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2022五年級下學(xué)期期中作文

時(shí)間:2021-12-13 10:45:34 2022五年級下學(xué)期期中作文 我要投稿

2022五年級下學(xué)期期中作文

  作文的寫作手法

  1)確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。

  2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生,離不開時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果這六方面,即常說的“六要素”,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個(gè)清楚、全面的了解。

  3)言之有序,條理要清楚。根據(jù)所述時(shí)間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。

  4)詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)。一般事件的材料有主次之分,能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內(nèi)容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。

  5)要把事情寫具體。能不能把事情寫具體,那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘,即把事情分為幾個(gè)階段,在這幾個(gè)階段中寫出事情的發(fā)展變化。這樣,文章的內(nèi)容才會(huì)具體、生動(dòng)。

  6)渲染環(huán)境,生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開環(huán)境,抓住環(huán)境的特點(diǎn)來寫,會(huì)很好的渲染氣氛,表達(dá)感情,使文章更加生動(dòng)感人。

  2022五年級下學(xué)期期中作文(通用41篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的2022五年級下學(xué)期期中作文(通用41篇),歡迎閱讀與收藏。

  五年級下學(xué)期期中作文1

  下午,陽光顯得格外明朗,天空也變得更加迷人,讓我浮躁的心,也被這份恬靜感染了。同時(shí),也回想起昨天那場緊張的期中考試……

  剛拿到語文試卷時(shí),我的心里是又害怕又緊張,因?yàn)檫@一次考試,將檢測你前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,那可是忙活了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)成果呀!懷著復(fù)雜的心情,我開始了語文考試。而到現(xiàn)在,距離考試大約已經(jīng)過去了一天,我的心也不再像剛拿到試卷時(shí)那樣忐忑,反而變得更加平靜了,仔細(xì)翻閱試卷,找到自己的不足之處,與知識漏洞,并采取措施。

  本次考試重點(diǎn)出錯(cuò)在基礎(chǔ)部分的“看拼音、寫詞語”和仿寫詞語。前者是因?yàn)檎莆詹焕喂趟斐傻,后者則是因?yàn)檎n外積累不夠,閱讀量太少,讀題不仔細(xì),對題目的意思不夠理解,如例子是:風(fēng)景如畫,應(yīng)是什么像什么,關(guān)鍵在于“如”字在地三個(gè)字的位置,而我卻寫的是勢如破竹、面如土色等等。這些詞里的“如”都在第二個(gè)字,與題意竟不符合,所這題是全錯(cuò)。這一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,猶如一把鋒利的小刀,狠狠地插在我的心中,時(shí)刻都在提醒我、鞭打我、激勵(lì)我——要多讀多看多積累,讓自己豐富起來。

  這一次失誤不只是在于不認(rèn)真,閱讀量小,更重要的在于—懶。因?yàn)椤皯小,所以按課文內(nèi)容填回答不完整,被扣分;因?yàn)椤皯小,多以閱讀題只回答一半,就沒有下文;因?yàn)椤皯小,所以這次退步了。

  從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)多動(dòng)手、少動(dòng)嘴、多用心、少浮躁、多思考的人。加油!從現(xiàn)在開始努力。

  五年級下學(xué)期期中作文2

  考完試了,成績也出來了,我這會(huì)考得不太理想,我要的分和我現(xiàn)實(shí)中得到的分根本不能相比,這兩個(gè)分相差的太多了。

  奧數(shù)滿分是五十分,我要考的分?jǐn)?shù)是不低于四十分,可是我考的分三十一點(diǎn)五,和我要的分相差九點(diǎn)五分,在我奧數(shù)考試中我因?yàn)槲业拇中亩e(cuò)了很多題,那些題我都會(huì),可是我就是不認(rèn)真想,嗨,我還想著上一次奧數(shù)考得好差啊,我這回可不能再考那一點(diǎn)子分了,我要在數(shù)學(xué)和英語中給我的奧數(shù)補(bǔ)填點(diǎn)分,可是我的數(shù)學(xué)也考得不好,數(shù)學(xué)一百分,附加題十分,書寫分一分,總分一百一十一分,我一開始心想,就算再不會(huì)我也要考到九十分以上啊,可是我考的又不好,正面的左半邊沒錯(cuò)一道題,正面的右半邊,前兩道題錯(cuò)了,這是我明明回的題,老師講過,我就是不認(rèn)真想,減了二分,第三大題選擇題,我最不應(yīng)該錯(cuò)的一道題就是這道題,這道題讓選平方米、平方千米、平方分米,那一個(gè)的合適,我選擇了第一個(gè),考完試,成績出來了,我又讀了一遍題,我就是沒讀題,不過,我也有好處,附加題我對了五分,可是,我明明應(yīng)該對的,因?yàn)槔蠋熤v過這道題,我比有些人好,有些人一分也沒得到。

  我這次沒有考好,我下一次考試再有這些題,我一定要作對,我不能再因?yàn)榇中亩e(cuò)了,我英語一定要考得非常好

  五年級下學(xué)期期中作文3

  你們定會(huì)奇怪,個(gè)看上去嬌嬌弱弱的女孩怎么可能喜歡籃球呢?沒錯(cuò)!Iam!我愛籃球!聽我講講吧:

  四年級時(shí),我很愛吃,不愿意勞動(dòng),上課很少發(fā)言,課后也不參加課外活動(dòng),十分內(nèi)向。同學(xué)們也不愿意與我交流,漸漸的,我變胖了。面對鏡子里的“小胖妞”,我就下定決心——減肥。

  聽說,運(yùn)動(dòng)減肥的效果比較好,我就嘗試天天運(yùn)動(dòng),什么跳遠(yuǎn)呀,跑步呀,籃球呀,羽毛球呀,乒乓球呀,街舞呀、民族舞呀等等些體育運(yùn)動(dòng)我都試過,其中我覺得最有感覺的是籃球,每次看到籃球我就激動(dòng),仿佛全身細(xì)胞都活躍起來似的。這大概就是緣分吧!你信嗎?

  我讓媽媽給我買了個(gè)寫著“喬丹傳人”字樣的籃球,寓意是讓我打的籃球比喬丹好,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)嘛!

  打那之后,我就天天練習(xí)籃球,上街買東西都帶個(gè)籃球去運(yùn)。三分球、運(yùn)球、還有些簡單的花式等基本動(dòng)作我都會(huì)了,還有些籃球規(guī)則我也都記熟了,就是那時(shí)候,我愛上了籃球。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練,我瘦了些。當(dāng)我再次面對鏡子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的臉沒那么圓了。我也變得開朗了,課后積極參加活動(dòng),也經(jīng)常舉手發(fā)言,小伙伴們都愿意和我玩。如今,我已經(jīng)練得身“球藝”,我可以毫不夸大事實(shí)地說,我是全校女生中籃球打得最好的。

  我愛籃球,更愛享受打籃球時(shí)的樂趣。

  我愛籃球!

  五年級下學(xué)期期中作文4

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊跟擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好跟考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我跟爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99·9999%的把握得100分;我跟媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平跟的心態(tài)對待考試,但做起來真難!

  五年級下學(xué)期期中作文5

  星期四學(xué)校組織了一次期中考試。

  語文考試開始的時(shí)候,我拿到卷子從前到后瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)卷子的基礎(chǔ)知識非常簡單,就是作文有點(diǎn)難,要知道作文一向都是我的難題,看見它我就發(fā)愁!時(shí)間不等人,我快速的書寫起來,考完后,心里覺得好像考不好。下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我覺得數(shù)學(xué)簡單極了,要考到甲簡直是易如反掌!第二天考英語,感覺不錯(cuò),卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的對媽媽說:“這次期中考試我的數(shù)學(xué)跟英語一定能考到90分以上,就是語文沒把握!

  過了幾天,卷子發(fā)了下來,看到卷子我非常沮喪,語文89分;數(shù)學(xué)81分;英語93分,數(shù)學(xué)有一道數(shù)格子的題目,我竟然會(huì)做錯(cuò)了,除了一道題目不會(huì)做以外其余的都是粗心引起的計(jì)算錯(cuò)誤。語文除了作文扣了6分以外都是因錯(cuò)別字扣的分,而英語照著抄的單詞也寫錯(cuò)了,真是不應(yīng)該呀!

  這次考試給了我一個(gè)教訓(xùn):學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)浮躁跟半點(diǎn)驕傲,語文要勤學(xué)苦練,多看書,數(shù)學(xué)作業(yè)做完應(yīng)該檢查,計(jì)算題要進(jìn)行驗(yàn)算,這樣才能提高計(jì)算題的準(zhǔn)確性,英語要多讀多寫,每天課堂上的知識要消化掉,這樣學(xué)習(xí)成績才會(huì)有所提高。

  五年級下學(xué)期期中作文6

  時(shí)間飛逝,很快期中考試已經(jīng)過去近一星期了,在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上,只有兩中結(jié)果,一是成功,二便是失敗。成功的人不能過度喜悅,而失敗的人也不必過分悲傷。

  這次期中考試跟以往一樣,做拉分的還是數(shù)學(xué)跟科學(xué),主要是平時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練還不夠,以后要多注意強(qiáng)化訓(xùn)練。這次數(shù)學(xué)本應(yīng)考148分,由于題目理解過于復(fù)雜,白扣了9分。我想應(yīng)該是知識點(diǎn)的掌握還不夠,不能靈活運(yùn)用。平時(shí)積累得不夠,用的時(shí)候才嫌少。

  還有歷史跟政治,在假期沒有好好看書,到考試那天才看就會(huì)嫌看得少,課外知識不豐富,臨時(shí)抱佛腳。上課不認(rèn)真聽課,知識點(diǎn)沒有記錄下來。下課沒能很好得梳理,鞏固。老師布置的作業(yè)沒能認(rèn)真完成:書翻得不夠嫻熟,導(dǎo)致考試時(shí)間不夠。

  英語本應(yīng)可以拿A等,由于選擇題的錯(cuò)誤。這次主要是環(huán)行填空跟單項(xiàng)選擇。是因?yàn)槠綍r(shí)的詞匯量不夠大,要點(diǎn)與知識點(diǎn)沒記牢,不懂得上下文聯(lián)系,所以以后應(yīng)多增加詞匯量,多做課外的。

  期中考試已經(jīng)過去,但是我相信通過我的努力一定能夠取得好成績!

  五年級下學(xué)期期中作文7

  期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活也隨著一次又一次的考試逐漸變短?荚嚨耐瞬剑屛矣X得離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn),所以,我分析了原因。

  在過去半學(xué)期內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。而在我的貪玩中,我也同樣錯(cuò)過了好多。期中考試對我毫無疑問的來說是一個(gè)警告,成績告訴我,我的努力與其他的人相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)我還在睡懶覺時(shí),別人就已經(jīng)起床來背書;當(dāng)我星期天只是因完成了作業(yè)而高興時(shí),別人依然在復(fù)習(xí)著功課…。原來,我還比他們差好多。

  老師說我是讓“小科”拖了分,我心里自然明白,這說明是我在平日里的努力太少了,正是因?yàn)槲覜]有多背書,才會(huì)讓那么多原本簡單的題在我面前成了一道難題?纪暝,抱怨自己太多已無用,我也只有在今后更加努力才會(huì)再次取得好成績。

  也許在若干年后,當(dāng)我回首以前過去的日子時(shí),一定會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒有盡全力,可是那時(shí)青春已逝,所有溜走的時(shí)光都不會(huì)再來了。

  所以,珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,把每一次考試都當(dāng)作一場戰(zhàn)斗,一定要堅(jiān)持到最后一分一秒,給自己,也給所有關(guān)心自己的人一個(gè)滿意的答案!

  五年級下學(xué)期期中作文8

  不知不覺中,學(xué)期竟然又過去一半了,時(shí)間過得真的好快啊。想起了開學(xué)的時(shí)候我們的朝氣的笑臉,可是現(xiàn)在都已經(jīng)過去一半時(shí)間了,真的真的很快。學(xué)期過去一半,這也就意味著即將就要期中考試了!唉,又要期中考試了,每次期中考試要來的時(shí)候,就是我們學(xué)生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時(shí)候了啊。

  這個(gè)時(shí)候,老師對我們的要求也是十分嚴(yán)格的。看!今天的作業(yè)也很多,手不能停。真的,面對期中考試我還是挺緊張的,不知道能考的怎么樣,如果沒考好,回家還要看父母的臉色,同學(xué)們的攀比這又何嘗不是對我們的一種施壓呢?做學(xué)生難,考試更難,考得好當(dāng)然最好最開心,可考不呢,什么不好的事情都會(huì)發(fā)生在你的身上了。老師的批評,家長的責(zé)罵,同學(xué)的嘲諷……真的,想不在意都難啊,所以面對考試的.時(shí)候就是我們學(xué)生最緊張不安的時(shí)候了。

  不過有時(shí)候,我又轉(zhuǎn)念一想,這些都是沒考好的話會(huì)發(fā)生的事情?墒,假如我考好了呢?我要是認(rèn)認(rèn)真真的都去復(fù)習(xí)好了,到時(shí)候發(fā)揮好了,考得還不錯(cuò),那么得到的不就是老師家長的表揚(yáng),同學(xué)的贊賞羨慕嗎?還用得著去想那些不好的預(yù)料嗎?

  是啊,有時(shí)間去想那些如果沒考好會(huì)發(fā)生的事情,那么還不如看一下要考的東西有哪些,好好復(fù)習(xí)一下,出色發(fā)揮,考個(gè)好成績才是真的!所以,我們考試之前也不要太緊張了,只要復(fù)習(xí)好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備,才可能有個(gè)出色的成績,美好的生活!

  五年級下學(xué)期期中作文9

  今天是我們的期中考試,我特別緊張,因?yàn)槿绻疾缓檬罴倬筒荒艹鋈ネ媪酥荒茉诩依飳W(xué)習(xí),這是我們班主任劉老師說的。

  在考試之前老師給我們說有認(rèn)真審題細(xì)心讀題做完還要檢查我們班老說檢查的意思也就是認(rèn)真,然后老師就走了去別的班監(jiān)考去了。

  等老師走了其他班的老師就來了,其他班的監(jiān)考老師然我們先趴下休息一下,我們剛還沒趴下休息呢廣播就想了里面說請同學(xué)們做好準(zhǔn)備考試,這個(gè)剛播完又有一個(gè)說清監(jiān)考來事發(fā)卷,這是讓我緊張極了這第一個(gè)考的是數(shù)學(xué)這可是我最容易錯(cuò)的易錯(cuò)的一門呢!

  這時(shí)我拿到了卷子監(jiān)考老師讓我們先別答題先寫名子,這是又想起了一個(gè)零勝說現(xiàn)在開始答卷,我立刻就開始答卷,但我發(fā)現(xiàn)了這里足足有11分難題。

  下來我們考的是語文,語文特簡單就是最后一個(gè)看圖寫話有一點(diǎn)點(diǎn)難,但是沒有數(shù)學(xué)難,我語文的了九十六分,意思是我語文只扣了四分。

  最后最后我們考的是英語,在英語里面我的了四十八分滿分無時(shí)四十五以上幾個(gè)我只錯(cuò)了兩道題,也就是說我只見了兩分。

  這次考完試了我也快緊張死了!

  五年級下學(xué)期期中作文10

  這天下午考英語,到校后,老師叫我們快點(diǎn)收拾好東西,我緊張極了,收拾好了筆盒,忘記拿書;收拾好了書,又忘記把英語書放好,我馬上讓自己鎮(zhèn)定下來。

  來到考場后,心都提到了嗓子眼兒。我像個(gè)整裝待發(fā)的女警,端端正正地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子上反扣的試卷,急切地期待老師下命令。試卷發(fā)下來了,教室里鴉雀無聲,我緊張地看了一下卷面上的試題,還好,簡單,我擦了一把汗,胸有成竹地提起筆,埋頭答題。我的視線都集中在卷面上,全神貫注地注視著題目,一道挨一道地做著。教室里靜悄悄的,只有同學(xué)們寫字的“沙沙沙”聲音,呀,這是一道難題,我抬頭看了看周圍的同學(xué),個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。我低下頭,又認(rèn)真地審起題來,最后一道題總算緊鑼密豉地答完了。時(shí)間到了,考場上立刻有了各種聲響,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況,有的靠在椅子上,不再看試卷一眼,顯得胸有成竹,有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷,有的急三火四加快動(dòng)作,再添上幾筆,我當(dāng)然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考試也比較順利。

  這二天的考試讓我明白了“一分努力一分收獲”的道理。

  五年級下學(xué)期期中作文11

  考試了!又要考試了!不過難不倒我。我打開語文書開始復(fù)習(xí)了……

  過了好長時(shí)間終于寫完了,不對,是看完了。正好人家發(fā)卷子了,教室立刻變成了戰(zhàn)場,每個(gè)同學(xué)要面對100個(gè)人(100分)。我,知己知彼百戰(zhàn)百勝,可是來個(gè)“攔路虎”,仔細(xì)一看原來是一只“紙老虎”,我心里想:真是的,還敢給本大爺使威,我輕而易舉的把那只“紙老虎”干掉了。

  我的勢力逼人,我把一半的敵人消滅了,我得意的笑了,可我也不能太驕傲了,我發(fā)起總進(jìn)攻,占領(lǐng)的“城池”越來越多,不過有遇到一個(gè)“紙老虎”于是我加倍小心。

  一路上決勝千里,一翻過來,敵人的援軍過來了(附加題)。沒辦法只能硬拼。

  完了,出師不利呀。最后殺出了“程咬金”,這下完了,敵人得手了。我努力奮戰(zhàn),終于想出了這道難題,哈哈!原來一個(gè)程咬金沒什么可怕的。嘻嘻,該輪到援軍了,還是個(gè)個(gè)擊破。打完仗后我又把“城”里城外全“掃蕩”了一遍,確定還有沒有沒殺死的敵人。

  !真是一場好玩的“戰(zhàn)爭”呀。

  這篇習(xí)作小作者將一次考試比作一次“戰(zhàn)爭”,語言表達(dá)非常好,特別是考試經(jīng)過,自己的心理活動(dòng)描寫很形象,讀來非常有趣,相信每一個(gè)小讀者都會(huì)被你的文章所吸引。

  五年級下學(xué)期期中作文12

  當(dāng)我呆在家中無聊的在抽屜中翻騰時(shí),就在不經(jīng)意間,找到了三份試卷――那是我本次期末考試的卷子,我拿著它,仔細(xì)地讀著,我的思緒又回到了考試時(shí)。

  隨著”叮鈴鈴……“,考試的鈴聲響了,監(jiān)考老師抱著厚厚的一摞試卷走進(jìn)教室,把試卷分發(fā)給到同學(xué)手中后,便宣布開考。

  在把班級,姓名寫好之后,就開始做題了,因?yàn)閷W(xué)校為了防止學(xué)生作弊,特意把我們和三年級的學(xué)生混到一起,其實(shí)這招挺靈,教室中一點(diǎn)說話的聲音都沒有,只有此起彼伏的寫字時(shí)發(fā)出的”沙沙“聲,隨著題型的變化,那聲音一會(huì)兒被推向高潮,一會(huì)兒又落入低谷。大約五十分鐘后,我的試卷上就只剩下作文題了,是讓我們寫有關(guān)”關(guān)心“的作文的,我冥思苦想了好半天,總算是寫出來了。接下來就該檢查了,我從第一題――看拼音,寫詞語開始查起,一直查到最后面的作文題,足足檢查了三遍,才放下心來,可還是由于粗心漏掉了一個(gè)錯(cuò)題,扣去了0.5分,還有在作文上由于字寫得不好看而丟掉了了2分。所以,我最終只得了97.5分。

  在這一次期末考試中,我語文得了97.5分,數(shù)學(xué)得了96分,英語得了97分,由于粗心大意只取得了第六名的成績,所以我決定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。

  五年級下學(xué)期期中作文13

  在辛苦歷經(jīng)了半個(gè)學(xué)期之后,半個(gè)學(xué)期的檢驗(yàn)也來了,那就是期中考試。

  在第二天,雖是期中考試,但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發(fā)下來了我/草草的看了一下題目,覺得非常的簡單,心里也非常高興,心想:這場總該可以考到九十分了吧!

  時(shí)間正在一分一秒的過著,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……鈴鈴鈴,下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫,心想:算了吧!也不過是個(gè)兩分題,做不做也無所謂啦。

  然而因?yàn)槲疫@個(gè)“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分?jǐn)?shù)時(shí),時(shí)時(shí)的為當(dāng)時(shí)沒做而感到可惜。就在這時(shí),我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到:“你怎么就這么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢?”我當(dāng)時(shí)就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來!皸罾蠋,是當(dāng)時(shí)下課了,也要交試卷了,我才沒做”我慚愧的說到!皠e灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點(diǎn)就可以了。

  這事剛過去不久,我也領(lǐng)悟到只要抓住機(jī)會(huì),哪怕沒有一機(jī)會(huì),也要自己創(chuàng)建機(jī)會(huì),去放手一搏,去拼一拼。

  五年級下學(xué)期期中作文14

  這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

  這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個(gè)錯(cuò):判斷題的第5題:一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)乘以4/3,比值不變?荚嚂r(shí)我想:這樣的話,應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧,F(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了?墒悄菚r(shí)我卻沒有想到這一點(diǎn),還在括號里打個(gè)叉,結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。

  第二個(gè)錯(cuò):口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯(cuò)的我都錯(cuò)了,還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個(gè)加號。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

  第三個(gè)錯(cuò):怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯(cuò)了三題,扣了九分。97×17/96這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí),好好看書。15/16+(7/16-1/4)&pide;1/2這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲夷菚r(shí)以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8&pide;(3/8+3/4)這題也是。

  五年級下學(xué)期期中作文15

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間可過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了11月份,期中考試來臨了!上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就開始進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快?删褪且?yàn)閷懙目,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫的序號?,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!

  更因?yàn)槲业拇中暮ξ也趴?8!可氣!考完數(shù)學(xué)后,我們還沒有什么心理準(zhǔn)備,就開始考語文了!這張?jiān)嚲碛辛鶄(gè)面,平常只有四個(gè)面的!時(shí)間好快,一會(huì)兒,老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走,朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯(cuò)了兩個(gè)4分呀!看來語文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!

  老師批評了我,我知道老師為什么批評我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績都不錯(cuò)的!朱老師對我充滿了期望,可我只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),還有什么面子見她啊?下午,我最討厭的英語來了,成績?nèi)缥宜虾懿睿?5分。這些排名是1,15,27,不僅是同學(xué)笑我降的好快,我自己都是這樣認(rèn)為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動(dòng)起來,下次再努力。人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠(yuǎn)的第一,也沒有永遠(yuǎn)的最后。失敗了,我可以再來,但我不可以放棄!

  五年級下學(xué)期期中作文16

  期中考試已經(jīng)圓滿的落下了帷幕,對于這次考試我深深的反思了幾點(diǎn):

  第一:平常的時(shí)候,作業(yè)完成情況并不是很好,總是拖欠作業(yè),沒有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是上課的時(shí)候我會(huì)勇于舉手發(fā)言,也會(huì)跟著老師的思維走,這個(gè)缺點(diǎn)我要一直保持下去。

  第二:雖然說我上課的是總是聚精會(huì)神,但是并不意味著我上課都是老老實(shí)實(shí)聽話的,比如上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就很容易走神,這也是期中考試數(shù)學(xué)沒有考出令我滿意的分?jǐn)?shù)的絕大數(shù)原因。

  第三:考試的時(shí)候太粗心,這次英語考試明明很簡單,但是我卻還是沒有拿到一百分,原因是做完試卷后,我并沒有仔細(xì)的檢查,粗心大意的過了一遍之后就收場交卷了。

  回顧這個(gè)學(xué)期,有好的習(xí)慣也有不好的習(xí)慣,好的習(xí)慣以后要保持下去,但是不好的習(xí)慣就不能如此對待,應(yīng)該努力的克服并改正它。

  期中考試雖然是一場小考試,但它給了我一個(gè)大啟示,告訴我不能驕傲自大,成績是平時(shí)積累回來的。我要以謙受益滿招損為座右銘,向后半學(xué)期發(fā)起進(jìn)攻。

  五年級下學(xué)期期中作文17

  期中考試結(jié)束了,我期待著自己的考試成績,心里好像被一座大山壓著,不禁感到緊張……

  在班主任走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的試卷。拿到語文試卷后,我的心里有說不出的高興,因?yàn)槭且桓景艉蛢蓚(gè)雞蛋的組合,似乎正對著我微笑。我頓時(shí)覺得心花怒放,一塊石頭終于落地了。接著發(fā)下來的是數(shù)學(xué)試卷,我看看是兩個(gè)9的組合,它倆正挺著身子在向我招手,似乎對我說:“考的不錯(cuò)!”可是當(dāng)我看到錯(cuò)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的是一個(gè)我不該錯(cuò)的題,又是一個(gè)因?yàn)槲掖中脑斐傻氖Х帧U?dāng)我在自責(zé)時(shí),英語試卷也發(fā)下來了,一看,只考了96、5分,再看看后面同學(xué)的英語試卷,竟然考了100分,太厲害了。雖然總分我還是名列前茅,但是因?yàn)槲业拇中,英語和數(shù)學(xué)都丟掉了不該丟掉的分?jǐn)?shù),想想我的耳朵就火辣辣的……

  期中考試為我敲響了警鐘,也是提前給我打了預(yù)防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分?jǐn)?shù),但是,我始終相信:世上無難事,只怕有心人!期末考試我一定會(huì)再接再厲,改掉粗心的壞毛病,爭取考出更好的成績。

  五年級下學(xué)期期中作文18

  話說期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒,讓中等生嚇得屁滾尿流,讓好學(xué)生欣喜若狂,我呢,不知道處于哪個(gè)等級的。既不欣喜若狂,也不緊張的要死。心里啊風(fēng)平浪靜的。說白了吧,一點(diǎn)感覺也沒有。

  面無表情的看著時(shí)間的飛逝,老師的粉筆訴說著考試要點(diǎn)。我把它們都抄下來完事兒。我就奇了那個(gè)怪了:明明知道自己除了主科啥都沒背過,卻一點(diǎn)也不著急?荚嚽耙惶,我抱著教科書一陣亂啃,腦子亂死了:孔子跑到了遠(yuǎn)古時(shí)代,人們都跑到北極去沖浪……糾結(jié)死了。

  第二天的考試副科我臨陣發(fā)揮,貌似肚子里還挺有墨水兒,咬筆頭作沉思狀,或奮筆疾書做苦寫狀,一天就這么慢慢悠悠的過去了。我一身的如釋重負(fù)啊,天格外滴藍(lán),草格外滴綠……咱心情就那個(gè)好啊。

  好景不長,等到快出成績的時(shí)候,我嚇得要死,一想到老媽那陰沉的臉,老師嚴(yán)厲的嘴,同學(xué)嘲笑的眼神……

  我心里的小宇宙啊,撲騰撲騰的……就這樣熬過了兩天……發(fā)成績單拉!我迫不及待的接過來,哇,第六雖然不是很理想,但是還是不錯(cuò)的!呼——虛驚一場啊。各位好同學(xué),不要學(xué)我,平常好好學(xué)習(xí)。考試才不緊張哦。

  五年級下學(xué)期期中作文19

  期中考試終于結(jié)束了,但話又說回來,成績還沒有揭曉,我怎么可能這么放松了呢?

  今天,老師走到講臺(tái)上,捧著一摞厚厚的試卷,我心里十分緊張,老師打開試卷,開始念起分?jǐn)?shù)了,我聽到老師說:“王皓,81分……”,我的心“咔嚓”一聲碎了。可是,我答應(yīng)過媽媽要考90分以上的呀。

  我把卷子拿在手中,看一看錯(cuò)在哪什么地方不看不知道,一看嚇一跳,我的課外閱讀題扣了11分。天哪,看來呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。

  考試之后,我發(fā)現(xiàn)我做完題不仔細(xì)檢查,不仔細(xì)讀題,還有,今后要大量的積累課外知識閱讀。

  這次考試之所以沒考好,是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)沒有做到:

  1、考試之前沒有好好的復(fù)習(xí)。沒準(zhǔn)備做的事很難做好,而我卻因此導(dǎo)致失分了。

  2、平時(shí)沒有養(yǎng)成良好看課外書的好習(xí)慣,課外閱讀不理解題意,而且現(xiàn)在的閱讀和作文都那么高的分?jǐn)?shù),以后要多看課外書。

  3、平時(shí)要自己養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣,這次考試做完卷子沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,馬馬虎虎,粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退……”我一定要在這兩個(gè)月的時(shí)間里,爭分奪秒,好好學(xué)習(xí),爭取再次取得優(yōu)異的成績!

  五年級下學(xué)期期中作文20

  在這周的星期四,我們學(xué)校舉行了期中考試,同學(xué)們都拼盡全力,考出了自己的最佳成績。

  同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校,都把考試的東西準(zhǔn)備齊全,正坐在考試位子上緊張的復(fù)習(xí)。過了一會(huì),老師來了,老師吩咐了一下考試注意事項(xiàng)后,就開始檢查同學(xué)們的考試用品了。到了大約七點(diǎn)四十,老師把一部分送到了三年級課題班,吩咐了幾句后,就匆匆離開了。

  到了大約八點(diǎn)五分時(shí),監(jiān)考老師把數(shù)學(xué)卷子分發(fā)下來,讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響后,我們就進(jìn)入了考試。數(shù)學(xué)卷子做起來還是比較容易的,主要是計(jì)算題要仔細(xì)認(rèn)真,判斷題中要仔細(xì)的推敲判斷,選擇和應(yīng)用題要好好讀題,應(yīng)用題的答語還要寫完整,計(jì)算的對錯(cuò)也是一大重點(diǎn)。

  數(shù)學(xué)考完后,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)語文課本,就開始了更加緊張的語文考試,語文的題量比較大,是六頁的試卷,特別還要留出時(shí)間來去寫作文。語文的生字和讀音都不算難,只要仔細(xì)復(fù)習(xí)過就都沒大有問題,也要認(rèn)真讀題,填背誦的課文就是看你平常的積累了。閱讀理解也要讀好題,作文只要圍繞著給出的題目寫就沒大有問題。

  下午考的英語算是比較簡單的了,就是要背過課文和單詞,這樣填空時(shí)才不會(huì)不會(huì)。

  考試非常的緊張,但是也是對我們整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)檢測,希望我下次能取得更優(yōu)異的成績!

  五年級下學(xué)期期中作文21

  轉(zhuǎn)眼間,又到了期中測試,我們的眼角都充滿著微笑,可是不幸的是——期中考試前我做了一個(gè)惡夢。起床的時(shí)候我感到有一陣烏云在我頭上,使我心中有些不安。

  我背上那格外輕的書包,來到考場,我分外緊張,但我硬是放松,深呼吸,寫完了卷。

  回到家后,我看了看我抄的有可能錯(cuò)的題,一下睜大了眼睛——完了,我注定與一百分無緣。于是,我這么想:放心,一定不會(huì)低于95分的。

  可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,生活總是悲哀的,分?jǐn)?shù)總是低的。

  終于到了,盡管我不愿意讓這一刻到來,可是這是現(xiàn)實(shí),是我所改不了的——老師要宣布成績了。我的心像一只皮球跳來跳去,又猶如大海,一會(huì)兒平,一會(huì)兒起。當(dāng)老師念到93分時(shí),老師看了我一眼,我頓感大事不妙,老師念出了我的名字“王藝錕,”老師說,“94分。”我瞪得眼睛像皮球一樣圓,嘴巴張得像燈泡一樣大。瞬間,我仿佛被時(shí)間囚禁了起來。仿佛暈了過去。我握緊拳頭,咬著牙,硬是接過來那張卷。在心底我暗暗自責(zé):“王藝錕,讓你得瑟,讓你馬虎,這下你沒戲了吧!蔽铱粗菍(shí)在不應(yīng)該錯(cuò)的題,別是一番“滋味”在心頭。

  我知道回到家的不是什么,而是“胖揍”.我懊悔,但是太晚了。我哭了起來,聲音那樣悲哀。

  我不會(huì)寫太過優(yōu)美的詩,所以我將這件事埋在心底。永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的銘記在心,永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的記住了齊老師的話:“記住,成功屬于勤勞的人!

  五年級下學(xué)期期中作文22

  看了期中考試的試卷,我的感觸很大。我覺得自己要努力、努力、再努力!雖媽媽說總體還行。但我真的覺得好多地方不應(yīng)該錯(cuò)的。

  英語是我的弱點(diǎn)。試卷發(fā)下來前,我就擔(dān)心自己的成績好不好。一聽老師報(bào)到“嚴(yán)舒儀,90!蔽倚闹械拇笫^終于落下來了。可是試卷在我眼皮下的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好幾處地方是不該錯(cuò)的。如跳舞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)時(shí),是要去“e”加“ing”;現(xiàn)在人稱單數(shù)“go”應(yīng)該加“es”。這些錯(cuò)誤都是可以避免的。所以,我需要熟練的去鞏固知識點(diǎn),做完卷子后仔細(xì)的檢查。

  語文考的不錯(cuò)。但還是重復(fù)了以上的問題,不仔細(xì)。七下西洋這個(gè)詞,我錯(cuò)過后訂正正確了,考試還是錯(cuò)了。說明我在訂正時(shí)沒有認(rèn)真對待,稀里糊涂的。而閱讀理解題,我該多讀文章的內(nèi)容,多熟悉文章的內(nèi)容。我給自己的建議是:認(rèn)真檢查!

  數(shù)學(xué)考了96分。扣得很讓人意外,很讓我傷心。因?yàn)榧s分約錯(cuò)了。不然就是100分了。當(dāng)我看到試卷時(shí),我真的直想罵自己蠢。但我想:世上沒有后悔藥,只有再接再厲!

  是呀,整體分?jǐn)?shù)似乎還行,但是我還是應(yīng)該向高分前進(jìn)。∽詈,我要送給自己一句名言:沒有最好,只有更好!

  五年級下學(xué)期期中作文23

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過去了。我們的學(xué)習(xí)又變得緊張起來,準(zhǔn)備迎接那即將到來的期中考試。

  期中考試終于到了。那天,我早早地來到學(xué)校,復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)。在我復(fù)習(xí)的時(shí)候,班上亂哄哄的,那是臨考前班上最激動(dòng)的時(shí)刻。

  第一門考的是數(shù)學(xué)。這張考試卷很簡單,這讓我輕松了許多。但是考完數(shù)學(xué)就不好辦了,因?yàn)檎Z文卷子中有“攔路虎”。語文考試開始了,我很快的做完了前面的題目,但是卷子中的攔路虎還是來了,那是一道閱讀理解的題目。我絞盡腦汁,怎么想也想不出來。就在我思前想后的時(shí)候,時(shí)間不知不覺得流走了。在我終于把答案寫在卷子上的時(shí)候,離交卷只有20分鐘了。我竟然還有一篇作文沒寫!“來不及了”,我心想。但是不幸中的萬幸是:卷子上那篇作文是我們這周剛寫過的,我直接把它寫到卷子上就行了。我奮筆疾書,不言不語,一轉(zhuǎn)眼,幾行字就出現(xiàn)了。但是寫字還是需時(shí)間,馬上就要交卷了!下課鈴已經(jīng)響了,老師開始收卷子,我還沒寫完,老師先收了別的同學(xué)的卷子。我省略了一些作文中的語句,又加快了速度。兩行、一行、半行……寫完了!我欣喜若狂,我終于寫完了!我趕緊把卷子交給老師,看到那一個(gè)個(gè)正在低著頭寫作文的同學(xué),我是多么興奮;聽到那一個(gè)個(gè)沒有寫完作文的嘆息,我是多么開心!

  通過這次考試,我明白:在考試的時(shí)候,我們不要把時(shí)間耽擱在一道題上,不然后面會(huì)很緊張。

  五年級下學(xué)期期中作文24

  不知不覺中,學(xué)期竟然又過去一半了,時(shí)間過得真的好快啊。想起了開學(xué)的時(shí)候我們的朝氣的笑臉,可是現(xiàn)在都已經(jīng)過去一半時(shí)間了,真的真的很快。學(xué)期過去一半,這也就意味著即將就要期中考試了!唉,又要期中考試了,每次期中考試要來的時(shí)候,就是我們學(xué)生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時(shí)候了啊。

  這個(gè)時(shí)候,老師對我們的要求也是十分嚴(yán)格的。看!今天的作業(yè)也很多,手不能停。真的,面對期中考試我還是挺緊張的,不知道能考的怎么樣,如果沒,回家還要看父母的臉色,同學(xué)們的攀比這又何嘗不是對我們的一種施壓呢?做學(xué)生難,考試更難,考得好當(dāng)然最好最開心,可考不呢,什么不好的事情都會(huì)發(fā)生在你的身上了。老師的批評,家長的責(zé)罵,同學(xué)的嘲諷……真的,想不在意都難啊,所以面對考試的時(shí)候就是我們學(xué)生最緊張不安的時(shí)候了。

  不過有時(shí)候,我又轉(zhuǎn)念一想,這些都是沒的話會(huì)發(fā)生的事情?墒,假如我了呢?我要是認(rèn)認(rèn)真真的都去復(fù)習(xí)好了,到時(shí)候發(fā)揮好了,考得還不錯(cuò),那么得到的不就是老師家長的表揚(yáng),同學(xué)的贊賞羨慕嗎?還用得著去想那些不好的預(yù)料嗎?

  是啊,有時(shí)間去想那些如果沒會(huì)發(fā)生的事情,那么還不如看一下要考的東西有哪些,好好復(fù)習(xí)一下,出色發(fā)揮,考個(gè)好成績才是真的!所以,我們考試之前也不要太緊張了,只要復(fù)習(xí)好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備,才可能有個(gè)出色的成績,美好的生活!

  五年級下學(xué)期期中作文25

  “嗖”,我像兔子般蹦出了教室,沖向校門。直到跑出了教學(xué)樓,聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣,心情輕松多了。讓他們對答案去吧,我可不想?yún)⒓樱幌脒^個(gè)期中考試后無憂無慮的周末!

  校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹在秋風(fēng)中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀!皹錁浣郧锷缴轿鋾煛,用在此處恰如其分!皩α,這首詩是王維寫的嗎?是,不是?究竟答對了沒有?唉,不要想這些了,忘了它!”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵云正悠閑啊!

  一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道計(jì)算題相同?那道題錯(cuò)了可要扣10分!

  還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個(gè)?”,一連串的問題從我腦海里冒出來,“真討厭,別來糾纏我!”……“人運(yùn)動(dòng)時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)?那個(gè)單詞,單詞……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過不去。我跺跺腳,不停的詛咒著:“唉,這個(gè)周末是過不好了!”終于來到校門口了,可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發(fā)麻。唉!還是面對現(xiàn)實(shí)吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏實(shí),周末也才可過得太平!

  想到這,我下定了決心,一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。

  我奔向教室,還沒跑到門口,耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室,我逮個(gè)人就問:“海拔最高的盆地是柴達(dá)木,對不對?”

  五年級下學(xué)期期中作文26

  今天,期中考試終于結(jié)束了,我語文考試創(chuàng)造了自己的最高紀(jì)錄,什么最高記錄呢?以前,我總是寫作文從來沒有在測驗(yàn)考試中寫過超過500字的作文,而這次語文期中考試的作文是從來沒有寫過的,題目是:生活需要……,我定了個(gè)題目是:生活需要自信。我總來都沒有想過,寫一篇作文其實(shí)是那么容易,只要自己對在自己身邊發(fā)生的事情有記憶就行了?墒俏业哪芰τ邢蓿趺茨芗澳敲炊嗟臇|西呢?這是我想到了,我可是會(huì)員呀!而且只要是會(huì)員就有一個(gè)日記本,我把自己發(fā)生在自己身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事記在這里不就得了嗎?所以,我決定從今天開始每天寫一篇日記,你們不妨可以監(jiān)督我一下哦!數(shù)學(xué)嘛,寫完以后只檢查了兩頁,就到時(shí)間收卷了,我也只好停止檢查了。令我意想不到的是:我后面的謝欣欣,一個(gè)在年級,甚至在學(xué)校都很有名的尖子生,居然連第一題也不會(huì),趁收卷的時(shí)候偷偷抄了我的答案。英語嘛,音標(biāo)題有幾題不會(huì),所以亂寫了答案,這也好過沒寫吧!除了這題外,其他題我還是很有把握的。

  最高興的就是今天了,因?yàn)樵诳纪暝嚭鬀]有作業(yè),在其他學(xué)?赡芎芷匠#墒窃谖覀儼,可是第一次呀!所以,一到放學(xué),我們班簡直就是比狂歡節(jié)還要狂歡,一天就在這樣的笑聲中度過了。

  你想知道我語文考試的那篇作文嗎?試卷發(fā)下了就打出來給你看吧!想開的話,記得時(shí)刻留意我的作文本哦!

  五年級下學(xué)期期中作文27

  上周三我們結(jié)束了期中考試?荚嚥粌H僅只是結(jié)果,是自開學(xué)后的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)的一個(gè)理性的檢測。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學(xué)方式,同學(xué)之間激烈的競爭。期中考試使我們更加清楚:高中三年必須咬緊牙關(guān),才能苦盡甘來。

  考試過后不免是幾家快樂,幾家愁?荚嚱Y(jié)果并不是最重要的,我們必須學(xué)會(huì)在過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己有所提高。因此在這次考試中發(fā)揮出色的同學(xué)不要過于喜悅而忽略了學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),不如意的同學(xué)更不用過于沮喪,找出方法,跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會(huì)屬于你。

  在這里我提幾個(gè)小小的建議:

 。、學(xué)會(huì)自我分析,找到自己的學(xué)科的薄弱點(diǎn),針對薄弱點(diǎn),進(jìn)行檢漏補(bǔ)缺。

 。、詳細(xì)制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃不能寫得過高過滿,要能夠針對自己的特點(diǎn),有步驟地進(jìn)行,其中要注意聽課的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。

 。、要善于提問,善于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,有問題及時(shí)向老師同學(xué)請教,同時(shí)要學(xué)會(huì)問后知識的消化,把他人的思維方式內(nèi)化為自己的。

  五年級下學(xué)期期中作文28

  懷著沉重的心情,我小心翼翼的走進(jìn)教室,看見同學(xué)們那臨時(shí)抱佛腳的樣子,我也有些緊張了,畢竟今天是個(gè)大考——期中考試。

  我拿起書,記了起來,才發(fā)現(xiàn)我需要記得有那么多,不由得急了起來,可是來不及了,老師已經(jīng)拿著試卷進(jìn)來了,我趕忙放下書,拿起一支筆,迎接期中考試。

  看著試卷上的題目,我不由得感覺到了頭暈:我去,怎么這么難!這叫我怎么做啊。我苦苦奮戰(zhàn)了好長時(shí)間,才寫完這難做的試卷,“哎,這次肯定考的不好!蔽铱鄲乐沒過一會(huì),竟然又一張考試卷放到我的面前,哎,又要奮斗了。這兩天,我不斷奮斗,寫著語文、數(shù)學(xué)、英語……的試卷,我真的頭暈眼花,快不行了。老師看到我那破爛不堪的試卷估計(jì)得氣死。我肯定要被地理老師訓(xùn)了。因?yàn)閷懙降乩碜詈笠活}的時(shí)候,我實(shí)在不會(huì)寫了,又想到老爸叫我千萬不能留空。我想:七大洲有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲,還有一個(gè)是什么捏?我實(shí)在想不起來了,我無奈了,填了一個(gè)“八寶粥”,考完之后,想著都害怕,老師會(huì)不會(huì)氣瘋了呢!

  我經(jīng)過了“漫長”的期中考試,伸了個(gè)懶腰。反正期末過去了,我也該在這個(gè)周末享享清福了,玩電腦去嘍!

  五年級下學(xué)期期中作文29

  昨天,我們考完了語文和數(shù)學(xué)的期中考試。數(shù)學(xué)徐老師在第二節(jié)課時(shí)下課時(shí)就改完了所有的試卷,第三節(jié)課就來給我們講試卷了。

  當(dāng)數(shù)學(xué)課代表報(bào)到:“沈沁怡,70分!睍r(shí),我腦子嗡的一聲炸開了,心里想:我怎么會(huì)考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來的。徐老師很生氣,說全班竟然有25個(gè)人不及格。只有一個(gè)人上90的,那就是許楚澤。他上90分,我不意外。就連平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的都得了50多分,怪不得老師會(huì)生氣。我這次是我唯一一次考70分!我以前最低只上過80多分,這次,是我有史以來考過最差的一次了。

  回到家,我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點(diǎn)我的錯(cuò)誤,如下:

  第一,上課不認(rèn)真聽講。我現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常不認(rèn)真聽老師講,不是做小動(dòng)作就是在想別的東西,或者是跟同學(xué)說話和打鬧(小幅度的),也怪不得這次考試會(huì)這么差了。

  第二,作業(yè)不認(rèn)真完成。我現(xiàn)在的課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現(xiàn)在的作業(yè)都是隨隨便便做的,完全不放在心上。連作業(yè)本都會(huì)做錯(cuò),那考試還用說嗎?更是想也不用想了。

  第三,不好好復(fù)習(xí)。前天我在復(fù)習(xí)的時(shí)候很不專心,不是玩玩具,就是看課外書,根本沒有看數(shù)學(xué)書。第二天早上,爸爸跟我講一些需要注意的事項(xiàng),可是我在考試的時(shí)候還是做錯(cuò)了?梢,我根本沒有把爸爸的話放在心上。

  我下次一定要改正這些壞毛病,一雪前恥,重新奪回好分?jǐn)?shù)!加油!

  五年級下學(xué)期期中作文30

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。

  機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。

  要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。汗水學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底汗水過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始汗水,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出汗水,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

  五年級下學(xué)期期中作文31

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。

  機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。

  要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

  五年級下學(xué)期期中作文32

  面對挫折,我們要堅(jiān)持不懈;面對困難,我們要迎難而上;面對失敗,我們要百折不撓!相信天道酬勤,智慧與勤奮的你定能走向成功!

  “叮零零……”上課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室坐好,只見鄒老師輕快地走了進(jìn)來說:“現(xiàn)在開始期中考試!"氣氛頓時(shí)變得緊張起來,我暗下決心:這次我一定要考100分。接過老師發(fā)下的試卷,我先把題目游覽了一遍,哈哈,太簡單了!拿起筆“刷刷刷”不到半小時(shí),我就做完了大部分題目。

  正在得意的時(shí)候,應(yīng)用題的第三小題,像一只“攔路虎”橫在我面前,我想了半天還是沒有頭緒,這時(shí)突然想起了媽媽教我的“不要緊張,認(rèn)真讀題”的解題“法寶”,于是靜下心來,回想老師曾經(jīng)教過我們類似題目的解題方法,終于,干凈利索地消滅了這個(gè)“紙老虎”。望著還在埋頭苦干的同學(xué),我迫不及待地第一個(gè)交上了考卷。第二天!鞍l(fā)考試卷了!”當(dāng)我拿到98分的試卷時(shí),傻了眼,又和上次考試一樣,兩個(gè)簡單的計(jì)算題寫錯(cuò)了,唉!又犯老毛病了!又和100分擦肩而過,我怎么這么馬虎啊!“做完檢查,做完檢查!”媽媽不知給我講了多少次,可是這次我又“大意失荊州了!”……我暗下決心:從今以后一定要改掉這個(gè)馬虎,不認(rèn)真檢查的壞習(xí)慣。

  五年級下學(xué)期期中作文33

  今天中午,我剛走進(jìn)教室,就聽到同學(xué)們在七嘴八舌地議論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。

  老師走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻安靜起來。我心里緊張的想著:老祖宗!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點(diǎn)香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了,我心里越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當(dāng)一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí),我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99.5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會(huì)兒,到發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了,上面寫著80.5分,我連忙打開試卷,看看哪里錯(cuò)了分。原來閱讀題錯(cuò)了10多分。我想:我慘了!會(huì)去又要挨打了!

  放學(xué)了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子,就對我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧!快點(diǎn)拿試卷出來!蔽抑缓脕碓嚲沓鰜。我按照原計(jì)劃——“先報(bào)喜再報(bào)憂”。我先拿了英語試卷和數(shù)學(xué)試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“!80.5分。”然后把我罵一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復(fù)習(xí)語文。

  五年級下學(xué)期期中作文34

  今天,是十一月八日,是期中考試的最后一天。

  因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)考完了語文,還算順利,今天只用考數(shù)學(xué)和英語了,上午考英語,下午考數(shù)學(xué)。

  早晨,我來到學(xué)校,十分擔(dān)心英語考試有不會(huì)的題目,但我想起了爸爸說的話:“要自信,盡力而為!”于是,我就不太緊張了,要考試了,我來到我的班級坐在座位上,老師來了,試卷發(fā)下來了,我按老師說的審題,“叮鈴鈴”開始正式考試了,首先是聽力,因?yàn)榻?jīng)過最近的努力,聽力并沒有不會(huì)的,筆試也順利完成了,我開始認(rèn)認(rèn)真真地檢查在我把答案寫到答題紙上,最后我檢查到了兩處錯(cuò)的,一處是寫在答題紙上一個(gè)單詞忘記加“s”了,一處是拼錯(cuò)了單詞!岸b忊彙笨纪炅耍痤}紙收了,我回到了教室。開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下午的數(shù)學(xué)考試。時(shí)間飛快,又到了考試的時(shí)間了,我胸有成竹地走進(jìn)了教室。老師來了,試卷也發(fā)下來了,“叮鈴鈴”,開始正式考試了有于我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)十分好,所以我只花了25分鐘就只剩下了一道題目了,別的題目都做完了,這題還沒想出來,我心想:這題只有兩分,要不不想了,算了?晌彝蝗幌肫鸢职忠郧罢f的話:“不要輕言放棄,世上沒有做不出來

  的題目,相信自己!鳖D時(shí),我好想真的感覺到爸爸在身邊鼓勵(lì)我,經(jīng)過我20分鐘的努力后,我終于解開了這道題目,我開始檢查試卷,過了45分鐘后收卷了。我如釋重負(fù),畢竟考完了試。

  通過這次考試,我知道了,要自信,相信自己,不輕言放棄!

  五年級下學(xué)期期中作文35

  唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分。1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望,更別說10分了,我傷心,我難過,我無地自容!

  記得上次期中考試,我總分是期末是而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對同學(xué),雖然我的名次沒變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標(biāo)是550分,還有很遠(yuǎn)的路。

  我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。

  我該怎么辦?誰能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對我是:“藍(lán)靜,你是班長,班長就要帶頭,帶頭進(jìn)步,帶頭學(xué)習(xí),自己都不管好自己,怎么當(dāng)班長?老師相信你才讓你當(dāng)班長,你要更努力才行呀!”我聽了老師的這番話,后悔莫及,我當(dāng)時(shí)怎么考的,考這一點(diǎn)分,如果不是語文作文得了滿分,我相信退步因該會(huì)更大的,就讓我加油吧!

  我因該想一想自己不好的地方在哪里,我因該怎么樣,是學(xué)習(xí)方法不對,還是態(tài)度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過去的事已經(jīng)成為歷史,怎樣也挽回不了,過去的事就讓它過去吧!

  藍(lán)靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!

  我相信你!

  五年級下學(xué)期期中作文36

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,伴隨著優(yōu)美的鈴聲,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,回到自己座位,拿出語文課本,等待著張老師的到來。

  張老師拿著試卷滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,此時(shí)此刻我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她說:“同學(xué)們,雖然你們考得不錯(cuò),但是有一些不該錯(cuò)的題你們錯(cuò)了”。接著,便開始發(fā)試卷了,我拿到試卷一看“哇”九十六分,怎么可能呢?我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,這可是我從來沒有過的好成績,我又一次擦了擦眼睛,看到的確是九十六分時(shí),我立刻心花怒放起來,又扭頭看了看我同位劉天宇的試卷,天!比班長還多五分,我感覺自己好像飄起來了,老師講得什么我也聽不進(jìn)去了。只想著老師趕緊公布名次,看看自己到底能考第幾名。老師好像故意跟我作對,一個(gè)勁講個(gè)別學(xué)生不改錯(cuò)得的題,就是不公布成績。

  我等了好久,張老師才說:“下面我公布一下本次考試排在前五名的同學(xué)。第一名劉儒奇,第二名甘雨欣,第三名盧思宇。。。聽到這里,我驚喜萬分。真想立刻把這個(gè)好消息告訴媽媽,相信媽媽知道我考了這個(gè)成績一定會(huì)非常開心的。于是,我趕緊把錯(cuò)題訂正完,并牢牢地記在心里。

  通過這次考試,我知道只要付出努力,認(rèn)真審題,仔細(xì)答卷,就一定能考出好成績,我也相信在下次的考試中,一定會(huì)考出更好的成績,同學(xué)們讓我們一起加油吧!

  五年級下學(xué)期期中作文37

  今天一天的考試結(jié)束了,晚上,我坐在書桌前靜靜的想著今天,試卷上的一道道難題,不由的腦子中亂成一團(tuán),使我左思右想,心中不是滋味,也焦躁不安起來。

  開始我很自信認(rèn)為我這次考的還算可以吧!可是,我想平常我很粗心,這次考試會(huì)是怎樣呢?我胡思亂想,坐臥不寧。

  我想,這次試卷上的題并不難,因我的粗心大意,萬一我考砸了,媽媽定會(huì)大發(fā)雷霆的打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會(huì)被取消,這是一件多么讓人傷心的事呀!我又想:如果我考好了,媽媽一定會(huì)做許多好吃的來給我過生日。

  想著想著,不知道這次究竟考的如何,我的心七上八下的,不得安寧。不由得,我的淚水像斷了線的珠了一個(gè)勁的向下掉,接著便成了傾盆大雨,到了后來就發(fā)洪水了!這時(shí)媽媽爸爸便慌慌張張的采取了防洪措施

  我想,如果這次考試我考咂了,那么以后我更改掉我粗心的毛病,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取考出一個(gè)好的成績,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  這次考試成績雖然沒有出來,但是我還要更好的學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)秀的成績報(bào)答老師對我的教育之情和媽媽對我的養(yǎng)育之恩。

  五年級下學(xué)期期中作文38

  今天我期中考試,一般來說我不會(huì)緊張,可是今天不一樣,因?yàn)檫@次是我媽媽來給我開家長會(huì),一般是爸爸,我爸爸生病了開不了家長會(huì)。第一個(gè)考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕這次口算考的最低。第二個(gè)是數(shù)學(xué),我想上次考了99分,這回也能。第三個(gè)是英語,我英語也很差,這回可能考不好。第四個(gè)是語文,我對語文沒什么信心,這次應(yīng)該考得很差。

  叮鈴鈴,考試開始了,教室里一片寧靜。很快5分鐘過去了,口算考完了,我也認(rèn)真的檢查了一遍。這回老師跟我們說口算和數(shù)學(xué)的時(shí)間算在一起。說完以后我趕緊拿起數(shù)學(xué)卷子做起來了,很快數(shù)學(xué)也考完了。我們下課休息了一會(huì),又開始考英語,我發(fā)現(xiàn)這回的英語很簡單一會(huì)兒就做完了,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語,我就拿起語文書把學(xué)過的內(nèi)容都看了一遍。開始考語文了,我發(fā)現(xiàn)語文好難,我好多題都不會(huì)做,不一會(huì)兒語文也考完了。老師問我考的怎么樣,我說還行吧。就這樣緊張的考試考完了。

  我真希望我能考一個(gè)好成績!

  五年級下學(xué)期期中作文39

  今天是星期四,也是期末大考試,我迅速地洗臉?biāo)⒀溃粤嗽琰c(diǎn),一把抓起起書包沖往學(xué)校的大門。我滿懷信心的走進(jìn)了考場。只見教室里空空如也,于是我把書包一丟,拿出復(fù)習(xí)資料,咬文嚼字的復(fù)習(xí)著。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我便以最端正的坐姿安安靜靜的等待著監(jiān)考老師的到來。只聽同學(xué)們在下面竊竊私語,我也上前湊湊熱鬧,原來是在互相討論游戲啊,于是我又只好,靜靜地等待了。只見監(jiān)考老師夾著大本子和試卷大步走進(jìn)了教室,我的心一下子緊張了起來。

  “開考!”監(jiān)考老師一聲令下,全班都拿起了筆刷刷的寫了起來,我也不例外。我看見了許多簡單的題目,我的心也就放松了好多?墒菍懼鴮懼,我卻慢了下來,我被一道選擇題給難到了,我仿佛成了一尊木樁,本放松的心情卻成了一塊大石頭遲遲不能落下,是“問號”是“句號”呢?

  監(jiān)考老師見我在發(fā)呆,于是問我怎么了,我把事情一字不漏的告訴了監(jiān)考老師,監(jiān)考老師只是簡單地對我說了一句話“那你就問問自己吧!”我便傻傻的問自己:“是“A”還是“B”呢?我突然想到,老師是讓我自己“查閱”自己的知識,于是我努力的想那個(gè)符號應(yīng)該用在哪。我后來便輕而易舉的寫出了答案。

  “叮鈴鈴”,收卷了,我把卷子平整交給了老師,長嘆了一口氣,“唉”。

  五年級下學(xué)期期中作文40

  期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了,在學(xué)校的時(shí)光總是過得那么快,期中考試這個(gè)檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我也老和大家分享我的期中考試計(jì)劃吧!

  期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

  祝各位同學(xué)都能夠取得優(yōu)異的期中考試成績!

  五年級下學(xué)期期中作文41

  今天上午,剛發(fā)過期中考試卷,要知道我接過考試卷,當(dāng)時(shí)心里是多么的緊張和擔(dān)心;緊張是因?yàn)椴恢强?0多還是80多,擔(dān)心嘛,是因?yàn)楹ε驴疾缓,聽媽媽的口水雨;?dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí),驚呆了!

  94.5!一個(gè)驚人的分?jǐn)?shù);也許,你會(huì)覺得很低,但是對我可是難得一見的分?jǐn)?shù),我忍不住大叫一聲;接著,對試卷又親又吻,然后又拿著試卷去問別人多少分,當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)高時(shí)心里總是一陣得意,可是這種得意并沒有堅(jiān)持很久。當(dāng)我把試卷放進(jìn)書包,背上回家時(shí),發(fā)現(xiàn)試卷不見了,我急的焦頭爛額,好像熱鍋上螞蟻——一團(tuán)亂。媽媽走過來說:“瞧你,東西不放好,總是忘這忘那,要是試卷弄丟了,老師怎么登記分?jǐn)?shù),下午給我找來,要是弄丟了看你怎么辦!”我聽了,只好答應(yīng)。

  下午,我著急地跑進(jìn)教室,剛坐下來我的同桌項(xiàng)晨陽就到了。我趕忙上去問,同桌讓我翻他書包時(shí),我抓過書包一頭鉆進(jìn)去,拼命翻找;咦,同桌的書包里怎么有兩份試卷,我拿過一份試卷一看,呀!這不是我的試卷嗎?怎么在同桌這,哦,我想起來了,原來是我上英語課時(shí)拿出來了,被同桌一不小心帶回家了。我高興地說:“我的寶貝,我一定讓你再也不離開我,永遠(yuǎn)也不離開!

  這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀!

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