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身邊的榜樣人物事跡

時間:2022-08-29 14:48:09 身邊的榜樣人物事跡 我要投稿

身邊的榜樣人物事跡

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對事跡都不陌生吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編整理的身邊的榜樣人物事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  身邊的榜樣人物事跡1

  鋼xx,男,45歲,中共黨員,白音錫勒牧場的牧民。

  草原的豐沃,賦予大地?zé)o限深情。草原的遼闊,給了牧民寬廣的胸懷。和大多數(shù)家庭一樣,鋼xx家是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,遵紀(jì)守法,孝敬父母,與妻子相濡以沫,積極進(jìn)取、樂于助人,家庭和諧溫馨!靶ⅰ弊之(dāng)先,“愛”字裝心,十幾年如一日的艱辛付出,以拳拳之心、眷眷之情侍奉著父母雙親,在他的家庭里,雖然每個人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等都各不相同,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,能夠互相體諒,尊老愛幼、寬容謙讓,用真誠的心去關(guān)懷身邊的人,他用實(shí)際行動感動了許多人,他也成了分場孝老愛親的典范和榜樣。

  鋼xx家中有一個外來人,是他家里畜牧業(yè)生產(chǎn)雇傭的羊倌,在他家已經(jīng)有20多年,老人是漢族,無兒女,鋼xx把他作為自己的親人一樣對待,悉心照料,老人生病時,鋼xx焦急的開車送到醫(yī)院,為老人陪護(hù),照顧老人飲食起居,老人病好后歡天喜地的接回家,過年過節(jié)為老人購置新衣物,老人有需要他盡力滿足,多年以來始終如一,老人現(xiàn)在已經(jīng)年邁又無棲身之地,于是鋼xx與妻子共同商議把老人供養(yǎng)在家中為老人養(yǎng)老。

  雖然家里事兒不少,但熱心腸的鋼xx總是在別人最需要的時候挺身而出。牧戶有困難,他隨叫隨到,疫情期間他驅(qū)車40多公里為值班的同志送去熱乎的飯菜,捐款捐物一次不落,冬天冒著風(fēng)雪救援受困車輛。在鋼xx身上,無時無刻不體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動感動著身邊所有人。

  身邊的榜樣人物事跡2

  李xx,內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林浩特市楚古蘭街道愛民社區(qū)黨委書記、主任。

  愛民社區(qū)管轄范圍地處老舊城區(qū),共有居民6212戶,1.4萬人,其中老弱病殘等弱勢群體就占18%,服務(wù)難度比較大。李xx把社區(qū)的工作理念定位為“愛在社區(qū),情暖居民”。通過用心服務(wù),讓居民過上幸福和諧的生活,特別是幫助那些困難群眾走出陰影、重見陽光。

  為了方便轄區(qū)老年人生活,給貧困人口和低收入家庭解決實(shí)際問題,李xx四處奔走,創(chuàng)建了“民惠超市”,并引進(jìn)愛心企業(yè)進(jìn)駐。20xx年底,在李xx牽頭、楚古蘭街道黨工委的支持下,愛民社區(qū)引進(jìn)了楚古蘭衛(wèi)生服務(wù)站,與部分居民簽訂了家庭醫(yī)生簽約式服務(wù),為大家就醫(yī)看病提供了綠色通道。20xx年,李xx在社區(qū)相繼開設(shè)了“民情直通車”和社區(qū)“微”網(wǎng)站,方便居民向社區(qū)反映自己的困難和需求,打通了服務(wù)居民的“最后一公里”。

  急群眾之所急,成群眾之所愿!皶r代在變,社區(qū)也在變,但我們共產(chǎn)黨員服務(wù)老百姓的真心永遠(yuǎn)不能變!”李xx堅(jiān)定地說。

  身邊的榜樣人物事跡3

  張xx,62歲,他身上沒有耀眼的光環(huán),沒有名貴的服飾,他給鄰居們的印象是樸實(shí)、溫和的。在家庭的熏陶和感染下,他的心里埋下一個善良的種子。他所居住的區(qū)域是平房區(qū),每年會自己種植樹苗和花苗,幾年來,他為特殊學(xué)校、福利院等捐贈樹苗及花苗共計(jì)10萬株,到今年已經(jīng)四年整。20xx年,他又向28所學(xué)校、6所幼兒園捐贈花苗2萬株。平時還為特殊學(xué)校、敬老院、環(huán)衛(wèi)、社區(qū)捐贈掃帚。他說:“我是農(nóng)民的兒子,什么時候都不能忘本!

  20xx年以來,雨季頻繁,他們所居住的平房區(qū)沒到下雨季節(jié)道路泥濘,出行艱難,有一天大雨,鄰居家無人,雨水倒灌到鄰居家中,他二話不說,拿出自家的水泵配合社區(qū)冒著雨共同為鄰居家抽水一直到夜間十點(diǎn),他說:“遠(yuǎn)親不如近鄰,只要我能幫得上忙的,我愿意為大家盡我自己綿薄之力。”

  當(dāng)被問及捐贈的初衷時,他言辭懇切地說:“只要能讓孩子們在一個有益身心發(fā)展的環(huán)境中長身體、增才智,這些事情不算啥,只要學(xué)校需要,我還會盡力的!睒銓(shí)的話語透出對孩子們發(fā)展的殷切關(guān)心之情。他說:“支持我一直做這些事的不是別的什么,只是因?yàn)樾闹杏袗,愛其?shí)是一盞燈,一經(jīng)點(diǎn)燃,就會照亮周圍所有的人,給他人帶來生活的希望。一個人做一件好事不難,難的是一直做下去。今后我將一如既往,無怨無悔地做下去,與眾多的愛的星光融匯在一起,構(gòu)筑起一個明亮的愛的天空。”

  身邊的榜樣人物事跡4

  孔凡成,男,漢族,1954年5月生,中共黨員,中國鐵建十八局集團(tuán)隧道公司四川錦屏二級水電站項(xiàng)目經(jīng)理。

  作為一位資深隧道工程施工專家,孔凡成40年如一日奮戰(zhàn)在施工生產(chǎn)第一線,先后參與16項(xiàng)國家重點(diǎn)工程建設(shè)。他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)攻克高埋深、高地應(yīng)力、高壓涌水和高水頭等世界級隧道施工難題,為我國超長隧洞建設(shè)和國家水電建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)。

  2015年6月,孔凡成臨危受命,接手遭遇大塌方的四川錦屏電站交通公路牦牛山隧道工程。從簽下“軍令狀”那一刻起,他就冒著塌方、巖爆和大涌水等各種危險,整天泡在隧道里,摸索治理大塌方的最佳方案,一天三頓飯也在隧道里吃,實(shí)在太累了就在車上睡會兒。在他的帶動下,項(xiàng)目部奇跡般地創(chuàng)造了月開挖288米的記錄,提前17天完成合同。

  在業(yè)主心目中,孔凡成是不可替代的“金牌項(xiàng)目經(jīng)理”和專家型人才。錦屏二級水電站引水隧洞是水電站的核心控制工程,具有“埋深大,地應(yīng)力高,巖爆強(qiáng),涌水多”等特點(diǎn)。施工現(xiàn)場一邊是懸崖峭壁,一邊是滔滔江水,在這樣的環(huán)境下采用TBM挖掘機(jī)作業(yè)被美國專家認(rèn)為是不可能的,但孔凡成和他的攻關(guān)小組經(jīng)反復(fù)論證,硬是在大山里開鑿出一個組裝洞,經(jīng)過149天的安裝調(diào)試,TBM挖掘機(jī)成功掘進(jìn)。美國監(jiān)理豎起大拇指說:“中國人,真了不起!”8年來,孔凡成率領(lǐng)團(tuán)隊(duì),在錦屏水電站中標(biāo)工程14項(xiàng),中標(biāo)額從最初的1700多萬元增加到30多億元。他屢創(chuàng)紀(jì)錄,為企業(yè)和個人樹起了金字招牌。同事說:“有他在,多難的隧道都能成!睒I(yè)主單位領(lǐng)導(dǎo)說:“這里沒有他,我們不放心!

  2015年1月20日,孔凡成老伴被查出患上了癌癥。他強(qiáng)忍淚水對老伴說,他現(xiàn)在還不能趕回來,因?yàn)楣さ厣锨ь^萬緒,他不能摞下攤子不管。2015年,他母親病重的時候,他正組織大會戰(zhàn),等他忙完工作趕回家時,母親已經(jīng)離開人世,他連最后一面都沒見上。他兄弟姐妹8人,多年在外四處打工,沒有一人從他那得到過任何好處。

  孔凡成榮獲天津市“五一”勞動獎?wù)、全國“五一”勞動獎(wù)碌葮s譽(yù)稱號,被評為“天津市廉政勤政優(yōu)秀黨員干部”。

  身邊的榜樣人物事跡5

  李明素,女,55歲,中共黨員,重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學(xué)退休教師。

  2007年7月17日清晨,回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌,一幢幢民房成片垮塌,狀況萬分危急。

  站在自家樓頂?shù)睦蠲魉匕l(fā)現(xiàn)50米開外的一個屋頂站滿了群眾,正在大聲呼救。由于地處洪流中心,房屋受到強(qiáng)大沖擊,隨時都有垮塌的危險,而一旦坍塌,群眾生還的可能十分渺茫。李明素毅然決定帶領(lǐng)一家三口,立即展開營救。李老師用手勢引導(dǎo)受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂,逐步爬向相對安全的自家屋頂。當(dāng)30多名群眾爬到隔壁王孝倫家樓頂時,由于兩家間隔太大,群眾被困在了王家樓頂上。李明素來不及多想,割掉家中所有繩索拼接在一齊,將樓梯搭在兩屋之間,她和丈夫牢牢地扶住梯子,人們順著梯子一個個向李明素家轉(zhuǎn)移。時間一分一秒過去。在李明素的指揮下,老人、小孩、婦女、男人,依次爬了過來。上至65歲的老人,下至2歲小孩,一共32名群眾,全部安全轉(zhuǎn)移到李明素家屋頂。就在最后一個人離開不到10分鐘,王孝倫家的房子轟然倒塌,頃刻消失在滾滾洪水之中。由于長時間受驚嚇,群眾情緒很不穩(wěn)定。李明素又安撫大家說,要相信黨,相信政府,必須會來救我們的。不久,救援隊(duì)來了,用繩索搭起一條滑道,驚慌失措的群眾都想搶先透過。李明素再一次挺身而出,安排婦女兒童先走,然后老人,最后是年輕小伙子。群眾一個一個脫險,李明素卻把自己的兒子留在了最后。

  李明素說,“在這次洪災(zāi)中,雖然我的損失很大,但受災(zāi)的群眾還很多,需要黨和政府解決的問題還很多。作為一名共產(chǎn)黨員,我有決心和信心與黨和政府一齊共渡難關(guān),困難只是暫時的!睒闼氐脑捳Z,表達(dá)出一名共產(chǎn)黨員崇高的精神境界。

  2007年,李明素先后被重慶市婦聯(lián)、全國婦聯(lián)評為重慶三八紅旗手、全國三八紅旗手。

  身邊的榜樣人物事跡6

  我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院小教外語系中師英語專業(yè),自參加工作以來,我一直以 讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲為事業(yè)追求的目標(biāo);以學(xué)高為師,德高為范為自律信條,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作在教學(xué)第一線。

  一、學(xué)高為師。

  教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會他們?nèi)绾稳ト∷蔀楹、成為海。因此,我不斷的學(xué)習(xí),在知識結(jié)構(gòu)上,不斷補(bǔ)充, 于20xx年中專畢業(yè)同時取得小學(xué)教育大專學(xué)歷,20xx年又取得全國高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)大專學(xué)歷。在理論學(xué)習(xí)上,不斷更新觀念,經(jīng)常參加各級教研活動,在教學(xué)中經(jīng)常出示范課、觀摩課,深入研究教法,以適應(yīng)教育教學(xué)改革于發(fā)展的需要,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀,并以此賴指導(dǎo)自己的教學(xué),取得了很好的效果。

  二、德高為范。

  教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,教育無小事,處處是教育,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,我嚴(yán)格要求自己,思想積極、不斷進(jìn)取。在對待學(xué)生的問題上,不以成績定優(yōu)劣,對每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學(xué)生在我的面前變的陽光、積極向上。至今,我所教過的學(xué)生,其中不乏那些問題學(xué)生,經(jīng)常與我聯(lián)系,致問候及求助,我是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時,我心中就有一種叫幸福的情感在涌動。

  三、教學(xué)方法與成績

  在教學(xué)中,運(yùn)用討論式教學(xué)法提高學(xué)生英語聽說能力。創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和使用英語的興趣與熱情,從而提高學(xué)生的英語聽說能力。

  在英語研究性學(xué)習(xí)方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)。在初三的前半學(xué)期,我給學(xué)生定下的其中一個目標(biāo)就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自我學(xué)習(xí)效率。提出提升學(xué)習(xí)效率,向時間討效率,不做無用功,不干低效事方法,力爭做到整體安排、統(tǒng)籌時段、忙而有序。結(jié)合英語本學(xué)科特點(diǎn),當(dāng)時候我提倡兩個做法:一是每天放學(xué)后學(xué)習(xí)英語時做到先攻自己做薄弱的部分,每天在頭腦最清醒的時候解決最困難的問題。二是協(xié)調(diào)好與其他科目之間的關(guān)系,做好計(jì)劃,每項(xiàng)作業(yè)前先自我估算時間,然后設(shè)定計(jì)劃,有了緊迫感,學(xué)習(xí)效率就會大大提高。初三復(fù)習(xí)中,我采取了四位一體的復(fù)習(xí)教學(xué)方法。這種復(fù)習(xí)教學(xué)方法,把學(xué)生從題海戰(zhàn)中解放出來,嚴(yán)格遵守循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉的教學(xué)原則,把知識全面規(guī)劃、系統(tǒng)歸納、由易到難、循序漸進(jìn),達(dá)到五技的目的。這種方法注重學(xué)生主體地位的發(fā)揮,鼓勵學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)造性;運(yùn)用生動活潑的課堂教學(xué)方法,強(qiáng)調(diào)以學(xué)為本,因?qū)W論教,廢棄了應(yīng)試教育的要求和訓(xùn)練方法,體現(xiàn)的是以創(chuàng)造性為核心的素質(zhì)教育。在實(shí)踐過程中,從階段訓(xùn)練、專項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練到模擬訓(xùn)練都是先教師做學(xué)發(fā)指導(dǎo),然后由學(xué)生自己通過討論等方式,歸納、總結(jié)出一般的、規(guī)律性的東西,并自己分析、對比、綜合出科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而使學(xué)生的智力因素得到進(jìn)一步的發(fā)展。通過思想動員、感情溝通和榜樣樹立,也使學(xué)生進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、堅(jiān)定了信心、鼓足勇氣,非智力因素也得到了充分的調(diào)動,提高了教學(xué)質(zhì)量。在20xx年中考,我班英語以超全市平均分24分的成績位居全市第一。

  四、教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)。

  在工作中,我積極參加各種形式的教研活動,不斷地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,20xx年,我與同事們共同承擔(dān)了省級課題《學(xué)困生成因》的研究。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式,真正做到寓教于樂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使教與學(xué)成為一種互動的關(guān)系,使教師和學(xué)生成為合作的伙伴,從而提高課堂效率。同時,帶領(lǐng)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作,進(jìn)行了卓有成效的探索與實(shí)踐。

  在今后的教育生涯中,我將繼續(xù)秉持學(xué)高為師,德高為范的信條,將自己的一生奉獻(xiàn)于我所鐘愛的教育事業(yè)。

  身邊的榜樣人物事跡7

  作為一名小學(xué)音樂教師,xx深深地知道僅僅自己獲獎是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要把精力更多的放在培養(yǎng)學(xué)生身上。多年來她一直負(fù)責(zé)學(xué)校的音樂興趣小組,經(jīng)常放棄休息時間,每天早早來到學(xué)校排練,為了讓興趣小組的學(xué)生能夠?qū)W到更多、更新的知識,她利用業(yè)余時間外出進(jìn)修學(xué)習(xí),并根據(jù)自身的特長和學(xué)校的條件開辦了電子琴興趣班,如今已形成學(xué)校的一大特色,長年累月的付出讓學(xué)生在每年的器樂考級中都全部通過考試并取得優(yōu)異成績。

  一、她是孩子心目中的好老師

  著名的兒童工作者孫敬修說過:教師應(yīng)該會“笑”,小學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡如果你不會“笑”,我勸你改行當(dāng)法官。微笑是愛的一種表現(xiàn),教師的微笑——這種內(nèi)在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺。教師的微笑有時能使孩子產(chǎn)生一種動力。工作中,xx老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛的情感與每個孩子聯(lián)系在一起。她以自己的言行來影響、感化學(xué)生,學(xué)生就是老師的影子。生活中的她,樂觀向上,以豁達(dá)的胸懷迎接每一天,在孩子的心中,她常常是笑意連連,友善親切。孩子們都喜愛這位美麗溫柔陽光燦爛的大姐姐,在學(xué)校首屆“我心目中的好老師”的評選中得到了很高的人氣和票數(shù),最終獲得了好老師的稱號。

  天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內(nèi)在修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。xx老師十分注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣,平日里她興趣廣泛,經(jīng)常欣賞古今中外的音樂和文學(xué),在日常生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí),開闊視野,不斷豐富,充實(shí)自己,有意識地從祖國優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料,提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。沈老師在通過大專學(xué)歷之后仍然對自己高要求,繼續(xù)投入到本科學(xué)歷的培訓(xùn)中,“我不能欠學(xué)生的。只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷完善自己。

  二、她是成績優(yōu)異的青年教師

  從8年前第一次走上講臺,xx老師一直在努力地工作和不斷地進(jìn)步。自小學(xué)習(xí)音樂和舞蹈為她在音樂教學(xué)中的出色表現(xiàn)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)并形成了屬于自己的教學(xué)特色,她的課條理清晰,創(chuàng)意新穎,讓人感受到音樂的美,藝術(shù)的美。她的課多次在區(qū)內(nèi)進(jìn)行展示并獲得教學(xué)比賽的一等獎。xx年10月,xx老師代表虹口區(qū)參加了上海市青年教師教學(xué)比賽,獲得一等獎。為了比賽,她從6月份開始就著手準(zhǔn)備,選課題,定目標(biāo),構(gòu)框架,找資料。從9月開學(xué)的第一周開始進(jìn)入緊張的試教階段:上午試教,下午修改內(nèi)容,晚上調(diào)整媒體,半夜整理教案,清晨背記教案,第二天再試再改,第三天同樣如此。隨著體重的日益減輕,對這節(jié)課的理解也越來越深刻,每次試教都有不同的進(jìn)步。好事多磨,在比賽前的第二天,由于持續(xù)疲勞抵抗力下降,高燒39度持續(xù)不退?墒莤x老師堅(jiān)持了下來,醫(yī)院學(xué)校2頭跑,終于出色地完成了比賽任務(wù)。

  作為音樂教師,個人的專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。xx年5月,老師先進(jìn)事跡沈老師代表虹口區(qū)參加了上海市中小學(xué)音樂教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂、舞蹈、指揮、即興伴奏5個項(xiàng)目。這對一位音樂教師來說是極具挑戰(zhàn)力的,要求每一項(xiàng)都要出色。參加比賽的選手都是各個區(qū)縣選拔出來的專業(yè)最優(yōu)秀的教師,競爭非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時間苦練基本功。全校師生都走了,可音樂教室的燈還亮著,她正在反反復(fù)復(fù)地唱、彈、跳;五一長假里人人都愉快地享受著假期,可沈老師卻天天清早往學(xué)校趕。通過幾個月的努力,xx老師最終獲得了二等獎,再一次為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

  三、她是校園文化的傳播使者

  xx老師不但在學(xué)科上成績突出,在學(xué)校的各類藝術(shù)活動中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂教師,所有的音樂活動都由她一人負(fù)責(zé);每年的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),每星期的快樂周周演,學(xué)校里大大小小的各種慶祝節(jié)目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動總能換來豐盛的果實(shí),今年沈老師被光榮地評為了虹口區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)工作者。

  在音樂欣賞課中,我收集大量學(xué)生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲,使學(xué)生從中領(lǐng)悟善與惡、美與丑,充分發(fā)揮學(xué)生想象力,提高學(xué)生的音樂鑒賞能力;在器樂教學(xué)中,鼓勵學(xué)生用口風(fēng)琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲,盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較準(zhǔn)確的表達(dá)出來,以提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力;在整個教學(xué)過程中,鼓勵學(xué)生有獨(dú)到的見解,敢于大膽地去想象發(fā)揮,并對作品進(jìn)行再創(chuàng)造,或創(chuàng)造新的作品,十佳教師先進(jìn)事跡以提高學(xué)生的音樂創(chuàng)造力。

  在課余時間,組織豐富多彩的課外活動,為每一位音樂愛好者提供展示才藝的舞臺;并注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,為教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  在課余時間,我經(jīng)常加班加點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生,并定期開展課外活動,使愛好音樂的學(xué)生有更多的機(jī)會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組,深受廣大師生的歡迎。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,我今年在校負(fù)責(zé)組織了歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會等多項(xiàng)大型活動,并且都取得了圓滿成功,大大的豐富了我校的校園文化生活。

  身邊的榜樣人物事跡8

  劉習(xí)明,男,漢族,1959年4月生,中國民主促進(jìn)會會員,長沙生殖醫(yī)學(xué)醫(yī)院院長。

  38年初心不改,專注不孕癥的研究和治療,為近3萬個不孕癥家庭實(shí)現(xiàn)生兒育女夢想;承諾“不讓患者多花一分冤枉錢”,26年來減免患者治療費(fèi)用1000余萬元,為踐行“醫(yī)者仁心”寫下最美注解。

  踐行初心與諾言,全力攻克不孕不育難題。劉習(xí)明在行醫(yī)過程中,常接觸到不孕癥患者。1983年,劉習(xí)明立下諾言:攻克不孕不育難題,哪怕耗上一生的時間。劉習(xí)明遍訪全國知名老中醫(yī),廣讀中醫(yī)典籍,刻苦鉆研醫(yī)術(shù)。1995年,劉習(xí)明拿出全部積蓄創(chuàng)辦了長沙不孕不育?漆t(yī)院。2008年該院獲批試運(yùn)行夫精人工授精技術(shù)。2013年獲批正式運(yùn)行試管嬰兒技術(shù)。目前醫(yī)院已形成中醫(yī)中藥、康復(fù)理療、西醫(yī)手術(shù)、宮(腹)腔鏡微創(chuàng)手術(shù)、人工授精、試管嬰兒的不孕癥治療體系。

  劉習(xí)明承諾,“不讓患者多花一分冤枉錢”。他嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療項(xiàng)目收費(fèi),“因病制宜”制定經(jīng)濟(jì)有效的治療方案,對經(jīng)檢查確診無法治愈的患者耐心勸導(dǎo),不做無謂的治療。他身體力行帶領(lǐng)全院醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī),拒收紅包、禮品。他為特困家庭患者減免醫(yī)療費(fèi),甚至補(bǔ)貼回家路費(fèi)。26年來,劉習(xí)明為4000多名患者減免治療費(fèi)達(dá)1000余萬元。

  劉習(xí)明常年組織醫(yī)療隊(duì)深入貧困、偏遠(yuǎn)地區(qū)免費(fèi)送醫(yī)送藥;他在湖南師范大學(xué)、湖南中醫(yī)藥大學(xué)、吉首大學(xué)、南華大學(xué)等大學(xué)設(shè)立“劉習(xí)明獎學(xué)金”,目前累計(jì)獎勵學(xué)生460人次、教師52名,獎金合計(jì)115.4萬元;他為武陵山區(qū)等省內(nèi)90所曾是貧困地區(qū)的中小學(xué)累計(jì)捐款1850余萬元。

  劉習(xí)明榮獲全國勞動模范等稱號,榮登“中國好人榜”,其家庭被評為全國文明家庭。

  身邊的榜樣人物事跡9

  許張氏,女,漢族,1916年4月生,安徽省亳州市譙城區(qū)西關(guān)社區(qū)居民。

  她沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀,卻四十年如一日為癱瘓兒子延續(xù)生命;她家庭貧困,卻回絕了10萬元的愛心捐款。許張氏,一位連名字都沒有的97歲老人,用自己的堅(jiān)持和無私書寫著人世間最偉大的母愛。

  因?yàn)樯谂f社會,17歲時嫁給了同村的許奎元,人們就叫她許張氏。40年前,小兒子許全意不幸患上精神病,連家人都不認(rèn)識,全家傾其所有為其治病,使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時起,許張氏就衣不解帶地照顧兒子。1990年,老伴去世,年過七旬的許張氏只能獨(dú)自擔(dān)起照顧兒子的重任。1994年,許全意病情惡化完全癱瘓?jiān)诖,生活不能自理。此時,許張氏的其他子女都各有家庭,生活都不寬裕。體恤兒女的許張氏硬是咬著牙自己堅(jiān)持照顧許全意,喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是許張氏自己動手去做。有時許張氏累得不想動,但是一想到兒子沒吃上口熱飯,心里就難受起來。每一天晚上,老人都要起身好幾次,看看兒子冷不冷、熱不熱,有沒有尿床。兒子的頭發(fā)、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發(fā)蒼蒼,腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱,但身上干干凈凈,沒有一點(diǎn)褥瘡,雙眼有神。雖然不能言語,但會用眼神與母親交流,完全沒有久病之人的那種木訥。

  “二哥是我母親的全部,她也不愿意拖累我們,我們想搭把手都不允許,更別說把二哥接到家里照顧了。”女兒許長榮說。許張氏說:“為了孩子,我要好好活著,活著一天就要照顧孩子一天。”也以前有人提議出資幫忙許奶奶的小兒子住進(jìn)福利院,減輕老人的`負(fù)擔(dān),讓她安享晚年,但被許張氏一口回絕了。老人認(rèn)為福利院的護(hù)理人員雖然不錯,但自己在家里親自照顧兒子就應(yīng)更好些,她不愿意兒子受任何委屈!拔一钜惶,就帶著他一天!崩先搜凵窀裢鈭(jiān)毅。

  雖然家境貧困,許張氏卻有自己的原則,好心人送來的錢物一概不要。上海的一家企業(yè)老總在微博上看到許張氏的故事后,派安徽分公司的工作人員送來10萬元愛心捐款,但老人婉拒了。當(dāng)?shù)孛裾块T為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,這讓許奶奶每當(dāng)和人聊天時,總是不忘念叨幾句感謝的話:“給政府添負(fù)擔(dān)了,共產(chǎn)黨好啊!”

  許張氏榮獲第三屆安徽省道德模范榮譽(yù)稱號,入選“中國好人榜”。

  身邊的榜樣人物事跡10

  何昌淑,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。

  1982年秋天,年僅18歲的何昌淑,懷著滿腔的熱情,走進(jìn)大山,走進(jìn)華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時那里的辦學(xué)條件極差:海拔1500多米,四面環(huán)著高山,終年山風(fēng)呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮(zhèn)上,來回至少也要6個小時;教學(xué)環(huán)境簡陋不堪:一間破房屋當(dāng)教室,講臺是一方凹凸不平的土臺子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的何昌淑來說,除了要克服這些困難外,還要面對學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實(shí)。山里人不覺得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來這里的老師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的只有一兩個月,甚至一個學(xué)期會換好幾位老師。缺教師,工作任務(wù)當(dāng)然就重,一個老師常常要教兩三個班——復(fù)式教學(xué)。

  要教書,首先要有學(xué)生教。何老師將動員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項(xiàng)任務(wù),她走社串戶,逐個宣傳動員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,早過了入學(xué)的年齡,但一直沒有上學(xué)。何老師三番五次到她家里去動員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費(fèi)用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何老師又翻過兩座山梁,到老劉家去動員,老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何老師來了,趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……精誠所至,金石為開,門終于開了,何老師的誠心終于感動了老劉,答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。

  孩子們返校了,但實(shí)際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過破洞可以看見藍(lán)天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教育最獨(dú)特的風(fēng)景線,可這風(fēng)景不但不能令人興奮,卻只有心酸!

  孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個情形。于是,她多方求援,找來材料,請來工匠,發(fā)動學(xué)生和家長充當(dāng)幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動手修桌凳,上房補(bǔ)屋頂。一個星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補(bǔ)上了,操場平整了,孩子們終于可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。

  李子埡村幅員面積廣,學(xué)生居住分散,要到校讀書,大都需要翻過一座座山嶺,淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時節(jié),山洪咆哮,河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學(xué)生一個一個背過河,背了這個社的學(xué)生,又步行很遠(yuǎn)去背那個社的,直到把所有學(xué)生都背過河,才安心上課。放學(xué)后,又將他們背過去。常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學(xué)習(xí)、健健康康成長,她打心眼里覺得高興。

  一到冬季,漫天大雪,寒風(fēng)凜冽,教室四壁透風(fēng),孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時她的工資每月只有幾十元錢),買來比較厚的透明薄膜,將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進(jìn)準(zhǔn)備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。

  以前,李子埡村小沒有寢室,沒有辦公室,更沒有食堂。孩子們的家離學(xué)校遠(yuǎn),為不耽誤上課,只好將午飯帶到學(xué)校吃,吃的是冷飯。何老師為了照顧孩子們,也將午飯帶到到學(xué)校吃,并動手搭了一個簡易灶臺,從自家拿來一口鍋,幫學(xué)生蒸飯,孩子們從此吃上了熱騰騰的午飯。可是不久,新的困難又出現(xiàn)了,由于地質(zhì)方面的原因,學(xué)校附近的飲用水源斷了,何老師和學(xué)生們的生活用水必須到半山腰的一個積水潭去背,來回要走兩個多小時的山路。因此,學(xué)生們每天放學(xué)回家后,她還來不及休息,就又拖著疲憊的身子背著背蔞,把第二天用的水背到學(xué)校去。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,一干就是二十余年。

  何老師把每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的親生子女,甚至更好。學(xué)生病了不能來上課,她就在放學(xué)后去學(xué)生家中為他們補(bǔ)課,有時來回要一兩個小時,回到家已經(jīng)很晚了。李子埡村一社的孤兒王勇,父親早逝,母親難耐山里的貧窮與落后,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。孤苦無助的小王勇與年邁的奶奶相依為命,沒有任何經(jīng)濟(jì)來源,家境十分貧寒,學(xué)費(fèi)更不可能交得上,眼看就要失學(xué)。何老師拿出自己的工資悄悄替他交上。當(dāng)時,她一個月的工資才幾十元,不僅如此,何老師還常常幫他買學(xué)習(xí)用品,將自己孩子的衣服送給他穿。1995年,在何老師的努力下和地方黨委政府及有關(guān)部門的關(guān)懷、幫助下,新學(xué)校建成了,何老師從半山腰的家搬到了學(xué)校住,從此,她負(fù)擔(dān)起王勇每天的午飯。何老師在生活上、學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)心照顧小王勇,使這個孤兒又重新感受到了家庭的溫暖,天真燦爛的笑容又浮現(xiàn)在她的臉上?吹竭@些,她倍感欣慰。

  1990年的一天,班上學(xué)生向劍波放學(xué)回家,不慎摔倒在亂石堆里,下嘴唇被石頭磕穿,血流不止。同行的學(xué)生都嚇懵了,不知如何是好。何老師得知消息后,急忙趕到出事地點(diǎn),用手帕替他捂住傷口。山上沒有醫(yī)生,她背上向劍波就往二十里外的鎮(zhèn)衛(wèi)生院跑。不知哪來的力氣,身體瘦弱的何老師,背著體重好幾十斤的學(xué)生,在崎嶇的山路上奔跑了近兩個小時,沒歇一口氣。由于搶救及時,向劍波同學(xué)不久就傷愈出院,回到了同學(xué)們中間。在何老師的教學(xué)生涯中,像這樣的事例還有很多,很多……

  何老師的家,在離學(xué)校五公里遠(yuǎn)的半山腰,丈夫體弱多病,幼子又需照顧。每天,她沿著崎嶇的山路,深一腳、淺一腳地在家與學(xué)校間奔忙。每逢刮風(fēng)下雨,山路泥濘不堪,上坡時,只能緊貼著巖壁,摸索著石頭奮力向上爬;下坡時,只能屏住呼吸,緊抓著旁邊的茅草往下梭,一不小心就有可能掉下山谷。為此,何老師常常手上流血,滿身污泥。親朋好友看她那樣辛苦,紛紛勸她放棄那份待遇并不豐厚的工作,但是,每次她都堅(jiān)定地?fù)u搖頭。

  正當(dāng)何昌淑的工作剛有起色時,厄運(yùn)突降到她的身上。19 89年3月,何老師的丈夫因病癱瘓,繼而醫(yī)治無效去世,留下一個剛滿兩歲的兒子和一個僅四個月大的女兒,而且,大兒子是個智力低下的啞巴。何老師強(qiáng)忍住內(nèi)心極大的悲痛,匆匆辦完丈夫喪事,拉著大兒子,背著女兒,匆忙趕回學(xué)校,又開始上課、批發(fā)作業(yè)、家訪……

  為給丈夫治病和辦喪事,她不僅花光了所有積蓄,還背上了沉重的債務(wù)。失去親人的痛苦和生活的重?fù)?dān),沉重地壓在她瘦弱的肩上。既要上好課,又要操持家務(wù),照顧兩個年幼的孩子,還得抽時間去種地……她在教師——農(nóng)民——母親三種角色的不斷轉(zhuǎn)換中過了好幾個月,何老師實(shí)在不能面面俱到,兩全其美,她心力憔悴,精神感到快要崩潰了。好幾次她動了動心,想走下山去,開始新的生活,但看到孩子們那一雙雙充滿期待的眼神,又一次次放棄了這個念頭。是孩子們對知識的渴求,給了何昌淑老師生活的勇氣和力量,堅(jiān)定了她從教的信心和決心,她將小女兒托給年邁的母親照顧,更加緊張地投入到工作之中。

  盡管工作繁忙,生活艱辛,但何老師從未放松過學(xué)習(xí)。她一方面大量涉獵教育學(xué)、心理學(xué)和教材教法知識,另一方面,虛心向其他老師請教,業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。在教學(xué)中,她不斷摸索,大膽創(chuàng)新,總結(jié)出一套富有山區(qū)特色、適合孩子實(shí)際的教育教學(xué)方法。學(xué)生懂事了,行為習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)成績直線上升,村民們非常高興,紛紛把孩子送到學(xué)校來,偏遠(yuǎn)貧窮的李子埡村適齡兒童入學(xué)率終于達(dá)到了100%。

  1998年,她考取了中師,兩年后,以優(yōu)異的成績畢業(yè),由一名民辦教師轉(zhuǎn)為了正式教師。畢業(yè)分配時,組織上考慮到她的特殊困難,打算讓她去條件較好的一所學(xué)校任教,但她卻堅(jiān)決地回到了李子埡村小,一如既往地堅(jiān)守著山村教師這個崗位。

  面對工作的艱辛和家庭的不幸,何昌淑沒有退縮,當(dāng)面臨更好的選擇時,她堅(jiān)守了自己的信念,毅然放棄。30年來,何老師在空寂的大山里上上下下走過了6萬多里。幾分耕耘,幾多收獲:每年,她任教班的考試成績總是在校區(qū)名列前茅;教過的上百名學(xué)生,或者走出去發(fā)展,或者留在這里創(chuàng)業(yè),有的已成為了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾闹赂幻餍;還有幾十名學(xué)生跨入了中學(xué)、大學(xué)的校門。提起何老師,她的學(xué)生都禁不住動容,有的甚至熱淚盈眶,他們說何老師是他們見過的最有毅力,最有愛心和責(zé)任感的好老師,何老師的精神將使他們受益終身。何老師的付出,感動的不僅僅是學(xué)生和家長,也得到了上級和社會的肯定與好評,她先后榮獲了華鎣市“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)班主任”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀市民”、“廣安市師德標(biāo)兵”、“廣安市首屆十大杰出青年”、“四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“四川省情牽教育優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號;2012年她又被推薦評為“四川好人”……

  身邊的榜樣人物事跡11

  肖赟,男,8歲,南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校三(2)班學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的他,品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼,是老師眼中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“助人為樂道德標(biāo)兵”、“星級少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎狀。

  一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)

  他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開朗、貪玩,喜歡動畫片,喜歡打游戲,喜歡踢足球、玩滑板,但不同的是,他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習(xí),家長幾乎沒管過,他會在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長簽個字就可以了。每節(jié)新課之前,他會做好預(yù)習(xí);課堂上,他回答問題積極;課后,他總愛向老師請教許多問題。他喜歡讀課外書,家長每學(xué)期都給他買5、6本故事書,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他讀,他常常向同學(xué)借書看,只上到三年級,他就已經(jīng)把小學(xué)六年的語文書看了個遍。

  一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使得他的學(xué)習(xí)成績一直處于班級前列。特別是英語,成績一直是年級第一。

  二、心地善良,孝敬老人

  他擁有一顆善良的心。3歲的時候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問媽媽:“我要是被別人抱走了,你想我嗎?”媽媽說:“當(dāng)然想了,你是媽媽的寶貝呀!彼粲兴颍瑢寢屨f:“媽媽,我們送小狗回家吧,它媽媽一定想它了!6歲時,媽媽給

  他買了兩只小烏龜,可惜由于不會飼養(yǎng),不久兩只烏龜便夭折了,為此,他哭了一天,親自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊,他說:“這樣,他的小烏龜就不會害怕了。”小小年紀(jì),他就能換位思考,替別人著想,在現(xiàn)在的社會風(fēng)氣下,這是多么難能可貴的呀!

  他的`祖母80多歲了,身體很差,他每次放假回去,都會用自己的零花錢給老人買點(diǎn)吃的、喝的。回到家之后,他首先來到老人身邊,又是給老人喂吃的,又是喂喝的,還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事,講同學(xué)間的笑話。只要他在家,老人總是笑呵呵,好像一點(diǎn)病痛也沒有,鄰里都說他是老人的“開心果”。

  今年三月,雷鋒活動月,學(xué)校組織了向敬老院捐款的活動;顒觿傄婚_始,他就帶頭把身上的零花錢10元捐了。第二天,他又把自己攢了半年的零花錢都捐了。同學(xué)都說他:“肖赟,你干嘛捐那么多,給自己留點(diǎn)買零食!笨伤麉s說:“孝敬老人是應(yīng)該的,是我們的義務(wù),他們很可憐,我們要讓他們晚年過得愉快!睂W(xué)校組織去敬老院義務(wù)勞動,他積極參加報(bào)名,還把爸爸給他買的零食帶了一大包給老人。到了敬老院,他又是擦桌子,又是掃地。他所捐的錢,是微不足道的,他所做的事,也是瑣碎小事,但是他那顆心卻是真誠的、善良的。我們的身邊,不正是需要這樣的人嗎?

  三、熱愛勞動,關(guān)心集體

  現(xiàn)在的孩子,個個都是小皇帝,嬌生慣養(yǎng),過著衣來伸手、飯來張口的日子,家長也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他會幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學(xué)校,他是老師的好幫手,是同學(xué)的好服務(wù)員。每天早晨,他是第一個到學(xué)校的,一個人把全班的雞蛋、牛奶搬到教室,發(fā)放到每個人的座位。不管誰當(dāng)值日,他都搶著干。還常常幫老師拿書、發(fā)作業(yè)。在同學(xué)的眼里,他是“有資格”耍懶的,因?yàn)樗麐寢屖沁@個學(xué)校的老師,但他卻從不因?yàn)檫@個而驕傲自大,目空一切。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,他都積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽(yù)。

  四、團(tuán)結(jié)同學(xué),友善待人

  現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,由于家長的過于寵愛,而養(yǎng)成自私自利、唯我獨(dú)尊、不愿與人分享的個性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多時候,一個新玩具沒玩兩天,就被同學(xué)弄壞了,他也從沒要同學(xué)賠過,有時,媽媽不高興,他就說:“玩具遲早是要玩壞的,你就當(dāng)是我玩壞的,不要生氣啦!”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長給他買的故事書,他一看完,就送給班上的同學(xué)看,其他班的同學(xué)也常來借,他也毫不吝惜。

  在學(xué)校里,他從沒和同學(xué)吵過架,即使別的同學(xué)打了他,他也不會還手。二年級時,一位同學(xué)扔石子,打中了他的門牙,當(dāng)時牙根就出血了,牙齒就晃動了。老師和家長都嚇壞了,班主任拉過那同學(xué)就要批評,可他一邊抹眼淚一邊說:“他不是故意的,他已經(jīng)向我道歉了!

  他班里有一位同學(xué),父親去世了,母親改嫁了,該生跟殘疾的奶奶一起生活,穿的破破爛爛的,他就把自己穿小了的衣服(他比人家個子大),都送給了那位同學(xué)。平常有好吃的,總少不了給那位同學(xué)帶一點(diǎn)。

  他,就是他,從不做一點(diǎn)虛假,平凡中透著優(yōu)秀,善良中透著質(zhì)樸!

  身邊的榜樣人物事跡12

  劉鵬輝,1984年8月出生,大學(xué)專科文化程度,共產(chǎn)黨員。2019年7月參加工作,先后在韓二項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人、副隊(duì)長等職務(wù),現(xiàn)任韓二項(xiàng)目部工程管理部主任。銳意進(jìn)取獎候選人。

  自參加工作以來,劉鵬輝同志銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,充分發(fā)揮青年人生力軍的作用,以自己的實(shí)際行動踐行了共產(chǎn)黨員的宗旨,展現(xiàn)了新時期青年管理者的風(fēng)采。

  在煙囪一隊(duì)及土建八隊(duì)從事技術(shù)負(fù)責(zé)及生產(chǎn)管理工作中,他提倡 “以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以進(jìn)度和質(zhì)量為中心,以技術(shù)指導(dǎo)為關(guān)鍵,突出發(fā)展,帶好隊(duì)伍,增強(qiáng)職工的技術(shù)水平,落實(shí)班組規(guī)范化管理,不斷深入施工現(xiàn)場,實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新”的工作思路,為隊(duì)上的管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天,他始終堅(jiān)持第一個上班,最后一個下班,在施工現(xiàn)場隨時可以看見他的身影,哪里遇到問題,哪里就有他的身影,樹立了一個積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的青年管理者的良好形象,也成為了廣大青年?duì)幭喔偧嫉陌駱印?/p>

  他對職工提出的一些合理要求,他都盡最大可能解決,就關(guān)系職工切身利益如制定的規(guī)章制度等突出問題落實(shí)公示制度,并積極采納職工的意見和建議,穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。2019年3、4月份一期工程收尾的時候,由于工程量少、資金緊張等不利因素造成了隊(duì)伍人心不定,很多工人都徘徊在去留邊緣,給工期造成了嚴(yán)重的人力資源壓力。他為了隊(duì)伍穩(wěn)定工作,積極組織隊(duì)上年輕人員利用晚上的業(yè)余時間學(xué)習(xí),給他們增強(qiáng)理論及專業(yè)技術(shù)方面的知識,并曉之以理、動之以情,不僅穩(wěn)定了職工隊(duì)伍,杜絕了施工人員不良行為的發(fā)生,也提高了職工的自身素質(zhì),確保了工程的順利進(jìn)展,為隊(duì)伍建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ),得到了隊(duì)上和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

  在韓城二期工程中,基層土建八隊(duì)擔(dān)任著項(xiàng)目部工程量最大、技術(shù)難度及生產(chǎn)組織最復(fù)雜的主廠房施工,作為基層技術(shù)、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,同時又是第一次獨(dú)立負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的技術(shù)管理工作,他深知此項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)性有多強(qiáng)。為了現(xiàn)場施工能正常進(jìn)行,他經(jīng)常起早貪黑,白天忙現(xiàn)場,晚上加班熟悉圖紙,同時不斷同有豐富經(jīng)驗(yàn)的老職工探討學(xué)習(xí),從書籍、網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)知識,了解各類工程的先進(jìn)施工工藝,各類材料、機(jī)械性能等,不斷優(yōu)化施工技術(shù)方案。

  主廠房施工各類螺栓、埋件、孔洞多,并且在圖紙上計(jì)算尺寸比較麻煩,而其容易出錯,遺漏或位置偏移等都會對將來安裝工作造成影響。他為了避免現(xiàn)場加減尺寸及由于尺寸線較多現(xiàn)場加減出錯對質(zhì)量、施工進(jìn)度造成影響,在每個項(xiàng)目施工前,他加班加點(diǎn),通過電腦制圖將所有的埋件、螺栓等根據(jù)軸線分開繪制成小圖,并和其他技術(shù)人員進(jìn)行相互檢查無誤后發(fā)給施工人員,所有尺寸都一目了然,給施工帶來了極大地方便。在現(xiàn)場施工過程中,他幾乎是全過程跟蹤檢查、指導(dǎo)驗(yàn)收,特別是對特殊部位親自同施工人員一起完成,對每一個螺栓、每一塊鐵件等他都要親自進(jìn)行驗(yàn)收取保準(zhǔn)確。

  2019年10月,劉鵬輝同志調(diào)入工程管理部工作,擔(dān)任工程部主任一職。由于灞橋、渭河等項(xiàng)目相繼開工后,工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員的大量調(diào)走,致使現(xiàn)場工程技術(shù)管理壓力急劇增大。他到工程管理部后,看到工程管理部現(xiàn)狀,二期工程已到后期,他深知增加相應(yīng)技術(shù)管理人員已經(jīng)不可能,土方、及安裝技術(shù)人員已可獨(dú)當(dāng)一面,土建技術(shù)人員由于工作經(jīng)驗(yàn)少,技術(shù)管理處學(xué)習(xí)狀態(tài),為使充分發(fā)揮工程管理部的職能,確,F(xiàn)場管理正常,他白天帶土建技術(shù)員到現(xiàn)場熟悉環(huán)境,了解工程施工情況及各施工項(xiàng)目施工工藝、工序銜接,晚上認(rèn)真熟悉圖紙、學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范,編制施工方案,使土建技術(shù)人員很快進(jìn)入狀態(tài),現(xiàn)已能獨(dú)立完成單項(xiàng)工程技術(shù)管理工作。

  韓城二期項(xiàng)目比以往項(xiàng)目有所不同,上面有大唐、一公司、網(wǎng)新機(jī)電三個管理單位,現(xiàn)場主廠、煙囪水塔、脫硫等項(xiàng)目全部開工,他除了每天參加各單位會議以外,基本上每天要保持每個施工點(diǎn)檢查指導(dǎo)3—4次,晚上經(jīng)常加班到很晚才休息。雖然工作很忙,但是在學(xué)習(xí)上都絲毫沒有放松,在平時的工作中,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識及政治理論、政策制度的學(xué)習(xí),用理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況,解放思想,更新觀念,開闊視野,學(xué)以致用,提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力,不斷豐富充實(shí)自己,使自己的理論素養(yǎng)和管理水平得以提高。

  他就是這樣一個銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的人,用自己的行動詮釋著青春的含義,彰顯了新時期青年管理先鋒的蓬勃朝氣,引領(lǐng)著青年們?yōu)殡娏ㄔO(shè)揮灑著青春的熱情和汗水!

  身邊的榜樣人物事跡13

  一、簡介

  李二偉,男,1978年8月出生,密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學(xué)科學(xué)教師。

  1998年成為科學(xué)教師的李二偉發(fā)現(xiàn)孩子們很難理解抽象概念,遂萌生自制教具的想法。從第一件教具“風(fēng)的形成”演示箱成功開始,近20年來他四處“淘”材料,大大小小不同類型的教具制作了四百余件,其中幾十件獲科技創(chuàng)新獎;他的十幾位學(xué)生還榮獲了“科技制作小能手”榮譽(yù)稱號。

  二、主要事跡

  科學(xué)教師自制教具400件。

  密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學(xué)操場上,四年級(1)班的孩子們正在上室外科學(xué)課,師生圍成了一圈。“發(fā)射”,隨著一聲令下,火箭模型“嗖”地一聲沖向天空,發(fā)射成功,孩子們歡呼雀躍。這是鄉(xiāng)村教師李二偉利用廢舊飲料瓶制作的氣壓式噴水火箭。利用廢棄物品制作教具,豐富課堂教學(xué),李二偉已有18個年頭,自制教具近400件。

  1998年,李二偉分配到密云區(qū)最遠(yuǎn)的山區(qū)校新城子鎮(zhèn)中心小學(xué),成為了一名科學(xué)教師。地處深山區(qū)農(nóng)村,這里的孩子想象能力弱,科學(xué)課上抽象的實(shí)驗(yàn)太多,孩子根本理解不了,再加上農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,能夠按需有套實(shí)用的教具,真是件難事。于是,他萌生了利用廢舊物品動手制作教具的想法。

  李二偉利用休息時間搜集廢舊物品,開始制作配合教學(xué)課程的教具。

  第一件教具——“風(fēng)的形成”演示箱,至今讓他記憶猶新。課上講到“風(fēng)的形成”,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)原理,孩子們還是一臉茫然,課后作業(yè)仍是一堆的問題。抽象的知識對于大山里的學(xué)生而言,的確是難以理解,在這個節(jié)骨眼上,只需要拿上教具在學(xué)生面前演示一下,所有問題將迎刃而解。就這樣,他下了班,開始畫圖、設(shè)計(jì),到處“淘”合適的材料。一個星期后,所有準(zhǔn)備就緒,開始動手制作、實(shí)驗(yàn)、找問題、修改。兩個月后,他的第一件自制教具——“風(fēng)的形成”演示箱誕生了。演示箱是用廢舊木板釘成的,玻璃管是廢棄的燈管,小風(fēng)車是學(xué)生疊的,箱子里還有房屋、樹木。雖然談不上不完美,但學(xué)生卻對這件“寶貝”贊賞有加,關(guān)于風(fēng)的形成原理,也一下變得柳暗花明了。

  變廢為寶,廢舊材料成教具。教學(xué)主任說:“學(xué)生看到他用這些東西做出的這么多好玩意兒,學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)起來。學(xué)生就像老師一樣,回家找身邊的材料來做玩具、做教具。通過他的制作活動,學(xué)生不僅理解了課本中的知識,動手實(shí)踐能力也大大增強(qiáng)!崩疃䝼慕探20年,他制作的很多作品“太陽能的利用示教板”“晝夜交替演示箱”“自動風(fēng)向標(biāo)”“通電螺線管中的磁場”等,大大小小不同類型的教具已有幾百件,多數(shù)都參加了市縣級的展出,幾十件作品在市縣級評比中還獲得科技創(chuàng)新獎。

  小教具解決大難題。從自制教具到帶領(lǐng)學(xué)生參與研制教具,激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)造靈感,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,從提高學(xué)生動手能力到培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,科學(xué)課教學(xué)變得簡單而輕松,科學(xué)學(xué)科成為了學(xué)生最喜歡的學(xué)科,李二偉也因此成為了學(xué)生心目中最具魅力的學(xué)科教師。

  科技活動助推學(xué)生科技夢想。李二偉課前準(zhǔn)備豐富的實(shí)驗(yàn)材料,把自制教具引入課堂中,讓每個學(xué)生都能參與到實(shí)驗(yàn)活動中來。他組織學(xué)生開展豐富多彩的趣味科技活動,帶領(lǐng)住宿生開展航模制作活動,組織航模比賽;舉行“水火箭”、“氣火箭”等的制作和發(fā)射活動……,在他的引領(lǐng)中,學(xué)生積極參加市縣級的科技比賽,十幾位學(xué)生榮獲了“科技制作小能手”榮譽(yù)稱號。

  學(xué)生心目中的魅力科學(xué)教師——李二偉,扎根深山區(qū)18載,利用廢舊材料自制教具近400件,帶領(lǐng)孩子們在玩中學(xué)、做中學(xué),培養(yǎng)著學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,引領(lǐng)孩子探索科學(xué)的奧秘,將一批批孩子送出大山,尋找自己的人生夢想。

  身邊的榜樣人物事跡14

  張宏,女,1977年出生,中共黨員,現(xiàn)任華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院婦科腫瘤專科護(hù)士長,副主任護(hù)師。

  她面對危險挺身而出。疫情來臨時,她主動請纓,第一批進(jìn)入隔離病房,帶領(lǐng)護(hù)士們不眠不休,在48小時內(nèi)完成隔離病房改造。她所在的病區(qū)80%的患者都是危重癥,她身先士卒,為重癥患者擦洗、護(hù)理大小便、采集咽拭子、給壓瘡患者清創(chuàng)換藥。她始終堅(jiān)守崗位。曾連續(xù)15天沒有離開發(fā)熱病房,每天工作13小時以上。為搶救一位60多歲的老人,她帶領(lǐng)科室護(hù)士連續(xù)忙了整整7個小時。進(jìn)入隔離病房第十天,接到兒子突發(fā)高燒、癥狀極似新冠肺炎的消息,她徹夜難眠,但第二天擦干眼淚,她依舊奮戰(zhàn)在一線。她對待患者如家人。有的患者生活不能自理,她幫他們翻身叩背,做口腔護(hù)理,在床邊一口一口地喂他們吃飯,一站就是一個多小時。她每天都會到患者床邊,給他們做心理疏導(dǎo),舒解他們的心理壓力,下班前她總要在病房里和患者聊天,鼓勵他們保持康復(fù)的信心。

  2020年9月被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個人”稱號。

  身邊的榜樣人物事跡15

  達(dá)娃倉決,女,藏族,1985年10月出生,中共黨員,現(xiàn)任西藏自治區(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長、一級警長。

  她舍小家為大家,全身心投入疫情防控阻擊戰(zhàn)。疫情發(fā)生以后,她主動請纓加入排查小組,一直堅(jiān)守在疫情防控檢查排查工作崗位上,疫情前期經(jīng)常忙到凌晨三四點(diǎn),每天平均睡眠不足五個小時,沒有請過一天假。自1月28日至6月底,共排查188425人,70040車次,勸返148人,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒發(fā)熱人員16人,盤查可疑人員11993人,為938輛運(yùn)輸物資車輛提供綠色通道。她帶病堅(jiān)持工作,忘我敬業(yè)奉獻(xiàn)。她平均每天要接打電話300余次,查證、記錄相關(guān)人員信息,長期在高寒缺氧環(huán)境中高負(fù)荷工作,造成耳道感染化膿,因?yàn)榉挪幌乱咔榉揽毓ぷ,她一直顧不上治療,?dǎo)致耳膜穿孔,聽力越來越差,現(xiàn)在左耳幾乎聽不到聲音。

  曾榮獲2009年度優(yōu)秀公安干警“個人嘉獎”、西藏和平解放60周年大慶期間安保工作“個人嘉獎”,2020年9月被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個人”稱號。

  身邊的榜樣人物事跡16

  張大偉,男,28歲,漢族,本科學(xué)歷,2012年落戶于烏拉蓋管理區(qū)巴音胡碩鎮(zhèn),隨后黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)入到查干胡碩社區(qū),作為一名年輕的黨員,他積極參加社區(qū)的各種活動,利用自己的知識和技術(shù)幫助社區(qū)和社區(qū)居民解決了很多電腦和電器上的問題,5月在社區(qū)黨委換屆選舉中,成為了查干胡碩社區(qū)年輕的黨委委員和團(tuán)支部書記,張大偉同志是一位具有親和力特點(diǎn)的好同志,他熱心公益,助人為樂,深得同事朋友們的喜愛和單位領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評!

  一、助人為樂,積極參加社會公益活動

  做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會公益活動中。積極加入到團(tuán)委組織的青年突擊隊(duì),到每個村子開展環(huán);顒、和垃圾清理。他在單位也好,居住的小區(qū)也好,還是人民群眾長期聚集活動的廣場上,均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過他的努力,他所在的小區(qū)大家的思想政治水平和遵紀(jì)守法意識得到了進(jìn)一步提高,使社區(qū)、小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂、敬老愛親的濃厚氛圍。多年來,他秉承單位內(nèi)單位外,家里家外,始終如一,用實(shí)際行動傳播愛的文明。根據(jù)他的專業(yè)特長,在他服務(wù)的小區(qū)經(jīng)常義務(wù)服務(wù)小區(qū)住戶的水電,為很多住戶更換燈具、維修電路。助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德,近日來,在很多捐款活動中他都積極響應(yīng)號召,每次都積極主動捐款捐物,體現(xiàn)出了一方有難,八方支援,鄰里相幫,患難相恤。他始終從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情,去幫助更多的人,讓自己的生活更充實(shí),也充分體現(xiàn)了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度。

  二、具有親和力特點(diǎn)的好同志

  張大偉同志熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大居民及家屬們的認(rèn)可。他平時對同事、對鄉(xiāng)鄰、對患者,對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說:“同事鄰里相聚一起工作,一起居住生活都是一種緣分,多做一些好事情,善事情,大家的關(guān)系就肯定會和諧,鄰里關(guān)系肯定會和睦,不僅工作起來有勁,而且自己心里也很舒坦”。張大偉同志還是無償獻(xiàn)血者的倡導(dǎo)者,先后獻(xiàn)血4次,累計(jì)獻(xiàn)血1300毫升。他主動做群眾思想工作,小區(qū)和單位許多人被他的真情感染,主動義務(wù)宣傳無償獻(xiàn)血知識,主動參與到獻(xiàn)血中,真正體現(xiàn)了“血液不分你我他,患難共處是一家”。

  他有一個溫馨和睦的家庭,多年來,他助人為樂之舉一直得到父母、妻子和兒子的理解和支持,他也是家人中的榜樣。

  身邊的榜樣人物事跡17

  我叫xx,我是來自xx學(xué)院xx級化學(xué)類專業(yè)xx班的學(xué)生,擔(dān)任班級體育委員,并擔(dān)任化學(xué)學(xué)院學(xué)生會體育部部長這一職位,我愛好體育,在過去的十幾年中,體育一直陪伴著我,我也在日常生活中幫助著別人,幫助別人懂得體育知識,強(qiáng)身健體,奔向體育的高峰,我,在路上。同時我也有3年的美術(shù)經(jīng)歷,在體育鍛煉的同時,用藝術(shù)和音樂陶冶情操。

  一、父母熏陶,起步占優(yōu)

  在我小的時候,父母就注重培養(yǎng)藝術(shù),體育方面的能力。例如,在很小的時候,父親就帶我在電視機(jī)前關(guān)注著奧運(yùn)會,亞運(yùn)會等體育盛事,讓我從小就能關(guān)注著體育,并讓我漸漸的懂得體育的真諦和內(nèi)涵,然后參與到其中去;而母親呢,在我小的時候,就送我去學(xué)了畫畫,培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞,讓我在生活中能注重觀察,注重細(xì)節(jié),做到心靈手巧。因?yàn)槟赣H是教師,所以很注重我的全面發(fā)展,所以我在前進(jìn)的路上才能少走彎路,我覺得我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是父母的功勞。

  二、成長之路,體育陪伴

  在小學(xué)時,就開始喜歡上了足球,那時對于足球的熱愛超過了一切,記得那時小學(xué)踢球的人較多,那時的體育場雖然很簡陋,但是我們還是經(jīng)常去玩,去練習(xí),還時常有些小型的比賽,那時由于踢球踢得較好,還被許多人所認(rèn)識,所以對足球的熱愛就更深了,到了初中,有了足球比賽,那時的我就開始擔(dān)任著隊(duì)長,組織著隊(duì)員進(jìn)行著“戰(zhàn)斗”,在大家遇到困難的時候,共同前進(jìn),我的足球之路在一次偶然的機(jī)會下“發(fā)光”,一次省里舉行中小學(xué)5vs5足球聯(lián)賽,我有幸前去參加,并在那次比賽中得到了很好的鍛煉,并見到了大場面,那是一次難得的機(jī)會,在那里我收獲了信心,使我堅(jiān)定了對于體育的熱愛。由于我在小學(xué)時有一個好朋友,我們住在一個樓,母親都是教師,一直在一個班級,我們還有相同的愛好,所以平時我們一起足球,同時由于他的緣故我們還一起練習(xí)了乒乓球,羽毛球,加上踢足球時練成的耐力,長跑也當(dāng)然不錯嘍。到了高中,由于學(xué)業(yè)的關(guān)系,自己的重點(diǎn)由足球變成了籃球,我想是由于之前對體育的練習(xí),所以自己對各種體育活動一學(xué)就會,而且還做得很好,所以,籃球開始由于投的異常準(zhǔn),也被大家所熟知,那時剛開始打球,所以開始只練習(xí)了投籃,其他的都是后來一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的。到了大學(xué),當(dāng)上了班級體育委員,并擔(dān)任了體育部長,自己的擔(dān)子看似重了,其實(shí)我是樂在其中,由于我在體育上的天賦,在處理一些事情時也是游刃有余,前一段我們還舉辦了學(xué)院籃球賽,我還獲得了mvp,同時我也擔(dān)任學(xué)院籃球隊(duì)的隊(duì)長,由于自己在足球方面的能力,相信也會成為足球隊(duì)的隊(duì)長。在班級方面,由于我們班愛學(xué)習(xí)的多,所以體育方面一直很差,所以我在日常生活中會幫助大家進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí),強(qiáng)身健體,漸漸培養(yǎng)對體育活動的興趣,在我的努力下,我相信我們班一定會變強(qiáng)的。在體育的道路上,我,在前進(jìn)!在大二的一年作為體育部部長組織了很多體育活動,學(xué)院籃球賽,運(yùn)動會,此外還參加了深秋歌會。

  三、追逐夢想,我在路上

  我的人生格言是年輕沒有失敗,自信創(chuàng)造精彩,趁年輕,我們需要敢做,不怕困難,就像體育精神說的:體育精神對體育實(shí)踐活動起著導(dǎo)向作用,并規(guī)定著體育文化模式的選擇。體育精神作為一種具有能動作用的意識,是體育行為的動力源泉,是一種心理資源。作為一種規(guī)范力量,它又具體表現(xiàn)為體育面貌、體育風(fēng)范、體育心態(tài)、體育期望等。體育精神就是“健康向上”的精神,體育運(yùn)動往往能反映出一個人不懈奮斗的精神。改變個人的命運(yùn)!體育有著永不言敗的精神。它以人的全面發(fā)展為研究對象,通過身體鍛煉增強(qiáng)人的體質(zhì),通過體育的社會實(shí)踐促進(jìn)社會發(fā)展和文明進(jìn)步,同樣也使我們擁有強(qiáng)健的體魄,使我們有更多的精力做其他事。

  身邊的榜樣人物事跡18

  奶茶遇到中藥,會發(fā)生什么變化。在山西省中醫(yī)學(xué)院,一位22歲的女大學(xué)生張林芳,學(xué)以致用,讓二者相遇,呈現(xiàn)了一杯杯味道可口、而又健康養(yǎng)生的中藥奶茶。并帶領(lǐng)著同學(xué)們創(chuàng)業(yè),在校園開了一家橘井奶茶店。

  自創(chuàng)中藥奶茶

  昨日,張林芳的橘井奶茶店開業(yè)了,正在上大三、中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)的張林芳穿著工作服,在操作間制作著奶茶。來這打工的十多位學(xué)生忙碌其間,為客人準(zhǔn)備著甜點(diǎn)等。

  清馨奶茶,有清熱瀉火,清心潤肺功效;暢動奶茶。促進(jìn)腸胃蠕動,有溶腸功效。瑰蜜如閨蜜,用玫瑰花和蜂蜜調(diào)制,適合愛美女士品嘗,可以美容養(yǎng)顏。

  據(jù)張林芳介紹,奶茶吸收了藥方和中醫(yī)藥診斷專業(yè)知識,按照方劑比例調(diào)制而成,盡可能達(dá)到口感和食物調(diào)理共存。清馨奶茶運(yùn)用荷葉薄荷等四味有清熱解毒瀉火的中草藥。并且得到了醫(yī)學(xué)界專家的認(rèn)可,一次學(xué)校來了天津中醫(yī)藥大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)等,學(xué)校把她的中藥奶茶進(jìn)行產(chǎn)品展示,獲得了參觀專家的認(rèn)可。這讓她更加堅(jiān)定了自己的選擇。

  中醫(yī)融入生活

  團(tuán)隊(duì)從最早的 3個人,后來進(jìn)行校園招賢納士,不少大學(xué)生們也報(bào)名加入進(jìn)來,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到30名。學(xué)生們在不影響上課的情況下,利用課余時間,鍛煉自己。王-丹就是其中一位,去年,剛步入大學(xué),大一學(xué)生王-丹,除了做奶茶的同時,由于曾在PIZZA店打工,現(xiàn)在她做PIZZA。同學(xué)們互相學(xué)習(xí)對方所長,現(xiàn)在10多名學(xué)生跟著她學(xué)會了做PIZZA。王丹說:“以前沒課的時候,不知道做什么,F(xiàn)在挺開心,豐富大學(xué)生活的同時,也讓自己重新認(rèn)識到,古老中醫(yī)可以和生活完美融合!

  張林芳的中藥奶茶獲得首屆晉商杯優(yōu)秀獎,獲得了一萬元獎金,并獲得家人親戚的支持,讓她的夢想可以照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。在老校區(qū)賣普通奶茶,搬到新校區(qū)后,她想著將奶茶和專業(yè)結(jié)合起來。并在傳統(tǒng)藥方和中藥診斷中汲取靈感。最終,有了她的中藥奶茶,F(xiàn)在學(xué)校也給她莫大的幫助。店鋪免費(fèi),讓張林芳壓力減輕了許多。

  橘井奶茶,正如店名!伴倬恪币辉~與“杏林春暖”“懸壺濟(jì)世”一樣,在中醫(yī)藥學(xué)界膾炙人口,她希望用此名傳遞中醫(yī)藥學(xué)子情懷,同時,在品嘗可口的奶茶時,達(dá)到食物調(diào)理的目的。未來她打算考研,現(xiàn)在她感覺只是用了中醫(yī)藥的皮毛,打算考研進(jìn)一步深入研究。

  身邊的榜樣人物事跡19

  我叫xx,來自xx理工大學(xué)化學(xué)學(xué)院。目前是化學(xué)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)xx班級的學(xué)生。

  在20xx年到20xx年本科二年級一年中,兩個學(xué)期中,我都獲得二等人民獎學(xué)金,綜合測評成績第一學(xué)期年級排名第6,第二學(xué)期年級排名第4。在上一年的21門課程的學(xué)習(xí)中,90分以上12門,80分以上7門,70分以上2門。優(yōu)良率90%以上。其中大二第二學(xué)期優(yōu)良率100%。基礎(chǔ)課中,物理化學(xué)99分,為單科專業(yè)最高分。

  在學(xué)習(xí)之余,我還積極提高自己,拓展知識面。20xx年10月,在老師的幫助下,我作為負(fù)責(zé)人申報(bào)了學(xué)校級別的大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目,同時,參加了本專業(yè)學(xué)長的北京市級的大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,在和老師的幫助和小組同學(xué)的共同努力下,我們的課題通過結(jié)題答辯,順利結(jié)業(yè),并且獲得了北京理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新優(yōu)秀項(xiàng)目的榮譽(yù)。

  在學(xué)習(xí)之外,我積極參與工作。高中時,我光榮地加入中國共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員。大一學(xué)期末,我成為正式黨員。在大學(xué)二年級,我擔(dān)任黨支部的宣傳委員,同時兼任化學(xué)學(xué)院馬列主義學(xué)習(xí)會的組織部副部長。(學(xué)習(xí)部部長述職報(bào)告)任職期間,我為學(xué)院的入黨積極分子,進(jìn)行了一期黨課的培訓(xùn),通過講述優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,堅(jiān)定了入黨積極分子對黨的信仰,同時也使得入黨積極分子提高自己對黨的認(rèn)識,我還聯(lián)系數(shù)學(xué)學(xué)院和設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院,共同組織了時事論壇的活動,為學(xué)院的學(xué)生們提供了一個關(guān)注時事,表達(dá)觀點(diǎn)的平臺,同時豐富了同學(xué)的課余生活,也提高了學(xué)生們的社會責(zé)任感。

  除了在學(xué)校的學(xué)生工作外,我還積極走出校園,參與社會實(shí)踐與志愿公益活動。今年8月,我報(bào)名參加了長陽音樂節(jié)的志愿者活動,為期三天的志愿活動,讓我認(rèn)識了很多志同道合的朋友,也讓我體驗(yàn)到了志愿工作的樂趣。除此之外,我還積極組織參與本學(xué)院微暖志愿者協(xié)會的活動,比如:學(xué)院閱覽室的組建與日常值班,民仁小學(xué)的志愿支教等活動。另外,我還積極參與暑期社會實(shí)踐活動。今年暑假,我和三位物理專業(yè)的學(xué)生一起,針對北京市pm2.5的問題,進(jìn)行了前后歷時3個月的社會實(shí)踐活動,通過走訪北京環(huán)保局及環(huán)保局宣傳教育中心,我們了解了pm2.5的相關(guān)知識。通過校園的采訪,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對pm2.5不甚了解,于是,我們小組制作了宣傳海報(bào),張貼在學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行宣傳工作。

  除了在安排學(xué)習(xí)、科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)、學(xué)生工作和志愿活動之外,我還抽出時間培養(yǎng)自己的技能。大二上學(xué)期,我自學(xué)了視頻的制作渲染。大一時,我所在的理材學(xué)部黨支部進(jìn)行了紅色1 1的支部共建活動,在活動結(jié)束后的總結(jié)階段,我用自學(xué)的視頻制作技術(shù),制作了一個總結(jié)視頻,為整個活動的評比添彩。

  在兩年的大學(xué)生活中,我體會過成功的喜悅,也嘗過失敗的苦果,不過,我始終擁有一顆陽光的心態(tài),不斷地迎接挑戰(zhàn)。而作為一名共產(chǎn)黨員,我時刻提醒自己,要在同學(xué)中起到榜樣作用,能夠幫助更多的同學(xué),一同進(jìn)步。

  身邊的榜樣人物事跡20

  祁發(fā)寶,男,1978年3月生,中共黨員,中國人民解放軍69316部隊(duì)部隊(duì)長。

  他秉承軍人熱愛祖國、扎根邊防的初心,軍校畢業(yè)后主動申請到條件艱苦的阿里地區(qū)工作,在平均海拔4500余米、高寒缺氧風(fēng)力強(qiáng)的惡劣環(huán)境中,一干就是二十多年,執(zhí)行任務(wù)時40余次遭遇暴風(fēng)雪和泥石流,13次與死神擦肩而過,但衛(wèi)國戍邊的決心始終不移。他真情帶兵育人,把戰(zhàn)士當(dāng)家人,他所在的團(tuán)堅(jiān)持“對峙時干部站前頭、戰(zhàn)士站后頭,吃飯時戰(zhàn)士不打滿、干部不端碗,野營時戰(zhàn)士睡里頭,干部睡風(fēng)口”的不成文規(guī)定,戰(zhàn)士們都說“部隊(duì)長就像自己的兄長一樣”。他御敵守邊、英勇無畏,2020年6月15日晚,在加勒萬河谷與越線外軍交涉時,他寸步不退、拼死搏斗,堅(jiān)決維護(hù)國家領(lǐng)土主權(quán),終因寡不敵眾陷入包圍,被外軍殘暴攻擊致重傷昏迷,踐行了“縱使前進(jìn)一步死,絕不后退半步生”的錚錚誓言。

  曾先后榮立二等功1次、三等功5次,曾榮獲新疆軍區(qū)“百名優(yōu)秀基層主官”、西部戰(zhàn)區(qū)“邊防管控先進(jìn)個人”等稱號和“中國五四青年獎?wù)隆保?020年被中央軍委授予“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”稱號。2021年榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

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