2021師恩難忘的國旗下講話稿
演講稿的含義
演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
2021師恩難忘的國旗下講話稿(通用20篇)
在當下社會,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的2021師恩難忘的國旗下講話稿(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2021師恩難忘的國旗下講話稿1
親愛的老師,謝謝您!是您給予了我們豐富的知識,教會了我們做人的道理。讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。如今我們漸漸長大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上。我怎能不贊美您呢?
老師,我贊美您耐心教導學生;老師,我贊美您對我們的摯愛;老師,我贊美您高尚的師德;老師,我贊美您在教書育人的崗位上,勤勤懇懇,誨人不倦,平易近人。
老師,您用偉大的`母愛溫暖了我們的心,對我們無微不至的關懷勝過對自己的孩子。老師,您嚴格要求自己,處處以身作則,為我們做出表率。老師,您不顧一天的勞累,夜訪家長。老師,您是我們啟蒙教育的使者,您的懷抱是我們走向成功的搖籃。老師,是您給了我們向知識海洋進軍的勇氣和力量。
老師,您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像園丁,辛勤的培育祖國的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們用這些動聽的語句來贊美您,但我覺得,無論用再好聽的語言也表達不盡您那無私奉獻,不求回報的精神。
老師,千言萬語也表達不盡我對您的感激之情,我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。親愛的老師,我們不會忘記您曾說過:“學生的進步,是老師最好的安慰。等著吧、等著我們在明天的中學生活里,將來的四化建設中傳來捷報。
老師,我高聲贊美您!
2021師恩難忘的國旗下講話稿2
老師們、同學們:
早上好!
在我們愉快地邁進新學年的時候,第37個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐向我們走來。借此機會,我謹代表全校學生向老師們表達我們心中最真誠的祝賀——親愛的老師們,祝您節(jié)日快樂!
同學們,我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。從上學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。師恩難忘,難忘師恩!我們感謝老師辛勤的教育,感恩于你們諄諄教誨。然而,再多贊美的言語也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,只要我們在日常的學習和生活中從小事做起,遵守紀律,努力學習,用最好的成績回報我們的老師,將最佳的表現(xiàn)獻給老師!
課堂上,面對老師的講解而目不專睛,積極地舉手發(fā)言,認真地完成每次作業(yè),證明了你在專心致志地學習,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的問候,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是在感恩。同學們,請你不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!
老師們,同學們,乘著九月金秋,我們一同走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也邁入了新的學習旅程,讓我們熱愛老師、尊敬老師、時刻感恩于老師,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、彌漫我們美麗的校園。
2021師恩難忘的國旗下講話稿3
親愛的老師、同學:
大家好!
我今天演講的題目是:師恩難忘。四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織明月,粉筆無言與春秋。
光陰荏苒,歲月偷走了您年輕的笑影,卻偷不走學生刻骨銘心的記憶,是您,用溫馨的話語撥開學生心頭重重的濃霧,讓朝陽的光輝射穿陰霾,刺破黑暗;是您,一次又一次向處在人生十字路口的我們伸出有力的雙手;是您,帶著我們走過書山題海,飛躍不可能,直到奇跡來臨,三寸講臺耗盡您一生的心血,一抹黑板劃不盡的是您一個又一個的十年,堅守!信念開出炫麗的花兒,這一站便是一生!成功的汗水劃下一條不朽的痕跡那是我們用不懈努力凝結而成的燦爛珍珠,那顆顆明亮的珍珠更飽含了您對我們深深的愛。
親愛的老師,高懸晴空的皓月用滌蕩心扉的明亮洗盡人們的困乏,潤澤山野的清泉,給我們以最親切的慰藉,而您,您是那洶涌的江河,用希望的波濤澎湃青春的脈搏,情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,小小講臺,用執(zhí)著閱歷春秋,用真愛苦苦耕耘,不是偉人,您卻一樣被人尊敬。
江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨,而您,我親愛的老師,是您把我們引向壯麗的人生,路漫漫其修遠兮,人生之路,挫折總那么多,可我們的心里會永遠向著未來,因為您曾說過:過去的一切都將會是我們最美好的回憶,感謝有您,陪我們走過那段艱苦歲月;感謝有您;讓我們明白人生的真諦,感謝有您;讓我們敢于用青春的血肉奮戰(zhàn)高三,勇敢追夢。
山有浩然,學無止境,驀然回首,串起春秋的腳步,我的人生在您期待的目光里,繼續(xù)向前!
2021師恩難忘的國旗下講話稿4
親愛的老師、同學:
大家好!
落葉歸根,那是落葉對大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對大海包容之恩的`難忘;雛燕反哺,那是雛燕對養(yǎng)育之恩的難忘。今天,我手捧鮮花,想對您說聲謝謝,那是我對師恩的難忘。
當我第一次遇見您時,您那溫馨的笑容便永遠刻在了我的心里;當我遇到挫折氣餒時,您那堅實的雙手便永遠留在了我的記憶里;當我迷惘彷徨時,您那信任的眼神便永遠映在了我的腦海里。老師,是您的微笑點燃了我心中的希望;是您的雙手拾起了我心中的信心;是您的眼神揚起了我心中的風帆。
師恩難忘,難忘師恩。我無數(shù)次地在心中默默地唱道:“長大后我就成了你。”我也無數(shù)次地在心中輕輕地哼道:“其實我懂你!
小學時,那是一個北風呼嘯的夜晚,您用雙手溫暖了我恐懼的心靈;軍訓時,那是一個烈日炎炎的午后,您用毛巾擦拭了我額頭的汗珠。
老師,您是一縷陽光,驅(qū)走我心中的烏云;老師,您是一股清泉,滋潤我干枯的心靈;老師,您是一座燈塔,引領我勇敢地前進。
師恩難忘,難忘師恩。
2021師恩難忘的國旗下講話稿5
敬愛的老師、同學們:
大家好!在這碩果累累的中秋我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。過一段時間我們還將迎來萬家團圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至情意濃濃請允許我代表全校同學向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以節(jié)日的祝賀并表達誠摯的敬意!有人說教師的生命像一個長長的句子艱辛是定語耐心是狀語熱情是補語無私是謂語奉獻是賓語;也有人說老師的生命像一個根號疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。而我要說:“教師如百合展開是一朵花凝聚成一枚果!教師似星晨遠望像一盞燈近看是一團火!”
是的教師是普羅米修斯不是精心傳遞知識的火種豈能到達成功的彼岸?教師是蜂王不是潛心設計蜂巢辛勤勞作豈能博采百花之粉釀一家之蜜?教師是伯樂不是慧眼識才豈能把一只只雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶不是無私奉獻豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師讓未來之光永駐讓希望之樹長青讓鮮花遍地開放。教師節(jié)到了做為中學生的我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
《東方少年》在雜志上曾經(jīng)刊登了這樣一篇文章說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際費勁心思想送給教師一個禮物可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話老師會分不清哪支代表了自己?想來想去實在沒主意于是他就去問老師:“老師教師節(jié)你希望收到什么禮物?”老師笑了說:“最好的禮物是在將來請你現(xiàn)在就開始準備十年二十年后再送給我!
同學們你們知道老師要什么禮物嗎?老師不要你們的賀卡不要你們的鮮花更不要你們的財物老師要的是你們每天的進步。同學們讓我們以實際行動來慶祝教師的節(jié)日吧。最后請允許我代表全校學生提前向老師們說一聲:“老師節(jié)日快樂。”
謝謝大家!
2021師恩難忘的國旗下講話稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
九月,金風送爽。九月的節(jié)日,在我的記憶中,不是中秋,不是重陽,是一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。
在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
是誰。教給我們豐富的知識?是誰。把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是誰把雨露撒滿大地?又是誰把幼苗辛勤哺育?是您,敬愛的老師們!您是一位偉大而又辛勤的園!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您甚至不惜生命代價的為我們付出……
知道我要參賽,是您一路的關心與鼓勵,給我力量與自信,是您,我敬愛的唐老師!或許我們之間并沒有摩擦,但從那點點滴滴間我看到的是您深邃的目光,您的眉宇間寫滿了疼愛與關懷,您用簡易的方式寄予我特別的愛。彭老師您辛苦了!當我一次次考試失利的時候,您并沒說什么,一個表情足以透露您的用心,正因如此,我才能在期末取得滿意的.成績。謝謝您,鄭老師!每次上課緊繃的精神讓人止不住瞌睡,本睡眼惺忪的我們不禁倒頭而睡,我想跟您說一聲孟老師我們錯了!難道在我們身邊,這樣平平凡凡,盡職盡業(yè)的老師還少嗎?
我們常常說道:師恩如山,師恩如海。"但老師對我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠!盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!
老師如果把您比做蚌,那么我們便是蚌里的沙礫,你用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,沙礫變成了一顆顆珍珠,光彩奪目!三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。人們把您比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把您比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我敬愛的老師們!
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您,老師的愛,天下最偉大,最高潔。您是大樹,為世界帶來一片春色。您播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。師恩難忘,難忘師恩。老師,您是一縷陽光,驅(qū)走我心中的烏云;您是一股清泉,滋潤我干枯的心靈;您是一座燈塔,引領我們勇敢地前進。
感謝您,您帶領著我們向前進;感謝您,您傳授給我們知識;感謝您,您教會我們長大做人。老師,您在我們的心中永遠是最偉大的,最值得我們敬佩的人!爸x謝您——老師們!羨慕您們——太陽底下最崇高的職業(yè)。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂幸福安康!
2021師恩難忘的國旗下講話稿7
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金*九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第37個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向*勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您*苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李*芳,幸福安康!
2021師恩難忘的國旗下講話稿8
9月37日是一個非同尋常的日子,因為200多年前有一個偉大的人物誕生在華夏大地上?v覽古今,他是絕無僅有的思想家,更是一位中國歷史上,難以替代的教育家,回首人類歷史的長河,能夠同他相媲美的寥寥無己——西方的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德……東方我們永遠只記得一個響亮的名字——他就是孔子。
孔子的一生顛沛流離,他也曾牢騷滿腹,但即使這樣,他依然勤勤懇懇,無怨無悔地從事著為人師表。教書育人的天職。他的思想言論,直至今天依然顯耀著智慧光芒!皩W而不思則罔,思而不學則殆”告誡我們一定要將學習和思考結合起,邊思邊學,方有收獲;“擇其善者而從之,其不善者而改之”,則委婉的勸說我們要正確對待別人的優(yōu)點和缺點……今天,我們不僅僅要理解《論語》的思想內(nèi)涵,更是要用孔子光輝格灼照我們的人生之路。
這,讓我想起了我們兢兢業(yè)業(yè)的園丁們。早讀上,那凝重的眼神傾瀉著對我們的鼓勵;堂內(nèi),黑板上那端端正正的粉筆字傾注了對我們的期望;放學時,一句句深情的叮囑讓我們記在心頭?粗蠋焸冏屓藷o法忘懷的眼圈,我們總是難過,甚至自責。
或許,同學們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在我們身邊有一些同學雖高喊“尊師愛!钡目谔,但言行卻背叛了自己。譬如,同學遇見老師不主動問好;上明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;上擾亂紀律,說閑話;更有基者,居然當眾頂撞老師……如此行為難道不應引起我們足夠的重視與反思嗎?同學們,讓我們時刻注意自己的言行,尊重教師們的付出,以一顆赤誠的心去理解老師,擁抱真知。希望數(shù)年后,回想初中時光的我們,不要因此而流下悔恨的淚……
同學們,師恩難忘,難忘師恩!讓我們努力學習,努力奮斗,以優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
2021師恩難忘的國旗下講話稿9
老師和學生們:
九月,一個果實累累的季節(jié);九月是一個感激老師善良的季節(jié)。
老師像座山,山高聳入云,令人肅然起敬;老師的恩情如海,海水浩瀚,無法估量。值此教師節(jié)之際,讓我們把珍藏的情感化作一首贊美詩,獻給在陽光下從事最輝煌事業(yè)的老師們!
老師,這個美麗的名字承載了太多的意義。她愿意做一個石梯,幫助人攀登;她愿意當園丁,讓花園里充滿桃李芬芳。多少個季節(jié)過去了,講臺上激昂的風格,那一夜燈下辦公桌上的神的身影,總是詮釋著“傳道授業(yè)”的真諦,勾畫出人類靈魂工程師最美的杰作。
老師,用努力譜寫教與學的樂章,用愛縮短心與心的距離。面對一雙渴望知識的眼睛,你用智慧和汗水為我們打開了一扇窗戶,讓我們欣賞窗外五彩繽紛的新世界。所以,有了你如歌的旋律,我們學會了真誠的追求,嚴謹?shù)奶剿鳌?/p>
面對我們一次又一次的損失,你用關心和鼓勵在我們心中播下希望,讓我們更新信念。所以,在你們熱切的目光下,我們帶著勇氣和希望前進。我來找你的時候,想收獲一個春風,你卻給了我整個春天;我想親吻一片雪花,但你給了我一個銀色的世界。就這樣,在漫長的旅途中,我們的人生呈現(xiàn)出最美的光影,我們的未來被牢牢托起。
“學道德是尊重,學作風是自重”。我們不是畫家,我們不會潑墨,不會畫畫,不會素描,我們不是詩人,我們不會用華麗的文字和熱情歌唱,但我們可以用自己的努力回報老師的辛勤勞動。我相信我們的每一點理解和成長都會給老師帶來最大的滿足和滿足。
新學期到了,我們的老師又開始努力了。同學們,讓我們心懷感激,向所有老師致以最誠摯的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”
2021師恩難忘的國旗下講話稿10
親愛的老師們,親愛的學生們:
沐浴著新學期的陽光,我們即將迎來教師節(jié)。在此,我謹代表學校領導和全體學生,向所有辛勤工作、默默無聞的工作人員致以節(jié)日的問候!
九月,尊師重道是這一季的主題。空氣中彌漫著感受老師親切的氣息。尊師重道是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來的所有老師都應該受到尊敬和祝福。又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對每個人來說,在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵、關心我們的人。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,與學生聯(lián)系;他們有蠟燭的精神,燃燒自己,照亮別人;在人類社會發(fā)展的漫長歷史中,教師肩負著承前啟后、開拓未來的光榮使命。
文華路小學是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是教育的贊歌!老師們?yōu)榱藢W校的教育事業(yè)勤于教學,默默奉獻青春,在這片熱土上揮汗如雨。正是在這么多老師的努力下,我們學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的成績!這些老師值得我們每個同學的尊重和愛護。文華路小學一直有尊師重道的傳統(tǒng)。希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng),尊重老師,傾聽老師的教誨,牢記校訓,努力把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
百年大計,教育為本;師范教育。我們老師的肩膀
子是艱巨而凝重的。老師們,在這個屬于我們的節(jié)日里,讓我們牢記責任,帶領全體同學,抓住機遇,奮力拼搏,全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作,贏得全社會的尊重。
老師、同學們,新學期標志著新征程即將遠航,祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!合家幸福!
謝謝大家!
2021師恩難忘的國旗下講話稿11
老師們、同學們:
早上好!在我們愉快地邁進新學年的時候,第37個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐向我們走來。借此機會,我謹代表全校學生向老師們表達我們心中最真誠的祝賀——親愛的老師們,祝您節(jié)日快樂!
同學們,我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。從上學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。師恩難忘,難忘師恩!我們感謝老師辛勤的教育,感恩于你們諄諄教誨。然而,再多贊美的言語也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,只要我們在日常的學習和生活中從小事做起,遵守紀律,努力學習,用最好的成績回報我們的老師,將最佳的表現(xiàn)獻給老師!
課堂上,面對老師的講解而目不轉(zhuǎn)睛,積極地舉手發(fā)言,認真地完成每次作業(yè),證明了你在專心致志地學習,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的問候,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是在感恩。同學們,請你不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!
老師們,同學們,乘著九月金秋,我們一同走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也邁入了新的學習旅程,讓我們熱愛老師、尊敬老師、時刻感恩于老師,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、彌漫我們美麗的校園。
2021師恩難忘的國旗下講話稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自204班的許曉琳,今天我國旗下演講的題目是《師恩難忘》。
瑟瑟的秋風帶來了秋的訊息,也迎來了第37個教師節(jié)。在此我代表二中全體學生祝福全體老師節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
師恩濃濃,師恩難忘。人生從幼到老,從無知到有識,會經(jīng)歷太多事,結識許多人,扮演許多不同的角色,相信你不會忘記在你的一生中曾經(jīng)有些人,一度成為你生活中非常重要的人。他們曾經(jīng)教我們描繪第一筆人生的藍圖;他們曾經(jīng)把我們從無知的荒漠引領到知識的綠洲;他們伴我們走過一段容易跌倒的彷徨、迷途的道路;他們是我們的成長歲月里最可信賴的朋友。
他們做過我們迷茫時的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴父般的教導……他們用責任耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出真善美的花。他們,就是我們的老師!
他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,三寸講臺上揮灑著多少汗水,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢,他們不惜求回報,對他們最好的回報就是心中的紀念,銘記淳淳的教導,真正的生活。不論你從事什么樣的職業(yè),不論你有多大的成就多高的地位,他們都是你成功的階梯。老師我們永遠感謝您!
是的,因為有了他們,因為您,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。我們在他們的關心下健康成長,在他們的凝望中,奔向美好的未來。您為我們托起一個又一個的夢想,陪伴我們跨過鴻溝,打敗挫折,您是我們成長的見證。我們的頑皮與不懂事,讓您額頭爬滿了一條條皺紋,那些我們感動悔過的生活,總是伴隨著夢不停地回響,我們的作業(yè)和心里話,成了您書桌的一堵書墻,那盞舊舊的燈總是伴著夜而無聲地昏黃。您說“如果上天忘了給我們翅膀那就用夢想飛翔!笨扇绻麤]有您的導航,我們這群年輕的雄鷹怎能不在廣闊的天空,迷失方向,怎能不在狂風暴雨中失去希望……
拾起一枚落葉,讓它扶過您的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷。開啟一盞星燈,讓它隨著每一夜而閃亮,掛在您的窗前,隨著您用愛滲潤我們的心房;變成一只鳥兒,讓它向著陽光吟唱,留在你的肩上,伴著您永遠幸福與安康。
我的演講完畢,謝謝大家!
2021師恩難忘的國旗下講話稿13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高二(3)班的陳xx,今天我在國旗下演講的題目是《飲水思源,難忘師恩》
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)在明天悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個令人期待的九月祝福滿堂。
泰戈爾在詩中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”老師們帶著對綠葉精神的追求,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡自己所能,讓每一個學生能成人,讓每一個家長都放心。
教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中陶醉,當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應對現(xiàn)實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,并把平生所學盡數(shù)傳給了學生,不留一點余力;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,立刻精神百倍,津津樂道,雖然剛剛某學生犯了錯,令人氣憤不已,但只要是該生要求,老師立馬不計前嫌,一呼百應。
天地山河崩滅,日月星空流轉(zhuǎn),改不了老師的意志,抹不去老師的豐功偉績。正式老師的存在讓文明在我們心間流轉(zhuǎn),讓我們學習知識,用知識創(chuàng)造未來,讓我們懂道理,明是非,知道禮義廉恥,讓“仁實勇毅”被我們永記心中。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。青絲已成白發(fā),往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與期望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業(yè)愈發(fā)精深!您用畢生的心血鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的期望。因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此和諧禮貌,笑容陽光燦爛。
無論歲月如何變遷,我們都會永記您的師恩;無論我們?nèi)ハ蚝畏剑覀兌际悄囊涣7N,一朵花!
2021師恩難忘的國旗下講話稿14
今天我國旗下講話的題目是《學會感恩、師恩難忘》。
十五年光明,逝如水,生命中有太多過客,“老師”這個詞或許會漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內(nèi)心深處微微泛暖,我們迎著風,踏著葉,再一次迎來第34個教師節(jié)。
落葉歸根,那是落葉對大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對大海包容之恩的難忘;烏鴉反哺,那是鳥鴉對母親養(yǎng)育之恩的難忘。如果說孕育我的生命的是父母,那么塑造我們靈魂的便是老師。
“一日為師,終身為父”講臺前是老師不辭辛勞的身影,老師雖平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外的幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們情愿奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人,我們認為教師是火炬,傳播文明星火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
同學們,作為一名學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,領先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全的人格,言身傳教,身體力行……為了學生的健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面對微笑走進課堂。書桌前循循善誘,校園里的談笑風生。我們每個大的成長與成功,無不伴隨老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常點點滴滴做起,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,課上專心聽講,積極思考,主動回答問題,課后按時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體行動來感謝老師的培育之恩。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們踏著這滿地的金黃,對老師說一聲“老師,您辛苦了”。
最后祝全體老師,教師節(jié)快,身體健康,工作順利;祝同學們學業(yè)進步,天天向上!
我的講話完畢,謝謝大家。
2021師恩難忘的國旗下講話稿15
各位老師、同學們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是:難忘師恩。
在今天這個特別的日子里,讓我們把心中特別的感謝獻給我們特別愛戴、敬重的老師們,感謝老師對我們的辛勤培育!祝老師們節(jié)日快樂!愿我們的每一聲祝福是點綴教師節(jié)的閃閃發(fā)光的亮片,讓今天格外地璀璨。
尊師敬長,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國古代,老師在社會中有相當高的地位。古人所列舉的應該受到特別尊崇的對象是“天地君親師”,老師占有一席。民間“俗以天地君親師五者合祀,比戶皆然”。
學生尊敬老師,虔誠從學,古時受到全社會的崇尚。宋朝時有一叫楊時的人,師從理學家程顥,虛心求教。后來程顥不幸去世,他悲痛萬分,設靈位祭奠。為繼續(xù)深造,他又以程顥的弟弟程頤為師。一天,楊時約他的朋友游酢前去向程顥請教,剛好天降大雪,到程家時,又正好程頤休息。楊時為了不影響先生休息,悄悄立于門外等候。程頤醒來時,門外的雪已有一尺多厚,楊時與游酢已成了雪人。二人尊敬體貼師長,誠心求學的行為,感人至深,被譽為尊師重道的楷模。這就是“程門立雪”這一典故的由來。
老師所以受到特別的尊重,還由于古人有這樣一種觀念,即老師對于一個人賴以安身立命和處世的“才”“德”有重要的造就培育之功。一個人在成長過程中,除了受家庭父母的教養(yǎng)外,還要靠老師的教導和栽培,是老師教給學業(yè),技能及為人處世的行為規(guī)范,使自己一生受益。
在今天我們的眼中,老師是手中握有種子的園丁,他把美好的種子種在我們的心中,讓它生根、發(fā)芽、開花、結果。旭日東升,我們在老師的暖暖注視下走進校園;夕陽西下,我們在老師的殷殷叮嚀中道別再見。課堂上,老師們傳道授業(yè)解惑;生活中,老師們體貼關心疼愛。在我們的成長過程中,老師不辭勞苦修剪枝椏;當我們蓬蓬勃勃開花結果的時候,老師們欣慰地開始又一輪播種。。。。。。
有智者說:經(jīng)濟決定今天,政治決定明天,教育決定未來!耙荒曛,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!
讓我們不負師恩,成為一個具有積極、健康、樂觀、豁達人生態(tài)度的人,向著理想前行。
在不遠的將來,我們中的一些佼佼者,也會成為手中握有種子的人。我們愿意:長大后我就成為你!
再祝老師們節(jié)日快樂!
2021師恩難忘的國旗下講話稿16
尊敬的老師們、親愛的同學們:
今天我演講的題目是:飲水思源,難忘師恩
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在教師節(jié)來臨之際,我代表全校學生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡私處煿(jié)來臨之際,我們?nèi)W生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
2021師恩難忘的國旗下講話稿17
走上講臺已經(jīng)有三年了。三年里,有過喜悅,有過煩惱,也有過挫折,我不曾放棄,因為,那些曾今的感動會讓我繼續(xù)前行,激勵我進步。
求學十五年,那些人,那些事讓我變得懂事,變得成熟,也讓我有了一個堅定的目標:成為一個像他們一樣敬業(yè)的好老師。
我的思緒將我?guī)Щ氐搅耸嗄昵埃疫只是一個剛?cè)雽W的孩子,背著一個舊書包來到了學校,迎接我的是何老師,即使她只是一個代課的老師,確給了我們很多的關愛,照顧我們的生活,臉上總是掛著笑容,此時,我以不記得她的容貌,腦海里卻留下了她的笑臉。
小學三年級時,寫作文成了我最大的敵人,導致每次語文考試成績都不理想,我的班主任謝老師,每次都把我留下,教我如何提高自己的作文水平,即使家里有那么多的事情等著她去處理。那一年的教師節(jié),我做了一個小臺燈,送給了謝老師,因為我的心里總記得那句歌詞“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”
初一時,家里離學校太遠的我寄居在一個老師的宿舍里,由于沒人管,每天寫完作業(yè)我就何幾個同學出去玩或者呆再房間里聽廣播。一次我聽廣播正聽得入神,班主任伍老師已經(jīng)站在了我門口,她手上拿著考試試卷,問我:“你知道你的考試成績嗎?”我嚇壞了,因為我瞟見試卷上刺眼的六十二分。再后來,伍老師在與我同去她男友的學校的路上,詢問我關于句子結構的問題,我支支唔唔答不出來,她就在路上給我舉例,講解,直到我完全明白,我想,我能在高考中語文成績?nèi)〉帽容^高的分,她是功不可沒的了。
初三時,我轉(zhuǎn)學了,新班主任就是伍老師的男朋友曾老師。那次月考后,我拿著講臺上的粉筆發(fā)泄著我的不快,猛的被人推了一把,我一回頭,曾老師狠狠的盯著我,把我推進了辦公室。我害怕被批評,可是卻沒有想到老師只是耐心的詢問我不開心的原因,當我說明是考試沒把握時,他安慰我不要太在意。后來的月考中,我有了很大的進步,他當著大家說我就像一匹黑馬,是那么的有闖勁。他的激勵是我前進的動力。
高中的我表現(xiàn)平平淡淡,高二時我們換了個班主任,快要到期中考試時,班主任張老師找到我,問:“你對你的學習有什么打算呢?”我心里很清楚,上學期末的考試時,我成績退步到了全班四十五名,老師是在問我,是不是打算放棄學業(yè)……不知哪來的勇氣,我笑著回答:“張老師不要小看我啊,我剛來時可是全班第九名呢!崩蠋熋黠@有點驚訝,也許他沒想到我能這么自信,“那你期中考試能到前二十名嗎?”“能。”我只能硬著頭皮回答。接下來的時間我一刻也沒閑著,每天認真的復習。結果期中考試成績公布,我總分排在第十八名,張老師把我叫到辦公室,說讓我在全班發(fā)言,因為我的進步是最明顯的,而且他還等著我的繼續(xù)進步。那次的發(fā)言,也許是我人生中第一次登上講臺,發(fā)表我的感受。后來的一段時間,我繼續(xù)努力,沒有辜負老師的期望,期末考試回到了第九名。
正是由于老師的細心和努力,我們班進步明顯,張老師被評為“優(yōu)秀班主任”,那天晚自習他出去請同事們吃飯,我們則提早回到寢室,點燃了廢舊的課桌來烤火,不料卻被教導主任發(fā)現(xiàn),于是張老師被叫回來了,他憤怒的把我們叫回教室,我們準備好了被痛罵,可是他的第一句話卻是“今天的事,是老師的責任,老師不該離開學!倍嗪玫睦蠋煱,我們的心里充滿了內(nèi)疚。
想著這些,我似乎停不了筆,何老師的關愛、謝老師的敬業(yè)、伍老師的嚴格、曾老師的鼓勵、張老師的細心與體貼,都是我一輩子學不完的啊……
師恩難忘,正是有了他們的言傳身教,指引著我們沿著正確的道路前行,碰到了困難和挫折時,想一想這些難忘的人,難忘的事,我們能放棄嗎……
2021師恩難忘的國旗下講話稿18
青蘋,澀中有甜
進入一個新學校,一切都是陌生的?粗切颅h(huán)境,新教室,新老師,新同學,心中不免有點孤獨,猶如青蘋之味,有點澀苦。但當我看到了她——一位和藹和親、面帶微笑的女教師,頓時我的心中蕩起了層層漣漪,因為她的微笑很具有親和力,使我想起了媽媽。真巧,她正是我們的班主任,她叫紫。
黃橙,半酸半甜
在班上我不太愛講話,因為大家都不太熟悉,但我仍想有人能找我聊聊天。那人就是她,然而她并不太注意我,不免讓我的心像黃橙似酸酸的。我下定決心,主動去找老師。
今天上午,有一道題我不會做,我就去找了她,聽著那如銀鈴般的聲音,看著那一字字講解時的神情,覺得她像一個頭頂光環(huán)的天使。漸漸地,我們便熟知了,她還讓我叫她紫。原來,黃橙也有甜滋味。
蜜桃,香、甜
不會忘記,我生病時,背我去醫(yī)院的脊梁;不會忘記,那夜深人靜時在燈光下為我們批改作業(yè)的背影;不會忘記在我遇到挫折時老師那鼓勵的眼神;不會忘記,在我成績下降時,老師那焦急的神情;不會忘記,在我獲得成功時,老師那無言的喜悅和微笑……
夏天來了,我會將那盆剛開放的花朵放到老師的窗臺。在老師上課前,我會拿起桌布,精心設計老師的講臺。在老師邁入教室的第一步時,我會默默地獻上祝福。
要畢業(yè)了,老師贈給了我一幅畫,畫的是一座七彩橋,橋上有兩個人,畫的下面還有一行字:師徒之情,永不忘。我貪婪地嗅著這份情所散發(fā)出來的芳香,仿佛吃了個大蜜桃,甜蜜極了。
主動交流+熟知+互相了解=師徒之情,我會牢記這份情,這師恩的!
2021師恩難忘的國旗下講話稿19
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們迎來第37個教師節(jié),在此,讓我們向全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,日照市實驗中學以面向未來的姿態(tài)昂首闊步,我們作為實驗中學的學生,更應該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動?赏瑢W們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。譬如,同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補,希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合老師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。
親愛的同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,用優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
我的演講完畢
謝謝大家!
2021師恩難忘的國旗下講話稿20
愛的老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第37個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
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