn)，家是什么？我認(rèn)為家是一份職責(zé)，家是彼此的真誠(chéng)相待，家是暖和的港灣。由于有了溫馨的家，生命中的每一個(gè)日子，都有漂亮。我們的家是一個(gè)大家庭，有和氣可親的爺爺奶奶，有和善勤勞的爸爸媽媽，還有活潑可愛(ài)的一雙兒女。在家里我始終提倡夫妻和諧，尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)省、鄰里互助等積級(jí)向上的氛圍。也堅(jiān)持百善孝為先原則來(lái)要求自己，并由此來(lái)訓(xùn)練我的孩子。
一、相互敬重，坦誠(chéng)相待。在這個(gè)家庭里，我們夫妻之間互敬互愛(ài)。兩個(gè)人在不同環(huán)境生長(zhǎng)，有不同的性格，不同的習(xí)慣，不同的愛(ài)好，所以在一起生活難免會(huì)有不適應(yīng)，會(huì)有摩擦，這就需要彼此多點(diǎn)寬容，多點(diǎn)謙讓，多點(diǎn)諒解，做事多從對(duì)方角度思索一下。構(gòu)建和諧禮貌的家庭環(huán)境，將是一個(gè)永恒的主題和我們奮斗的目標(biāo)！持之以恒地過(guò)好生命中的每一天，用才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆駛向和諧的彼岸！
二、以身作則，學(xué)會(huì)感恩。在對(duì)待長(zhǎng)輩方面，我和老公堅(jiān)持正直做事，友善對(duì)待老人。平常對(duì)長(zhǎng)輩噓寒問(wèn)暖，關(guān)懷她們的生活起居。每次全家人一起吃飯時(shí)，我們總是把好吃的菜往父母碗里夾，讓她們多吃點(diǎn)。上街時(shí)，也會(huì)惦記著給老人添置新衣服、新鞋子。為了讓他們身體健康，我們常常會(huì)買(mǎi)些水果、鈣片、等養(yǎng)分品，讓老人增加養(yǎng)分、滋補(bǔ)身體。有空時(shí)，我?guī)е⒆雍透改敢黄鹇健⒄勌�、重大�?jié)日和父母一起慶祝。家里有些重活，我們都要自己干，不讓老人累著。正由于如此，我們的父母也同樣關(guān)愛(ài)、體諒我們，盡心心力的幫我們照看好一雙兒女，我們對(duì)父母由心的感謝。
三、全心投入，重視品德訓(xùn)練。在訓(xùn)練孩子方面，我要求孩子敬重老師、同學(xué)；在家中，訓(xùn)練孩子要敬重家長(zhǎng)；在公共場(chǎng)所，要孩子自覺(jué)遵守公共道德，從小使孩子樹(shù)立愛(ài)心和正義感。從20xx年開(kāi)頭，每年我和老公都給四川藏族的孩子們捐贈(zèng)衣服及買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。在這樣的家庭熏陶下，女兒助人為樂(lè)的品德也慢慢顯現(xiàn)，她的每一個(gè)愛(ài)心之舉，我都給以確定和夸獎(jiǎng)。我常常和女兒讀讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等讀物，我信任在閱讀中也能夠?qū)W習(xí)做人的道理，培育愛(ài)心，使孩子明白一個(gè)人的孝心和品德最重要。
四、真誠(chéng)相待，弘揚(yáng)家庭美德。去年，婆婆的腰摔傷了，需要在床上靜躺三個(gè)月。天早上我都要給老人梳頭，晚上幫老人洗腳、擦身子，幫她翻身。為了不讓她孤獨(dú)，我常常陪她聊些快樂(lè)的事情，還讓孩子給她唱歌，我們婆媳倆感情就像母女關(guān)系。婆婆每次和人說(shuō)起我，都由心的夸獎(jiǎng)我。其實(shí)我覺(jué)得為人子女者做這些都是就應(yīng)的，老人為我們這個(gè)家庭付出了許多許多，我們做小輩的也要盡心盡力地關(guān)懷、愛(ài)惜老人。作為子女的我，期望爸爸媽媽公公婆婆身體健康，作為孩子?jì)寢尩奈�，期望孩子健康成長(zhǎng)，這就是我的全部。
五、勤儉節(jié)省、發(fā)揚(yáng)社會(huì)功德。為了發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)省的美德，我們家也也提倡了這個(gè)活動(dòng)，平常的淘米水能夠澆花和樹(shù)，愛(ài)護(hù)了環(huán)境又能夠清爽空氣，真是一舉兩得呢！平常孩子的算術(shù)草稿本和做完的作業(yè)本的反面都能夠變成二次紙張，洗手時(shí)按時(shí)關(guān)掉水龍頭，不開(kāi)無(wú)人燈，這樣一來(lái)從水費(fèi)，電費(fèi)上都能節(jié)省許多能源。我們始終信任勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們是世間最平凡的兒女，最簡(jiǎn)潔的父母，我們家庭的每一位成員都有一顆平凡的愛(ài)心，我們互幫互助，互敬互愛(ài)，用自己最真誠(chéng)的方式攜手走過(guò)了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，用各自的愛(ài)心構(gòu)建了一個(gè)令人艷羨的最美家庭，由于有愛(ài)，所以幸福。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料13
在xx市xx街道辦事處行政村民組有這樣一個(gè)家庭，2019年里，無(wú)論面臨什么樣的處境，婆媳、夫妻始終和和睦睦，被當(dāng)?shù)厝藗儌鳛樵挕?/p>
一走進(jìn)、XX家，就會(huì)看到：院內(nèi)整潔有序、窗明潔凈，室內(nèi)的擺設(shè)雖然不很豪華卻收拾得井然有序。82歲母親楊善秀老人正坐在沙發(fā)上，高興地看著電視節(jié)目。
每當(dāng)客人、鄰居和老人談起她的兒媳XX時(shí)，老人特別滿足地說(shuō)：“結(jié)婚就在一起住，2019年，我這兒媳沒(méi)的挑。這2019年里洗洗涮涮都是她的事，親閨女也比不上她。有好吃的他們就吃一頓，然后留下來(lái)我多吃幾頓�！盭X，今年38歲，一位普通的農(nóng)家婦女。她依托科技脫貧致富，用賢惠體貼關(guān)愛(ài)家人，用正直和善良幫助困難鄉(xiāng)親，終于贏得了家和、民富、萬(wàn)事興，樹(shù)立起新時(shí)期農(nóng)村青年婦女的新形象。
1993年，XX嫁到了xx街道辦事處行政村xx村村民老XX家，當(dāng)時(shí)面對(duì)她的是這樣的狀況：3萬(wàn)多元的債務(wù)，上有公婆、下有小姑子和5個(gè)哥哥……鄰居們?cè)诒车乩镒h論：“老XX家里里外外一大堆操心事，老的老，小的小，苦日子在后頭呢，過(guò)不了多久，新媳婦就得分家另過(guò)�！比欢屏�、正直與不服輸?shù)膫�(gè)性使XX勇敢地接受了這一切，并知難而進(jìn)。她要與全家同甘共苦，共謀富路，讓日子一天天過(guò)得好起來(lái)，創(chuàng)建出一個(gè)文明富裕的家庭。
老XX家原有兩畝葡萄田，XX利用自家的這一條件，把脫貧致富的目光選定在發(fā)展葡萄種植業(yè)上。她通過(guò)到外地學(xué)習(xí)取經(jīng)，到市場(chǎng)考察行情，意識(shí)到要使種植葡萄取得好的經(jīng)濟(jì)效益，必須更新品種，選擇產(chǎn)量高、口味好、適合市場(chǎng)需求的葡萄。她的想法開(kāi)始曾遭到婆婆和家人的堅(jiān)決反對(duì)，他們滿足于老品種帶來(lái)的既得微薄經(jīng)濟(jì)收入，生怕XX搞新品種砸了鍋。在XX一再說(shuō)服下，家人最后同意留出三分地做實(shí)驗(yàn)田。為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，她向娘家借了4000元錢(qián)，買(mǎi)來(lái)了新品種葡萄苗，一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)田里，精心栽培，細(xì)心管理，同時(shí)為提高土地利用率，她還在葡萄檔間種上百合花等矮棵作物，當(dāng)年便收回4000元的投資。功夫不負(fù)有心人，3年努力終于有了回報(bào)：新品種結(jié)出的葡萄果粒大、顏色正、味道好，一上市便供不應(yīng)求。葡萄給家里帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，不但還清了3萬(wàn)多元的債務(wù)，而且還建了5間房子，整套的家用電器也搬回了家。日子越過(guò)越紅火，真像芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高。
在家庭美德方面，2019年如一日，XX精心伺候著老人，從不嫌臟，毫無(wú)怨言，老人心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。
當(dāng)談起家庭和睦的原因時(shí)，XX覺(jué)得這是父母給了他們一個(gè)良好的傳統(tǒng)，而尊老愛(ài)幼的言傳身教又影響了下一代子女。
俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興。1994年的春天，XX、XX女兒XX出世了，看著活潑可愛(ài)的女兒，XX、XX心里甭提有多高興，他們商量著響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，只要一個(gè)孩子，于是在婆婆的支持下他們很快領(lǐng)區(qū)了《獨(dú)生子女光榮證》。婆婆楊善秀每天照看孩子忙忙碌碌，兒子兒媳心里非常感動(dòng)，這更增加了這個(gè)大家庭的親情。從此以后，這個(gè)大家庭里又多了一份天倫之樂(lè)�，F(xiàn)如今的XX是個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才的六年級(jí)學(xué)生，擔(dān)任六年級(jí)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前五名。幾年來(lái)，xx同學(xué)多次獲得表彰，自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號(hào)，還幾次獲學(xué)�！皟�(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。在成績(jī)面前，她從不驕傲，仍然不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
2019年里，在XX、XX記憶中，全家人始終都互相關(guān)愛(ài)，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，遇到事情就坐下來(lái)共同商量。這樣幸福和睦的家庭不僅讓全家人感到溫暖，同時(shí)也帶動(dòng)了全村108戶家庭爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭的積極性。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料14
談起xx的家庭，許多人都會(huì)流露出艷羨的眼神，由于她擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。她們家是一個(gè)四代同堂的傳統(tǒng)之家，有奶奶、公公、婆婆、丈夫和一個(gè)健康聰慧的女兒。成家十幾年來(lái)，她們夫妻恩愛(ài)、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和諧，用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦，贏得了四周人們的贊美。
她的丈夫xx是政府辦公室的一名文秘工，辦公室的工作繁雜、瑣碎、清苦，工作沒(méi)有規(guī)律，常常加班加點(diǎn)，有時(shí)候由于起草領(lǐng)導(dǎo)講話、各種信息、工作總結(jié)等各種綜合材料不分晝夜，連續(xù)作戰(zhàn)，好幾天都回不了家，節(jié)假日更是少的可憐。十幾年來(lái)，他在工作中一向嚴(yán)格要求自己，不浮躁，專心培育"埋頭苦干的實(shí)干精神，精益求精的敬業(yè)精神，甘于清貧的奉獻(xiàn)精神，不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神，悄悄奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。在生活上，不慕奢華，艱苦樸實(shí)，從來(lái)沒(méi)有打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號(hào)為自己謀求私利，時(shí)刻維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和自身的形象，多次被縣上評(píng)為先進(jìn)工和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這些榮譽(yù)的取得既分散著xx多年的心血，更飽含家人的理解與支持。
為了支持丈夫的工作，不讓丈夫因家務(wù)而分心，xx擔(dān)當(dāng)起了家中的大事小事，把家庭生活支配的井井有條。在工作中她也不甘落后，無(wú)論在哪個(gè)崗位上，她始終愛(ài)崗敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)苦練。她注意學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)思索。自調(diào)入住建局工作之后，作為一個(gè)門(mén)外漢，為適應(yīng)新環(huán)境的需要，做好本職工作，她加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)。農(nóng)村危房改造工作開(kāi)展需要常常起草一些文件、講話等，丈夫xx既是生活中的好伴侶又是事業(yè)中的好幫手，他指導(dǎo)她學(xué)習(xí)市、縣各類文件及領(lǐng)導(dǎo)重要講話等，從抄寫(xiě)公文入手，漸漸熟識(shí)業(yè)務(wù)，不斷積累工作閱歷，靠著過(guò)硬的理論基礎(chǔ)，扎實(shí)的文化功底和干一行、愛(ài)一行的堅(jiān)決信念，很快適應(yīng)了新崗位，在較短時(shí)間內(nèi)漸漸成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)骨干。她先后起草了《莊浪縣農(nóng)村危房改造工作管理方法》、《莊浪縣農(nóng)村危房改造工作實(shí)施方案》等，規(guī)范了文檔管理，為以后的工作帶給了參考和制度保障。古訓(xùn)有言：百善孝為先，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝親敬老是營(yíng)造幸福家庭的基石。xx結(jié)婚后和公公婆婆一起住，其次年，從農(nóng)村將丈夫的奶奶接來(lái)一起住，當(dāng)時(shí)老人76歲，她生育了6個(gè)子女，三男三女，丈夫的父親是老大，根據(jù)農(nóng)村的習(xí)俗老人就應(yīng)在小兒子家住，但是她覺(jué)的自己和丈夫都有工作，為了老人能安度晚年，依舊將她接到自己家中來(lái)住，如今老人92歲高齡，身體健康，每年生日都要為老人慶祝。婆婆身體一向不好，雙腿患有骨質(zhì)增生，經(jīng)常痛的走不動(dòng)，她們四處求醫(yī)、買(mǎi)藥，多年來(lái)，住了好幾次醫(yī)院，但是沒(méi)有起色，這兩年老人幾乎癱瘓，應(yīng)對(duì)兩個(gè)生活不能自理的老人，她沒(méi)有怨言，和丈夫公公一起無(wú)微不至的照看著她們。20xx年聽(tīng)說(shuō)xx醫(yī)院能夠治療婆婆的病，她們一家非常興奮，但是醫(yī)藥費(fèi)很貴，公公婆婆聽(tīng)說(shuō)需要二十幾萬(wàn)元，一下子傻眼了，哪里找那么多錢(qián)啊。她為了不讓婆婆有心理負(fù)擔(dān)，寬慰說(shuō)："此刻有醫(yī)療合作，不用怕，花多少錢(qián)都能給報(bào)銷(xiāo)的。她們夫妻一面從銀行貸款一面做老人的思想工作，并向單位請(qǐng)了20多天的假，帶著老人到xx醫(yī)院理解治療，在醫(yī)院里她細(xì)心的照料著婆婆，為她洗腳，擦身體，累的滿頭大汗，為了給老人增加養(yǎng)分，他們夫妻吃青菜住廉價(jià)的旅館，給老人買(mǎi)牛肉、雞湯，病室里的病友都以為她們是母女關(guān)系，聽(tīng)說(shuō)是婆媳非常艷羨的說(shuō)"這樣的媳婦此刻很少找了，聽(tīng)到別人的夸獎(jiǎng)，婆婆笑的合不上嘴，可她只是說(shuō)應(yīng)給的。功夫不負(fù)有心人，困擾婆婆多年的病看好了，再也聽(tīng)不到老人的呻吟和嘆息，看到走出家門(mén)和別人一樣能夠串門(mén)的婆婆，他們夫妻感到無(wú)比的幸福。她的公公今年69歲，看到孩子們的辛苦孝敬，對(duì)他們也很好，強(qiáng)著幫他們整理家務(wù)、接送孩子等等，解除了他們的后顧之憂，安心工作，一家人其樂(lè)融融。
健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康的進(jìn)展和連續(xù)。xx作為母親，慈祥但不溺愛(ài)，在照看孩子生活的同時(shí)，還擔(dān)負(fù)起訓(xùn)練孩子成才的重任；丈夫工作忙，但依舊抽時(shí)間來(lái)陪伴女兒，而且他們還身先士卒，要求女兒做到的自己先做到，用行動(dòng)訓(xùn)練著女兒，感染著女兒。女兒董重陽(yáng)從上幼兒園第一天起，表現(xiàn)一向很好，培育了良好的習(xí)慣，深得老師的寵愛(ài)和同學(xué)的喜愛(ài)。 xx一家幸福生活的同時(shí)也不遺忘幫忙別人，在她結(jié)婚前就明白丈夫有一個(gè)殘疾的叔叔，生活困難，丈夫說(shuō)叔叔家有姊妹三個(gè)，他們兄妹三個(gè)一人要幫忙一個(gè)，她是非常支持丈夫的想法，結(jié)婚后，為了幫忙七歲的堂弟能夠讀成書(shū)，她們把他接到縣城，住在自己家，供吃供喝，一晃十二年，一個(gè)七歲的孩子長(zhǎng)大成人，順當(dāng)?shù)目忌狭烁咝�，此刻堂弟快要高校畢業(yè)了，他對(duì)他的堂哥和堂嫂就像親哥哥親嫂嫂一樣，親戚伴侶也非常敬重xx，他們都說(shuō)能讓一個(gè)和自己沒(méi)有任何關(guān)系的人在自己家吃住十二年不簡(jiǎn)單啊。
這是一個(gè)一般的家庭，他們所做的事是每個(gè)社會(huì)公民所就應(yīng)做的平凡小事，但他們懂得：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)潔，那就是家庭成員之間要專心照看對(duì)方，用情建設(shè)家園，大事面前懂得奉獻(xiàn)，小事面前明白珍惜。當(dāng)建立和諧社會(huì)成為主旋律的這天，xx的家庭無(wú)疑是一個(gè)和諧家庭的榜樣！值得我們每個(gè)家庭學(xué)習(xí)和推廣。假如每一對(duì)夫婦、每一個(gè)家庭、都能樂(lè)觀向上、互敬互愛(ài)、任勞任怨，那么平凡生活就會(huì)變得甜甜美蜜，一般家庭就會(huì)變得美美滿滿，整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料15
俗話說(shuō)：忠厚傳家遠(yuǎn)，家和萬(wàn)事興。在北漢鄉(xiāng)北漢村，提起村民小強(qiáng)一家，那是人人羨慕的幸福之家，全家共6口人，上有兩位老人，還有一雙兒女，家庭和睦，父慈子孝，受到全村人的一致好評(píng)。
知法、懂法、守法、用法，積極擁護(hù)和遵守村規(guī)民約。小強(qiáng)一家一直積極執(zhí)行村委會(huì)有關(guān)規(guī)定，參加村委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合村委會(huì)完成村里的各項(xiàng)工作目標(biāo)。在村硬化街道、修建下水道期間，因工作需要需占用其部分土地，砍伐部分樹(shù)木，全家人二話不說(shuō)，主動(dòng)配合工作人員，完成清理整治工作，不要村委會(huì)給的一分補(bǔ)償，犧牲小我，顧全大局，起到良好的模范帶頭作用，使村委會(huì)硬化街道、修建下水道實(shí)施的工作順利完成;村里十七八歲的青少年群體，正是思想健全成熟的關(guān)鍵期，極容易受到社會(huì)上少數(shù)不良人群、風(fēng)氣的影響，為此，小強(qiáng)一家積極宣傳法律法規(guī)知識(shí)，提供正確的引導(dǎo)方向，為此，全村青少年犯罪率銳減95%以上，保證了村內(nèi)良好的社會(huì)安定秩序，人民群眾拍手稱贊。同時(shí)，小強(qiáng)一家堅(jiān)決抵制賭博、打架斗毆、聚眾鬧事等行為，勇于同歪風(fēng)邪氣做斗爭(zhēng)，宣傳積極向上的良好的社會(huì)風(fēng)氣。
父慈子孝，鄰里和諧。小強(qiáng)的父親小李經(jīng)營(yíng)著一家板簧廠，2019年正值板簧廠發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，其被任命為北漢村的黨支部書(shū)記，不得不把廠子交給從未接觸過(guò)相關(guān)業(yè)務(wù)的兒子和兒媳，為了支持老人的工作，夫妻二人義無(wú)反顧地?fù)?dān)起了這個(gè)重?fù)?dān)，白天黑夜地在工廠忙活，兩個(gè)年幼的子女交給婆婆照顧，老人沒(méi)有任何怨言，慈愛(ài)地說(shuō)：“你們忙你們的吧，我能行�！睆募彝サ囊�、食、住、行到接送照顧孩子全落在了婆婆的身上。2019年的一天，兩位老人雙雙生病住院，為了既不耽誤工廠工作，又照顧好兩位老人與子女，夫妻二人決定，兩人日夜輪流照顧工廠和老人、兒女，醫(yī)院、工廠、家庭，三點(diǎn)一線，十來(lái)天下來(lái)，夫妻二人整整瘦了一大圈，老人看在眼里疼在心里。在繁忙工作的同時(shí)，小強(qiáng)夫妻二人對(duì)老人的孝心從未減少過(guò)一點(diǎn)，他們惦記著老人的生日、關(guān)心老人的身體，衣服臟了，馬上清洗;到吃藥的時(shí)候了，水、藥全端到面前。從里到外，大事小情，關(guān)懷到無(wú)微不致，因村里財(cái)政狀況緊張，村里規(guī)劃涉及項(xiàng)目又多，作為支部書(shū)記的小李總是精打細(xì)算，恨不得把一分錢(qián)掰兩半花。小強(qiáng)夫妻二人了解村里的基本情況，為了不讓老人費(fèi)心，從經(jīng)濟(jì)上從沒(méi)有一次讓老人為難過(guò)，紅白喜事、婚喪嫁娶、電話費(fèi)用等等，需用500給1000，讓老人把更多的心思用到北漢村的發(fā)展上去，老兩口也是逢人就說(shuō)，有這樣的兒子、兒媳，我們感到太幸福太知足了;老人照顧著家庭、孩子，解決他們的后顧之憂，讓他們更加安心的工作，多少年來(lái)，家庭成員之間從沒(méi)有斗過(guò)一句嘴，從沒(méi)有紅過(guò)一次臉。工廠規(guī)模一天天壯大，訂單不斷增加，家庭事業(yè)瑣碎事也越來(lái)越多，但是家庭關(guān)系卻越來(lái)越和睦。
積極幫助、團(tuán)結(jié)鄰里。不管誰(shuí)家有困難，小強(qiáng)一家人總是伸出援助之手。2019年夏天，同在一個(gè)胡同的鄰居因經(jīng)濟(jì)糾紛，日子馬上就到了揭不開(kāi)鍋的程度，而且正值雨季，屋頂漏水，真是“屋漏正值連夜雨”，了解情況后，全家經(jīng)過(guò)協(xié)商，達(dá)成一致意見(jiàn)，先解決其基本困難，于是送去了部分錢(qián)物，讓其度過(guò)難關(guān)，然后聯(lián)系在本廠工作的壯年工人，協(xié)助其完成房屋修整工作�，F(xiàn)在，那戶人家已經(jīng)成為了村里的富裕戶之一，但從沒(méi)有忘記小強(qiáng)一家人的恩情，他慷慨拿出手里的資金，幫助更多需要幫助的人，無(wú)形之中帶動(dòng)了更多的人參與到樂(lè)于助人為樂(lè)的活動(dòng)中來(lái)。2019年3月份的一天，村民張新立因車(chē)禍死亡，其上有老，下有小，一下子失去了家里的頂梁柱，使本來(lái)就不富裕的家庭更是雪上加霜，得知情況后，小強(qiáng)一家人立即趕去幫忙解決問(wèn)題，安慰老人孩子，送去錢(qián)物，聯(lián)系交通局、事主所在工作單位、事故工廠解決相關(guān)的一系列問(wèn)題，小強(qiáng)夫妻二人商定，招其家庭成員中有勞動(dòng)能力的人員到工廠上班，干些力所能及的活，以解決其生計(jì)問(wèn)題，這種做法得到了全村群眾的一致認(rèn)可。不只是鄰里之間和睦相處，小強(qiáng)一家人不管走到哪兒，都能和群眾打成一片，受到群眾的好評(píng)。
牽手相伴幾個(gè)春夏秋冬，小強(qiáng)夫妻倆相濡以沫、風(fēng)雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒(méi)因生活瑣事紅過(guò)臉、吵過(guò)嘴，他們用自己的真誠(chéng)、善良和孝心換來(lái)了家庭的美滿、幸福。小強(qiáng)一家用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著文明和諧家庭的深刻內(nèi)涵。
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