文明禮貌月主題班會總結(jié)
每年3月為“全民文明禮貌月”,文明禮貌不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的素養(yǎng)、國家的臉面。下面是小編為大家?guī)淼奈拿鞫Y貌月主題班會總結(jié)(精選19篇),希望大家能夠喜歡!
文明禮貌月主題班會總結(jié)1
我校x月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應學校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風、學風有明顯好轉(zhuǎn)。我們四(4)班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神,在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:
一、多方宣傳,氛圍濃厚
1、x月初,學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩教育活動,自己動手制作一張賀卡,寫上一句感謝媽媽的話。
2、我班召開“學習雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”主題班會,講雷鋒的精神,宣傳雷鋒精神,號召同學們向雷鋒叔叔學習。
3、學雷鋒在行動,以實際行動爭做校園小主人,保護環(huán)境,不亂扔垃圾紙屑,不隨地吐痰,見到垃圾主動撿起。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學熱情高漲,積極參與。可以說,在每一位同學的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌,蔚然成風
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有一位學生拾到50元交給大隊部。
2、同學們更懂禮貌了,大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
5、班風進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結(jié)守紀的人和事多了,抓緊時間刻苦學習的人多了,維護集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為作斗爭的人和事也多了。
文明禮貌月主題班會總結(jié)2
又是暖風拂面,又是草長鶯飛。在這樣美麗的日子里,我校開展了“文明禮貌月”的活動。我們二(2)班全體同學認真地開展了學生文明禮貌活動,工作總結(jié)如下:
一.營造教育氣氛
1.召開主題班會
我班召開了以“學雷鋒講文明”“文明守紀”為主題的班會。在班會期間,全體班委認真組織全班同學觀看雷鋒教育片、學習在校一日常規(guī)等宣傳文明禮貌意識,規(guī)范文明禮貌行為。通過召開主題班會,使同學們認識到文明禮貌的重要性。
2.辦剪貼報
響應學校的要求。我們在班內(nèi)也組織學生每人做一份以“雷鋒精神代代傳”為主題的剪貼報。剪貼報展示了“學雷鋒、有禮貌”等主題內(nèi)容,對于文明禮貌月活動的主旨起到了很大的宣傳作用,營造了“倡導文明,樹立新風”的氣氛。
二.積極活動,共同參與
3月8日是婦女節(jié)節(jié),我班開展了“感恩母親”的活動;顒右笸瑢W給自己的母親送個千紙鶴。為媽媽或奶奶姥姥用心做件事情。表達對她們的感恩之情,大家積極參與,活動的開展,很好的培養(yǎng)了學生愛父母、愛生活、愛社會的感恩之心。很多同學都表示在今后的日常生活中,將時刻關(guān)心自己的長輩,幫母親做力所能及的事,為母親的微笑而努力!
三、植樹綠化
我給小樹澆澆水,松松土。我們小手拉大手,在家里和爸爸媽媽一起栽下小樹苗,和小樹一起成長。課余時間組織同學去濱河大道,清理垃圾,比較有效地培養(yǎng)了,孩子的綠化意識。
一次次活動,記錄著我們的成長。在學雷鋒的的日子里,我們更深地感受了“予人玫瑰,手有余香”;三八婦女節(jié),我們再次理解了什么叫“感恩”;植樹節(jié),我們播下綠色的希望!我們的校園生活,孩子們的成長因為這樣的日子,更因為這樣的活動,而豐盈多姿!我們學習著,收獲著,同樣快樂著!
文明禮貌月主題班會總結(jié)3
三月是萬物復蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個播種希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,又迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。泱泱華夏,千秋綿延,中華民族自古以來就被稱為“文明古國、禮儀之邦”。今年三月我們學校啟動的“文明禮貌月”活動,開展了主題班會、辦板報、踴躍募捐、為社區(qū)服務等活動,在全校師生中唱響了“文明之歌”,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:
一、大力宣傳,營造教育氛圍
為了激發(fā)學生學的積極性,理解精神的真正內(nèi)涵,少先隊大隊輔導員通過廣播向?qū)W生介紹了事跡,利用黑板報、墻報對活動進行大力宣傳,對學生作好動員工作。并且鼓勵學生收集關(guān)于小故事,并學習歌唱。
二、樹立典范,掀起文明高潮
在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導學生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活動不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊員模范帶頭、身先士卒,全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。
通過這次活動,同學們學會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。
三、美化環(huán)境,不怕臟不怕累
為弘揚精神,共建家園,學校少先大隊部組織三、四、五、六年級學生在班主任的帶領(lǐng)下,沐浴著春光走出校門,徹底清掃了學校食堂外邊的馬路和通往衛(wèi)生死角及“牛皮癬”,美化了校園。
四、踴躍捐款,獻出一片愛心
為了幫助特困生解決生活和學習中的困難,學校少先隊大隊部發(fā)出了“人人都獻出一點愛”的募捐倡議,全校少先隊員積極響應,他們把自己的壓歲錢、零花錢都毫不猶豫地拿出來,捐給需要得到幫助的人。
通過本次文明禮貌月活動,我校許多學生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到實處。
文明禮貌月主題班會總結(jié)4
三月是萬物復蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我校開展了“講文明禮貌月”的活動。我們?nèi)?)班全體師生認真領(lǐng)會講文明禮貌的精神,在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,認真地開展了學生講文明禮貌活動,工作總結(jié)如下:
首先,我中隊利用黑板報的一角,明確了常用的講文明禮貌用語,如:謝謝,您好,再見,對不起,沒關(guān)系,你早等。讓學生既能看到,又能知道,還要做到,讓學生明白從小事做起,從而營造教育的氛圍。在開展活動時,為逐步提高學生文明習慣的養(yǎng)成,開展了“講文明禮貌伴我行”主題班會。我在課前布置讓每位學生搜集一個講文明講禮貌的小故事,在活動中,同學們都準備得很充分,于是我鼓勵他們積極上臺講故事,聽故事,說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的,并說出自己好的做法。這樣在課堂上對學生們就有了很深的教育意義。
再此通過在班里進行文明比賽活動,在同伴間開展互相幫助,關(guān)心他人,提出了誰是我們班的“文明禮儀之星”。同學們聽了學習的熱情就更高了,我每天對學生的講文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。可以說,在每一位同學的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
通過這些活動,同學們學會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡,如楊俊杰同學在同學生病嘔吐時不怕臟、不怕累,一個人堅持把教室打掃得干干凈凈,毫無怨言;章依朵、陳吳慧子等同學撿到錢包主動交公;舒暢、楊杰等同學每天主動打掃教室;章依朵、舒昊禺同學主動幫助同學學習,饒子欣同學不管是在家還是在學校都樂于助人,班上的大小事她總是主動去做。謝星宇、楊思哲等同學只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來。通過講文明禮貌活動的開展,我班在禮貌待人方面取得可喜進步,但仍存在著個別學生文明衛(wèi)生習慣差,為了順利的開展工作,我要把今后每個月做為講文明禮貌月,扎扎實實的抓下去,讓文明之花在班里競相開放,讓文明之風常駐校園。
文明禮貌月主題班會總結(jié)5
我校開展了以“說文明話、行文明舉、做文明人”為主題的文明禮貌月活動。在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、加強宣傳,營造氛圍
學校充分發(fā)揮德育辦、團支部、班級的職能作用,以建設(shè)“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、主題班會、征文比賽、團隊活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化、個性化布置教室、宿舍,形成濃厚班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育,各班還結(jié)合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會,對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
二、主題明確,循序漸進
為逐步提高學生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求。“爭做文明學生”、“愛綠護綠”、“公寓是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。開展“文明樓層”“文明寢室”評比活動,讓同學們在積累知識的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育辦、學生會進行督查,保證了活動效果。
三、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“告別不良行為,我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少丟失的ID卡、現(xiàn)金、銀行卡、手表等貴重物品被同學們撿到后都能主動積極地交到德育處,交還失主。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,彎腰拾起,為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關(guān)心我們的人。
文明禮貌月主題班會總結(jié)6
在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,引導學生說文明話,做文明事、當文明人。特別值得贊譽的是各年級段文明行動卡的設(shè)計和使用,讓我們收獲了許多感動,年級德育組長精心設(shè)計,班主任老師積極響應,年級各具特色,利用率很高,真正發(fā)揮了和融團隊的作用。同時文明卡的使用各班涌現(xiàn)出許多文明標兵,被學校譽為“文明禮貌標兵”的有等90名同學。希望你們發(fā)揮好自身作用,為校園增姿添彩。
依據(jù)學校主題教育月活動方案商討了適合一年級的活動方案,每位班主任心中都有了努力的方向,因為他們深知:沒有好的習慣就沒有好的成績。養(yǎng)成一個良好的習慣,對學生終身有益。隨后他們以活動為依托,以晨會、收聽、主題班會為載體,向?qū)W生宣傳正確的思想和做法。把學生在校的一日生活作為實踐的主陣地,對學生進行有針對性的教育:
活動形式豐富:將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個主題教育活動的全過程。
(一)學習禮儀:各班利用班會講解禮儀知識,讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
(二)實踐禮儀:組織學生討論、填寫“我的文明行為”文明卡,很多同學都記錄下了自己一個月來的文明行為,并附有自我評價,小組評價,家長評價。此項活動受到了家長的一致好評,都反映孩子的各方面較之以前有了很大進步。
(三)展示禮儀:通過“文明禮儀伴我行”主題班會,展現(xiàn)孩子們一個月來的收獲體會,每個孩子都積極踴躍的發(fā)言,暢談自己的感受。
文明禮貌月主題班會總結(jié)7
一個月來,文明之風吹遍了五年一班,文明的理念在學生的心中深深地扎下了根,好人好事蔚然成風。轟轟烈烈的“文明禮貌月”活動即將結(jié)束,我們要鞏固取得的成績,將在這次活動中體現(xiàn)出的好人、好事、好風尚進一步發(fā)揚光大。
在這美好的季節(jié)里,迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。這一個月里,我班學生按照學校的活動安排,積極的投入到文明禮貌月系列活動之中,在活動中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習慣,極大的促進了良好校風的形成,文明禮貌月系列活動至今告一段落,但活動中涌現(xiàn)的好人好事和感人場面卻時時浮現(xiàn)在我們的眼前,叫人自新,催人奮進。
文明禮貌月系列活動歷時一個月,在一個月中,我班發(fā)揚“趕”“幫”“超”和團結(jié)進取的精神,積極開展各項競賽,積極爭創(chuàng)文明班級。
其中,“我與文明手拉手”的主題班會有聲有色,同學們提出了許多合理化的建議,針對不文明陋習提出了改正杜絕的方法,我班以“文明禮貌月“為主題的黑板報,手抄報工整清晰,圖文并茂,可讀性強,有很強的號召力。其中滕靜、彭夢雪等的手抄報還獲得了一、二等獎。
在“文明禮貌月”系列活動中,全體師生共同參與,文明之花開滿校園,我班也不例外。我班評選出五名文明之星,分別是其中被推薦到學校,參加校級文明之星評選。
文明禮貌月結(jié)束了,文明禮貌活動卻并沒有結(jié)束。開展文明禮貌習慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的過程,貴在堅持。我們應認真總結(jié)經(jīng)驗,積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法,使每個月都成為“文明禮貌月”。文明之風吹遍校園每個角落,文明的理念在師生的心中深深地扎下根,要將講文明懂禮儀以及良好的學習習慣變成自己終身的財富。我們深信,只要大家共同努力,堅持不懈,持之以恒,努力告別不良習氣,爭取每個人都將成為“文明學生”,我們班一定能成為“文明班級”。我們的校園也將成為“文明校園”。
文明禮貌月主題班會總結(jié)8
三月份,學校對文明禮貌月活動作了具體要求,隨后我們班召開了主題班會,進一步宣傳教育調(diào)動同學們的積極性和主動性,這個月,我們班師生積極響應學校的號召,做文明人,彎下腰,人人來做保潔員,使班風有了明顯好轉(zhuǎn)。這個月我們做了如下工作:
1、召開主題班會,以《學校管理規(guī)范化的要求》為中心,對文明禮貌月活動做了詳細的學習和宣傳,并且號召全班同學人人爭做受同學們歡迎的文明學生。
2、出了一期以學雷鋒樹新風為主題的黑板報,介紹了雷鋒同志的生平,并且對雷鋒精神做了文字表述。
3、在班里舉行了投票活動,我們首先明確了文明禮貌標兵的條件,請全體同學對照自己的行為,無記名投票選出我們班的文明禮貌標兵,確立了榜樣。
4、第二次無記名投票選出了我們班里最不文明禮貌的行為和個人,三個同學當選了冠亞季軍,整改一個星期后,第三次無記名投票最不文明禮貌的個人,讓同學們看到個人行為是可以自我約束和改正的。也讓部分同學感到緊迫感和壓力。
5、針對我們班同學吃零食等行為。除了個別談話以外,班里形成了集體監(jiān)督的氛圍,大家學習健康理念,大家都少吃不吃零食。
通過本次文明禮貌月活動,我們班許多同學在禮貌待人方面取得了可喜的進步,同學們從平常的點點滴滴做起,從很小的事開始,將文明禮貌活動落到實處,學會對照別人,提升自己,學會自我管理,班級的德育工作也水漲船高,不文明的行為大幅度減少,營造出了一個文明向上的班級氛圍。
文明禮貌月主題班會總結(jié)9
為進一步凈化學生思想,優(yōu)化學校環(huán)境,我校將三月份定為“文明禮貌月”,號召全校師生開展文明禮貌活動,促進師生整體素質(zhì)的提高。
在這個月,我中隊主動配合學校工作,并對同學們做了積極地宣傳與動員工作,開展了一系列活動。不僅使不文明、不禮貌的行為得到及時糾正,班內(nèi)還涌現(xiàn)出許多好人好事,使班級的氣氛更加和諧,同學們的精神更加飽滿,從而進一步加強了我班的班風和學風的建設(shè)。
我中隊開展了“文明禮儀伴我行“的文明禮貌月主題班會,積極宣傳倡導了文明禮貌活動。
首先,對班級墻報更新進行了安排,要求體現(xiàn)文明禮貌主題,內(nèi)容充實,對同學們有一定號召力。
組織隊員學習了“文明禮貌十個一”、“班級課堂常規(guī)”、“班級文明公約”等條例,要求隊員書本、桌凳擺放整齊,校園內(nèi)說普通話,時刻管住自己的嘴,管住自己的手,對隊員的日常行為進行了強化訓練,使隊員的語言文明了,行為規(guī)范了,更有禮貌了。
創(chuàng)建文明教室,按時上課,尊重師長,認真聽講,保持室內(nèi)衛(wèi)生,課間輕聲細語,營造濃厚的學習氛圍。
提倡文明交往,自覺維護校園風氣,提倡文明風尚,組織同學們在班級進行廣泛討論,積極倡導語言美,心靈美,對大家進行“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)教育,并針對平時的不文明行為進行糾正,培養(yǎng)同學們的文明禮貌意識。
總之,我中隊這次開展的主題活動收到了良好效果,使同學們深刻的了解到文明在我們生活中的重要性。因此,作為一名學生,一定要自覺遵守各種規(guī)范,樹立現(xiàn)代文明意識,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,用文明改變你我,用文明改變校園!
文明禮貌月主題班會總結(jié)10
陽春三月,春光無限,結(jié)合教育局積極開展“文明禮貌月”活動的精神,我班在三月這個萬物復蘇春暖花開的季節(jié),一個播種希望的季節(jié)里開展了“文明禮貌月”活動。這一個月里,全班師生按照學校的活動安排,積極的投入到三月文明禮貌月系列活動之中,在活動中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習慣,極大的促進了良好校風的形成,有力推動了我學生規(guī)范文明行為的養(yǎng)成。對提高學生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響,F(xiàn)總結(jié)如下:
結(jié)合學校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規(guī)范教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣,樹立了文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明班級”、“文明學生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、主題班會等形式,使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化布置教室,形成濃厚班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育,各班還結(jié)合班級、學生實際情況開展了主題班會,對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
文明禮貌月主題班會總結(jié)11
在學校大隊部的號召下,學校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規(guī)范教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣,F(xiàn)將“文明禮貌月”活動總結(jié)如下:
一、加強宣傳,營造氛圍
學校充分發(fā)揮少先隊和班級的作用,以建設(shè)“文明班級”、“文明學生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會、團隊活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚班級文化氛圍。各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學生的言行。同時,各班都進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌教育日的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花園、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣。
同時,學校健全了值勤班規(guī)章制度,加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀學生逐一建檔,由此學生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風,同學們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
二、好人好事,層出不窮
文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”等活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮。同時,我們在大隊部的帶領(lǐng)下,組織學生到校園外掃公路。
小學生文明禮儀養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行為習慣明顯好轉(zhuǎn),為進一步鞏固文明禮貌教育月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各個班積極總結(jié),分別收集了三月以來違規(guī)學生扣分情況等一系列相關(guān)數(shù)據(jù),總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮儀養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐校園。
文明禮貌月主題班會總結(jié)12
三月的春風吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷鋒學習的熱潮,我校也利用大好時機,通過開展主題班會、辦板報、為礦區(qū)服務等活動,向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,希望學生能向雷鋒一樣,有為他人服務的意識,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。
一、加強宣傳,輿論導向。
為了讓學生了解雷鋒事跡,學習雷鋒精神,引導學生養(yǎng)成良好習慣,本學期開學初,學校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案,加強對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式,學校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區(qū)的“學雷鋒”青少年志愿者宣傳活動,宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學習雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,讓學生了解雷鋒事跡,強化模范作用。
二、活動開展,有序進行。
學校以文明禮貌月活動為教育契機,在全體學生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣教育和遵規(guī)守紀教育。
1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì),我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達自己的孝心和感謝之情。
2、清潔校園,美化教室。
三月初,我校組織進行了全校衛(wèi)生大掃除。同學生們以班為單位,將各自負責的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學們的學習場所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學習環(huán)境,學校要求各班對教室進行了布置。在活動中,各班班主任和學生一起動手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。
3、主題班(隊)會,彰顯教育深意。
三月期間,各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學們通過身邊和身上的真實例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。
4、落實規(guī)范,加強考核。
針對我校部分學生行為習慣差的不良現(xiàn)象,學校成立了學生會和大隊部。每天,學生會和大隊部的同學都會按時到各自負責的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系,加強溝通,強化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風,集體榮譽感普遍增強。
三、樹立典范,表彰獎勵。
通過一個多月活動的開展,涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學補課的賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學生會和大隊部的綜合考核,最后評出了2個先進集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:
通過本次活動的開展,學生在許多方面都取得了可喜的進步,校園里也涌現(xiàn)
出了很多感人的事跡和先進典型,但仍存在個別同學文明習慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!
文明禮貌月主題班會總結(jié)13
在新學期開始之際,根據(jù)上級文件精神和輔導站的具體要求,在我校大隊部的號召下,學校啟動了主題教育為“文明伴我行”的“文明禮貌月”活動,重點開展了“文明在我話語中”、“文明在我行進中”、“文明在我環(huán)境中”等文明教育活動!拔拿髟谖以捳Z中”。倡導學生在人際交往中使用文明用語“謝謝”等,正確使用稱呼,見面問好,進辦公室、教室(上課)要喊“報告”等,營造文明禮貌的濃厚氛圍!拔拿髟谖倚羞M中”。確定正確的“坐、立、走”姿勢,養(yǎng)成良好的行為習慣。引導學生自覺遵守交通法規(guī),做到文明行走,文明乘車,形成良好的公共文明秩序!拔拿髟谖噎h(huán)境中”,即結(jié)合學校實行的“一人一崗”衛(wèi)生制度,引導學生在校園、上學放學的路上、村莊等公共場所自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,共同美化家園,培育人人遵守公德的良好風尚,F(xiàn)將“文明禮貌月”活動總結(jié)如下:
一、工作思路:
我校結(jié)合學校實際,開展“文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規(guī)范教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣,樹立了高雅文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強宣傳,營造氛圍
學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明伴我行”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、少先隊活動、主題班會活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。學校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育,還結(jié)合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會,對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。
三、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關(guān)心我們的人。
四、實踐活動有聲有色
首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,組與組比、人與人比。其次,各校利用隊會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。我校全校舉行了“文明禮儀伴我行”主題教育活動課。第三,利用三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。各年級開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄铡⑽覟閶寢尗I首歌等不同形式的主題教育。第四,為豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走進校園活動,在各班的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,高年級學生為低年級學生打掃衛(wèi)生,清除宿舍垃圾,受到各教師和家長一致好評。
五、落實規(guī)范,鞏固成果
各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學生的言行。同時,各校班都進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣。
六、積極總結(jié),讓文明之風常駐校園
小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行為習慣明顯好轉(zhuǎn),為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各班積極總結(jié),我校將在六一節(jié)前召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐校園。
文明禮貌月主題班會總結(jié)14
三月,是學習雷鋒活動月,我校學子文明進取,通過開展志愿活動,家電義務維修,主題班會,走訪敬老院,義務植樹等活動來踐行當代大學生的雷鋒精神,在以實際行動響應黨中央的同時,也積極的推行了我校學雷鋒活動的常態(tài)化建設(shè),讓雷鋒精神永生不息,F(xiàn)將本月活動總結(jié)如下:
一.加強宣傳輿論導向
為了繼續(xù)鞏固文明善行養(yǎng)成活動,積極倡導校園文明,寢室文明,網(wǎng)絡文明,三月初,我校學生會向全校師生發(fā)出以“勤儉新風,美麗內(nèi)師”為主題的文明禮貌月倡議書,號召全校師生文明言行,抵制浪費,熱心公益事業(yè),爭做菁菁校園的呵護者。
倡議一發(fā)出,全校便掀起了文明禮貌月的熱潮,各二級學院的班級對此紛紛開展主題班會進行討論。厲行節(jié)約,抵制浪費,文明言行、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、低碳生活,綠色出行及積極參加志愿服務都成為文明禮貌月需踐行的熱點活動。菁菁校園,學子圣地,靠我們?nèi)w學子共同呵護,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的內(nèi)師學子形象,師院學子掀起“勤儉新風美麗內(nèi)師”文明禮貌月活動的高潮!
二.踐行雷鋒精神各二級學院亮點繽紛
為加強對雷鋒精神的實踐,各個學院紛紛雷鋒目的為契機,開展多樣活動,向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,增強為他人服務的意識。
1.經(jīng)管學子掀起學雷鋒高潮
3月4日下午,經(jīng)管學院100多名黨團員志愿者,身穿紅馬甲,頭戴小紅帽,高舉標志牌,在學校東區(qū)到西區(qū)的四個公交站點開展了以“遵交規(guī)、學雷鋒、促和諧”為主題的文明交通志愿服務活動;在沱江邊開展了擦洗護欄、撿拾垃圾等義務清掃活動。志愿者們不怕苦、不怕累,自覺踐行雷鋒精神的行動得到了市民的贊同與認可。
2.探年邁老人,化工學子樹文明風氣
3月10日上午8點,化工學院學生黨支部負責人、學生會副主席及各年級志愿者代表組成的志愿者服務隊伍帶著慰問品回訪了位于內(nèi)江市交通鄉(xiāng)的敬老院。來到目的地,同學忙著打掃樓道,替老人晾衣服,為腿腳不便的老人洗鞋襪,并將帶去的水果等慰問品送到了每位老人手中。熱情的陪老人聊天,了解他們的生活狀況。用自己的實際行動為老人們送去了一份愛心。
3.種下綠樹,體育學子營造和諧環(huán)境
3月12日中午,在第xx個植樹節(jié)來臨之際,為積極響應學!皩W雷鋒,講文明,樹新風”的號召,體育學院20xx級學生利用課余時間自發(fā)組織開展植樹活動。正值初春,陽光明媚,同學們熱情高漲,紛紛拿起鋤頭、鐵鍬、水桶等在植樹點旁邊忙活起來,很快,四棵金桂很快就種植好了。此次活動,進一步營造了良好、和諧的育人環(huán)境,提高同學們的環(huán)保意識,同時,也深入推進校園文明建設(shè)。
4.張大千美術(shù)學院開展“弘揚雷鋒精神,真情關(guān)愛老人”志愿服務活動
3月15日,美術(shù)學院20余名青年志愿者前往內(nèi)江市大自然敬老院進行以“心連心,情系老人”為主題的志愿服務活動。為老人打掃房間、鋪床疊被、捶背按摩,陪老人聊天,部分志愿者結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢為老人畫速寫。緊接著,服務隊又為老人們帶來細心編排的文娛節(jié)目。贏得了現(xiàn)場陣陣的掌聲和贊嘆聲。本次志愿服務活動不僅給老人送去了關(guān)愛和溫暖,展現(xiàn)了我院學子對老人的人文關(guān)懷,而且有利于宣揚感恩、奉獻的雷鋒精神,增強了當代大學生的社會責任感與社會公德意識。
5.走進群眾,服務群眾,文新學子志愿服務,美化環(huán)境
3月16上午9:00,文新學子在學生會主席陳浩的帶領(lǐng)下來到大洲廣場,大家一起齊心協(xié)力的恢復了街道的潔凈。隨后,志愿者們又對現(xiàn)場宣傳維權(quán)知識以及消費意識。以此來提高消費者們的消費知識,以便他們在平時的日常生活中維護自己的權(quán)益。除了志愿者們的義務服務外,文新學子還用他們特有的方式服務著群眾。大三播音主持專業(yè)的文苑學子,在“第二屆315品牌消費文化節(jié)”上給市民帶來了精彩的文藝表演,豐富市民的生活。
6.生科學院學生黨員為孤寡老人送去溫暖
3月17日上午,生科學院部分學生黨員干部前往敬老院,看望慰問老人,到達敬老院后,學生黨員們分成兩個小組,一小組在廚房里用早準備好的抄手皮、肉餡兒為老人們包起了抄手。第二小組在院壩為老人們表演節(jié)目,隨后,同學們還與老人們親切聊天,了解他們的生活情況以及身體狀況,并為他們送上慰問品,活動時間雖短,卻是內(nèi)師學子對雷鋒精神的又一次認識,學習和實踐。
7.教科學院攜手心理協(xié)會,進小學宣揚雷鋒精神
3月22日,教科學院20xx級2班同學與心理協(xié)會聯(lián)手,前往內(nèi)江市第二小學,進行“學雷鋒,講文明,樹新風”的主題宣講活動,活動伊始,同學們向小朋友講述了雷鋒叔叔的故事,讓他們感受到雷鋒無私助人的優(yōu)秀品質(zhì),隨后,小朋友上臺分享了對雷鋒精神的認識,并對小學生怎樣學習雷鋒精神進行了一系列探討。此次活動達到了共同領(lǐng)悟雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神的目的。
8.家電維修隊進社區(qū),工程學子義務維修暖人心
3月24日早晨,家電義務維修隊早早地到達了呂祖廟社區(qū),在社區(qū)委員會積極的協(xié)助下,開始了一天的忙碌,維修的家電小到遙控器、鼠標、鐘表、臺燈等,大到電視機、電磁爐、微波爐、熱水器、電風扇等,在大家的共同努力下,80余件被送來維修的家電一一修好。此次家電義務維修活動不僅弘揚了雷鋒精神,展現(xiàn)了我院的風采,更服務了社會,同時也彰顯了當代大學生積極奉獻的高尚風貌。
三.樹立典范表彰獎勵
3月5日晚,“十大學雷鋒標兵”頒獎典禮圓滿落幕!笆髮W雷鋒標兵”評選活動于20xx年7月啟動,歷時半年多。經(jīng)各二級學院初評,校團委宣傳展示,網(wǎng)絡投票、大眾投票、微博轉(zhuǎn)載和學校評審等環(huán)節(jié),最終7名個人和三個團隊獲得了此項殊榮。在“十大學雷鋒標兵”獲獎人物中,有十年如一日照顧空巢老人的“最美女大學生”;有投身志愿工作,把奉獻當做習慣的志愿者協(xié)會負責人;有從點滴做起,一心一意幫助同學的學生干部;有獨身前往廣安支教的“小老師”;有忽略異樣眼光,用靈魂感恩,用行動傳遞愛的大一新生;有用樸實行動陪伴聾啞兒童的“胖哥哥”;有為他人搭建奮斗階梯,創(chuàng)辦“校品天下”的創(chuàng)業(yè)達人;有十年無私奉獻的.支教群體;有校園電腦的安全衛(wèi)士;有用有限的力量去幫助有限的人,卻能達到無限影響的“紅帽”團隊。據(jù)統(tǒng)計,截至活動結(jié)束,網(wǎng)絡投票數(shù)突破70萬票,大眾投票共計7千余票,微薄轉(zhuǎn)載量達3116條。整場晚會通過VCR,頒獎詞,訪談,歌舞,小品等形式向觀眾展現(xiàn)了一幕幕感人的事跡。此外,活動還得到了“當代雷鋒”、感動中國人物郭明義的寄語關(guān)注。
“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命、忠于黨!边@首耳熟能詳?shù)母枨覀儚男【鸵恢痹趥鞒。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。雷鋒精神的存在不僅能起到弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、矯正社會不良風氣的作用,對于構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大目標也能起到很好的促進作用。作為大學生我們應該切切實實關(guān)注學校、班級的發(fā)展積極投身到班級的建設(shè)中來,樂于助人關(guān)注社會發(fā)展,樹立大局觀念,為建設(shè)和諧班級、和諧校園、和諧社會而努力奮斗。
文明禮貌月主題班會總結(jié)15
三月,春水初盛,綠風又起。三月的風,帶來了萌動,放飛了憧憬,唱響了一曲優(yōu)美的旋律。
為進一步加強學校精神文明建設(shè),豐富新時期“學雷鋒”活動的內(nèi)涵與形式,倡導文明、和諧、友愛、互助的文明意識。三月份,我校開展了“文明禮貌月”系列活動。
啟動儀式拉開帷幕
2月28日,舉行了“文明禮貌月”活動啟動儀式。全體少先隊員在大隊輔導員的帶領(lǐng)下,重溫雷鋒先進事跡,決心續(xù)寫新時代少年的雷鋒故事。
雷鋒精神薪火相傳
一本本“學雷鋒”書籍,由校領(lǐng)導贈送到隊員們手中,愿雷鋒精神被傳承;一個個雷鋒故事在校園廣播唱響,愿雷鋒事跡得到弘揚;一段段雷鋒事例在舞臺演繹,愿雷鋒種子在此生根。
敬老院里,五年級師生的志愿服務帶去了關(guān)愛,送上了溫暖:文藝匯演、贈送禮物、打掃衛(wèi)生、捶背聊天......隊員們用樸素而真誠的童心踏尋雷鋒足跡。
主題教育美化心靈
利用升旗儀式和主題班隊會,開展“向雷鋒學習”相關(guān)主題教育;以“三八婦女節(jié)”“消費者權(quán)益日”“世界水日”等節(jié)日為契機,美化隊員心靈,弘揚社會主義核心價值觀。
勞動實踐綻放光彩
在這個明媚的三月,我們開展了豐富的勞動實踐活動。三年級部分師生走進中國棗文化之鄉(xiāng),了解農(nóng)耕文化,親歷勞動艱辛;植樹節(jié),清理落葉、植樹護綠、培育綠植、社區(qū)服務、制作環(huán)保作品;五年級同學在老師的指導下進入基地開展種植活動,在忙碌中體會到勞動的艱辛不易;四年級部分學生進入學校餐廳,用玉米面做窩窩頭;低年級同學用粘土做玉米、用玉米粒做粘貼畫,創(chuàng)意無限;高年級同學蒸玉米棒、熬玉米粥、做爆米花,在勞動中體驗著快樂,在快樂中體驗著成功。
整個活動中,每個隊員踴躍參與,從點滴小事做起,學雷鋒,樹新風,把助人為樂當成一種習慣,讓文明禮貌成為一種風尚。
文明,使人舉止優(yōu)雅;禮儀,助人風度翩翩。實驗小學全體師生必將以此為契機,將文明禮儀行動融入到我們的學習工作和日常生活當中,讓每一個人都成為文明禮儀的代言人。
文明禮貌月主題班會總結(jié)16
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。在學校大隊部的號召下,我們班在三月開展了“講文明、懂禮貌、守常規(guī)”為主題活動。我班的活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了講禮貌、做文明人的熱潮,同學們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到了實處。首先,為提高學生的文明行為習慣,我精心設(shè)計了活動主題,全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動,在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”,使活動的開展做到循序漸進,由點及面,從而確保了活動效果。
在文明禮貌月活動中,我班根據(jù)班級實際,將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導學生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班干部帶頭、身先士卒,全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,等等。如夏海濤同學,在大掃除活動中不怕臟、不怕累,一個人堅持每天放學留下來幫助打掃衛(wèi)生,毫無怨言;李香、萬宗穎主動幫助班里有困難的同學,她們寧可自己吃虧,也不讓同學吃虧。李艷秋、高建成等同學撿主動交公。郭雪同學主動幫助同學學習,羅星同學不管是在家還是在學校都樂于助人,班上的大小事她總是主動去做。楊彤彤、盧風青、楊苗苗等同學只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來,且能長期堅持。
同時,班級還開展了“我是文明小天使”活動,同學們學會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習慣。通過這些活動,同學們學會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。
與此同時,我還與家庭取得聯(lián)系,共同教育學生養(yǎng)成良好的文明習慣,我班還擬定了學生在家庭文明禮儀表現(xiàn)反饋表,家長從待人接物、家庭衛(wèi)生習慣、家庭學習習慣、尊重長輩、家務意識等方面每周對孩子進行考核,每周讓家長打分,周日返校時將考核表交班主任進行全班評比,雙管齊下,共同做好學生的文明禮貌教育工作。
通過本次文明禮貌月活動,我班許多學生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到實處。與此,同學們也認識到講文明、懂禮貌、守常規(guī)不應該只是文明禮貌月的事情,學雷鋒也不只是三月五日的事。因此,應該讓學生時時堅持,天天堅持。使得班級的德育工作再上新臺階。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,雖然班里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡,取得了可喜的成績,但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。我們應總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去。讓我們攜起手來,讓文明之風永駐校園。
文明禮貌月主題班會總結(jié)17
陽春三月,春光無限。學校啟動了“文明禮貌月”活動,現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:
一、道德榜樣閃爍校園
在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導學生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團員模范帶頭、身先士卒,全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好等等。
二、比學趕幫如火如荼
“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了,特別是九年級的同學們在中考鄰近之日更是精彩,表決心、挑應戰(zhàn),勇占鰲頭的總決戰(zhàn)已經(jīng)拉開了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結(jié)學雷鋒活動的時候,每個同學可以問一問:我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
文明禮貌月主題班會總結(jié)18
自開學到現(xiàn)在,我們開展了《學雷鋒,樹新風》,《文明禮貌我先行》,《法制安全在我身邊》主題隊會,讓雷鋒精神的實質(zhì)真正的走入學生內(nèi)心。在校園內(nèi),開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園的活動。組織“學習互助小組”發(fā)揚雷鋒叔叔助人為樂的精神開展“把細微的愛獻給老師”活動。幫助老師清掃辦公室及其它場所等活動。幫助父母及鄰居做力所能及的好人好事。班內(nèi)舉行學生讀書交流活動。本次活動本著為了讓每一位學生都能與好書交朋友,讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,活動中,同學們感受到讀書快樂,體驗成長的樂趣,在讀書中,在交流中,在碰撞中,不斷提升自我閱讀品味。
通過這次學雷鋒文明禮貌月活動,也給學生樹立了一個好榜樣,讓大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖,讓雷鋒精神永駐。在本月學校少先隊舉行了講文明,樹新風手抄報比賽,全體學生投入了極大的熱情,全班共收集手抄報作品24,占全班學生總數(shù)的40%多。雖然在學校沒有取得好的名次,但本次活動激發(fā)了全體學生的學習興趣,并且豐富了學生的課余生活。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!
文明禮貌月主題班會總結(jié)19
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,三月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)等,我班抓住這些教育契機,大力加強學生的文明習慣養(yǎng)成教育。活動中,我們采取以少先隊大隊為中心,帶領(lǐng)我班認真搞好各項實踐活動,具體活動小結(jié)如下:
1、三月初,我班利用班隊會開展主題教育,學習雷鋒精神,組織同學們搜集雷鋒的故事、名言、日記等在組內(nèi)交流感悟;接著講講身邊的小“雷鋒”,表揚他們,激勵全班同學爭當小雷鋒。
2、借助主題影片《雷鋒》的影響,加深同學們對雷鋒的認識了解,進一步領(lǐng)略了雷鋒精神的內(nèi)涵,明白了怎樣去做新時期的小雷鋒。
4、開展學雷鋒實踐活動,如,走進社區(qū)掃除白色垃圾,社區(qū)的一片潔凈贏來了周圍居民們的贊嘆,也增添了同學們當好小雷鋒的熱情。
5、在3、8婦女節(jié),我班結(jié)合少先隊要求開展“媽媽我愛您”的主題活動,在老師的動員下開展“我為媽媽洗腳”“我為媽媽做事”“我為媽媽梳頭”體驗活動,學生認識到媽媽的辛苦,紛紛執(zhí)行“我為媽媽做件事”的倡議,感恩教育效果較好。
6、本活動開展后,我班的好人好事也層出不窮,文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
可以說,在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班每一位同學的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。當然良好習慣的養(yǎng)成需要一個長期堅持的過程,我們會繼續(xù)努力,讓雷鋒精神永駐校園!
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