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消防安全知識競賽主持稿

時間:2022-10-28 18:11:53 消防安全知識競賽主持稿 我要投稿

消防安全知識競賽主持稿

  一、消防安全意義

  1、做好消防工作,是創(chuàng)建“和諧平安”的客觀要求:保持社會的安全與穩(wěn)定,是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)前進與發(fā)展的基礎(chǔ)。消防工作是社會安全與穩(wěn)定的重要組成部分,消防安全關(guān)系到整個社會的安全穩(wěn)定。

  2、做好消防工作,是提高城鎮(zhèn)防范火災(zāi)的能力,立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)體現(xiàn)。

  3、做好消防工作,是加快經(jīng)濟社會發(fā)展的重要舉措:將消防工作擺上重要位置,使其與經(jīng)濟社會發(fā)展同步推進,才能提高防御火災(zāi)的整體能力,為經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展提供消防安全保障,從而創(chuàng)造一個和諧、文明、安全的發(fā)展環(huán)境。

  二、消防安全知識競賽主持稿(精選7篇)

  消防是預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的簡稱,是人類在同火災(zāi)作斗爭的過程中,逐步形成和發(fā)展起來的一項專司防火和滅火、具有社會安全保障性質(zhì)的工作。以下是小編為大家收集的消防安全知識競賽主持稿(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  消防安全知識競賽主持稿1

  經(jīng)歷過此次火災(zāi)逃生,同學(xué)王某以及家人心有余悸。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,家中新添置了滅火器。(有了它,我們就放心了。要是再起火,我們就可以用它滅火了。不過,這東西該怎么用呀?)

  同學(xué)王某左瞧瞧,右瞅瞅,開始擺弄起滅火器來。(讓我看看,怎么用呢?先這樣嗎?然后這樣?嗯,應(yīng)該是這樣用吧。)

  男:小王同學(xué)剛剛為我們演示了如何操作滅火器。請問,他的做法正確嗎?

  女:請亮題板。

  男:小王同學(xué)的做法究竟是對是錯?有請消防隊的xx叔叔為我們做現(xiàn)場指導(dǎo)。

  女:恭喜xx方陣的同學(xué)們!感謝xx叔叔的詳細指導(dǎo),同學(xué)們,你們都學(xué)會了嗎?(學(xué)會了。

  男:下面進入搶答環(huán)節(jié)。全體同學(xué)請聽題。

  五、少先隊致詞:《無悔的選擇》

  男:伴著警鈴的呼嘯,面對著肆虐的大火。軍裝鑄造了他們生命的綠色,烈火練就了他們無畏的性格。他們,有一個響亮的名字——消防戰(zhàn)士。只要火患不除,只要生命還在,濃煙和烈火就是他們無悔的選擇。下面請欣賞少先隊員們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《無悔的選擇》。

  六、觀摩消防器械

  女:感謝少先隊員們的精彩演出,接下來大家可要大飽眼福咯。今天,消防隊的xx叔叔為我們帶來了各式各樣的消防器械。讓我們一起來瞧一瞧吧!男:真是大開眼界呀,讓我們用熱烈的掌聲向xx叔叔表示感謝。

  結(jié)束語:

  女:我們懷抱著平安成長的希望,學(xué)習(xí)著如何讓大火和災(zāi)難遠離我們。

  男:我們播撒著消防安全的種子,相信它們會在每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽,開出美麗的安全之花。

  女:最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx消防隊的叔叔們以及所有到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓們!

  男:交通路小學(xué)消防安全月活動

  合:到此結(jié)束。

  消防安全知識競賽主持稿2

各位老師:

  大家下午好!

  為了提高全校教職員工的消防意識和應(yīng)急技能,確保在突發(fā)火災(zāi)事故時,能夠高效、有序地進行搶險、救援處理,經(jīng)學(xué)校行政會議研究,在全校范圍內(nèi)安排了消防知識培訓(xùn)大會。今天,我們很榮幸請到了xx市消防支隊,防火處xx副處長為我進行授課。xx處長是消防全市的消防專家,長期從事消防監(jiān)督管理和公眾消防宣傳教育工作,編著有《社會消防安全培訓(xùn)讀本導(dǎo)》等兩本公眾消防教育培訓(xùn)專業(yè)教材,有豐富的消防知識和實踐經(jīng)驗,也是我們的老朋友多次來我校檢查和培訓(xùn)我校的消防工作,下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎x處長為我們授課。

  同志們,剛才xx處長為我們講授了消防知識培訓(xùn),xx處長以幻燈實例圖片演示,圖文并茂,講解生動感人,在講解中讓廣大職工了解和掌握了如何樹立消防意識、如何預(yù)防火災(zāi)、如何撲滅火災(zāi)、火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生等,理論性和指導(dǎo)性都非常強,對我們提高消防意識具有很強的指導(dǎo)意義。為此,廣大教職員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理,水火無情,千萬不能麻痹大意,隨著社會經(jīng)濟和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會活動方式的改變,發(fā)生火災(zāi)的機率越來越大,重視消防安全從你做起,從現(xiàn)在做起。

  今天的培訓(xùn)到此結(jié)束時。謝謝大家!

  消防安全知識競賽主持稿3

  乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

  下面請xxx同學(xué)為我們表演小品《著火了》。

  a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)

  b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達菜油的燃點…..

  a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。

  b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對,快停下。

 。ó嬐庖簦嚎焱O伦屛襾恚。菊Z氣急切】

  a:willyoubequiet?(忍無可忍)

  b:a請說中文,你要知道漢語是我們的母語…..

 。ó嬐庖簦翰徽f英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】

  a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

  b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

 。ó嬐庖簦嚎炫馨。倔@慌失措,拖長音調(diào)】

  甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。

  1、逃跑對不對?

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

  2、火勢大了,怎么辦?

  如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。

  3、這樣報火警對不對?

 。1)牢記火警電話119。

  (2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

 。4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)

  乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

  甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長。

  下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)

  熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;

  保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;

  慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;

  火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;

  迷離險地,不貪不鬧。

  乙:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠都平安幸福。

  甲、乙:本次班會到此結(jié)束。

  消防安全知識競賽主持稿4

  甲:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

  乙:今天,就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題,一起來重視安全,珍愛生命。

  甲:在本次班會中我們會提出一些問題,歡迎同學(xué)們積極回答。

  第一篇警示篇(不該發(fā)生的悲。

  乙:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請xxx同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

  消防安全事故案例

  〖案例1〗克拉瑪依大火

  甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年,但是當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散,平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。

  〖案例2〗小小火柴頭引燃大火

  乙:一個不良習(xí)慣,一點小小的疏忽,卻釀成一場大禍。因此,學(xué)校在平時的消防宣傳教育中,要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)

  甲:晚上點蠟燭照明的情況,在農(nóng)村學(xué)校時有發(fā)生,未釀成火災(zāi)純屬幸運。各學(xué)校要加強對學(xué)生宿舍的管理,杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn),防患于未然。

  甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學(xué)習(xí)生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識,從我做起,嚴格執(zhí)行消防安全各項制度,認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長治久安。

  乙:一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

  同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應(yīng)對,向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎?

  消防安全知識競賽主持稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、消防官兵、全體師生:

  大家好!

  興城高中消防安全知識講座現(xiàn)在開始開會。

  首先,讓我隆重地向與會師生介紹參加本次會議的領(lǐng)導(dǎo)們,他們是葫蘆島市消防局李玉民主任,興城市消防大隊陳曦大隊長。同時,在主席臺前就座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有xx,我們高一年部的負責(zé)人李主任。讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)尤其是李主任和陳大隊長在百忙之中親臨大會,對我們的消防安全工作給予的大力支持和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,安全是人生幸福的保證,安全也是學(xué)校健康發(fā)展的前提,珍愛生命,遠離火災(zāi),我們需要科學(xué)的逃生辦法來盡可能降低損失,未雨綢繆,一旦發(fā)生火災(zāi)如何做怎樣做,下面請葫蘆島市消防局李主任做消防安全知識講座。大家掌聲歡迎!

  同學(xué)們,“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。葫蘆島市消防局李主任用一個個鮮活的案例、科學(xué)系統(tǒng)的講解,讓我們對對消防多了感性的認識,深刻意識了消防重要性,提高了自救水平,學(xué)會了自救、自護逃生的方法,一旦遇到危險,我們就能夠從容面對,實施合理有效的避險、護救。遠離火災(zāi),幸福一生,聆聽李玉民主任的講座,我們將受益終生。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李主任!對各位領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給予的高度重視,對葫蘆島市消防局和興城市消防大隊領(lǐng)導(dǎo)給予我們的鼎力支持,再次表示感謝!

  今天舉辦的消防知識講座,達到了預(yù)期目的。會后我們還要進行疏散演練活動,體驗逃生的'過程,希望全體師生一定要做到防患于未然,遠離火災(zāi)的傷害。打造平安校園,建設(shè)和諧興城高中!

  我宣布興城市高級中學(xué)消防安全講座圓滿結(jié)束!休會!

  消防安全知識競賽主持稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  晚上好!

  近來,國內(nèi)連續(xù)發(fā)生重大火災(zāi)事故,造成了較大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。5月28日,我們中行系統(tǒng)一分行營業(yè)點因線路老化等原因發(fā)生火情,造成了一定財產(chǎn)損失,影響了業(yè)務(wù)正常運營,引發(fā)輿論關(guān)注;馂(zāi)事故暴露出多種原因和突出問題,警示我們當前消防安全形勢仍然嚴峻,消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當前天氣燃熱,是易發(fā)火災(zāi)的高危時期。我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全,不斷加強消防安全管理。所以,今天,在這里組織大家進行“消防安全知識”的講座,目的就是為了進一步增強我行的“四個能力建設(shè)”水平,(即:提高檢查消除火災(zāi)隱患能力;組織撲救初起火災(zāi)能力;組織人員疏散逃生能力;消防宣傳教育能力)增強全行員工的消防安全意識,將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認識和自覺行為,促進我行建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機制。

  今晚,我們很榮幸的請來了龍山消防大隊石磊參謀,為我們進行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災(zāi)事故救援任務(wù),有著豐富的火災(zāi)搶險、救援經(jīng)驗;在消防安全崗位上,也一直從事消防安全宣教工作,既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領(lǐng)域作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。

  今晚,參加消防安全知識講座的,有行領(lǐng)導(dǎo),有機關(guān)各部室、直屬各支行員工。本次講座內(nèi)容豐富、而且實用,請大家認真聽講。

  在講座開始前,再次重申一下會場紀律,會議室嚴禁吸煙,請大家把手機調(diào)為靜音或震動模式,培訓(xùn)過程中不要隨意走動、進出。

  下面,我們以熱烈的掌聲有請石磊參謀為我們進行消防知識講座,大家歡迎!

  剛才,龍山消防大隊的石磊參謀,為我們大家講解消防安全知識非常細致,非常全面,受益匪淺。讓我們再一次地,以熱烈的掌聲表示衷心地感謝!

  會后,希望通過此次培訓(xùn),能提高全行的消防安全防范意識和責(zé)任感,努力消除消防隱患,以保證我們的工作正常開展和全行員工的人身安全。

  散會!

  消防安全知識競賽主持稿7

  甲:水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情,才能使自己逃離火場。那么,身處火海時,我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機會呢?

  第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?

  1、快打電話119報警,說清地點,火勢等;

  2、如果火勢還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)

  第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦?

  如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出。

  第三題:如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦?

  如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

  第四題:如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦?

  如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

  第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?

  快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。

  第六題:樓梯被火封住時,應(yīng)該怎么辦?

  樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因為樓頂是第二安全避難所。

  第七題:如果在野外遇到大火,應(yīng)該怎么辦?

  如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。

  甲:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。

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