小學畢業(yè)活動方案
小學畢業(yè)活動方案(精選10篇)
小學畢業(yè)活動,是告別小學,向中學前進的開始。每當畢業(yè)季來臨,學校會舉辦畢業(yè)活動,寫好活動方案才能更好的保證畢業(yè)活動的順利舉行,下面是小編為大家收集整理的小學畢業(yè)活動方案(精選10篇),希望對大家有用!
小學畢業(yè)活動方案1
活動時間:
20xx年x月x日上午8:30
活動地點:
xx校區(qū)操場
典禮內容:
1、全體同學致謝師禮(獻花)
2、宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務教育證書》
3、感恩父母
4、感恩老師
5、感恩學校
6、展望未來
7、致學生:六年級全體老師
8、宣讀假期學生安全、文明、禮儀管理要求。
小學畢業(yè)戶外活動方案2
一、活動目的
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
二、活動準備
1.在老師指導下作好策劃、分工。
2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。
3.排練節(jié)目準備演出。
三、活動過程
序曲——中隊長講話
(全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)
伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——
活動:集體詩朗誦
1.在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》
2.朗誦結束,學生回座位,主持人上臺
3.校長講話
4.某老師講話
5.中隊長朗讀恩師贈言錄
6.畢業(yè)生代表發(fā)言
7.表演節(jié)目
8.主持人總結,活動結束
小學畢業(yè)活動方案3
活動目的:畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦的畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題:
感恩母校放飛理想
活動時間:
20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)
活動地點:
五星中心小學籃球場
活動人員
領導組:
組長:
成員:部門負責人六年級班主任
出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
會務組:
宣傳組:
主持人:
活動程序:
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2、升旗、隊旗交接。
3、校長致辭。
4、學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5、教師代表發(fā)言。
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
8、校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈言。
10、宣布畢業(yè)典禮活動結束。
小學畢業(yè)活動方案4
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題:夢想在這里啟航
二、活動時間:20xx年x月22下午3:30—4:40
三、活動地點:xx大道xx酒家一樓大廳
四、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備:
1.總協(xié)調、活動策劃、主持稿(李xx)
2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)
3.畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)
5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)
6.選拔、培訓主持人(何xx)
7.六年級20名學生獻花(李xx)
8.帶領學生給母校獻禮(趙xx)
9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)
10.新聞稿(曠x
11.教師寄語(周xx)
12.拍照、催場(劉x)
13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)
六、畢業(yè)典禮流程:
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領導。
第一篇:畢業(yè)感言
1.校園生活回顧:《我們的xx附小》。
2.學生畢業(yè)感言(每班1名學生,共4名學生)。
第二篇:感恩老師
1.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
第三篇:感恩父母
1.每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。
2.家長的囑托(張x家長)。
3.家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。
第四篇:感恩同學
第五篇:感恩母校
1.給母校獻禮:趙xx老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張xx校長助理接受禮物。
2.校領導寄語(吳校)。
第六篇:夢想啟航
1.六(1)班:歌舞《大夢想家》
2.六(2)班:《書香童年,穿越經典》
3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)
4.英語節(jié)目:《再別附小》
5.六(3)班:《明天您好》
6.六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》
小學畢業(yè)活動方案5
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航
三、活動時間:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排:各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點:學;@球場
活動主題:感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
主持:李xx、何xx
準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌:《感恩的心》
小學畢業(yè)活動方案6
【活動前言】:
又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。
【活動思路】:
1、 將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。
2、 活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、 在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的'祝福。
4、 在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】:
小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。
【活動過程】:
一、準備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
3、根據情況確定節(jié)目數量,開會討論各個節(jié)目內容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進行排練。
4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調。
11、學生集會前的紀律教育。
12、道路批示牌的落實。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學生獻花。師生對白。
小學畢業(yè)活動方案7
活動目的:
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
活動主題:
“告別母校,放飛理想”
活動時間:
7月3日上午
活動地點:
學校操場
參加人員:
學校領導、全校師生
一、活動準備:
1.主持人:
2.準備工作:
(1)場地布置:總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)
(3)學生組織、音樂播放:體育組
(4)錄像:拍照:
二、活動過程:
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1.校長寄語
2.老師寄語
3.學生代表發(fā)言
4.楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)
5.頒發(fā)獲獎證書
6.高校長宣布畢業(yè)生名單
7.畢校長頒發(fā)畢業(yè)證
8.低年級學校向高年級學生送祝福
9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮
10.學生獻唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結束
小學畢業(yè)活動方案9
一、主題:
感恩成長放飛夢想(ppt)
二、時間:
6月27日上午8:30
三、地點:
四樓會議室
四、參加人員:
學校領導、六年級全體任課教師及全體畢業(yè)生
五、活動準備:
音響:
攝影:
攝像:
學生:一律著夏季校服。(各班班主任)
為學生準備好鋼筆和彩色紙(32開)寫愿景。(周仙)
愿景瓶:上面標識有"20xx級畢業(yè)生"一圈小字"愿景瓶"三個豎貼的大字(即時貼)。(鄭林方)
主持人:六(4)鄧潔張偉豪(許英)
六、活動目的:
1、通過舉辦畢業(yè)典禮,營造同學之間、師生之間互相珍惜的氛圍,對學生進行"感恩教育",讓學生懂得付出,懂得回報。
2、教育學生立足今天,樹立立志拼搏的遠大理想。
八、活動過程:
(一)音樂響起,開場舞《噠噠噠》
(二)主持人走上臺:"周家巷小學20xx學年度小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。"
介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)回顧六年《我們一起走過的日子》ppt音樂隨篇章變化(陳芳)
(內容:學習篇——活動篇———實踐篇———比賽篇——-榮譽篇)
(五)校長講話
(六)吳校長宣布畢業(yè)決定
(七)請孟校長宣布畢業(yè)生名單。
(八)請三位校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,各班學生按班級次序分別上前領證(吳、孟、錢)(龍播放音樂)
(九)師恩難忘(ppt)音樂
(十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)
(十一)教師代表發(fā)言(秦燕)
(十二)六(1)詩朗誦
(十三)學生表演節(jié)目:
六(2)拉丁舞
六(3)小品《一網情深》
六(2)歌伴舞
六(4)相聲《珍惜時間》趙而耀黃夢翔
(十五)介紹"愿景瓶"以及意義
將愿景寫下后投入,請學生代表將照片贈送給學校。
請陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂《我的未來不是夢》)
(十六)種畢業(yè)樹。(鄭主任準備四棵果樹苗,各班班主任和兩名學生代表種樹)
(十七)活動總結
小學畢業(yè)活動方案10
一、指導思想
以XX區(qū)教育局《“學為人師樹形象,德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導,引領我校教師立足崗位實際,履職盡責奉獻,優(yōu)化我校教育行風,經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題:
守望教育、放飛夢想
三、參賽對象:
全體教師
四、比賽地點:
葉茂樓(1)一樓階梯教室
五、比賽形式:
年級組推薦—校級比賽
五、比賽相關安排
1. 校級比賽時間:5月21日下午5:00——6:00
2. 主持:關晨
3. 攝像、信息報道:丁先楊
4. 會場準備、資料整理:王妍
六、比賽要求
1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。
2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象,德為世范正行風”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。
3.具體評分要求詳見附件。
七、獎項設置
1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。
2.校級比賽:一等獎2名 二等獎5名
八、獎品設置:
一等獎50元獎品 二等獎30元獎品
一、主題內容(4分)
1.內容(2分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。
2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。
二、普通話(2分)
1.發(fā)音(1分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。
2.語速、節(jié)奏(1分):語速恰當、節(jié)奏優(yōu)美,表達自然流暢1分,因不熟練,節(jié)奏不當,每發(fā)現(xiàn)一處扣0.1分。
三、表達(3分)
1.表達(1分):表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.6分。
2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。
3.感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。
四、臺風(1分)
1.上下場致意、答謝(0.5分)
2.服裝整齊,自然大方(0.5分)
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