4月23日是“世界讀書日”，為倡導(dǎo)布拖縣當(dāng)?shù)貙W(xué)生多學(xué)習(xí)、多讀書，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合當(dāng)前隊伍教育整頓和黨史教育，主動踐行“我為群眾辦實事”實踐活動，“愛之家”禁毒防艾法律服務(wù)工作站于4月23日到布拖中學(xué)高二4班開展“世界讀書日”主題班會。

　　下午2時，班會正式開始。站長劉海以《銘記歷史 吾輩當(dāng)自強(qiáng)》為題，結(jié)合黨史教育給同學(xué)們分享了一堂愛黨愛國主義教育。劉海從中國近現(xiàn)代史為切入點，講述中華民族從屈辱到斗爭再到振興的偉大進(jìn)程，深刻闡述沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國的真理，同時分析了我國現(xiàn)在面臨的困難和挑戰(zhàn)，鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，做有志青年，立志成才，將來才能為祖國的美好未來，為中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦。

　　課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，深情回顧中國共產(chǎn)黨的100年奮斗史，時而沉思不語，時而壯志滿懷，每個人都把愛黨、愛國情懷根植于心。

　　隨后，眉山所四級高級警長、布拖縣公安局副局長（掛職）、國家二級心理咨詢師駱志軍為全班同學(xué)開展了一場心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)。駱志軍以“你在哪？”“你在干什么？”話題開場。引用有趣故事和示例，告訴大家一個人的價值在于自身的心態(tài)和處于怎樣的團(tuán)隊，平臺。心理是對客觀事物的主觀反應(yīng)，客觀存在不會改變，但每個人的主觀意識可以改變，角度不同看待事物的態(tài)度也不同，所以我們要保持健康積極的心態(tài)，才能有效的知行合一。

　　課堂上，同學(xué)們與民警們積極互動，在歡快的氣氛中得到了心理上的自我凈化、自我提升。

　　此次班會，民警還為同學(xué)們帶來了禁毒防艾、心理健康、民法典等彝漢雙語讀本，鼓勵大家勤讀書、讀好書。

　　班會結(jié)束時，民警還為同學(xué)們捐贈了各類學(xué)習(xí)用品和體育用品。鼓勵大家努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，爭做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　通過此次活動，激發(fā)了同學(xué)們的愛國，愛黨情懷，提高了對讀書學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好推動了正確價值導(dǎo)向和身心健康發(fā)展，是一堂意義深刻的主題班會。

　　腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�，讓人生更精彩。通過4.23世界讀書日系列活動，弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

　　我校的讀書日系列活動已經(jīng)落下帷幕。在這段時間里，我校同學(xué)積極參加讀書活動，體驗了“讀書好，讀好書，好讀書，讀整本書”的滋味，享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動，在活動中，孩子們親近書本，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。

　　一、加強(qiáng)宣傳，營造濃郁的讀書氛圍

　　1.本學(xué)期，結(jié)合校園文化，各班以“圖書角”為主陣地，孩子們自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容分享出來，有名人讀書故事，有讀書的名言警句，有推薦閱讀的書目，內(nèi)容豐富多彩。近段時間整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。

　　2.利用學(xué)校電子屏幕滾動播放“愛讀書，讀好書，善讀書�！薄白x圣賢書，做文明人�！薄皶�香飄萬家，陶冶你我他�！薄皶�籍是命運的.階梯，書籍是成功的橋梁�！钡葼I造讀書氛圍。

　　二、開展活動，激發(fā)學(xué)生的讀書欲望

　　1.學(xué)校組織每個班級召開世界讀書日主題班會，讓學(xué)生再次了解世界讀書日，激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情，助推了師生品味書香，有所收獲，讓孩子們親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，認(rèn)真讀書，在書籍中求得知識，在閱讀中明白事理，在讀書中學(xué)會做人，營造了一個和諧美好的書香校園。

　　2.各班掀起了讀書高潮，同學(xué)們制作手抄報，把自己讀到的好文章進(jìn)行分享，把自己的讀書體會寫出來，同學(xué)們互相交換手抄報進(jìn)行瀏覽，大大地提高了同學(xué)們閱讀的興趣。

　　3.堅持晨讀，讓學(xué)生浸潤于書香中，讓書中的光亮照亮人生。

　　4.老師課堂指引，把課外閱讀納入常規(guī)課堂教學(xué)，讓課內(nèi)閱讀延伸到課外。

　　為了配合世界讀書日系列活動的更好更深入的開展，我校安排了青年教師謝雅梨老師給五年級的學(xué)生上了一堂題為《精讀與跳讀》的《西游記》整本書閱讀指導(dǎo)課。課堂上謝老師切切實實地教給了學(xué)生整本書閱讀的方法，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，并向?qū)W生推薦許多優(yōu)秀數(shù)目，讓閱讀進(jìn)一步向課外延伸，推進(jìn)了學(xué)生的海量閱讀。

　　5.課題引領(lǐng)，推進(jìn)海量閱讀。

　　為了推進(jìn)海量閱讀，我校語文科組還向鶴山市教育局申請開展了題為《推進(jìn)智慧型課外閱讀，點燃學(xué)生的智慧之光——新課標(biāo)下農(nóng)村小學(xué)多元化閱讀的研究》的課題研究，并在3月15日順利開題，課題組成員馬上有序地開展各項研究工作和閱讀活動。通過課題研究，促使課題組成員教師，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和先進(jìn)的閱讀導(dǎo)讀方法，有效地進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，將指導(dǎo)課內(nèi)閱讀和課外閱讀進(jìn)行銜接和整合。

　　通過本次讀書日系列活動的開展，陶冶了學(xué)生情操，學(xué)生與書為伴，與書為友，學(xué)會愛書，學(xué)會讀書。但讀書絕非只是讀書日活動中的事，讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛好，更是每位老師一生的事情。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書熱情，一如既往地愛讀書，讀好書，會讀書，讀整本的書。

　　世界讀書日主題班會簡報7

　　4月23日，又是一年讀書日。本周一上午，在聯(lián)合國教科文組織確定的第XX個世界讀書日來臨之際，XX縣一小啟動了以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園”為主題的系列語文閱讀月活動，全校共1600余名師生參加了此次活動。

　　據(jù)悉，該校本屆語文閱讀月活動緊緊圍繞主題將開展異彩紛呈的讀書活動。有讀書日主題班會、我喜歡的好書推薦、讀書日板報展評、“晨讀”我班最棒考評、書香班級朗讀展示等。

　　“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋”，XX縣一小將以“世界讀書日”為契機(jī)，繼續(xù)開展其他讀書活動，讓每位學(xué)生親近書本，養(yǎng)成愛讀書、會讀書、讀好書的習(xí)慣；在閱讀中與大師對話，塑造高尚心靈；與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受閱讀的樂趣、學(xué)習(xí)的快樂。