小學(xué)國慶節(jié)簡報(bào)
，簡報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”，說它是刊物，不如說是“小報(bào)”更恰切些。你寫簡報(bào)時(shí)總是無從下手？以下是小編為大家整理的小學(xué)國慶節(jié)簡報(bào)（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)國慶節(jié)簡報(bào)1
金秋十月，丹桂飄香，喜迎祖國65歲華誕。9月30日下午，博愛小學(xué)全體師生及家長代表在學(xué)校大堂舉行了“祖國，我為你驕傲”的慶�；顒�(dòng)。
下午，在響亮的進(jìn)行曲聲中博愛小學(xué)全體師生及家長代表迅速集結(jié)。慶�；顒�(dòng)在江科老師深情演唱的《今天是你的生日》歌聲中開拉了序幕。
江科老師的歌聲剛結(jié)束，一年級(jí)同學(xué)以他們特有的天真活潑，演唱《少年少年，祖國的春天》，唱出了他們生活在祖國這個(gè)大花園里的幸福與快樂�？鞓贩肿舆�在傳遞著，你瞧，二年級(jí)的同學(xué)也不甘示弱，他們手捧著國旗和鮮花，伴著優(yōu)美的旋律一邊舞蹈著，一邊盡情地演唱著《歌聲與微笑》。
作為中國的少年是幸福的，但在祖國母親65歲生日時(shí)，博愛小學(xué)的學(xué)子們?cè)诟惺茏鎳篮媒裉斓耐瑫r(shí)，也不會(huì)忘記祖國的歷史。回望歷史，中華民族幾經(jīng)滄桑，但是風(fēng)吹不散，雨打不亂的'仍是那永存的愛國情懷。因此六年級(jí)的同學(xué)們用吟誦的方式吟唱了著名愛國將領(lǐng)岳飛的《滿江紅》，五年級(jí)同學(xué)用鏗鏘有力的聲音唱響了《龍的傳人》，十位老師深情的朗誦了《中國的笑微》，在他們激昂的演繹中，做一名中國人的自豪感在每個(gè)人的臉上洋溢著，愛國的種子在他們心里悄悄地生長著。
活動(dòng)還在繼續(xù)著，《我的中國心》、《大中國》《紅旗飄飄》……一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典愛國歌曲一次次回蕩在校園里，唱響了同學(xué)們對(duì)祖國的無限熱愛之情。
最后活動(dòng)在全校師生及家長共同演唱的《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。本次活動(dòng)節(jié)目形式多種多樣，精彩紛呈，展示出了博愛小學(xué)師生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生愛祖國，為祖國的更加美好而勤奮學(xué)習(xí)的熱情。
小學(xué)國慶節(jié)簡報(bào)2
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的校園文化生活，營造歡樂、和諧的校園文化氛圍。我校以建國70周年和中秋節(jié)為契機(jī)，以愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育為主線，分級(jí)分層的為學(xué)生設(shè)計(jì)了靈活多樣的活動(dòng)內(nèi)容。
首先通過晨會(huì)宣傳普及中秋、國慶、建國知識(shí)，做好宣傳和推廣工作。升旗儀式上，我校四年級(jí)師生用自己的方式向祖國母親表達(dá)祝福，進(jìn)行了國旗下演講和晨誦展示；二年級(jí)學(xué)生制作了感恩祖國“感恩卡“；三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“講傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、我的祖國”為主題的故事比賽；五六年級(jí)舉行了“國慶、中秋佳節(jié)”手抄報(bào)大賽；校園廣播站播放《我的中國心》、《歌唱祖國》等愛國歌曲，創(chuàng)造濃郁的校園文化氛圍。同時(shí)個(gè)別班級(jí)還個(gè)性化的設(shè)計(jì)了自己的慶�；顒�(dòng)，孩子們還利用假期，在家中與家人共同做月餅、賞月為本次活動(dòng)做了很好的延伸。
活動(dòng)期間，整個(gè)校園充滿了節(jié)日的氣氛，通過一系列活動(dòng)不但讓全校師生感受了傳統(tǒng)文化的魅力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心、自信心、自豪感、使命感和與偉大祖國母親同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。
小學(xué)國慶節(jié)簡報(bào)3
為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國母親生日到來之際，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動(dòng)。如：規(guī)范少先隊(duì)儀式活動(dòng)和辦手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案。通過別具心裁的設(shè)計(jì)，我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)開始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動(dòng)方案：規(guī)范少先隊(duì)儀式活動(dòng)和辦手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在手抄報(bào)比賽過程中，班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、報(bào)名踴躍，參與積極
自活動(dòng)宣布開始，班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報(bào)比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動(dòng)的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、少先隊(duì)儀式活動(dòng)比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場(chǎng)到下場(chǎng)，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們那整齊的步伐，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽則充分發(fā)揮了同學(xué)們的'想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆學(xué)生的想象能力實(shí)在豐富。
"迎國慶"系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。
小學(xué)國慶節(jié)簡報(bào)4
為讓師生度過一個(gè)平安、快樂的國慶節(jié)，在國慶節(jié)即將來臨之際，為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，我校開展系列安全教育活動(dòng)�；顒�(dòng)總結(jié)如下：
一是加大安全教育宣傳力度。學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)等多種途徑積極開展安全宣傳，并印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，特別提醒廣大師生及家長要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個(gè)班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間開展“喜迎國慶安全教育”主題活動(dòng)，通過觀看秋季安全教育視頻，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二是進(jìn)行校園安全大檢查。認(rèn)真查找安全方面存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，確保不漏一處，不留死角。對(duì)排查出的隱患問題。果斷的采取措施，徹底地進(jìn)行整改，及時(shí)消除各類安全隱患。
三是加強(qiáng)節(jié)日值班工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)值班，保持24小時(shí)通訊暢通，全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送和處理工作，確保國慶假期學(xué)校安全穩(wěn)定。
四是加強(qiáng)假期網(wǎng)絡(luò)安全教育。杜絕長假期間里進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象發(fā)生，提倡綠色上網(wǎng)，不去不利于身心健康的場(chǎng)所。
小學(xué)國慶節(jié)簡報(bào)5
我校開展國慶節(jié)前安全教育活動(dòng)，多措并舉做好節(jié)前安全教育工作。下面總結(jié)如下：
集中教育促安全
小學(xué)大課間集中對(duì)全校師生進(jìn)行“假日安全教育”，特別強(qiáng)調(diào)在國慶期間做好三嚴(yán)禁：嚴(yán)禁在家中玩火玩電，做到電器不亂碰，不給陌生人開門，不吃不衛(wèi)生的食品等。嚴(yán)禁私自外出活動(dòng)，在外要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，做文明小學(xué)生。嚴(yán)禁私自去池塘、水庫等各種水域游泳，做到防溺水安全警鐘長鳴。
班級(jí)教育保安全
各班級(jí)針對(duì)假日安全，以“安全主題班會(huì)”“安全溫馨提示””等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，讓安全知識(shí)內(nèi)化于心，外化于行，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生形成時(shí)刻注重安全的良好習(xí)慣。
多種形式講安全
在國慶節(jié)前，通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等途徑進(jìn)行安全知識(shí)校內(nèi)宣傳；同時(shí)通過發(fā)放家長告知書、班級(jí)微信群等方式進(jìn)行家庭宣傳，以引起家長們的足夠重視，為假期安全增添家庭保障。
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