勤儉的事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的勤儉的事跡材料（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
勤儉的事跡材料1
陳奕韜，男，廈門市大同小學(xué)四年級學(xué)生。兩次跨越山海的扶貧經(jīng)歷讓陳奕韜體驗到邊疆的貧困生活，更懂厲行勤儉節(jié)約的重大意義；從“一顆土豆”開始，他讓身邊人“敬惜一粒米”，廣泛傳播“光盤”理念。他用實際行動助力營造“浪費可恥，節(jié)約為榮”的濃厚氛圍。
2018年9月，陳奕韜和父親一起參加廈門對口支援的國家級貧困縣甘肅省臨夏縣的愛心公益活動“我想要個新書包”；2019年7月，他又跟隨父親千里跋涉到達(dá)新疆特克斯縣的高原草原上的哈薩克族牧民家中。這兩次扶貧經(jīng)歷讓陳奕韜體驗到邊疆同齡孩子的艱苦生活，也讓他意識到糧食是生命之源，厲行節(jié)約意義重大。從那以后，陳奕韜通過各種渠道深入認(rèn)識當(dāng)下嚴(yán)峻的糧食問題，開始在校內(nèi)校外當(dāng)起“光盤行動”的宣傳員。
陳奕韜決定從“一顆土豆”入手，帶領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)國家扶貧標(biāo)桿企業(yè)廈門中達(dá)集團(tuán)，現(xiàn)場DIY土豆美食，用零花錢購買扶貧土豆制品，參與“買個土豆也是獻(xiàn)愛心”的國家扶貧活動。不僅如此，在大同小學(xué)“敬惜一粒米”PBL項目學(xué)習(xí)活動中，由于廈門對口幫扶的甘肅臨夏州盛產(chǎn)土豆，陳奕韜和小組同學(xué)們一起走進(jìn)翔安新圩鎮(zhèn)的田間地頭，實地學(xué)習(xí)土豆種植知識，體驗土豆種植的艱辛過程，參與蔬菜分揀和包裝。這一學(xué)習(xí)實踐活動讓大家了解國家糧食安全的重要性，也更懂得“珍惜糧食，敬惜一粒米”的真正意義。
勤儉的事跡材料2
從湖北恩施沿安來高速行駛一百多公里，便來到來鳳�！袄嫌⑿凼俏覀儊眸P的驕傲了！”同行的當(dāng)?shù)馗刹空f，小孩子在超市碰到他都會豎起大拇指。
“時代楷模”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國模范退役軍人”“最美奮斗者”，張富清的事跡被報道后，榮譽(yù)接踵而至。然而，老人的生活卻依舊儉樸恬淡。饅頭、油茶湯、清水面、青菜，是老兩口吃習(xí)慣了的，剩下的第二頓接著吃，絕不浪費；舊衣服也依舊不允許丟，實在穿不了的就做拖把。
“小時候家庭條件差，生活過得艱苦倒不用說，現(xiàn)在條件好轉(zhuǎn)了，節(jié)儉也絲毫未減�！毙鹤訌埥∪珜χ醒爰o(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站記者說，“家人團(tuán)圓時，吃飯的小方桌不夠用，父親就在上面釘上一塊復(fù)合板；給他們買的空調(diào)，除今年記者采訪時我開過一次外，就再沒開過，而且客人一走，他又關(guān)了。”
張富清的節(jié)儉曾讓孩子們“臉上不好看”。他的衣服因為常年穿、反復(fù)洗，領(lǐng)口變形垂到了胸口，有一次，張健全陪他去醫(yī)院看病，護(hù)士給他打針，張富清一抬手，衣袖因為穿得太久，順著縫接處就開了，布滿青筋的手臂全露了出來。“那瞬間作為子女我特別羞愧，可是他卻若無其事。”
2018年，因患白內(nèi)障，張富清接受了人工晶體植入手術(shù)。本已被安排植入7000元人工晶體的他，聽說同病房的農(nóng)民病友用的晶體是3000元的后，立即“變卦”了，找醫(yī)生要求給自己也換成3000元的。
“他是自費，所以選便宜的，您的醫(yī)療費用可以在離休單位全額報銷，可以考慮7000多的�！贬t(yī)生勸他。張富清卻態(tài)度堅決，“群眾能用的我怎么不能用？公費也是國家的錢，能省一點就省一點�！�
做人要知足，要懂得感恩，不給組織添麻煩，這是張富清常常給家人們念叨的話。他的“秘訣”是“比”：和過去比、和困難群眾比、和犧牲的戰(zhàn)友比。
“吃得好、住得好，比以前不知道好了多少倍，沒得什么要求了�！闭勂鹕顥l件，他總是這樣說。
戰(zhàn)功被發(fā)現(xiàn)和報道后，他在日記中寫下這樣的心里話：“當(dāng)年和我并肩戰(zhàn)斗的那些戰(zhàn)友，好多都犧牲了，他們沒有機(jī)會提什么要求了，比起他們來，我人還在，組織上領(lǐng)導(dǎo)授予我西北野戰(zhàn)軍特級戰(zhàn)斗英雄光榮稱號，現(xiàn)在的老年生活過得美好，按月發(fā)工資，用藥給報銷。我比烈士們的享受高了很多倍，我有什么資格拉出證書獎?wù)嘛@擺？”
直到現(xiàn)在，張富清都不愿意多給家人講自己過去的事，“該報告的我都已經(jīng)跟組織報告了，你們?nèi)タ磮蟮谰托辛��！彼f。孩子們卻對父親有了越來越多的理解。
“他有一種非常樸實的知足和感恩心態(tài)，他就是用這種心態(tài)來回報社會、回報黨的恩情，而不去貪圖個人的名利和生活上的享受�！睆埥∪f，這份樸實純粹、淡泊名利的精神，他們將繼續(xù)傳承下去。
勤儉的事跡材料3
向蘭欣是上馬鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班的學(xué)生，她是一位活潑可愛的小女孩，但在日常的學(xué)習(xí)和生活中，她一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。
在學(xué)習(xí)方面，向蘭欣勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費紙張，不追求時尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另
在生活方面，向蘭欣也節(jié)約地利用資源。譬如說向蘭欣們家里洗完衣服的水，向蘭欣都會拿去澆花或者沖廁所，將水重復(fù)利用。
在以后的日子里，向蘭欣會以勤儉節(jié)約為自己的基本準(zhǔn)則，對事事要求勤儉節(jié)約，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也感染身邊的人同向蘭欣一起打造一個“勤儉節(jié)約”社會。
勤儉的事跡材料4
家庭，不僅僅是夫妻恩愛，白頭偕老的長相廝守；不僅僅是尊老愛幼，其樂熔融的和諧氛圍。家，意味著責(zé)任、奉獻(xiàn)、寬容和理解。一個幸福的家庭，應(yīng)當(dāng)是一個和諧的家庭、勤勞的家庭、學(xué)習(xí)型的家庭、環(huán)保型的家庭。當(dāng)然，要讓家庭幸福之花常開，需要每一位家庭成員為“她”培土、施肥、澆水，需要陽光的照耀和雨露的滋潤。
我的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的五口之家，我們家和大多數(shù)家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法，互敬互愛，積極進(jìn)取、樂于助人，家庭和睦、溫馨，綠色，勤儉，深受鄰里和社會的好評。
在物質(zhì)豐富的今天，“勤儉節(jié)約”這個詞似乎離人們越來越遠(yuǎn)了�，F(xiàn)代家庭多是獨生子女，在物質(zhì)方面家長給予孩子極大的滿足，卻使得許多孩子把勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)丟了，反而對鋪張浪費習(xí)以為常。自從我踏入這個家門，在公公、婆婆的影響下，他們在生活上提倡勤儉節(jié)約，樸素大方，精打細(xì)算。這勤儉持家的好家風(fēng)代代相傳。這使我之前的不會做家務(wù)，奢侈浪費，等的壞習(xí)慣慢慢地改變了。既肩負(fù)著繁忙的教學(xué)工作的我，又身為人妻，人母和人媳的我，養(yǎng)成了孝順和勤儉的良好習(xí)慣，盡心盡力地做好一切的工作，照顧好老人和小孩，關(guān)心體貼丈夫。希望能夠通過自己的努力，能給予家人無微不至的關(guān)懷，讓這個家更溫暖。在本職工作上能做到吃苦耐勞，不畏艱辛，想方設(shè)法，妥善解決家庭中的存在問題困難。
在工作生活上注意節(jié)儉，珍惜資源，拒絕浪費現(xiàn)象，在平日里，我會主動打理大大小小的家務(wù)，協(xié)助丈夫，搞好家庭。經(jīng)常對老人問寒問暖，節(jié)假日陪老人聊聊天。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育好孩子應(yīng)該“勤儉節(jié)約，從小做起”，然而現(xiàn)實的社會情形卻令人擔(dān)憂。作為家長的我要使孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習(xí)慣，使他形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的信念；所以，在家中，我還經(jīng)常教育孩子，節(jié)約開支，養(yǎng)成勤儉持家的良好習(xí)慣。例如：人離要關(guān)燈，節(jié)約用水，用電，用煤氣，用紙等；不要追求名牌，跟同學(xué)、朋友互相攀比，而亂花錢，這是浪費的。
在生活中，我以身作則，成為家人的表率，比如：平時，我用淘米水澆花、擦油污，用洗衣服的水拖地，用果皮，菜葉做酵素等，這既節(jié)約，又環(huán)保，還可以美化家園和凈化家里的空氣等作用。除此之外，我合理利用資源，在菜地里，陸地種農(nóng)作物，瓜果，蔬菜等，在菜地旁的小河里養(yǎng)魚。每逢假期，我們?nèi)胰硕嫉讲说乩锓N菜，除草，施肥、澆水和捉蟲子等，這既讓孩子感到農(nóng)家的樂趣，也使我們?nèi)胰藫碛幸粋�溫暖而幸福的家庭倍感欣慰。還讓我們能夠吃上健康的食品，節(jié)約開支，可見，一菜一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”。
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，成由勤儉敗由奢，是句古老實用警言名句，勤儉能反映一個人的精神世界，能反映一個人的行為準(zhǔn)則，能反映一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，是現(xiàn)代社會每個公民的公德和職業(yè)道德，也是家庭的美德，也是個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我在這次活動中被推薦，但更多是因為個人行為習(xí)慣和家庭條件因素影響，但在個人思想認(rèn)識和模范踐行方面仍存在不足，在以后的個人工作生活實踐中，我一定要嚴(yán)格要求自己，改正不足，提高認(rèn)識，完善自我。讓我們的這個港灣更和諧美滿，讓這朵“家庭的幸福之花”更美麗，燦爛。
勤儉的事跡材料5
梁丹，女，現(xiàn)年14歲，蒼溪縣雍河鄉(xiāng)桃園村人，現(xiàn)于我校八年級八班就讀，擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，八年級八班語文科代表，女生416號寢室室長，共青團(tuán)員。該同學(xué)沉穩(wěn)大方，堅強(qiáng)樂觀，嚴(yán)于律已，寬以待人，尊敬老師，孝敬長輩，勤勞節(jié)儉，勤奮學(xué)習(xí)，富有責(zé)任感，工作踏實認(rèn)真，獨立自強(qiáng)。
梁丹同學(xué)家境貧寒，祖父祖母均年逾七十，體弱多病，父母都是殘疾人，父親尚能堅持勞動，母親僅勉強(qiáng)能自理生活。出生于這樣一個家庭，梁丹同學(xué)并沒有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。
梁丹同學(xué)從小就很節(jié)約，當(dāng)別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當(dāng)她遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到白水鎮(zhèn)讀書的時候，在學(xué)校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少，決不浪費，從不吃零食，更不與他人攀比，學(xué)習(xí)用具和一些生活用品都是她從生活費中節(jié)約出來錢買的。她怕家人責(zé)怪她對自己太苛刻，從不說起自己悄悄存錢的事，直到祖母一次生病無錢治療時，她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后，她更注意自己每一分錢是否花得得當(dāng)。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了父親，用于家庭開支。正因為她從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，在學(xué)校她也分注重節(jié)約用水用電，當(dāng)很多學(xué)生把礦泉水瓶亂扔亂放時，她卻組織一些同學(xué)把這些瓶子收集起來，并整整齊齊地擺放在教室后的角落里，積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下，該班大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
她不但節(jié)儉，而且很勤勞。節(jié)假日回家，做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務(wù)活，只要她能做的，她都搶著去做，農(nóng)忙時節(jié)，她還要和父親一起生產(chǎn)勞動。盡管很苦很累，她卻從不埋怨，因為她知道，單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閑時她常常拾破爛、挖藥材賣錢，補(bǔ)貼家用，節(jié)余的就存起來。如今，她自己已有3000多元的存款。她說，今后求學(xué)的路還長，不能把家庭的擔(dān)子全壓在身有殘疾的父親肩上。
她作為一名學(xué)生干部，能堅持原則，以身作則，有較強(qiáng)的組織管理能力，是老師的好助手。她熱愛集體，關(guān)心他人，富有愛心，盡管她的生活很艱辛，但她十分熱心公益活動，曾多次向災(zāi)區(qū)及需要幫助的人捐款。
總之，梁丹在家是一個勤勞節(jié)儉、孝敬長輩的好孩子，在校是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在生活中，她是一個樂觀自信、自強(qiáng)不息的人。正如她自己在演講中說：“為了以后充滿未知的路，為了感恩、為了回報，我一定做一個勤勞節(jié)儉的人、一個有良知的人�！痹谖倚Ｐ＜墶懊赖律倌辍痹u選活動中，她勤勞節(jié)儉、自強(qiáng)不息的事跡感動了全校師生。因此，特推薦她為勤勞節(jié)儉“美德少年”候選人。
勤儉的事跡材料6
謝雨，今年12歲，眉山洪雅縣將軍小學(xué)六年級一班學(xué)習(xí)委員。她很小的時候就經(jīng)歷了父親去世、母親出走的不幸。不幸的經(jīng)歷讓她養(yǎng)成了熱愛勞動、吃苦耐勞，厲行節(jié)約、反對浪費，生活簡樸、衣著樸素美好品德。
她自立自強(qiáng)。作為一名失去父母，跟爺爺、奶奶長大的山村孩子，謝雨從小就沒有享受過在父母懷里撒嬌的歡樂，而是養(yǎng)成了熱愛勞動、吃苦耐勞的美德，自己的事情自己做的好習(xí)慣。她每天要跟著爺爺、奶奶一同去地里勞動，幫著喂雞、喂豬、燒火做飯……不管家里的事有多少，她總是利用課余時間盡力幫著做，從不在爺爺、奶奶面前流露出不滿。因為她的勤勞善良、努力懂事，殘缺的家庭也充滿了溫馨與希望。她的這些表現(xiàn)讓我想起了她在一次作文中寫的一句話“感激遺棄我的人，你們讓我學(xué)會了獨立……”她寫的這句話在讓人感到心酸的同時更讓人感到欣慰――的確，她用實際行動證實了年少的她正在學(xué)會獨立。
謝雨不僅生活勤儉，在學(xué)習(xí)上也勤奮刻苦，她勤儉節(jié)約。家庭條件的特殊讓謝雨得勤儉節(jié)約，她從來不跟別人比吃比穿。雖然穿的衣服舊點，但她總是讓自己一身干干凈凈;雖然學(xué)習(xí)用品比別人的花樣少了點，但她總是特別懂得珍惜。在平時生活中，她也并不因為自己物資的貧困而羨慕別人。有一次，她接受好心人的資助后，對老師說：“我也要努力學(xué)習(xí)，將來長大后我也要去幫助需要幫助的人……”她的一言一行讓人感受到她是一個沒被貧困生活壓垮的孩子。
她勤奮學(xué)習(xí)。謝雨同學(xué)以前在村小讀書，見識比較少，來到中心校后，學(xué)校豐富的課外書讓她大開眼界，她快樂地暢游在知識的.海洋里。經(jīng)過五年級上期一學(xué)期的學(xué)習(xí)，從沒學(xué)過英語的她一下子考了九十多分，超過了許多三年級就開始學(xué)英語的學(xué)生……她在學(xué)習(xí)上的勤奮讓她進(jìn)步很快，一年下來她就進(jìn)步到了領(lǐng)先位置。她還常常幫助身邊的同學(xué)，讓他們和她一同進(jìn)步。
勤儉的事跡材料7
李遂同學(xué)是西崗區(qū)工人村小學(xué)六年三班的一名學(xué)生，學(xué)校大隊部大隊長。他是一個陽光男孩，勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學(xué)生”、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的，從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家的簡樸生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中，他勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比，從不與同學(xué)們比吃比穿比用，不浪費糧食，節(jié)約水電和紙張。多次擔(dān)任學(xué)校大型活動主持工作，參加區(qū)演講比賽等活動需要打印主持稿，他都用用過的紙張反面打印，需要修改就用筆在原稿上修改，不舍得浪費一張紙。在西崗區(qū)的端午節(jié)的傳說演講比賽、復(fù)興中華演講比賽中均獲二等獎。參加21世紀(jì).CASIO杯全國中小學(xué)英語演講比賽二等獎
在家里，他督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習(xí)慣。他把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里，喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里，一段時間就去賣一次，雖然每次只賣一兩元錢，時間長了也攢足了幾十塊錢，他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學(xué)校開運動會、春游媽媽給他錢讓他自己買點吃的，他都拒絕了，說自己帶的吃的夠了。有的同學(xué)有手機(jī)，媽媽說給他買一個，他不要。他自己生活節(jié)儉，可是同學(xué)有困難他會主動伸出援手。在2008年，當(dāng)他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后，看到震后的場景，他心急如焚，再一次把自己積攢的錢慷慨地獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。
到農(nóng)村姥姥家，看到農(nóng)民種糧食的辛苦場面，真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐，從不浪費糧食。就算喝酸奶，也會掰開封皮，將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食，發(fā)現(xiàn)同學(xué)浪費糧食也能及時幫助同學(xué)改掉這個壞習(xí)慣。有一次中午吃完飯，發(fā)現(xiàn)班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉，他趕忙走過去，勸他吃完。后來又講了自己在農(nóng)村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理，從此再也沒有浪費糧食。在學(xué)校里，節(jié)約水、電，隨時注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，愛惜書本、桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等，成了“校園勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。
他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。春游時他都自帶喝水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂，他收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們，號召大家“勤儉節(jié)約，從我做起;低碳環(huán)保，保護(hù)地球�！辈⑶医M織同學(xué)開了班會。在他的帶領(lǐng)下，班級很多同學(xué)也開始了低碳環(huán)保生活�！肮�(jié)儉之花”在六三班乃至整個工小盛開。
李遂每天利用業(yè)余時間練習(xí)書法，顏體字書寫大氣，需要從大字練起，這樣耗費紙張多，他就把平日看過的報紙、自己的課堂上用過的草算紙積攢起來，二次利用在這些紙上書寫。聽說水寫紙干凈環(huán)保，可以循環(huán)使用，他用自己的壓歲錢買了水寫紙，水寫紙可以書寫上萬次，這樣既省紙張又省墨。在他的不懈努力下，在書法方面也取得了許多好成績。曾獲得了全國書法大賽金獎、銀獎;大連市規(guī)范漢字書寫大賽一等獎、二等獎;在大連市“蓋茨控?zé)燀椖俊薄獎?chuàng)建無煙學(xué)校控?zé)熥髌吩u選活動中，獲得書法獎……
多才多藝的他還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)小提琴、跆拳道、聲樂……經(jīng)過自己的努力，他已獲得中國音樂家協(xié)會頒發(fā)的全國音樂考級小提琴10級證書。他還愛好寫作在遼寧省”華育杯”小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文競賽二等獎，被授予“遼寧小作家”稱號……
“一粥一飯當(dāng)思來之不易， 一絲一縷恒念物力維艱”，就這樣李遂同學(xué)從小事做起，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，被評為校園“勤儉節(jié)約美德少年”。成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
勤儉的事跡材料8
首先我是來自于山區(qū)的一名孩子，在山區(qū)的成長經(jīng)歷讓我深深的體會到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，我的父母都是地地道道的農(nóng)民，沒有什么經(jīng)濟(jì)收入，我的學(xué)費和生活費都是我打工的哥哥交的！我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，因此在學(xué)習(xí)生活中，更加的體會到勤儉節(jié)約的重要性！。下面由我來介紹一下我在各個方面中的勤儉節(jié)約。
在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。自古以來，我們中國人就勤儉節(jié)約，我也延承著古人的高尚品德對待生活中的每件事，爭取每次都把事情做到最好！
在學(xué)習(xí)方面，我勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費紙張，不追求時尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外，有時我會看到廁所的水龍頭沒關(guān)上，就馬上走過去關(guān)上它，以防水資源的浪費。每次我們下課時，我都會主動關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時，通常會有水漏出來，我總會及時提醒他們，要節(jié)約用；
在生活方面，我也節(jié)約地利用資源。譬如說我們宿舍洗完衣服的水，我都會拿去澆花或者沖廁所，將水重復(fù)利用。每天上課我都會自己從宿舍帶水過去，從來都沒買過商店那些精裝飲料，有時
哥哥想要給我買幾件衣服，我都會婉言拒絕，因為我覺得衣服只要有幾件日常穿的就行，不需要那么多，而且，就算買衣服我也不會去挑那些名牌，樸素一點就好，像我們貧困山區(qū)的孩子有的還沒有很好的衣服穿，所以我不會隨便把衣服扔掉，我會將那些捐給需要的人們�；旧厦看纬燥埼叶紩绞程萌コ裕驗槭程帽韧饷孑^便宜，而且吃飯時，我也不會浪費糧食，不浪費一粒米，要尊重勞動人民的勞動成果，要對的起“天地糧心“。我也不會像有些同學(xué)一樣，吃著那些奢侈品，穿著那些高檔貨，我覺得我們不應(yīng)該跟他們攀比，炫耀，我認(rèn)為我們現(xiàn)在學(xué)生最應(yīng)該做的本職工作是學(xué)習(xí)，跟他們比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)！情感上我也還沒有交過女朋友，我個人認(rèn)為在大學(xué)談戀愛而且在自己還沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)下這實際上就是在浪費金錢，浪費青春！該來的時候它自然而然就會來的！
在社會實踐方面，我也經(jīng)常在自己空閑的時候去做兼職工，上個學(xué)期由于空余時間比較多，所以每到星期六的時候我都會去市區(qū)那里的碧桂園派傳單，有一次還扮過公仔，這次寒假的時候我也去了東莞的電子廠做寒假工，雖然這些工作都很辛苦，但是當(dāng)我拿著憑借自己能力掙來的錢時，心里有種說不出來的高興和激動。也讓我明白了父母掙錢的不容易。更使我明白了，在這樣一個物質(zhì)豐富的新社會生活中，勤儉節(jié)約、艱苦樸素的思想信念仍然很重要！所以現(xiàn)在的我在生活中從不鋪張浪費，一直堅持勤儉
節(jié)約的習(xí)慣，主張同寢室的人一起把廢水瓶積攢起來賣廢品，得來的錢用作寢費以用于日常生活中的花費。
在工作方面，我都是秉著負(fù)責(zé)到底且做的最好的心態(tài)去做每一件事！在軍訓(xùn)期間，作為副排長的我每時每刻都在提醒著自己“你是副排長，你要對自己的同學(xué)負(fù)責(zé)，要樹立好的榜樣，要做好每一個動作”后來我也被評為了“軍訓(xùn)優(yōu)秀積極分子”在班里面作為學(xué)委，我?guī)缀跏敲刻於加邪l(fā)飛信來敦促同學(xué)們學(xué)習(xí)，“作業(yè)要做好，今天作業(yè)要做什么？同學(xué)們明天上課要積極一點！”在課余時間我也積極熱情的解答同學(xué)們的疑問！工作踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師輔導(dǎo)員安排的工作，，也深受同學(xué)尊敬和老師喜愛。被同學(xué)們熱情的稱為“拼命三郎學(xué)委”在社團(tuán)部門中，我也積極參加校、院的各項活動，從來沒有缺席部門的任何一次活動工作，積極負(fù)責(zé)的做好部長安排的每一次工作，也正在準(zhǔn)備申請“優(yōu)秀社團(tuán)會員”
我覺得勤儉節(jié)約是一點一點的積累下來的，不管在任何時候，我都會節(jié)儉利用資源，節(jié)約可以節(jié)約下來的物質(zhì)，在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富，“多做事，少說話”！盡自己最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。
在以后的日子里，我會以勤儉節(jié)約為自己的基本準(zhǔn)則，對事事要求勤儉節(jié)約，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也感染身邊的人同我一起打造一個“勤儉節(jié)約”社會。
勤儉的事跡材料9
我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工，主要從事公路工程建設(shè)工作。十年來在個人的工作崗位上，能做到吃苦耐勞，勤勤懇懇，不畏艱辛，愛崗敬業(yè)，在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。在這次的“勤儉之星”的推薦活動中，我為能有幸被推薦感到榮幸，但本人深深感到，個人存在的不足，有些行為或許出于本能，出于責(zé)任心，但并非個人有意識地有深刻認(rèn)識地去完成每件事，在今后我一定注意個人言行，在今后的工作做得更好。
一、在本職工作上能做到足夠刻苦，不畏艱辛
我出身于農(nóng)村家庭，父母都是普通百姓，小時候的生活經(jīng)歷，給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自2014年8月我學(xué)校畢業(yè)分配至景縣交通局機(jī)械站從事公路機(jī)械化施工攤鋪機(jī)作業(yè)工作以來，認(rèn)真鉆研專業(yè)業(yè)務(wù)知識，扎實肯干，團(tuán)結(jié)同事，促進(jìn)了我局公路建設(shè)大型攤鋪施工作業(yè)從無到有從不足到逐步完善過程的進(jìn)行。十幾年工作以來，無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫，無論是工作任務(wù)艱巨身心疲憊，工作時間較長勞心勞力的影響，還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨，滿身油污遭家人埋怨的困惑，我都一步步堅持下來，一路走來，不畏艱苦，勇于承擔(dān)，這就是工作，也是責(zé)任，做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛，小人物自有小人物的光彩，沒那么轟轟烈烈，卻也發(fā)光發(fā)熱。
二、在工作生活上注意節(jié)儉，珍惜資源，拒絕浪費
在實際工作中，我認(rèn)識到勤儉節(jié)約的必要，嚴(yán)格要求自己，注意車輛的維護(hù)保養(yǎng)，只有良好的保養(yǎng)才能保證機(jī)械的使用壽命，才能保證機(jī)械使用的經(jīng)濟(jì)性，我所使用的攤鋪機(jī)十幾年來未發(fā)生重大的不良性機(jī)械故障；在機(jī)械的維修工作中配件的使用能用則用，能修則修，拒絕浪費，曾經(jīng)有攤鋪機(jī)的集中潤滑分配閥出現(xiàn)故障，我個人在油盆中清洗，拆卸，分析原因，組裝恢復(fù)使用，在機(jī)械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過類似情況，我并沒有采取通知維修人員，更換配件的措施，保證了機(jī)械維修使用的經(jīng)濟(jì)性，拒絕財物浪費。在實際生活中，我注意艱苦樸素的生活作風(fēng)，在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為，時刻注意身邊發(fā)生的資源浪費現(xiàn)象，注意用電、用水的節(jié)約，杜絕浪費行為，見到生活中水管未關(guān)緊，照明電器設(shè)施閑暇時未關(guān)閉電源，及時采取有效措施，并對浪費資源的行為及時制止，如單位照明設(shè)備，下班后仍在使用后，我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。
三、注意提高個人業(yè)務(wù)知識能力和素質(zhì)修養(yǎng)
十幾年來的工作，使我從一名學(xué)校剛畢業(yè)的青少年，到一名年近四十歲的交通干部職工，一個人的認(rèn)識思想都有很大的改變，同時也對個人的不足有了足夠深刻的認(rèn)識，相對于單一工作的知識面狹窄，社會交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對個人不足采取了一定的措施，先后通過本科路橋?qū)I(yè)函授，取得學(xué)位證書，二級建造師資格證、中級工程師等，積極參與各種活動，多與領(lǐng)導(dǎo)同事交流，鍛煉處理各種復(fù)雜問題的能力；提高個人業(yè)務(wù)能力的同時注意提高社會公德、職業(yè)道德、精神文明素質(zhì)水平以及加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)注時事，學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的文件精神，提高政治修養(yǎng)。
四、在工作生活中起到了一定的模范帶頭作用
在工作中，我多與同事們交流，學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗，帶領(lǐng)新同事做好本職工作以身作則，不艱辛苦，吃苦耐勞，得到了大部分干部職工和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，起到了一定的模范作用。在生活中時常教育家人和子女，“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，在平常的日常生活習(xí)慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣。
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，成由勤儉敗由奢，是句古老實用警言名句，勤儉反映一個人的精神世界，反映一個人的行為準(zhǔn)則，反映一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，是現(xiàn)代社會社會公德，職業(yè)道德，家庭美德，個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動被推薦，但更多是因為個人行為習(xí)慣和家庭條件因素影響使然，在個人思想認(rèn)識和模范踐行方面存在嚴(yán)重不足，在以后的個人工作生活實踐中，一定要嚴(yán)格要求自己，改正不足，提高認(rèn)識，完善自我。
勤儉的事跡材料10
她叫莉莉，她有一個快樂的家庭，從一年級開始，她每天就自己穿衣服，洗漱干凈，和小朋友一起上學(xué)，不用父母操心、代勞。
在學(xué)校上課時，她認(rèn)真聽講，做好筆記，遇到難題總會獨立思考，實在不會就請教老師和同學(xué)。學(xué)校舉行活動，她總是積極參加，與同學(xué)們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽，運動場上的競技，各種社會實踐活動、義務(wù)勞動……哪一樣都少不了她。同學(xué)們遇到困難，她上前去幫助她們，她是勤勞善良，樂于助人，不論在何時何地，只要周圍的人有需要，她就會伸出援助之手。
勤勞節(jié)儉，是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德，所謂勤勞節(jié)儉，勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格，作為道德規(guī)范，它要求人們熱愛勞動，積極參加勞動，用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活，所謂節(jié)儉，指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度，它要求人們節(jié)制自己的生活欲望，約束自己的消費行為，節(jié)約生活，節(jié)約財用，勤勞節(jié)儉，是她們的祖先在長期生產(chǎn)生活實踐中總結(jié)出來的。不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，愛惜勞動成果，節(jié)約用電，用水，用糧，養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習(xí)慣。
但是，現(xiàn)在富裕的人越來越多，生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實，浪費是一種不文明的行為，是一種罪過，想想舊社會的苦日子，想想三年自然災(zāi)害給神州大地帶來的饑荒，她們沒有理由擺闊，沒有理由花錢如流水，人們要做到節(jié)儉并不難，只要把錢花到刀口上，把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認(rèn)識，做一個節(jié)儉的公民是完全能實現(xiàn)的，她在平時就把自己用過的舊本訂起來，做草稿紙用，用過的舊書她都細(xì)心的包好書皮，送給鄰居家的小弟弟，平時她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶，無償?shù)乃徒o廢品收購站的老奶奶。
節(jié)儉，勤勞是一個人必須具備的品質(zhì)。最近，她發(fā)現(xiàn)一個令人頭痛的問題�，F(xiàn)在的人似乎特別“懶”。馬路上，公園里，小區(qū)中隨處可見垃圾的蹤影，有些人丟垃圾，覺得走到衛(wèi)生房太累，就隨手把垃圾往草坪里一丟，萬事大吉。于是，人們相互效仿，你丟一包，她扔一袋，花壇、草坪就變成了垃圾場。唉，現(xiàn)在的人啊，為什么這么懶，先輩們留給她們的勤勞品質(zhì)哪去了?你的公民道德呢?你的社會責(zé)任呢?你想過周圍的人對你的評價嗎?您想過自己的生存環(huán)境了嗎?
她想：只有一如既往的弘揚和培育民族精神，公民的素質(zhì)才能不斷地提高，社會會更進(jìn)步，人們才會更安居樂業(yè)。
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